七年级英语下学期期末考试复习.docx
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七年级英语下学期期末考试复习
2021年七年级英语下学期期末考试复习
一、学习目标
1.Units1-6单元知识点
2.学会归纳句型，梳理语法知识
二、重点、难点
重点
1.单词：
speak,show,also,afraid,bring,read,forget
2.短语：
helpsb.withsth.,getdressed,lotsof,bestrict（withsb.）,kindof
3.句型：
1）Canyouplaythepianoortheviolin?
2）Whattimedoyouusuallygetup?
3）Howlongdoesittaketogethome?
4）Don’teatinclass.
5）She’swashingherclothes.
难点
1.情态动词can的用法2.祈使句3.现在进行时
一、重点单词
【单词复习】
1.speak
v.说（某种语言）；说话
【用法】
（1）后接语言
（2）speaktosb.和某人说话，也可用于打电话中
【例句】
PleasespeakEnglish.请说英语。
Hello!
MayIspeaktoMr.Yang?
喂！
我可以和杨老师说话吗？
【辨析】
speak,tell,talk,say四个动词都有“说”之意，但用法不同。
speak
常用作不及物动词，意为“说、讲、谈”；也可以指“操……语言”。
不强调说话的内容，它强调说话的能力、方式或对象，后面常接介词to。
HecanspeakEnglishandChinese.
他会说英语和汉语。
tell
“告诉、讲述”，多指以口头方式将某事告诉某人，或指较连续地述说，有时含有嘱咐或命令之意。
常用于讲故事（story）、真话（thetruth）、谎话（alie,lies）等。
可接双宾语或宾语补足语。
Mygrandpaoftentellsmestories.我爷爷经常给我讲故事。
talk
为“谈话、讲话”，指与他人“交谈、讨论”。
它强调动作，不强调谈话的内容，可以和speak替换。
常作不及物动词，后面常与to或with搭配，表示“与……交谈”。
也可以与about/of搭配，表示谈论的内容。
Histeacheristalkingwithhismother.
他老师正在和他妈妈谈话。
say
“讲、说”，着重讲话的内容，只以口头或书面语言表达思想，常用作及物动词。
宾语可以是代词或从句，也可用于直接引语和间接引语。
SayitinChinese.
用汉语说吧。
【考题链接】
Mymother______,“Iwantto_____youastoryinEnglish”.
A.says;talkB.speaks;tellC.says;tellD.talks;say
答案：
C
思路分析：
根据后面是妈妈说的内容，故第一空用say；mymother是第三人称单数，故谓语动词用says；根据youastory可知tell后可接双宾语，故选项C正确。
句意为：
我妈妈说:
“我想用英语给你讲个故事”。
2.show
v.给……看……；展示n.演出；节目
【用法】
作动词时，构成短语：
showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物；showsb.around带领某人参观。
作名词时，可构成：
TVshow电视节目；flowershow花展；fashionshow时装展；talkshow脱口秀等。
【考题链接】
Canyoushowthephotosofthefashion_____me?
A.toB.showforC.showtoD.shows
答案：
C
思路分析：
表示“时装展”用fashionshow；showsth.tome意为“向我展示某物”，故选C项。
句意为“你能把时装展的照片给我看看吗？
”。
3.also
adv.也；而且
【用法】
是副词，常位于肯定句中，位置在be动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前。
【拓展】
too也，常用于肯定句中句末，用逗号与句子隔开。
either也（不），通常位于否定句中，且常置于句末。
【例句】
MymotheralsolikeswatchingTV.=MymotherlikeswatchingTV,too.我妈妈也喜欢看电视。
Idon’twanttogotothemovies,either.我也不想去看电影。
【考题链接】
—Ican’tspeakRussian.—Ican’t,______.
A.tooB.alsoC.eitherD.but
答案：
C
思路分析：
用在否定句末尾表示“也”，应用either。
故选C项。
4.afraid
adj.害怕的；畏惧的
【用法】
afraid可构成以下短语：
beafraidof（doing）sth.害怕（做）某事；beafraidtodosth.害怕去做某事；beafraid+that从句担心……；恐怕……。
【例句】
I’mafraidofcold.我怕冷。
Thegirlisafraidtogooutatnight.这女孩害怕晚上出去。
He’safraidthatheislateagain.他恐怕又迟到了。
【考题链接】
Don’tbeafraid______inpublic（在公共场合）.
A.speakB.ofspeakC.tospeakD.thatspeak
答案：
C
思路分析：
beafraid后可接of（doing）sth.,todosth.和that从句，浏览各选项可知C项正确。
5.bring
v.带来；取来
【用法】
bringsth.tosb./someplace把某物给某人带来/把某物带到某地来，即将某人或某物从别处带到说话者所在的地方。
其反义短语为：
takesth.tosb./someplace把某物带给某人/带到某地去，即将某人或某物从说话者所在的地方带到或拿到别处。
【例句】
Pleasetakethebooktoyourbrother.请把这本书带给你弟弟。
Canyoubringsomethingstoschool?
你能带些东西来学校吗？
【考题链接】
Youmust_____yourhomework_____schooltomorrow.
A.bring;onB.take;toC.bring;toD.take;in
答案：
C
思路分析：
根据句意“明天你必须把你的作业带到学校”可知，应用bringsth.to。
6.read
v.读；阅读
【用法】
read主要指阅读书籍、报纸、杂志之类等。
其后加上-er构成reader，意为“读者”，是名词。
【拓展】
look看，可单独使用；它是一个不及物动词，接宾语时先加上介词at，强调看的动作。
see看到，强调看的结果。
还可以用于看电影、看医生等。
watch观察；注视。
强调有目的地长时间地进行某一活动，常表达看电视、看比赛等。
【例句】
Doesyourbrotherreadmagazinesaftersupper?
你哥哥晚饭后看杂志吗？
Pleaselookattheblackboard.请看黑板。
Let’sseeafilm.咱们看电影吧。
HelikeswatchinggamesonTV.他喜欢在电视上看比赛。
【考题链接】
MytwinbrotherandIaredifferent.Heoften_____TVintheevening,butI______newspapers.
A.sees;looksB.watches;readC.watches;seesD.looks;reads
答案：
B
思路分析：
与“电视”搭配的只有watch，故排除A,D两项；表达“看报”用read，故选B项。
句意为“我和我的双胞胎弟弟不同。
他经常在晚上看电视，但我看报纸”。
7.forget
v.忘记；遗忘
【用法】
其反义词为remember，意为“记住”。
remember/forgettodosth.记住（忘记）去做某事，指事情没做。
remember/forgetdoingsth.记住（忘记）做过某事，指事情做过了。
【例句】
Pleaseremembertocomehereearly.请记住早点来这儿。
Iforgetwashingtheclothes.我忘记洗过衣服了。
【考题链接】
Don’tforget_____“Thankyou”whenhehelpsyou.
A.sayB.tosayC.sayingD.says
答案：
B
思路分析：
forget后可接动词不定式，也可接动词的-ing形式，排除A,D两项；根据句意“当他帮了你，不要忘记说‘谢谢’”，指事情没做，应选B项。
【即学即练】
1.Grandmaoften_____mesomeinterestingstories.
A.saysB.tellsC.speaksD.talks
2.Lucyisagoodstudent.Lily_____agoodstudent.
A.alsoisB.isC.iseitherD.isalso
3.I’mafraidof______inthesea.
A.swimB.toswimC.swimmingD.swims
4.Please______theoldman.Heis______TV.
A.look;watchB.see;watchingC.lookat;watchingD.watch;looking
5.Canyouremember______thegirlinredinthesupermarket?
A.tomeetB.meetingC.meetD.meets
6.Myuncleoftenshowsme______thecity.
A.toB.forC.aroundD.at
答案：
1-6BDCCBC
思路分析：
1.讲故事应用“tell”，故选B项。
2.放在句中的“也”用also，且放在系动词be后，故选D项。
3.of是介词，其后接动词的ing形式，故选C项。
4.根据句意“请看这位老人。
他在看电视。
”可知C项正确。
5.根据remember后可接动词不定式或动词的-ing形式，排除C,D两项；根据句意“你能记得在超市里见过的穿红衣服的女孩吗？
”可知B项正确。
6.showsb.around意为“带领某人参观”，故选C项。
句意为“我叔叔常带我参观这座城市”。
二、重点短语
【短语复习】
1.helpsb.withsth.在某方面帮助某人
【用法】
help构成的其他短语还有：
helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事；helponeselftosth.请随便吃点东西；withthehelpofsb.在某人的帮助下
【例句】
Canyouhelpme（to）washtheclothes?
你能帮我洗衣服吗？
Lily,helpyourselftosomebananas.莉莉，请随便吃点香蕉吧。
Icanplaytheguitarwiththehelpofmybrother.在我哥哥的帮助下，我会弹吉他了。
【考题链接】
Tomalways_____me_____myChinese.
A.help;withB.helps;studyC.help;tostudyD.helps;studying
答案：
B
思路分析：
Tom是第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数形式helps，排除A,C两项；help后不可接动词的-ing形式，排除D项。
故B项正确。
2.getdressed穿上衣服
【用法】
该短语单独使用，其后不能接衣服类的词。
bedressedin+衣服，意为“穿着……的衣服”。
【例句】
Getdressedandgooutforawalk.穿上衣服，出去散散步。
HeisoftendressedinaT-shirt.他经常穿着一件T恤衫。
【辨析】
dress,wear,puton,bein
（1）dress作动词，给……穿衣服，表示穿的动作或状态，宾语通常是人，dresssb./oneself。
dress还有名词“衣服；连衣裙”之意。
（2）wear是动词，穿着；戴着，强调状态，宾语可为服装、鞋帽、首饰、眼镜等。
（3）puton穿上；戴上，强调动作，宾语是代词时，要放在中间。
（4）bein穿着，表示状态，后接衣服、帽子等，也可接颜色。
可以和wear替换。
【例句】
Pleasehelpmedressyourlittlebrother.请帮我给你小弟弟穿上衣服。
Mysoniswearinghisgrandfather’shat.=Mysonisinhisgrandfather’shat.
我儿子正戴着他爷爷的帽子。
It’scoldoutside.Putonyourcoat.外面冷。
穿上你的外套。
【考题链接】
—I’mgoingtoabirthdayparty.—_____yournewjacket.Youcan’t_____youroldone.
A.Dress;putonB.Wear;dressC.Wear;beinD.Puton;wear
答案：
D
思路分析：
yournewjacket和youroldone都是指衣服，故排除A,B两项；第一句是祈使句，意为“穿上你的新夹克”，表示动作，故选D项。
3.lotsof大量；许多
【用法】
既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。
修饰可数名词时，相当于many；修饰不可数名词时，相当于much。
lotsof=alotof，多用于肯定句中。
【考题链接】
Weneed_____foodeveryday.
A.alotB.manyC.lotsofD.lotof
答案：
C
思路分析：
food是不可数名词，B项排除；A项不能修饰名词；D项短语错误。
句意为“我们每天都需要大量食物”。
4.bestrict（withsb.）对（某人）要求严格
【用法】
bestrict意为“要求严格”，可以构成短语：
bestrictwithsb.对某人要求严格；bestrictinsth.对某物要求严格
【例句】
Heisstrictwithhisson.他对儿子要求严格。
Mr.Liisstrictinhiswork.李老师对他的工作要求严格。
【考题链接】
MyEnglishteacherisstrict______usandheisalsostrict_____ourstudy.
A.with;withB.in;inC.in;withD.with;in
答案：
D
思路分析：
本题考查bestrict的短语；题干中us表示人，故用介词with；ourstudy意为“我们的学习”，故其前用介词in。
5.kindof稍微；有点儿
【用法】
修饰形容词和副词。
akindof一种；allkindsof各种各样的，后面加名词。
【例句】
Theappleiskindofbig.这苹果有点儿大。
Thisisakindoffood.这是一种食物。
Allkindsofanimalsareinthezoo.各种各样的动物在动物园里。
【考题链接】
Elephantsare_____cute.
A.akindofB.kindsofC.kindofD.akind
答案：
C
思路分析：
cute是形容词，故用kindof修饰，C项正确。
A,B两项后接名词。
D项错误。
【即学即练】
1.Idon’tknowhowto_____thebaby.
A.wearB.dressC.putonD.bein
2.Thegirloftenhelpsgrandma_____thehousework.
A.toB.atC.withD.on
3.Areyoustrict_____yourhomework?
A.inB.atC.withD.to
4.Hehaslotsofthingstodothisweek.（同义替换）
A.alotB.manyC.lotofD.much
5.This______bookisveryinteresting.
A.akindB.kindofC.kindsofD.akindof
答案：
BCABB
思路分析：
1.thebaby是人，故用dress，选项B正确。
2.thehousework是名词，故用介词with，helpsb.withsth.意为“帮助某人某事”。
3.bestrict后常接两个介词，with后接人，in后接物；yourhomework是物，故选A项。
4.lotsof=alotof；修饰可数名词时，相当于many；修饰不可数名词时，相当于much；题干中things是可数名词，故选B项。
5.根据句意“这种书很有趣”可知B项正确。
三、重点句型
【句型复习】
1.Canyouplaythepianoortheviolin?
你会弹钢琴还是拉小提琴？
【句析】
本句是选择疑问句，即提出两种或两种以上的可能性让对方选择的疑问句。
有两种形式：
（1）一般疑问句+or+一般疑问句？
后一个一般疑问句与前一个中相同的成分往往省略。
如果选择疑问句有三个或三个以上的并列部分，or用来连接最后两个部分，前边的并列部分用逗号隔开。
回答时选择其一。
（2）特殊疑问句，AorB?
【例句】
Isthisbookyoursorhis?
这本书是你的还是他的？
Whoisateacher,yourfatheroryourmother?
谁是教师，你爸爸还是你妈妈？
【考题链接】
Doyoulike_____football_____basketball?
A.play;butB.toplay;butC.playing;orD.play;or
答案：
C
思路分析：
like后可接不定式，也可接动词的-ing形式，故排除A,D两项；据句意“你喜欢踢足球还是打篮球？
”可知本句是选择疑问句，故选C项。
【用法】
can的用法：
它是情态动词，没有人称和数的变化，意为“能；会；可以”，后接动词原形，和动词原形共同构成谓语。
can后接not构成否定句；can提到句首构成一般疑问句。
【例句】
HecanspeakFrenchandChinese.他会说法语和汉语。
Wecan’tgotothemoviestoday.今天我们不能去看电影。
—Canyourideahorse?
你会骑马吗？
—No,Ican’t.不，我不会。
【考题链接】
同义句转换
CanIhelpyou?
__________I_____foryou?
答案：
Whatcan;do
2.Whattimedoyouusuallygetup?
你通常几点起床？
【句析】
本句是由特殊疑问词whattime引导的特殊疑问句。
whattime用来提问具体的几点钟。
其同义词when也可用来提问具体的几点钟，还可提问年、月、上午等大时间。
【例句】
—Whattime/Whendoesyourbrothergotoschool?
你弟弟几点去上学？
—At6:
00.六点钟。
—Whenisyourbirthday?
你生日是什么时候？
—It’sonJuly2nd.七月二日。
【考题链接】
同义句转换
Whendoyouhaveluncheveryday?
__________doyouhaveluncheveryday?
答案：
Whattime
3.Howlongdoesittaketogethome?
到家花费多长时间？
【句析】
本句是由特殊疑问词howlong引导的特殊疑问句。
howlong意为“多久；多长时间”，用来提问一段时间。
还可以提问物体的长度，意为“多长”。
【例句】
Howlongcanwestaythere?
我们能在那儿待多久？
Howlongisyourleg?
你的腿多长？
【用法】
take意为：
花费（时间），其常用句式为：
Ittakessb.sometimetodosth.，意为“做某事花费某人多少时间”。
it是形式主语，动词不定式是真正的主语。
【例句】
Ittakesmetwohourstodomyhomework.做作业花了我两小时的时间。
【考题链接】
Ittakesmehalfanhour_____theTVplay.
A.watchB.seeC.toseeD.towatch
答案：
D
思路分析：
根据theTVplay可知用watch与之搭配；Ittakessb.sometimetodosth.是要考查的句型，故选D项。
4.Don’teatinclass.不要在课堂上吃东西。
【句析】
本句是一个否定祈使句。
【用法】
祈使句有肯定和否定之分。
表示
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