节能减排活动方案.docx
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节能减排活动方案
2022年节能减排活动方案
一：
活动背景：
节能减排是当前，得到社会普遍___的问题，是近年来环境保护问题上涉及城市居民日常生活的主流方向。
节能减排，既是对保护环境应尽的义务，也是对资源保护和有效利用应尽的责任。
二、活动目的：
通过本次活动，使“节能减排”的理念更加深入人心，使得同学们对节能减排有崭新的理解和认识，同时激发参与此类活动的积极性。
三、活动流程：
校内
1、准备写有“节能减排，从我做起”的横幅，海报
2、各种关于节能减排的小窍门等，做成简单的小问题（可做成选择题
或者判断题），分题号整理编排，按照不同的难度，安排同学答对赠送的后不同的小礼品小纪念品
3、在三食门口进行“节能减排，从我做起”的宣传签名活动，邀请校内师生在
横幅上签名
4、宣传同时，进行简单的现场布置，向经过的同学或者签名的同学提供选择题
号回答问题的机会，向回答正确的同学发送小礼品小纪念品
校外：
：
1、___校内自愿报名参与的志愿者，联合各个分团的志愿者组成服务队，可分
为各个小组或者个人，准备各自独特的宣传方式和用具，如海报、小卡片等等。
宣传主题为“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至26℃、使用节水马桶”五个生活细节。
2、深入城市繁华地区、商场超市、集贸市场、街道社区、机关、学校、企业等
地，采用丰富多彩、富有特色的形式，开展节能减排主题宣传系列活动。
四、活动准备：
校内：
横幅
（1），海报
（2），马克笔（若干），节能减排相关小窍门小问题（若干），小礼品（若干）
校外：
报名人员___，分配各组宣传主题
第二篇：
节能减排活动方案星光学校节能减排活动方案
为了认真贯彻落上级文件精神，做好我校的节能减排工作，全面完成下达的节能降耗任务，特制定本活动方案。
一、指导思想
节能减排是深入贯彻科学发展观，构建和谐社会的重大举措。
坚持发展与节能减排并进，运用宣传教育、___管理和技术改造等多种手段，采取各种有效措施，在学校大力开展节能减排行动，明确工作目标、工作职责，推进“节约型校园”的建设。
二、工作目标
1、提高广大师生员工的节约意识，促进养成良好的节约习惯，通过师生员工的自觉行动为建设节约型校园做贡献。
2、全面落实节能减排措施，把节能减排的理念渗透到今后学校发展、校园建设规划、维修改造及日常管理等方面，营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。
3、将节能减排作为学校教学的重要内容，大力宣传节能减排的理念。
4、将学校用水、用电指标在前年的基础上降低___%。
三、工作要求
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，___生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加节能减排活动。
2、发放“节能减排、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“节能减排”为主题的黑板报。
利用黑板报、宣传栏等设立“节能减排金点子”专栏，收集“节能减排金点子”。
4、各班级___开展“节能减排”主题班会活动。
利用教室多媒体设备播放节能减排科普宣传片，举办节能减排科普图片展等。
5、开展以“节能减排”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。
6、利用信息技术课开展碳排放计算推广活动，进行“气候变暖与温室效应”宣传教育。
7、推广___的循环使用。
8、开展“我爱环保，我爱学校”主题签名活动。
星光学校
___年___月
第三篇：
节能减排活动方案节能减排活动方案
随着我国经济的发展，环境问题成为社会突出的问题，从我校的环保状况来看，确实存在环保意识淡薄，环境质量有待提高的现状。
为提高我班学生的节能减排意识，构建节约型校园。
特制订方案如下：
一、活动意义：
强化师生的节能意识，从学校发展出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源，爱护环境的行为习惯。
二、活动主题
努力打造节能减排型班级，为建设环保节约型学校而奋斗。
三、活动内容
1、班委在班级中发出“节能低碳新生活，公共机构做表率”
倡议书。
2、召开“节能低碳新生活，公共机构做表率”主题班会。
3、营造“节能减排”班级文化。
如。
做手抄报，
以“___”重要思想为指导，以科学发展观统
揽全局，坚持可持续发展战略，增强学校节能、环保意
识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”
活动，教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境
友好型社会建设。
二、___领导
为切实加强对节能减排工作的___领导，学校成立
节能减排工作领导小组，成员如下：
组长：
罗锦雄
副组长：
莫润林、吴楚智
成员：
罗伟金、黄锦雄、萧永洪、赖玉英
各年级级长、各科科组长
领导小组负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。
三、创设载体，开展活动
（一）积极开展节能降耗行动。
抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。
学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和各种宣传平台，节约纸张，倡导“无纸化”办公室；节约用水，提高重复用水率；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。
教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。
（二）营造氛围，让节能减排融进校园
节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。
结合实际，以一学年为一周期制定节能减排宣传方案，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。
1.利用开学第一周周一升旗仪式开展“节约资源保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。
2.刊出一期黑板报。
利用学校的宣传橱窗和班级黑板报等进行学习宣传，并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。
（时间为每学期开学第二个月）
3.每班召开一次主题班会。
以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。
（时间为每学期开学第三个月）
4.上一节节能减排教育专题课。
梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容，在教学中渗透节能文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强对节能减排的深刻认识，将节约能源根植于学生心中。
（时间为每学期开学第四个月）
5.在广播站开设“节约之窗”栏目。
充分利用现代化的教育手段，在校园广播站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。
（时间为每学期开学后第五个月）
（三）真心实践，让节约走进校园。
开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利
用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让
全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。
1.举行“节约故事我来讲”故事大赛。
以班级为单位，通过故事的挑选和讲解，让学生们深化理解节能减排的精髓。
2.举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。
3.创编宣传口号。
每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册，作为班级的节约公约进行宣传。
让全体学生通过活动，更深刻地体会节能减排的意义之所在。
4.开展“节能金点子”征集活动。
通过创编节能小窍门、节能好办法，从而指导自己的生活实践，养成节约的良好习惯。
（四）整合资源，让节能减排走进生活。
___好“全校节能宣传周”活动，充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。
组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。
开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。
“节能减排学校行动”工作是一项长期的工作，要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容。
认真做好工作总结，努力提高本次活动的教育实效。
四、保障机制
强化宣传、教育和培训
充分应用学校“校园之声”广播站、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高广大师生的节能减排工作意识和科学知识水平，并转化为广大师生的自觉行动。
要求各年级组能贯彻理论和实践相结合的原则，利用主题班会、团队活动和课外活动的时间，___学生走出校门，走向社会，溶入家庭，开展节能减排社会宣传活动，节能环保社会实践活动，节能减排科技创新活动等。
例如：
___学生开展回收废电池、旧报纸、塑料袋、矿泉水瓶、易拉罐等活动；到附近的敬老院、大街小巷、公共场所开展大扫除；到驻地企业开展社会实践活动；开展节能减排有关征文、演讲、小制作比赛等。
通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。
第四篇：
节能减排活动方案关于深化节能减排家庭社区行动
开展“低碳家庭•时尚生活”主题活动的方案
按照___、___的统一部署，在全国妇联、中央文明办、国家发展改革委联合开展的节能减排全民行动的基础上，全国妇联、中央文明办、国家发展改革委决定深化节能减排家庭社区行动，___年共同开展“低碳家庭•时尚生活”主题活动。
一、活动宗旨
在广大妇女和家庭中开展系列低碳活动，大力宣传和普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活，引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。
二、活动内容
1、举行“低碳家庭•时尚生活”主题活动启动仪式。
在启动仪式上向广大家庭发出关于低碳家庭生活的倡议，并张贴宣传画，悬挂标语、口号，发放折页等。
2、开展“低碳家庭•时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。
3、开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集•集锦活动。
向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造，将获奖的小创造、小发明汇集成册，制作光盘，发放社区和家庭。
4、开展“低碳家庭•时尚生活”巡讲活动。
___相关专家和志愿者在学习型家庭开展“低碳家庭•时尚生活”巡讲活动，有针对性地进行辅导、展示和咨
询等宣传工作。
推荐一批低碳节能减排专家，借助现代女性大讲堂、和谐家庭大课堂等平台开展低碳生活的相关讲座。
5、在社区家庭发起、实施“家庭低碳计划十五件事”。
内容是：
（1）使用节能灯，随手关灯、拔插头；
（2）少用空调多开窗；
（3）使用节水型洁具，循环用水；
（4）温水洗衣自然晾晒；
（5）随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；
（6）少喝瓶装饮料，多喝白开水；
（7）外出用餐自备筷、勺等便携餐具；
（8）购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；
（9）电梯少乘几层，楼梯多爬几层；
（11）每周上班走路或骑自行车一到两次；
（12）多在户外运动锻炼，少去健身房；
（13）提倡减少荤食，合理健康饮食；
（14）家里多养花种草，绿化居室环境；
（15）建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。
6、适时推出节能减排示范社区、示范家庭和低碳生活创新明星（个人）。
三、工作要求
1、提高认识，加强领导。
“低碳家庭•时尚生活”主题活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项具体举措，是深化节能减排家庭社区行动的具体行动。
各地要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，把这项活动作为重点工作摆上日程，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。
2、加强沟通，形成合力。
社区妇联要加强沟通联系，明确职责、形成合力，把这项活动推向深入。
要切实加强与广大家庭的沟通与交流，使他们深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福家庭生活的重要性和必要性，激发广大家庭自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。
3、健全机制，深化工作。
各地要建立健全活动的情况沟通、经验交流、工作督促等制度，围绕主题、因地制宜，从自身实际出发，精心策划、研究和制定富有地方特色的活动方案，切实落实各项活动。
要认真实施“家庭低碳计划十五件事”，认真做好活动的落实、跟踪、检查和评估等工作。
4、大力宣传，形成声势。
要结合实际，联系广播、电视、报刊、网络等媒体对开展的各项活动进行充分报道，提高活动的知晓率和覆盖面，扩大宣传声势。
广泛传播低碳知识，及时公布相关信息，带动更多的家庭参与到主题活动中来，切实把节能减排家庭社区行动推向深入。
张家山社区
二o___年
第五篇：
节能减排方案目
录
一、节能减排___机构.......................................2
二、各部室节能减排任务和责任...............................2
三、节能减排措施...........................................3
1、节材措施.............................................3
2、节能措施.............................................4
3、节水措施.............................................5
4、节地措施.............................................5
5、环保措施.............................................6
6、宣传教育和培训.......................................6
7、办公节能措施.........................................7
8、监督检查措施.........................................8
四、节能减排技术措施.......................................9
1、机械节能减排措施.....................................9
2、施工材料节能减排措施................................10
3、施工节能减排措施....................................10
1
、标项目部节能减排实施方案
为落实国家节能减排政策，推动项目部节能减排工作，提升项目精细化管理水平，实现节能环保、降本增效的可持续发展目标，根据《中铁七局集团有限公司项目精细化管理手册》、《中铁七局集团有限公司节能减排监督管理办法》以及国家节能减排有关法律法规，现制定中铁七局阳安二线直通线项目部节能减排实施方案。
按照精细化管理加强标准化工地建设为前提，从工作中的每一个细节、思想上及行动中提高节能减排工作
一、节能减排___机构
项目部成立节能减排领导小组，其组成成员如下：
组长：
项目经理
副组长：
项目副经理、安全总监、项目总工
成员：
工程部部长、工经部部长、安环部部长、财务部部长、办公室主任、物机部部长
领导小组下设节能减排办公室，负责监督、考核节能减排工作，办公室设在工程部，具体负责业务工作，工程部部长兼任办公室主任，工程部部长负责日常工作，综合协调部人员为办公室成员。
二、各部室节能减排任务和责任
1、项目领导班子带头节约，以节水、节电、节油、节省办公用品和推进公务用车节能为重点，引导整个项目经理部干部职工转变观念，营造节能降耗的良好氛围。
2、综合办公室：
研究贯彻节能减排文件，负责项目部办公和生活区
2的节能减排，主持节能减排培训和宣传。
强化日常节约意识，建立并完善节约制度和措施，制订“建设节约型机关实施方案”，切实降低办公费用支出，积极开展宣传教育活动。
3、工程技术部。
合理、科学制定单位工程施工方案，召开方案评审会优化施工方案，在施工现场推广节能新技术、新产品，新工艺，负责施工现场节能减排，开展节能减排项目专题研究，寻找并实施有利于节能减排的施工方案。
在工地制作节能减排公示牌，明确节能目标、指标和主要措施。
4、工经部。
做好各分部分项工程的成本预控，配合综合协调部做好日常办公的节能减排措施，配合工程技术部做好施工节能减排成本核算。
5、财务部。
做好成本控制和成本核算，做好节能减排奖罚兑现。
6、物机部。
负责机械节能减排，选用节能环保设备和环保材料。
禁止采购国家明令淘汰的产品和设备。
选用节能减排机械，避免高能耗高污染机械。
严格执行中国中铁项目精细化管理及公司大宗料集中采购的制度，进场验收，限额发料；周转料实现周转循环使用；推行余料回收、利用制度；
7、安全质量部。
根据施工方案，在施工过程中严格进行方案落实检查，对违反节能减排红线的作业进行制止。
三、节能减排措施
1、节材措施
物资设备部门制定工程项目材料节约目标，严格执行中国中铁项目精细化管理及公司大宗料集中采购的制度，进场验收，限额发料；
（1）严格执行优先和强制采购节能产品制度，积极采购清单外节能产
3品。
（2）对于集中采购目录中国家有能耗限额标准的品目，严格按要求采购。
（3）周转料实现周转循环使用；推行余料回收、利用制度；
（4）以科技创新为先导，积极推广新材料、新工艺，选用绿色材料，通过反复优化方案进行节材挖潜，保证材料实现最大限度的使用价值。
2、节能措施
油耗、电耗是现场的主要能源消耗，项目部通过建立管理制度：
（1）___专用电表，办公用电与周围宿舍区招待所用电分离。
（2）将办公楼走廊、职工宿舍、招待所等区域的普通灯泡更换为节能灯。
（3）办公室、会议室等办公区域___空调的单位，夏季空调温度设置不低于260c，冬季空调温度设置应不高于200c，开空调不准开窗户。
会议结束，要求立即关闭会议室空调；严禁冬季在办公室、职工宿舍架设电炉、电暖气取暖。
（4）要求办公室、会议室、职工宿舍走廊等尽量使用自然光，当需用照明时要用___瓦以下的节能灯；人员离开时要随手关灯，杜绝长明灯。
（5）使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时，尽量减少待机消耗，不得在上班期间玩游戏，私发收邮件信息等，长时间不用和下班后要及时关闭。
（6）对电热水器实行定时开关制度，非工作时间要及时关闭。
（7）各部门要大力推进重点耗电设备节能改造，有条件的部门要积极推行合同能源管理，争取早改造早节能，逐步淘汰低效照明灯具。
（8）实行“一车一卡”加油制度，加强车辆用油定额管理和考核，制
4定节油降耗专项措施，努力降低耗油总量。
严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。
平均每辆公务用车油耗比上年减低___%。
（9）加快更新不符合节能、环保要求车辆，优先选购节能环保型车辆；实行车辆统一定点维修、定点保险和定点加油，维修保养人员固定到人。
3、节水措施
推行用水计量管理，实行施工、生活分路供水，严格控制生产生活用水，避免盲目、无计划、无计量的滥用水资源：
（1）___水表，将办公用水与招待所用水分开，用水后随手关闭水龙头，杜绝跑冒滴漏，避免长流水现象发生。
（2）驾驶人员洗车，尽量节约用水。
严禁外单位车辆到各单位办公区域或站班洗车。
（3）___大型会议和___活动，根据实际需要摆放不同容量的瓶装饮用水。
（4）项目部内部开会提倡自带水杯，减少使用一次性纸杯和瓶装纯净水。
（5）尽量实现对水的循环利用，发挥水资源的最大功效。
临时路面洒水___节水器材，加强宣传教育，增强职工节水意识。
4、节地措施
项目部对计划开工工点严格按照工程建设数量确定现场生产生活区的布置规模，最大限度的减少土地的占用和开挖。
在项目建设和施工生产过程中，优先考虑如何节约用地的问题，项目节能减排领导小组参与土地占用方案的策划和实施。
具体措施如下：
⑴办公区、生活区的各种设施统筹安排、合理布置，开工前，编制施
5工___设计进行用地规划，绘制全线施工平面布置图。
尽量减少场地硬化面积，避免对土壤的破坏。
⑵生产区布置做到因地制宜、经济合理，充分利用原有建筑物、构筑物、乡村道路、管线为施工服务。
施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。
⑶土方开挖施工，统筹安排土方的挖填施工，尽量做到移挖作填，挖填平衡，最大限度地减少对土层的扰动，实现节约土地的目标。
5、环保措施
在项目施工___设计和方案中有防治扬尘、噪声、固体废物和废水等污染环境的有效措施和预案，减少施工引起的对环境的干扰和破坏。
对于项目生产生活中可能出现的环保事故制定了周详的、切实可行的应急预案，做到一旦有事能迅速采取有效补救措施，把损失和破坏降到最低。
对噪声的管理做到遵守国家政策和___的有关规定，尽量使用低噪音、低振动的机具，减少周边居民的正常生活影响；施工现场严格控制扬尘产生，对易飞扬物质采取有效措施，如洒水、围档、密网覆盖、等措施；施工场地垃圾进行了分类处理，及时清运，垃圾的处理符合国家、行业和地方有关规定，取弃土场符合环保要求。
由于施工区域不同，有些施工场所需要办理取弃土场许可证，办证时，按照国家和地方规定的环保、复绿和水土保持法规和政策，编制了专项方案并按照批准的方案执行。
6、宣传教育和培训
大势宣传节能减排精神，___开展以节能减排为内容的主题教育活动，定期出刊以“节能减排”为主题的宣传栏。
统一项目部对节能减排的思想认识。
把落实“资源节约和环境保护”贯穿于施工全过程。
培育节能减排文化。
大力提倡崇尚节俭、合理消费、绿色消费等理念，
6养成节约、环保的消费方式和生活习惯。
设计通俗易懂的节能减排标语口号，提出节能减排警句公约。
号召职工节能环保社会实践活动，深化环保意识，掌握环保技能，养成环保习惯。
把节能减排工作纳入日常工作考核，把用电节能、用水节能、办公节能、职工食堂餐饮节能、电器设备设施节能、机械设备节能等贯穿到工作的各个环节。
采取技能培训、技能竞赛、参观学习等方式，提高节能增效能力。
开展“节能减排知识答题竞赛”活动。
___员工学习节能减排知识、训练节能减排技能、掌握节能减排本领，以过硬的技术更有效地节能减排。
广泛开展“我为项目部节能减排献计策”活动，___职工为节能减排工作提出合理化建议。
发动职工参与项目部节能减排管理。
充分发动职工围绕生产经营的每个环节，找漏洞，找原因，提出针对性的意见和建议。
7、办公节能措施
推行绿色办公，树立节约理念，加强办公经费和办公用品的使用管理，严格按照需要配备办公用品，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不购买高档办公用品。
（1）成立劳保及办公用品采购小组和维修材料采购小组，建立健全办公用品的采购制度。
（2）根据各单位管理职能的设置，制定《物资采购管理办法》。
（3）总价值在___元以上，由使用人会同采购员共同采购；___元以上的大宗物品采购，先由使用科室（部门）填写采购申请表，采购小组作出采购计划，经询价、区价，按照“同等质量比价格、同等价格比质量”的原则进行议价，再经分管领导审批后方可采购。
7（4）采购的物品、材料由保管员验收入库，实物与票据相符合，出具入库手续，再经有关人员签字后方可报销（报销票据需附入库清单）。
要通过制度保证把设备、物品的采购、管理、使用落实到人头上。
入库登记签字不全，财务不得报销票据。
（5）严格执行政府采购制度，规范办公用品的采购管理。
根据日常消耗统计，每年制定详细
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