高考英语完形填空训练61.docx

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高考英语完形填空训练61

高考英语完形填空训练（6）

完形填空

ThesongthathasmeantthemosttomesinceIwastheageoffive，watchingthemovieSpaceJam，iscalled“IBelieveICanFly”byR．Kelly.EverytimeIlistentothesong，it__1__methataslongasIbelieve，Icanbeordo__2__Iwantinlifeevenwithadisability.

Ididn’tknowmuchofwhatthesong__3__alongtimeagobutasIgrewolder，Istilllovedthesongandstartedtolistentothe__4__moreandmore.EverytimeIlistentoit，IthinkaboutalltheobstaclesIhave__5__.

WhenIwaslittle，Ihadto__6__awheelchairbecauseIhaveadisability.ThedoctorstoldmymotherIhadaslim__7__ofeverwalkingbutIwas__8__towalkbecauseIdislikedthatwheelchair.IknewthatIhadtobelieveinmyselfto__9__mygoaltowalksomeday.

Onedaythedoctortoldmymotherthathecouldmakea（n）__10__thatwouldhelpmewalk.__11__whenIwassevenandonehalf，Ihadmyfirstsurgery.

I__12__thecastbecauseitwasahalfbodycast，withabarinthemiddleofmylegs.Iwasavery__13__kidsobeinginabedforsi

xweeks，notbeingabletomove，Ifelthorrible.Iknewafterallthe__14__andthecryingitwouldbeworth__15__itinthelongrun.

__16__，attheageofeight，Igotmycastoff.IfeltfreewhenIfinally__17__allthetherapy（治疗）andlearnedhowto__18__.

Thesong__19__，“Iseemerunningthroughthatopendoor.”That’swhatIfeltlike.Likethesongsays，“TherearemiraclesinlifeImustachieve，butfirstIknowitstartsinsideofme，oh...”Iamoneofthe__20__inlife.

【语篇解读】　本文是一篇记叙文，主要讲述了作者被一首叫“IBelieveICanFly”的歌曲所鼓舞，勇敢地面对残疾，克服各种困难，最终能够行走的故事。

1.Aremembers　　B．reminds

C．regards　　D．reflects

解析　作者每次听这首歌，它都提醒他只要他相信，他就能成为任何他想成为的人，做任何他想要做的事，remindsb.that使某人想起，提醒某人，符合语境。

答案　B

2．A.whoever　　　B．whomever

C．whichever　　D．whatever

解析　whatever任何……的事物，什么……都，符合文意。

答案　D

3．A.meant　　B．expected

C．suggested　　　D．provided

解析　很久之前作者对这首歌是什么意思知道得不多。

mean“意思是，本意是”，符合语境。

答案　A

4．A.voices　　B．meanings

C．words　　D．rhythms

解析　结合上下文可知，此处为随着年龄的增长，作者开始越来越多地听歌词，word在此处意为“歌词”，符合语境。

答案　C

5．A.suffered　　B．experienced

C．encouraged　　D．overcome

解析　从下文内容可知，作者曾克服了很多障碍，结合选项可知，应用overcome，表示“克服”。

答案　D

6．A.apply　　B．use

C．seat　　D．offer

解析　因为残疾，作者不得不使用轮椅，故用use。

seat后常接oneself。

答案　B

7．A.chance　　B．occasion

C．condition　　D．advantage

解析　大夫告诉作者的妈妈，作者能走路的希望很渺茫。

slim修饰chance，指“机会渺茫，可能性很小”。

答案　A

8．A.encouraged　　B．amazed

C．determined　　D．organized

解析　从空前的but和空后的because引导的原因状语从句的内容可以看出，此处是转折关系，因为不喜欢轮椅，作者下定决心去走路，所以用determined。

答案　C

9．A.accomplish　　B．finish

C．complete　　D．acquire

解析　作者知道必须相信自己总有一天会达到学会走路的目标。

accomplish“完成，取得”，符合语境。

答案　A

10．A.operation　　B．performance

C．experiment　　D．arrangement

解析　从空格后的“thatwouldhelpmewalk”可推知，医生要对作者做一个有助于他行走的手术，makeanoperation“做手术”，符合语境。

下文的surgery也是答案提示。

答案　A

11．A.While　　B．But

C．Or　　D．So

解析　分析上下文可知，此处应为因果关系。

答案　D

12．A.enjoyed　　B．disliked

C．expected　　D．valued

解析　从下文的叙述可知，作者不喜欢这个固定腿的模型。

答案　B

13．A.generous　　B．kind

C．active　　D．passive

解析　从下文的内容可知，作者觉得在床上六周不能动很可怕是因为他是一个活泼好动的孩子。

答案　C

14．A.pain　　B．joy

C．guilt　　D．embarrassment

解析　从上文作者所经历的一切可知，pain“痛苦”，符合语境。

答案　A

15．A.fixing　　B．wearing

C．adjusting　　　D．making

解析　作者认为从长远来看，在经历这么多的痛苦和泪水之后，自己所做的这一切都是值得的。

答案　D

16．A.Finally　　B．Instantly

C．Normally　　D．Regularly

解析　从后面的“Igotmycastoff”可知，此处用finally，表示“最后，终于”的意思。

答案　A

17．A.wenton　　B．wentdown

C．wentout　　D．wentthrough

解析　从上下文可知，此处表示作者终于完成了全部治疗。

gothrough经历，完成，符合语境。

goon继续；godown下沉，下降；goout送出。

答案　D

18．A.live　　B．walk

C．think　　D．communicate

解析　从上文的“thatwouldhelpmewalk”可知，治疗结束后，应是学习行走。

答案　B

19．A.speaks　　B．sings

C．says　　D．answers

解析　此处用says，表示歌中唱到的内容，下文的“Likethesongsays”也是答案提示。

答案　C

20．A.successes　　B．surprises

C．miracles　　　D．failures

解析　结合语境可知，此处是作者说他自己是生命中的奇迹之一。

答案　C

【深圳市2014高考英语综合能力测试题（4）】

完形填空。

阅读下面短文，掌握其大意，然后从1-15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。

Whilesurfingthenettheotherday,IcameupontheTVshow,TheTorkelsons.WhenIwasakid,itwasoneofmyfavoritelontheDisneyChannel.IntheTVshow,theoldestdaughter,Dorothy,wouldoftenchatwithamaninthemoon.Heservedasherclosefriend,whomshecouldturntowhenevershefelt2.

Icould3toherbecauseasalittlegirl,Iusedtositbythewindowandlookoutatthe4atnight.OftenIwasindeepthoughtbuttherewerealsotimeswhenIwasjustadmiringthe5.

Themoonalongwithcountlessstarsseemedbeautifulagainstthedark6.Thisalsomademethinkaboutthemorningswhenblanketsofwhitesoftcloudsseemedtofloatacrossa7bluesky,aboutthesunshinekissingtheoceansacrossvastdistances,andaboutbeautifuloases（绿洲）8fromcrueldeserts.

Theseperfectconnectionsofnatural9gotmethinkingaboutourselvesashumans.Ourfamiliesareperfectlycomfortableforus10onearth.Andtheearth11uswithallweneedtoletuslivearichand12life.ThemoonisconsideredasGod,wholightsupthe13skiesinourlife,hasourheartcoveredwithhisunconditional14whereverweare,andmakesushappydespitemanycrueldesertswemaycomeacrossalongourliferoads.

MaybeyouthinkIhavefoundthe"Maninthemoon",inwhomI,justlikeDorothy,15havefoundcomfort.Ihopeyouwillfindthattoosomeday.

1.A.exhibitsB.characters

C.programsD.presents

2.A.confidentB.lonely

C.distantD.strange

3.A.relateB.adjust

C.linkD.look

4.A.starB.light

C.churchD.moon

5.A.viewB.garden

C..girlD.man

6.A.spaceB.cloud

C.skyD.night

7.A.blackB.clear

C.greyD.high

8.A.gettingB.moving

C.survivingD.developing

9.A.knowledgeB.influence

C.powerD.beauty

10.A.livingB.landing

C.workingD.walking

11.A.keepsB.connects

C.comparesD.provides

12.A.busyB.natural

C.comfortableD.active

13.A.sunniestB.darkest

C.brightestD.cloudiest

14.A.loveB.heart

C.happinessD.confidence

15.A.absolutelyB.luckily

C.seriouslyD.regularly

【参考答案】1-5CBADA6-10CBCDA11-15DCBAB

完形填空

　　本文为夹叙夹议记叙文。

作者上网冲浪时，碰巧看到电视剧TheTorkelsons。

她借助剧情展开对儿时的回忆和联想：

剧中主人翁Dorothy和月中的男子是密友。

作者感悟到自然界的美丽是和谐的，人与自然也是和谐的。

1.C。

同义词复现。

由上下两句的theTVshow可知，TheTorkelsons是“我”儿时最爱看的迪斯尼电视频道播出的节目之一，故选C。

2.B。

由上句的wouldoftenchatwithamaninthemoon和Heservedasherclosefriend可知当大女儿Dorothy感到“孤单”的时候会找他倾诉，故选B。

3.A。

relatetosb意为“能理解并同情某人”，表示作者和Dorothy有共鸣，下文描述了她和Dorothy的相似表现。

4.D。

原词复现。

由第一段的inthemoon和第二段Themoonalongwithcountlessstars可知，当“我”还是个小女孩时，有无数个夜晚常常坐在窗户边向外看月亮，故选D。

5.A。

由第5空以后的句子Themoonalong...fromcrueldeserts可得出答案：

月亮与繁星使黑暗的天空明亮，“我”又联想到早晨漂浮在蓝天的层层白云、阳光从遥远的地平线上对海洋的亲吻和沙漠中幸存的绿洲等“美景”，故选A。

6.C。

原词复现。

根据本句的Themoonalongwithcountlessstars与下句的clouds...bluesky可知，在漆黑的夜空的对比下，月亮和繁星看起来很漂亮，故选C。

7.B。

逻辑衔接与常识的考查。

由上下句可知这里描述的都是美好的景象，还加上空格后的blue可知要选择clear，故选B。

8.C。

因果逻辑推断。

因为沙漠是残酷的，所以作者说“绿洲从沙漠中幸存下来”，这说明绿洲生存是很难的，故选C。

9.D。

上下义词复现。

上文的white...clouds...aclearbluesky...kissingtheoceans...beautifuloases...fromcrueldeserts都是beauty的下义词，第9空“这些自然之美的完美结合”总结了上一段文字，故选D。

10.A。

结合语境和下文的livearich…life可知，我们的家庭对于生活在地球上的我们来说是最舒适的，故选A。

11.D。

语义衔接题。

provide...with...意为“给……提供……”，结合语境和withallweneed可知，地球提供给我们所需要的一切，故选D。

12.C。

原词复现。

结合语境和rich可知，地球提供给我们所需要的一切，让我们过上富裕而舒适的生活，故选C。

13.B。

逻辑衔接题。

句意为：

月亮好比上帝，照亮我们生活中最黑暗的天空，故选B。

14.A。

unconditionallove意为“无条件的爱”，与后文makesushappy呼应，故选A。

15.B。

逻辑衔接题。

由Ihavefoundthe“Maninthemoon”,inwhomI,justlikeDorothy和havefoundcomfort可知，作者像Dorothy那样幸运地找到了“月中男人”并从他身上找到了心灵的安慰，故选B。

完形填空。

Aboywaswalkinghomefromschoolwhenhesawalarge,tempting（诱人的）appleononeofthebranchesofanappletreehangingoutoveratallfence.Theboywasn’tmuchofafruit-eater,1abarofchocolateifgiventhechoice,2,astheysay,theforbiddenfruitcanbetempting.Seeingtheapple,theboywantedit.Themorehelookedatit,the3hefeltandthemorehewantedthatapple.

4ashighashecould,butevenashistallest5hewasunabletotouchIt.Hebeganto6upanddown,ashighashecould,atthe7ofeachjumpstretchinghisarmstogettheapple.Stillitremainedoutof8.Notgivingup,hethough,ifonlyhehadsomethingto9on.Hisschoolbagwouldn’tgiveenoughheightandhedidn’twantto10thethingsinside,likehislunchbox,pencilcase,andGameboy.Looking11,hehopedhemightfindanoldbox,arock,or,12luck,evenaladder,butitwasatidyneighborhoodandtherewasnothinghecoulduse.Hehadtriedeverythinghecouldthinktodo.13seeinganyotherchoices,hegaveupandstartedtowalk14.Atfirsthefeltangryanddisappointedthinkingabouthowhungryhehadbecomefromhis15,andhowhereallywantedthatapple.Themorehe16likethis,themoreunhappyhebecame.

17,theboyofourstorywasaprettysmartguy,evenifhecouldn’talwaysgetwhatgethewanted.Hestartedtosaytohimself.,Thisisn’t18,Idon’thavetheappleandI’mfeelingmiserableaswell.There’s19moreIcandotogettheapplethatisunchangeable-butwearesupposedtobeableto20ourfeelings.Ifthat’sthecase,whatcanIdotofeelbetter?

（A）1.A.preferringB.offeringC.receivingD.allowing

（C）2.A.soB.thenC.butDor

（C）3.A.sadderB.angrierC.hungrierD.tastier

（B）4.A.expandingB.stretchingC.swingingD.pulling

（D）5.A.strengthB.lengthC.rangeD.height

（A）6.A.jumpB.lookC.walkD.glance

（C）7.A.tipB.stageC.topD.level

（D）8.AhopeB.handC.sightD.reach

（B）9.A.putB.standC.getD.hold

（A）10.A.breakB.shakeC.takeD.strike

（D）11.A.upB.forwardC.downD.around

（B）12.A.forB.withC.onD.of

（C）13.A.AfterB.ThroughC.WithoutD.Upon

（B）14.A.backB.awayC.upD.down

（C）15.A.wishesB.beliefsC.effortsD.goals

（A）16.A.thoughtB.imaginedC.triedD.claimed