政治必修3文化生活复习重点.docx
《政治必修3文化生活复习重点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治必修3文化生活复习重点.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
政治必修3文化生活复习重点
文化生活
第一单元文化与生活
第一课文化与社会
第二课文化对人的影响
第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播
第四课文化的继承性与文化发展
第五课文化创新
第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化
第七课我们的民族精神
第四单元发展中国特色社会主义文化
第八课走进文化生活
第九课、第十课
如何推动社会主义文化大发展大繁荣
第一单元文化与生活
第一课、文化与社会
一、文化的内涵
文化是相对于经济、社会而言的人类全部精神华东机器产品，期中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，有包括自然科学和技术、语言文字等非意识形态的部分。
二、文化的特点
①文化是一种精神现象②文化是人类社会特有的现象③文化是一种素养④文化离不开物质⑤文化具有多样性⑥文化具有区域性⑦文化无时不在，无处不在
三、文化的形式
动态形式（文化产品）
静态形式（文化活动）
四、文化的作用
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
这种影响，不仅表现在各人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
五、文化与经济政治的关系
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给与政治、经济以重大影响。
不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
文化与经济相互交融
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术和教育的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者的素质越来越重要。
图书出版，影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融
文化与政治相互交融，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生化，需要更高的文化素养。
随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
【特别提示】
（1）文化具有相对独立性。
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
文化不是经济、政治的派生物和附属品，文化有其自身的传承性和相对独立性，有时候文化会超前于经济发展，有时候会落后于经济发展。
（2）要对相互影响和相互交融进行区分：
“相互影响”强调的是三者之间彼此制约、相互作用；“相互交融”强调的是三者彼此渗透、相互融合。
六、文化与综合国力的关系
1在综合国力竞争中的地位
文化的力量，深深熔铸在民族生命力、凝聚力和创造力之中，成为综合国力的重要标志。
2提高文化竞争力的必要性
①文化是一中综合的力量，其中的科技和教育已成为衡量各国综合国力的重要指标。
科技实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益收到各国高度重视
②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身安全必不可少的精神武器
③世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
3提高我国的文化竞争力
我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造力，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。
加强同外来文化的交流，吸收优秀文化的有益成果，增强中华文化的国际影响力。
第二课文化对人的影响
一、文化对人影响的来源
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
二、文化对人影响的表现
文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
三、文化对人影响的特点
①潜移默化（强调过程、方式）：
每时每刻，不知不觉
要求：
人们接受文化的影响不是消极被动、无目的、因此要参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受健康向上的文化熏陶。
②深远持久（强调结果、效果）：
经年累月，难以抹去
原因（特点）：
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。
世界观、人生观、价值观已经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
四、优秀文化塑造人生
①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③促进人的全面发展
【特别提示】
（1）文化的作用
对文化自身
（2）优秀文化能够丰富人的精神世界，只是强调文化对主观领域的作用；文化能增强人的精神力量强调文化能够通过实践转化为人们行动的动力。
第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播
一、世界文化的多样性
1世界文化的多样性的含义：
主要指民族文化的多样性，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
2世界文化的多样性基本表现形式：
民族节日文化遗产
二、世界文化与民族文化的关系
1文化是民族的
1）原因：
各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。
2）表现：
各民族都有自己的文化个性和特征
2文化是世界的
1）原因：
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
2）表现：
各民族文化都是世界文化文化中不可缺少的色彩。
3世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同组成的。
不同民族和国家文化内容和形式各具特色。
两者是共性和个性，一般与特殊、整体与部分的关系。
三、尊重文化的多样性
1原因（意义+必要性）：
①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
③尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求。
④只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
2如何尊重文化的多样性？
态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
原则：
遵循各民族文化一律平等的原则。
四、文化在交流中传播
1文化传播的含义：
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
2文化传播的途径：
①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为传播的途径。
3文化传播的媒介：
传媒
传媒的含义及发展阶段：
传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
大众传媒
标志：
传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广。
现代大众传媒的形式：
报刊、广播、电视、网络
特点与地位：
最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
4文化交流
含义：
文化交流是一个双向的过程，既包括引进外来文化，也包括推动本民族文化走向世界。
意义（作用）：
①为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。
②促进了中华文化的发展和进步。
如何做文化交流的使者？
我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
第四课文化的继承性与文化发展
一、文化继承的对象——传统文化
1传统文化的含义：
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2传统文化的特点
①相对稳定性：
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
②鲜明的民族性：
形成于一个民族的长期生活过程中，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是一个民族区别于另一个民族的重要特征。
3传统文化的影响（作用）
①传统文化如果顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展期积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
②在现实生活中，必须充分利用传统文化中的精华，满足人们的文化需求，同时要注意克服传统文化中的消极因素对生活的影响，才能创造社会主义新文化。
4如何对待传统文化？
态度：
取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨期中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
二、传统文化继承的表现
①传统习俗的继承：
对人们的物质生活和精神识货产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一
②传统建筑的继承：
中国古代建筑在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承：
中国传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分，是民族精神的火炬。
④传统思想的继承：
已经成为中国化文化中的一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
三、文化继承和文化发展的关系
1文化继承的含义：
文化继承，不是原封不懂地继承传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。
2文化发展的含义：
在继承人基础上的发展，不是对旧文化的简单否定，是批判地继承，不是简单的文化更替，而是前进的、上升的。
3关系：
①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
继承与发展，是同一个过程（文化传承）的两个方面。
②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
4意义：
①把握好文化继承与发展的关系，批判得继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
②传统文化在现实生活中具有多方面的作用，是维系一个民族生存和发展的精神纽带，是一个民族的精神家园，无论是应对世界各文化相互激荡的挑战，还是发展社会主先进文化，都应该把传统文化的继承和发展辩证统一起来。
5怎么样处理好继承与发展的关系
正确处理好二者的关系，就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，积极从改革开放和社会主义现代化建设的实践中出新，创造出既具有时代精神，又具有中国特色的社会主义文化。
四、影响文化发展的因素
①生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化发展的方向。
②科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
第五课文化创新
一、文化发展的实质：
文化创新
二、文化创新的动力和源泉：
社会实践
三、文化创新的必要性
①文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证。
四、文化创新的作用（意义）
①文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
【特别提示】
文化创新的渊源和源泉不是一回事。
文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明成果；文化创新的源泉是社会实践，社会实践是文化创新的动力和基础。
五、文化创新的主体
人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
六、文化创新的途径：
①社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
②继承传统，推陈出新。
一方面，我们不能离开传统空谈创新，要取其精华，去其糟粕，另一方面，为传统文化注入时代精神是文化创新的重要追求，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
③面向世界，博采众长。
加强交流、借鉴与融合，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
要以我为主，为我所用。
④坚持正确方向，克服错误倾向。
反对”民族虚无主义”和“历史虚无主义”，反对“守旧主义”和“封闭主义”。
第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化
一、中华文化的发展历程
二、中华文化的基本特征
源远流长（纵向）
博大精深（横向）表现：
①独特性②区域性③民族性
中华文化源远流长的见证：
汉字和史书典籍
文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，是中华文明的重要标志。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
能将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累下来。
三、中华文化的包容性（为什么中华文化源远流长、博大精深？
）
含义：
中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和睦相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分
意义：
有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解。
中华文化与民族文化的关系
我国各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献，中华文化呈现多民族文化色彩
（1）中华文化的共性与个性：
中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
（2）各民族文化的地位：
它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
（3）各民族文化的关系：
在长期的历史发展中，个兄弟民族的文化相互交融、相互促进、共同创造中华文化。
（4）意义，它体现了中华文化的博大精深；各民族对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感吗，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
四、中华文化的力量的作用
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
第七课我们的民族精神
一、中华文化与民族精神的关系。
中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
二、中华民族精神
1基本内涵：
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
核心：
爱国主义
地位：
爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。
（关系）
作用：
无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
特点：
爱国主义不是抽象的，而是具体的。
新时期主题：
发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
2重要地位
始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
是中华民族永远的精神火炬。
3必要性（意义）
①使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态
②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
原因：
一个民族的发展，不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质。
民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
③弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求原因：
高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度
④弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要原因：
西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治图谋。
面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。
⑤有利于铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
4中华民族精神的基本特征：
民族性时代性先进性
5如何弘扬培育中华民族精神
①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用（中国特色社会主义理论体系）。
②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。
④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
⑤弘扬和培育民族精神，必须立足于中国特色社会主义伟大实践。
6民族精神和时代精神的关系
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。
只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。
第八课最近文化生活
一、文化市场和商业化的影响
1文化生活多样化的原因
①现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。
②社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。
2文化市场与传媒商业化的影响：
喜与忧
二发展大众文化
1含义：
①多种类型，多样风格的文化②先进的、健康有益的文化③我们所倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
2原因：
随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
三、文化生活的双重性表现
1落后文化与腐朽文化
落后文化
腐朽文化
不同点
含义
各种带有迷信、愚昧、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。
落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
封建主义和资本主义的腐朽思想，殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。
危害
落后文化是文化糟粕。
污染文化环境，危害社会。
腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
政策
通过科学文化教育，予以改造和剔除
必须坚决抵制，依法取缔。
相同点
都是文化中糟粕的东西，对社会都有严重的危害，都应当加以抵制；其存在都源于封建思想残余、西方资本主义腐朽思想的冲击、市场经济的弱点。
我国社会主义国家仍存在落后腐朽文化的原因
①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。
②经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化的传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
③社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发白金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
针对文化生活中的问题我们采取的应对措施
①国家：
加强管理，正确引导，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
加强思想道德建设和精神文明建设。
②企业：
遵守商业道德、职业道德，做到社会效益和经济效益相统一。
③公民：
提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的思想道德修养和科学文化修养。
2中国特色社会主义文化（当代中国的先进文化）
1）作用（地位）：
中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
2）我国加强社会主义文化建设的必要性：
①我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的的颓废的等等，各种各样的文化呈现相互交织、相互激荡之势。
在这种文化发展的大背景下，在我国现代化建设中，有必要弘扬我国社会主义的主流文化，这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。
②中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
③社会主义文化建设的主要内容：
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化是我们加强文化建设的必然要求。
第九课推动社会主义文化大发展大繁荣
一、坚持先进文化的前进方向
发展先进文化
在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导（指导思想），以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标（目标），发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的（特点）社会主义文化（本质和核心要求）。
原则：
弘扬主旋律，提倡多样化。
理论基础：
中国传统优秀文化，外国文化的有益成果。
如何把握先进文化的前进方向
①中国共产党成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起发展中国先进文化的历史使命，始终代表中国先进文化的前进方向。
②必须大力建设社会主义核心价值体系。
③在文化建设中，高举社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
④坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
社会主义核心价值体系
1内容：
马克思主义指导思想（灵魂），中国特色社会主义共同理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础），构成社会主义核心价值体系的基本内容。
2为什么要建设社会主义核心价值体系
①有利于推动社会主义文化大发展大繁荣
②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。
为了有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。
3怎样建设社会主义核心价值体系
巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
建设社会主义精神文明
1根本任务：
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
这也是我们发展先进文化的根本目标
2为什么（重要性）：
中国特色社会主义社会是全面发展的社会，即是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成、协调发展的社会，精神文明建设可以为物质文明和政治文明提供思想保证、精神动力和智力支持。
因此，精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。
3如何建设社会主义精神文明
①必须大力发展教育、科学和文化事业。
②要立足于发展中国特色社会主义的实践
③社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参
升级会员 