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人教版七年级下学期期末考试语文试题II卷.docx

1、人教版七年级下学期期末考试语文试题II卷人教版2019年七年级下学期期末考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音全对的一项是( )A蟹腿(xi)琐屑(xi)踌躇(zh)八卦(gu)B蹒跚(mn)拭泪(sh)举箸(zh)青头菌(jn)C栅栏(ln)游逛(gun)晶莹(yn)彩釉(yu)D俯瞰(kn)狼藉(j)濒临(pn)凋谢(dio)2 . 下面各项中字书写有误的一项( )A疙瘩哺育笼罩可歌可泣B修葺迸溅瞬息忧心忡忡C

2、呻吟默契朔气悲天悯人D头颅累赘蔚蓝锋芒必露3 . 下列标点符号使用有错误的一项是( )A福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。B只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?C黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!D今年“315晚会”的主题为“让消费更有尊严”。4 . 语文知识表述不正确的一项是( )A消息的最大特点是时效性和真实客观。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,通常是按照重要性递增的原则安排,即所谓“金字塔结构”。B藤野先生作者鲁迅,节选自回忆性散文集朝花夕拾,文中的藤野先生和从百草园到三味书屋中的寿

3、镜吾先生,是令鲁迅先生终生难忘的老师。C列夫托尔斯泰节选自茨威格的三作家。文中“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”一句,运用了夸张的修辞手法。D“书”是古代书信体。陶弘景的答谢中书书和吴均的与朱元思书,都是写给友人的信,意在借山水之美,向朋友表达心中之情。5 . 下列加点成语使用完全正确的一项是 ( )A随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗。B为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。D敬业与乐业是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居,乐其业”那两句话

4、,无中生有造出来的。6 . 下列句子中没有语病的一项是( ) A2016年第一季度,盐城GDP总量与去年同期相比减少了15%,而居民消费价格指数同比却上涨23%。B林中的小溪越过一道道障碍,汇聚成一股股溪流,唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。C对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢? 他陷入了沉思。D你将你的对手变成了朋友,难道世界上没有比这更完美的战胜吗?二、现代文阅读现代文阅读林清玄:心美一切皆美(人物扫描)林清玄,著名作家、散文家,笔名秦情、林漓、林大悲、林晚啼、侠安、晴轩、远亭等,1953年出生于台湾省高雄旗山,毕业于中国台湾世界新闻专科学校。他17岁开始发表

5、作品,20岁出版第一本书之后一发不可收,走上了文学之路,30岁前就已经得遍了台湾所有文学大奖,是获得各类文学奖最多的一位。 作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为“当代散文八大家”之一。(作者访谈)记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?林清玄:我很喜欢一句古诗:书到今生读已迟。就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。

6、小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的,学

7、富五车,而是一门深入。我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?林清玄:其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

8、人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在?林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,

9、你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。(文章呈现)木鱼馄饨林清玄深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚。每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。 那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响,即使在风雨来时也不间断。刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明

10、将晓,他们就穿着袈裟、草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低沉雄长的声音,一来叫人省睡,珍惜光阴;二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛,以求精神的净化;三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘,得些斋衬钱。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的金刚经,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是

11、寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远的,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆的从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了,其

12、实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客。和老人熟了以后,才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼让清醒者可以听到他的叫唤

13、,却不至于中断了熟睡者的美梦。我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。那一天遇到老人,他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中

14、穿过,温暖着迟睡者的心灵。木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。 (选自读者,有改动)(网友评论)林清玄的散文平直朴实,清新易读,引人思考,有正能量。从书中读到的信息可以看出,他是一个典型的中国旧式文人,国学底子厚重,字里行间诗词掌故、禅宗智慧、机锋接引,信手拈来。他热爱传统国学,汉语言文学之美深深地融化在他的血统中。他的写作套式并不新颖,基本上都是以小见大,或类似于比兴手法,即由此物到彼物,逐渐衍生出禅意或哲理。面也较窄,多如花鸟虫鱼、吃喝品茗、民间杂艺、修佛类,绕来转去即成人生顿悟,机杼自见。文风太过清丽、矫情,个别地方显得圆滑、世故、

15、牵强,然而,哪怕世上最知名的写手,写出的不一定篇篇可读。挑可看的看。 毕竟生命很宝贵。知乎网友评论(2017年9月4日)林清玄的散文多取材身边的小人物,有流浪汉、街头艺人、小商贩、种树人等,用他独特的视角关注这些小人物,从他们身上发掘人间的真善美。林清玄正是用他独特而真实的笔触和眼光来写这些普通的小人物,呼唤起人们内心最美好的感情,从而引领读者感悟人间最真最淳最美的人情,享受人间醇美真情带来的温暖。瑞文网网友评论(2017年6月12日)7 . 细读(作者访谈),说说林清玄取得成功的主要因素有哪些,请简要概括。8 . 下列对(作者访谈)有关内容的分析和概括,最恰当的一项是 ( )A林清玄引用“书

16、到今生读已迟”的古诗,意在说明天赋的重要性,此生再如何努力读书都不会有大的效果。B林清玄认为,要达到俗与仙的平衡,需要心灵的寄托,因此文学是必不可少的。C林清玄所说的“心美一切皆美”的含意是一个人心美了,他就可以用一种积极乐观的心态去看待一切,因此一切都会美起来。D林清玄引用张潮的话,说“文章是案头之山水,山水是地上之文章,很形象地说出了他的成长环境与他的创作的关系,也说出了生活与创作的关系。9 . 结合语境,品味下列语句。(1)木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分。(联系上下文,说说你对这句话的理解。)(2)我离开的时候这样想着,有时读个读经都是无关紧要的事。(为什么说读不读经

17、是无关紧要的事?)10 . (网友评论)中提到“以小见大”是林清玄散文表达上的一大特点,请结合下面知识卡片中的相关知识,从文中举出一例加以简析。知识卡片以小见大指从小的可以看出大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。11 . (作者访谈)中林清玄曾说过:“所有美的感受都要穿过心灵,就好像海岸溪边的卵石,一切杂质都已经流去,只剩下最坚实、纯净、浑圆的石心了。结合木鱼馄饨一文内容说说你对这句话的理解。12 . 探究标题“木鱼馄饨”的好处。阅读短文,回答问题冬夜里落寞的糖

18、葫芦 是在冷冬的一个夜晚。南方阴冷的天气,气温达到零下六度,接近历史上最寒冷的记录。 一部美国大片正在我所居住的城市火热上映。晚上吃过饭我到影院买了两张票。离电影开始还有半个小时,我站在影院门口等在商场购物的妻子。 影院门口一个三轮车夫停在那里,等候看完第一场电影的观众。他坐在车上,手里捧着一个馒头。在明亮的灯光下,我清晰地看到离我不到五米的他手中的馒头已经冷了,没有一丝热气。他一边啃馒头,一边不时望着从影院里出来的观众。 影院里的观众几乎全部走完了,还是没有人坐他的车。他又从布包里拿出第二个馒头啃起来。这么冷的天,让我惊讶的是,他只穿了单薄的衣服,脚上没有穿棉鞋,而是一双薄薄的布鞋,为了踏车

19、方便,他还用夹子夹住了两只裤管口。 他的对面一个推着三轮车卖冰糖葫芦的人站在风中,时而搓搓手,时而跺跺脚。一个看上去只有十岁出头的小孩子,手里捧着一束玫瑰花向影院里进进出出的人兜售。凡是男女一对进出的,他都要靠上前大声说:先生,买一朵花送给她吧。小家伙十分注意辨别对象,只要看上去像情侣的他会毫不犹豫地靠上去,大胆问他们要不要玫瑰花。遗憾的,一对对情侣,彼此手挽手偎依着走进影院,对他的举动熟视无睹,个个表现出十分厌恶的神态。我还听到一对情侣很反感地向小家伙厉声喝道:“走开,走开!听见没有?”小家伙只得悻然走开。他走到卖冰糖葫芦的人面前说:爸,今天运气不好,没有人买花。 原来他们是一对父子。父亲摸

20、了摸他的后脑勺说,没事的,总会有人买我们的冰糖葫芦。听到这句话,我突然有一种买一串糖葫芦的冲动。我走上前问糖葫芦多少钱,他说:两块。然后麻利地拿出纸准备为我包起来。猛然间,我想起妻子最近身体不好,不能吃糖葫芦,便赶忙对他说:师傅,不好意思,糖葫芦我不要了。 他停下包糖葫芦的手,愣在那里,半天没说一句话。 妻子到后我们走进了影院。落了座,想起寒风中啃馒头的三轮车师傅,卖冰糖葫芦和鲜花的父子,我的心里隐隐有些作疼。那个卖花的小孩,和他同龄的孩子,在这个寒冷的夜晚,有的被父母带进不远处的肯德基,有的被父母带进电影院,而他还在寒风中过早地承担起与他年龄极不相称责任。 电影结束时,已经十点多了,出了影院

21、门口,天冷得那么决绝。那对父子和三轮车师傅缩着脖子,在风中瑟瑟发抖。回到家,我给妻子很自责地说了我没有买糖葫芦的事情和影院门口的见闻,我们感叹他们的艰辛和不易,心里涌起一股涩涩的滋味。 第二天晚上,我回到家,看见桌子上放着两串冰糖葫芦。妻子说,晚上下班后经过影院门口,我看到了那对父子,想起你昨晚的描述,尽管你我都不喜欢吃糖葫芦,但我还是决定买两串糖葫芦,哪怕买回来我们都不吃。 瞬间,昨晚我错过的那串落寞的糖葫芦,像冬夜里的一串小火苗,在我眼前烧了起来,又像一串红灯笼,照亮了这个城市屋檐下的狭小角落。我们安逸地闲坐时,是否想过,有那么一串串糖葫芦泪水一样凝结在这个寒冬的夜晚,守望着一颗心为它驻足

22、,深入它晶莹的内心深处,看一看有多少粒盐积攒着生活的力量,在泪水中开出花来。13 . 文章第一自然段有什么作用?14 . 按要求赏析相关句子和词语。(1)体会第自然段“他停下包糖葫芦的手,愣在那里,半天没说一句话。”这句话的表达效果。(2)赏析第自然段加点的“决绝”一词。15 . 文章第段画线的句子采用了什么写作手法?有怎样的表达效果?16 . 文章以“冬夜里落寞的糖葫芦”为题有什么好处。三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。 河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设

23、帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?17 . 解释下列加点的词语。(1)山门圮于河_(2)竟不可得_(3)湮于沙上_(4)如是再啮_18 . 用现代汉语翻译下面句子。(1)尔辈

24、不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?_(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?_19 . 下面句中的“之”用法不同的一项是( )A闻之笑曰B当求之于上流C一老河兵闻之D其反激之力20 . 课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示?阅读下面的文字,回答下列小题。吾生于乱世,长于戎马,流离播越,闻见已多。所值名贤未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。墨子悲于染丝,是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰:“无

25、友不如己者。”颜、闵之徒,何可世得!但优于我,便足贵之。(选自颜氏家训幕贤)播越:乱世。款狎:指相互间关系亲密。渍:染。操履:操守德行。艺能:本领,技能。较:通“皎”,明显。鲍鱼:咸鱼,气味腥臭。肆:店铺。之徒:那样的人。21 . 解释下列句子中加着重号的词语。(1)吾生于乱世 于:_(2)较明易习者也习:_(3)君子必慎交游焉焉:_(4)无友不如己者友:_22 . 用“/”给下面的句子断句。(标两处)所 值 名 贤 未 尝 不 心 醉 魂 迷 向 慕 之 也23 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)是以与善人居,如入芝兰之室。(2)但优于我,便足贵之。24 . 读了这篇文章后,你获得了哪些启

26、示?四、情景默写25 . 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。古代诗文中的亭台楼阁,往往寄托着作者的情思,岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲淹岳阳楼记);黄鹤楼蕴含着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁:“_?_”(崔颢黄鹤楼);咸阳城东楼留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限感慨:“_,_”(许浑咸阳城东楼)五、诗歌鉴赏26 . 阅读下面的文字,完成下列题。 蜀相(唐)杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!语文主题学习丛书(1)全诗表达了作者怎样的情感?(2)本诗

27、艺术表现话语奇简、意蕴深厚,试任选一个角度(结构、写法、语言等)写一段赏析文字。六、名著阅读27 . 名著阅读。阅读文段,回答问题。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐(1)上文选段选自文学名著(书名),文中的“他”是(人名)。(2)文中“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大,他的伟大之处突出表现在哪些方面?

28、七、综合性学习阅读下面材料,完成下面小题面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术。你受邀参加“面具文化”博览会,在入口处你收到一张活动单。28 . 最适合中国面具馆书鉴的-句宣传语是( )A走进博览会,聆听大千世界的声音B走近面具,一起了解世界文化遗产C汉字带领我们走进神秘的面具世界D面具历史深处走来的中国文化使者29 . 在中国面具馆,一位外国友人对一幅你熟悉的花脸(关羽)面具很感兴趣,你想给他作些介绍,以下最符合情境的说话顺序是( )互留地址 介绍课文花脸 介绍面具知识与对方打招呼 讲述桃园结义的故事ABCD八、作文30 . 题一:请以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。题二:阅读下面材料,

29、从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)一天早上,一位将军受命在天黑前拿下一个高地,于是他率领部队向高地发起了进攻。无数次的冲锋都被敌人一次又一次地击退。最后一次冲锋,他所有的战友全都牺牲了,他自己也在战壕前几米处,被一枚地雷炸断了一条腿,而对方的军旗,仍然在山顶上飘扬,于是他绝望地朝自己开了枪。过了半小时,增援部队来了。当他们冲到山顶时,发现对方的官兵已全部战死,只剩下一个奄奄一息的伙夫,正绝望地抱着自己的军旗,等着将军爬上来,将他像蚂蚁一样踩死,但将军杀死的是自己。这个故事给了我们很多启示:别人无法把你打败,打败你的只有你自己;人的一生总会面临各种各样的困难和考验,关键在于你用什么样的态度去面对;只要一息尚存,就坚守到底,永不放弃

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