人教版七年级下学期期末考试语文试题II卷.docx

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人教版七年级下学期期末考试语文试题II卷

人教版2019年七年级下学期期末考试语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列加点字注音全对的一项是()

A.蟹腿(xiè)  琐屑(xiè)   踌躇(zhú)   八卦(guà)

B.蹒跚(mán) 拭泪(shì)   举箸(zhù)   青头菌(jūn)

C.栅栏(lán)  游逛(guànɡ) 晶莹(yínɡ)  彩釉(yòu)

D.俯瞰(kàn)  狼藉(jí)    濒临(pín)   凋谢(diāo)

2.下面各项中字书写有误的一项()

A.疙瘩    哺育    笼罩    可歌可泣

B.修葺    迸溅    瞬息    忧心忡忡

C.呻吟    默契    朔气    悲天悯人

D.头颅    累赘    蔚蓝    锋芒必露

3.下列标点符号使用有错误的一项是()

A.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?

C.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

D.今年“3·15晚会”的主题为“让消费更有尊严”。

4.语文知识表述不正确的一项是()

A.消息的最大特点是时效性和真实客观。

消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,通常是按照重要性递增的原则安排,即所谓“金字塔结构”。

B.《藤野先生》作者鲁迅,节选自回忆性散文集《朝花夕拾》,文中的藤野先生和《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生,是令鲁迅先生终生难忘的老师。

C.《列夫·托尔斯泰》节选自茨威格的《三作家》。

文中“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”一句,运用了夸张的修辞手法。

D.“书”是古代书信体。

陶弘景的《答谢中书书》和吴均的《与朱元思书》,都是写给友人的信,意在借山水之美,向朋友表达心中之情。

5.下列加点成语使用完全正确的一项是  ()

A.随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗。

B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

C.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

D.《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的。

6.下列句子中没有语病的一项是()

A.2016年第一季度,盐城GDP总量与去年同期相比减少了1.5%,而居民消费价格指数同比却上涨2.3%。

B.林中的小溪越过一道道障碍,汇聚成一股股溪流,唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。

C.对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

他陷入了沉思。

D.你将你的对手变成了朋友,难道世界上没有比这更完美的战胜吗?

二、现代文阅读

现代文阅读

林清玄:

心美一切皆美

(人物扫描)

林清玄,著名作家、散文家,笔名秦情、林漓、林大悲、林晚啼、侠安、晴轩、远亭等,1953年出生于台湾省高雄旗山,毕业于中国台湾世界新闻专科学校。

他17岁开始发表作品,20岁出版第一本书之后一发不可收,走上了文学之路,30岁前就已经得遍了台湾所有文学大奖,是获得各类文学奖最多的一位。

作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为“当代散文八大家”之一。

(作者访谈)

记者:

您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?

林清玄:

我很喜欢一句古诗:

书到今生读已迟。

就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。

我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者:

从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。

小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?

林清玄:

有很大的帮助,使我什么情况都能适应。

从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。

因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。

记者:

在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。

林清玄:

的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。

记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。

我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。

我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。

小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。

记者:

在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?

林清玄:

其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!

但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。

人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。

当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。

记者:

对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在?

林清玄:

第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。

因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。

我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。

所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。

(文章呈现)

木鱼馄饨

林清玄

⑴深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。

⑵四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚。

每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。

那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响,即使在风雨来时也不间断。

刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外的长空,心里不断地想着:

这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?

它又象征了什么意义?

难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?

在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明将晓,他们就穿着袈裟、草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低沉雄长的声音,一来叫人省睡,珍惜光阴;二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛,以求精神的净化;三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘,得些斋衬钱。

我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。

⑶冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的金刚经,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。

⑷那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。

我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远的,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆的从巷子那一头走来。

摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。

一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。

⑸一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:

“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。

”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。

是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。

⑹老人也看出了我的失望,他说:

“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。

”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。

在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。

⑺后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客。

和老人熟了以后,才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心。

他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。

⑻我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。

⑼老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。

木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。

⑽那一天遇到老人,他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。

我站在巷口,看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。

⑾木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。

(选自《读者》,有改动)

(网友评论)

林清玄的散文平直朴实,清新易读,引人思考,有正能量。

从书中读到的信息可以看出,他是一个典型的中国旧式文人,国学底子厚重,字里行间诗词掌故、禅宗智慧、机锋接引,信手拈来。

他热爱传统国学,汉语言文学之美深深地融化在他的血统中。

他的写作套式并不新颖,基本上都是以小见大,或类似于比兴手法,即由此物到彼物,逐渐衍生出禅意或哲理。

面也较窄,多如花鸟虫鱼、吃喝品茗、民间杂艺、修佛类,绕来转去即成人生顿悟,机杼自见。

文风太过清丽、矫情,个别地方显得圆滑、世故、牵强,然而,哪怕世上最知名的写手,写出的不一定篇篇可读。

挑可看的看。

毕竟生命很宝贵。

——知乎网友评论(2017年9月4日)

林清玄的散文多取材身边的小人物,有流浪汉、街头艺人、小商贩、种树人等,用他独特的视角关注这些小人物,从他们身上发掘人间的真善美。

林清玄正是用他独特而真实的笔触和眼光来写这些普通的小人物,呼唤起人们内心最美好的感情,从而引领读者感悟人间最真最淳最美的人情,享受人间醇美真情带来的温暖。

——瑞文网网友评论(2017年6月12日)

7.细读(作者访谈),说说林清玄取得成功的主要因素有哪些,请简要概括。

8.下列对(作者访谈)有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()

A.林清玄引用“书到今生读已迟”的古诗,意在说明天赋的重要性,此生再如何努力读书都不会有大的效果。

B.林清玄认为,要达到俗与仙的平衡,需要心灵的寄托,因此文学是必不可少的。

C.林清玄所说的“心美一切皆美”的含意是一个人心美了,他就可以用一种积极乐观的心态去看待一切,因此一切都会美起来。

D.林清玄引用张潮的话,说“文章是案头之山水,山水是地上之文章",很形象地说出了他的成长环境与他的创作的关系,也说出了生活与创作的关系。

9.结合语境,品味下列语句。

(1)木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分。

(联系上下文,说说你对这句话的理解。

(2)我离开的时候这样想着,有时读个读经都是无关紧要的事。

(为什么说读不读经是无关紧要的事?

10.(网友评论)中提到“以小见大”是林清玄散文表达上的一大特点,请结合下面知识卡片中的相关知识,从文中举出一例加以简析。

知识卡片

以小见大指从小的可以看出大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。

在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。

11.(作者访谈)中林清玄曾说过:

“所有美的感受都要穿过心灵,就好像海岸溪边的卵石,一切杂质都已经流去,只剩下最坚实、纯净、浑圆的石心了。

"结合《木鱼馄饨》一文内容说说你对这句话的理解。

12.探究标题“木鱼馄饨”的好处。

阅读短文,回答问题

冬夜里落寞的糖葫芦

①是在冷冬的一个夜晚。

南方阴冷的天气,气温达到零下六度,接近历史上最寒冷的记录。

②一部美国大片正在我所居住的城市火热上映。

晚上吃过饭我到影院买了两张票。

离电影开始还有半个小时,我站在影院门口等在商场购物的妻子。

③影院门口一个三轮车夫停在那里,等候看完第一场电影的观众。

他坐在车上,手里捧着一个馒头。

在明亮的灯光下,我清晰地看到离我不到五米的他手中的馒头已经冷了,没有一丝热气。

他一边啃馒头,一边不时望着从影院里出来的观众。

④影院里的观众几乎全部走完了,还是没有人坐他的车。

他又从布包里拿出第二个馒头啃起来。

这么冷的天,让我惊讶的是,他只穿了单薄的衣服,脚上没有穿棉鞋,而是一双薄薄的布鞋,为了踏车方便,他还用夹子夹住了两只裤管口。

⑤他的对面一个推着三轮车卖冰糖葫芦的人站在风中,时而搓搓手,时而跺跺脚。

一个看上去只有十岁出头的小孩子,手里捧着一束玫瑰花向影院里进进出出的人兜售。

凡是男女一对进出的,他都要靠上前大声说:

先生,买一朵花送给她吧。

小家伙十分注意辨别对象,只要看上去像情侣的他会毫不犹豫地靠上去,大胆问他们要不要玫瑰花。

遗憾的,一对对情侣,彼此手挽手偎依着走进影院,对他的举动熟视无睹,个个表现出十分厌恶的神态。

我还听到一对情侣很反感地向小家伙厉声喝道:

“走开,走开!

听见没有?

”小家伙只得悻然走开。

他走到卖冰糖葫芦的人面前说:

爸,今天运气不好,没有人买花。

⑥原来他们是一对父子。

父亲摸了摸他的后脑勺说,没事的,总会有人买我们的冰糖葫芦。

听到这句话,我突然有一种买一串糖葫芦的冲动。

我走上前问糖葫芦多少钱,他说:

两块。

然后麻利地拿出纸准备为我包起来。

猛然间,我想起妻子最近身体不好,不能吃糖葫芦,便赶忙对他说:

师傅,不好意思,糖葫芦我不要了。

⑦他停下包糖葫芦的手,愣在那里,半天没说一句话。

⑧妻子到后我们走进了影院。

落了座,想起寒风中啃馒头的三轮车师傅,卖冰糖葫芦和鲜花的父子,我的心里隐隐有些作疼。

那个卖花的小孩,和他同龄的孩子,在这个寒冷的夜晚,有的被父母带进不远处的肯德基,有的被父母带进电影院,而他还在寒风中过早地承担起与他年龄极不相称责任。

⑨电影结束时,已经十点多了,出了影院门口,天冷得那么决绝。

那对父子和三轮车师傅缩着脖子,在风中瑟瑟发抖。

回到家,我给妻子很自责地说了我没有买糖葫芦的事情和影院门口的见闻,我们感叹他们的艰辛和不易,心里涌起一股涩涩的滋味。

⑩第二天晚上,我回到家,看见桌子上放着两串冰糖葫芦。

妻子说,晚上下班后经过影院门口,我看到了那对父子,想起你昨晚的描述,尽管你我都不喜欢吃糖葫芦,但我还是决定买两串糖葫芦,哪怕买回来我们都不吃。

⑪瞬间,昨晚我错过的那串落寞的糖葫芦,像冬夜里的一串小火苗,在我眼前烧了起来,又像一串红灯笼,照亮了这个城市屋檐下的狭小角落。

⑫我们安逸地闲坐时,是否想过,有那么一串串糖葫芦泪水一样凝结在这个寒冬的夜晚,守望着一颗心为它驻足,深入它晶莹的内心深处,看一看有多少粒盐积攒着生活的力量,在泪水中开出花来。

13.文章第一自然段有什么作用?

14.按要求赏析相关句子和词语。

(1)体会第⑦自然段“他停下包糖葫芦的手,愣在那里,半天没说一句话。

”这句话的表达效果。

(2)赏析第⑨自然段加点的“决绝”一词。

15.文章第⑧段画线的句子采用了什么写作手法?

有怎样的表达效果?

16.文章以“冬夜里落寞的糖葫芦”为题有什么好处。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

河中石兽

纪 昀

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:

“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?

乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?

”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

17.解释下列加点的词语。

(1)山门圮于河________________    

(2)竟不可得_________________________________________________ 

(3)湮于沙上 ________________    (4)如是再啮__________________________________

18.用现代汉语翻译下面句子。

(1)尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

_____________________________________________________________________________                                                                                      

19.下面句中的“之”用法不同的一项是()

A.闻之笑曰

B.当求之于上流

C.一老河兵闻之

D.其反激之力

20.课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示?

阅读下面的文字,回答下列小题。

吾生于乱世,长于戎马,流离播越①,闻见已多。

所值名贤未尝不心醉魂迷向慕之也。

人在少年,神情未定,所与款狎②,熏渍③陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能④,较⑤明易习者也?

是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍⑥鱼之肆⑦,久而自臭也。

墨子悲于染丝,是之谓矣。

君子必慎交游焉。

孔子曰:

“无友不如己者。

”颜、闵之徒⑧,何可世得!

但优于我,便足贵之。

(选自《颜氏家训·幕贤》)

①播越:

乱世。

②款狎:

指相互间关系亲密。

③渍:

染。

④操履:

操守德行。

艺能:

本领,技能。

⑤较:

通“皎”,明显。

⑥鲍鱼:

咸鱼,气味腥臭。

⑦肆:

店铺。

⑧之徒:

那样的人。

21.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)吾生于乱世   于:

____________

(2)较明易习者也    习:

____________

(3)君子必慎交游焉  焉:

____________

(4)无友不如己者    友:

____________

22.用“/”给下面的句子断句。

(标两处)

所值名贤未尝不心醉魂迷向慕之也

23.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)是以与善人居,如入芝兰之室。

(2)但优于我,便足贵之。

24.读了这篇文章后,你获得了哪些启示?

四、情景默写

25.根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。

古代诗文中的亭台楼阁,往往寄托着作者的情思,岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀:

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》);黄鹤楼蕴含着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁:

①“__________?

___________”(崔颢《黄鹤楼》);咸阳城东楼留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限感慨:

②“__________,___________”(许浑《咸阳城东楼》)

五、诗歌鉴赏

26.阅读下面的文字,完成下列题。

蜀相

(唐)杜甫

丞相祠堂何处寻?

锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!

——《语文主题学习》丛书

(1)全诗表达了作者怎样的情感?

(2)本诗艺术表现话语奇简、意蕴深厚,试任选一个角度(结构、写法、语言等)写一段赏析文字。

六、名著阅读

27.名著阅读。

阅读文段,回答问题。

对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。

当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。

他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……

(1)上文选段选自文学名著《     》(书名),文中的“他”是      (人名)。

(2)文中“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大,他的伟大之处突出表现在哪些方面?

七、综合性学习

阅读下面材料,完成下面小题

面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术。

你受邀参加“面具文化”博览会,在入口处你收到一张活动单。

28.最适合中国面具馆书鉴的-句宣传语是()

A.走进博览会,聆听大千世界的声音

B.走近面具,一起了解世界文化遗产

C.汉字——带领我们走进神秘的面具世界

D.面具——历史深处走来的中国文化使者

29.在中国面具馆,一位外国友人对一幅你熟悉的花脸(关羽)面具很感兴趣,你想给他作些介绍,以下最符合情境的说话顺序是()

①互留地址  ②介绍课文《花脸》 ③介绍面具知识  

④与对方打招呼 ⑤讲述桃园结义的故事

A.③①②⑤④

B.④③⑤②①

C.③①④②⑤

D.④②⑤①③

八、作文

30.题一:

请以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。

题二:

阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。

可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。

(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

一天早上,一位将军受命在天黑前拿下一个高地,于是他率领部队向高地发起了进攻。

无数次的冲锋都被敌人一次又一次地击退。

最后一次冲锋,他所有的战友全都牺牲了,他自己也在战壕前几米处,被一枚地雷炸断了一条腿,而对方的军旗,仍然在山顶上飘扬,于是他绝望地朝自己开了枪。

过了半小时,增援部队来了。

当他们冲到山顶时,发现对方的官兵已全部战死,只剩下一个奄奄一息的伙夫,正绝望地抱着自己的军旗,等着将军爬上来,将他像蚂蚁一样踩死,但将军杀死的是自己。

这个故事给了我们很多启示:

别人无法把你打败,打败你的只有你自己;人的一生总会面临各种各样的困难和考验,关键在于你用什么样的态度去面对;只要一息尚存,就坚守到底,永不放弃

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