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社会实践活动方案六篇

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2021年社会实践活动方案六篇

社会实践活动方案篇1

  一、组织单位:

德育处、初__年级组

  二:

活动时间:

__年6月1日

  三、活动主题:

感受童趣,体悟成长

  四、活动目标:

  初__级的同学,迎来了人生中最后一个“儿童节”,即将从儿童成长为青少年。

每一次成长肩上就多一份责任。

为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣,体悟成长的责任,度过最后一次难忘的“儿童节”,在生命中谱写有意义的一页,我们特别设计了本次活动。

旨在通过这次活动,激发学生的责任感,激励学生的生活热情和学习积极性。

  五、活动内容:

  走进家庭,走进社会,走进生活,从小事做起,从身边做起,通过一些有意义的活动(附照片)告别童年,去肩负青少年应有的责任。

  六、活动步骤:

  1、同学以组合或个人方式,做至少一件值得自己回忆的事情;

  2、与家长一起感觉童趣;体悟青少年应该肩负的责任;

  3、家长填写社会实践报告表,写出自己对孩子成长的评定或感受;

  4、年级组织征文比赛;

  5、活动后组织系列图片展

  成都石室锦城外国语学校

  __年5月28日

社会实践活动方案篇2

  为了增强我校《思想道德修养与法律基础》《廉洁修身》课程的教育教学效果,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,使他们健康成长,根据教学计划,将在寒暑假进行社会实践活动。

  一、社会实践活动的组织及方式。

社会实践活动由马克思主义学院负责组织,分散进行(不得以络问卷调查的方式进行社会实践)。

  二、社会实践活动的时间安排。

社会实践活动时间为整个寒暑假。

  三、社会实践考察或调研报告撰写要求。

  

(一)社会实践考察或调研报告围绕“廉洁修身,反腐倡廉”,以社会主义核心价值观为主题,从两个方面来写,一是践行社会主义核心价值观典型人物或事例,二是社会主义核心价值观教育典型事例。

学生任选一个方面,自拟题目。

  

(二)实践考察或调研报告主题要鲜明突出,内容健康向上,文字简洁生动,事例真实、富有感染力,字数在3000字以上。

  (三)考察或调研报告必须为本人创作,未正式发表,不得抄袭他人作品,若发现抄袭,成绩为零。

  四、为了保证社会实践考察或调研报告真实性,报告中要写明真实的人物、时间、地点,并提交相关的证明材料,如证明信、照片、录音录像等。

社会实践活动方案篇3

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  活动计划:

  

(一)安全教育:

  1、排队行走安全:

一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  

(二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:

不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:

不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:

不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  学生实践探索活动:

  在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

  活动建议:

  1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

小组分工:

带塑料布、带创可贴、晕车药等。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:

演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  作业设计:

  找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

社会实践活动方案篇4

  为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,20__年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:

  一、安全篇:

教育学生珍爱生命,懂得警示

  暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。

各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。

  二、创作篇:

引导学生低碳生活,懂得创造

  开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。

要求:

低碳环保,立体美观。

开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

  三、孝德篇:

行动体会父母辛劳,懂得感恩

  在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。

(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。

  工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。

(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)

  活动注意事项:

  

(1)工作劳动期间注意在父母的`指导下,注意安全。

  

(2)参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。

  (3)认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。

  四、调查篇:

履行公民社会责任,懂得关注

  作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。

本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。

开学后各班上交2分调查报告。

  亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假。

社会实践活动方案篇5

  一、指导思想:

  以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。

充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。

  二、活动目的:

  通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。

  三、活动时间:

  20__年7月—20__年9月

  四、活动参加人员:

  1—5年级全体学生

  五、组织领导

  组长:

__x

  副组长:

__x

  成员:

__x、__x

  二、活动内容:

  

(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:

  1、关爱弱势群体。

为村里的孤寡老人、五保户等送去

  关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。

  2、开展“绿色环保小卫士”活动。

在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。

  

(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:

  1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。

要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。

标语要简洁易懂,朗朗上口。

  2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事

  情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。

  (三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:

  制作好书推荐卡。

要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。

各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。

社会实践活动方案篇6

  为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。

结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《__的若干意见》,充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:

远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧吧等青少年不应去的娱乐场所。

  切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。

  二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

  三、活动时间

  7月上旬——8月下旬

  四、活动内容

  

(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。

学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。

  

(二)开展读书活动:

  利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。

暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。

  (三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。

  (四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:

“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

  要求学生于7月5——6日到户口

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