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2019年小学高级教师述职报告范文
我出生在一个教育世家,爷爷、爸爸、舅舅都是教师。
受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。
1996年,我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范湖北襄樊师范。
在这3年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。
2000年9月参加工作,任职于雨母山小学,担任少先队大队辅导员,从事语文教学及班主任工作。
能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作几年中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为蒸湘区优秀大队辅导员、蒸湘区优秀教师等荣誉称号。
为了施展更多的工作梦想,2019年9月我调入蒸湘区实验小学工作。
2019年10月取得小学一级教师资格。
以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。
一、政治思想
坚持党的四项基本原则,时刻和党中央保持一致,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。
二、加强师德修养
在工作中,我严格遵守«中小学教师职业道德规范»,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。
学高为师,道高为范,我深知要育人,首先自己要学会做人,在工作中,我经常用自己的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生。
三、教育教学
作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。
在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。
2000年----2019年间,我一直担任班主任工作。
我坚信爱是教育的灵魂,是教育的生命,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。
在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。
我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。
在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予优秀班级等荣誉称号。
教学是教育的脊梁,是学校的中心任务。
为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己独特的教学方法。
在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。
备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动有趣的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。
其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。
课后,反思课堂上的不足,及时做好课堂小记,以改进教学方法,提高教学效率。
并针对学生的作业情况,进行个别辅导。
在我努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一直名列年级前茅。
四、业务水平
作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力。
为了给学生一碗水,
自己须有一桶水,更是要有长流水。
在工作中,我虚心向同行教师请教,学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志,全方位地提升自己应对教学上的能力。
为了适应新时代对教师的要求,不断提高自己的业务水平,我积极参加各种教育培训。
2019年,参加了衡阳市小学英语骨干教师培训,取得了良好成绩。
2019年,参加中小学教师新课程培训,取得优异成绩。
2019年---2019年间,我参加了湖南师范大学大专班的函授学习,取得了大专文凭。
2019年---2019年间进入衡阳师院本科班学习,又取得了本科文凭。
工作之余,我还自费参加了电脑班学习,学习制作电脑多媒体课件,以提高自己的业务素质。
五、工作业绩
1、课堂教学
2019年12月参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖
2019年4月参加蒸湘区小学数学问题解决教学竞赛荣获二等奖
2、论文、案例获奖情况
2019年4月«数学课堂中的情感教学»在衡阳市小学数学教育教学论文评比中荣获二等奖
2019年5月教学案例«运用乘法两步计算解决问题»在衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛中获二等奖
2019年5月多媒体课件«解决问题»获衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛评比二等奖
2019年12月«0的认识和加减法»说课稿一文参加湖南省2019年教育教学科研论文评选获二等奖
2019年12月«让德育走进小学数学课堂»在湖南省2019年度优秀学术论文评审中荣获三等奖
3、荣誉称号
2019年上学期获蒸湘区实验小学优秀教师荣誉称号
2019年下学期获蒸湘区实验小学优秀教师荣誉称号
2019年上学期获蒸湘区实验小学优秀教师荣誉称号
回顾从前,展望未来。
成绩只能代表过去,未来的路还很长。
教育生涯,学无止境。
我将再接再励,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!
针对本人任现职以来的工作表选,和追求进步的工作精神,自认为符合申报小学高级教师资格。
因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
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