校园文明礼仪展板.docx
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校园文明礼仪展板
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校园文明礼仪展板
篇一：
大学文明礼仪活动
新疆农业大学第二届大学生文明礼仪大赛系列活动方案
为庆祝中国共产党成立90周年、喜迎新疆农业大学建校60周年，进一步推动我校大学
生优良行为养成教育活动深入开展，全面提高广大学生的思想道德素质和文明素养，激发广
大团员青年爱党、爱国、感恩母校的热情，营造知荣辱、重礼仪、讲文明的良好氛围，特举
办新疆农业大学第二届大学生文明礼仪大赛系列活动，具体活动策划如下：
一、活动主题
文泽于心礼行于身
二、活动组织
主办单位：
共青团新疆农业大学委员会新疆农业大学化学工程学院承办单位：
新疆农业大学化学工程学院团总支、学生会协办单位：
新疆农业大学思想政治理论教研部新疆农业大学广播站
新疆农业大学校园论坛
三、活动内容
（一）启动仪式
1.活动时间：
20XX年4月17日16:
00（京时）
2.活动地点：
文化广场（校大礼堂前）
3.活动内容：
（1）领导致辞；
（2）现场题写活动主题；
（3）文明礼仪展示（科学技术学院、计算机与信息工程学院大学生礼仪队展示）；
（4）展示大赛赛徽、宣布活动启动；
（5）文明礼仪知识宣传签名活动。
4、活动要求：
各学院分别组织80名学生提前15分钟到达活动现场参加启动仪式。
（二）平面广告（展板）比赛：
1.活动时间：
20XX年4月17日16:
40（京时）
2.活动地点：
二号教学楼前
3.活动要求：
（1）各学院参赛展板必须为手工绘制；
（2）展板内容须围绕本次活动主题进行设计，图文并茂；
（3）参赛使用展板由主办单位统一提供，各学院于通知下发之日后，指派学生到校学联
办公室领取；
（4）各学院参赛展板须在4月17日14：
00（京时）前摆放至二号教学楼前，过期视为
弃权；
（5）比赛当天各学院须选派一名学生现场解说；
（6）担任本次展板比赛的评委由参加启动仪式的领导、老师和各学院学生会主席组成，
启动仪式结束后，现场统一评分。
4.奖项设置：
本次展板比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（三）校园不文明图片展：
1.活动主题：
即将消失的瞬间
2.活动时间：
20XX年4月17日16：
00（京时）
3.活动地点：
二号教学楼前
4.活动要求：
（1）各类体现校园不文明现象的图片均可；
（2）图片格式以jpg格式或其他常用格式，尺寸不得小于1024×768像素；
（3）提交图片不得侵犯和涉及他人个人隐私和肖像权；
（4）本次活动旨在宣传教育为主，不单独设立具体奖项；
（5）各学院挑选10张具有典型性的图片，赋予相应的名称加以描述，以电子版的形式
于20XX年4月8日10:
00—21:
00（京时）交至化学工程学院学生工作办公室，由承办方汇
总遴选、分类编排、制作展出。
（四）书法大赛
1.活动时间：
20XX年4月17日16:
40（京时）
2.活动地点：
二号教学楼前
3.活动形式及要求：
（1）参赛者由学院推荐报名，承办方根据报名情况组织专人进行初选，初选通过的选手
参加活动当天的现场比赛环节，报名时须以学院为单位，将报名表和个人作品于20XX年4
月8日10:
00—21:
00（京时）交至化学工程学院学生工作办公室；
（2）参赛者报名时须按照活动要求填写报名表（见附件*），并提交个人书法作品1-2
件，初选结果将在报名截止之日起两日内通知其本人，报名提交作品由承办方返还至参赛者
所在学院；
（3）活动当天参加比赛的选手须自备笔墨，比赛所用纸张均有承办方统一提供；
（4）活动当天参加比赛选手须在规定时间内完成书法作品，撰写内容由承办方统一指定；
（5）活动当天由新疆农业大学社团联合会白杨书画社组织人员担任评委，进行评选。
4.奖项设置：
本次比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（五）公益广告设计大赛
1.报名时间：
4月20日—5月8日19:
30—21:
00（京时）
2.报名地点：
新疆农业大学广播站（原行政楼一楼）。
报名联系电话：
151********8762528
3.报名方式：
个人或集体的方式报名参赛
4.评选方式：
公益广告设计大赛报名、评选由新疆农业大学广播站具体负责，获奖作品
将在校园广播、校园电子屏分时间段循环播放。
5.作品要求：
（1）本次比赛作品分为音频和视频两个类别。
各学院至少推选两个音频类广告作品和1
个视频类作品参加比赛；
（2）参赛作品须围绕“文明礼仪”、“养成教育”、“民族团结”、“和谐校园”等四个方面
中的其中任一一个方面展开；
（3）作品内容须紧扣主题，积极向上，具有一定的引导和教育意义；
（4）音频类作品格式为mp3或常用音频格式，时长须控制在60秒以内；视频类作品格
式为flv、mp4或常用视频格式，时长控制在150秒以内；
（5）报名时须提交参赛报名表（见附件*）和参赛作品；
5、奖项设置：
本次比赛音频类、视频类分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
（六）文明礼仪知识竞赛初赛：
1.比赛时间：
20XX年4月24日20:
30（京时）
2.比赛地点：
二号教学楼四个阶梯教室
3.比赛形式：
以知识竞赛的形式开展，赛前由承办单位向各学院提供初赛试题库，各学
院选派学生以组队的形式参赛，每个参赛队由3名学生组成，其中至少有一名为民考民少数
民族学生。
比赛分4组同时进行，各参赛队抽签确定初赛分组情况，初赛最终成绩由高到低
依次排序，前六名进入决赛。
4.比赛环节：
（1）必答题环节——文明礼仪知多少。
各参赛队每位成员都要独立回答一个问题，每题
答题时间5秒（主持人读完题目后开始计时），每题10分；
（2）选答题环节——知书达理抛绣球。
各参赛队从主持手中抽取两道题目进行做答，答
对每题10分，答错不得分；各队还可将抽取试题中的一题选择其他代表队中的一队做答，答
题方答对得20分，选题方不得分；答题方答错扣20分，选题方加20分。
；
（3）抢答题环节——谁与争锋。
主持人宣读完题目后，各参赛队开始抢答，答对每题得
5分，答错不得分；提前抢答扣5分，本题作废，抢答队并失去本次抢答环节机会；篇二：
大学生文明礼仪主题班会《有礼走遍天下》班会活动策划书前言：
礼仪体现个人素养，对现代职业人士而言，拥有丰富的礼仪知识，以及能够根据不同的
场合应用不同的交际技巧，往往会令事业如鱼得水。
但交际场合中事事合乎礼仪，处处表现
得体着实不易。
更可怕的是礼仪课是我们从来没有接触过的课程，中国的礼仪教育缺失已经
到了岌岌可危的地步，国民素质的滑坡，社会乱象丛生，很大程度上是由于礼的缺失。
然而
许多同学至今还没有树立基本礼仪观念，日常基础礼貌礼仪素养严重匮乏。
活动目的：
1.本次班会将通过介绍在交往中的艺术与沟通技巧、交际交往中的礼仪重点、介绍基础
待人接物礼貌礼仪等内容，让同学们了解日常礼仪艺术的魅力所在，发现自己在礼貌礼仪上
缺失的重要一环，从此有意识地注意自己日常言行，养成终身学习不断纠正自己礼仪的意识。
让男生把自己培养成为谦谦君子，女生成为窈窕淑女
2.为同学们将来步入各自工作岗位打造个人交际魅力提供实际有用的指导。
活动过程：
1.表演开场小品《说话》引出班会主题，主持人叙述开场白
2.“照镜子”环节----请同学上台说出日常生活中他人最令自己厌恶的一种行为，然后
说一说自己的一些‘遭遇’；最后每人说三点自己认为异性身上应具备的礼仪与素养。
通过这
些来让同学照一照自己，看看有没有自己的影子，了解自己在他人心目中的形象。
3.预设一个背景让同学们上台表演有关的情景剧，让在座的同学们来找茬，通过形象的
表演传授礼仪知识
①《你会说话吗？
》
交谈礼仪包括称呼对方的‘就高不就低’原则、尊称与范称、交谈的正确态度、交谈中
的四项禁忌等②《你会打电话吗？
》电话礼仪，包括打电话的“3秒钟”和“3分钟”原则，电话礼仪3要素、最适合的拨打
时间、挂电话的次序。
③《走进办公室》
敲门礼仪，包括敲门次数、敲门力度、是否要及时关门。
④《握手学问大》
握手礼仪包括伸手次序、握手时间、握手力度、做客时的握手礼。
⑤《你我应该坐哪里？
》
顺序与位次排列礼仪，图解常见的不同场合的座次顺序、陪同客人出入电梯时的次序。
⑥《主人与客人》
坐客礼仪包括礼品的赠予次序，茶水的选择、端茶递水的注意事项、坐客合适的时间。
⑦《餐桌礼仪》和《服装礼仪》请同学们观看百家讲坛《金正昆讲礼仪》相关内容。
3.‘让礼仪为我所用----工作中的礼仪’问答活动。
处理好人际关系是工作中第一能力。
礼仪最重要的功能就是运用，而礼仪在日常工作中
的运用占据了礼仪运用的绝大部分。
列举在工作中的遇到的几种常见的真实情形，怎样运用
自己的礼貌礼仪帮助自己在同事获得好感，在上级领导中获得肯定。
挑选答案最优者，给予
奖品。
4.分发‘礼仪知识100条’、‘礼仪承诺书’向同学们推荐同学们比较优质的礼仪讲解视
频。
礼仪是一门学问，讲礼仪的关键在于对他人发自内心的尊重这需要漫长的培养过程，班
会所讲的内容远远不够，‘礼仪知识100条’帮我们查漏补缺。
填写‘礼仪承诺书’只要从今
天起树立讲礼仪的意识，就能为自己的明天绘制美好蓝图。
5.主持人宣布班会结束篇三：
大学生文明礼仪策划书大
学策
生
文
明
礼
仪铁道信号1102
活动时间：
20XX.10.25划书活动地点：
天佑楼d417活动策划人：
刘运
林
一、活动背景
中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的
道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方
式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表
现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、
开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
中国又是一个文明古国，我们作为当代大学
生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。
二、活动目的及意义
通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后
的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。
三、活动主题
美丽青春，文明伴我行
四、活动时间
20XX年10月25日
五、活动地点：
天佑楼d417
六、活动前准备
1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。
七、活动特色
1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。
八、活动流程
班级互动环节：
1.“紧急思考”：
在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规
范究竟具体有哪些，想得越多越好。
2.“礼仪比拼”：
以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组
每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，
该组每位组员将获得一定奖励。
3.“制定本班学生礼仪规范”：
经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范
2至3条，并说明理由。
由一位同学上台作报告。
4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风
采。
团支书签字：
李辉班主任
签字：
杨进团总支签字：
季昌
勇20XX.10.25篇四：
20XX
年大学生文明礼仪活动方案广西建设职业技术学院大学生文明礼仪大赛活动方案为全面提高广大学生的思想道德素质和文明素养，激发广大学生爱党、爱国、爱校的热
情，营造知荣辱、重礼仪、讲文明的良好氛围，特举办广西建设职业技术学院大学生文明礼
仪大赛系列活动，具体活动方案如下：
一、活动主题:
文泽于心礼行于身
二、活动组织
主办单位：
广西建设职业技术学院工生工作处承办单位：
广西建设职业技术学院学生委员会协办单位：
广西建设职业技术学院各系团总支、学生会
三、活动对象
20XX级全体学生
四、活动时间
20XX年12月2日——12月30日
五、活动地点
广西建设职业技术学院相思湖校区
六、活动内容
（一）平面广告（展板）比赛：
1.活动时间：
20XX年12月2日—20XX年12月16日。
2.活动地点：
新校区食堂门口
3.活动要求：
（1）各系参赛展板必须为手工绘制，以系部为单位参加；
（2）展板内容须围绕本次活动主题进行设计，图文并茂；
（3）参赛使用展板由学院统一提供；
4）各系参赛展板须在20XX年12月16日12:
00前摆放至食堂门口前，过期视为弃权；
（5）比赛当天各系须选派一名学生现场解说；
（6）担任本次展板比赛的评委由学工处、团委、各系老师和各系学生会主席组成，现场
篇二：
学校展板挂图分类目录
学校展板挂图分类目录
北京慧宝同创文化发展有限公司
1、养成文化展板，礼仪展板，中小学生守则和规范展板，美德展板，励志展板，感恩展板。
2、校园安全展板，疾病预防展板，防火安全教育展板。
3、校园制度展板，规章制度展板，职责展板。
4、校园艺术展板，中外绘画艺术走廊，中外著名美术家，音乐殿堂，舞之韵，雕塑和陶艺技法。
5、校园体育展板，奥林匹克运动展板，兵兵球运动展板，跆拳道运动展板，阳光体育展板。
6、校园科技展板，科技之光展板，发明的故事，科技博览，计算机发展史，诺贝尔科学奖，物理发展史，化学发展史，生物发展史，我们与化学，我们与信息技术，未来科技。
7、校园传统文化教育展板，中国传统文化展板，龙文化之大成展板，华夏文明展板，三字经和弟子规展板，成语故事展板，二十四孝展板，中华圣贤展板，论语展板，中华伟人展板。
8、教育家展板，中外著名教育家展板，中外著名哲学家展板，教育家名言，教师格言。
9、校园食堂展板，科学营养饮食展板，饮食卫生展板，食堂文明礼仪展板，食堂文明标语。
10、学生宿舍展板，宿舍文明标语，宿舍文明礼仪，宿舍规章制度，宿舍文化展板。
11、办公楼文化展板，教学楼文化展板，实验楼文化展板，体育馆文化展板，艺术楼文化展板。
12、物理实验室科技展板，化学实验室科技展板，生物实验室科技展板，劳技教室展板，舞蹈教室展板，地理教室展板，历史教室展板，计算机教室展板，通用技术教室展板
篇三：
文明礼仪教育主题
文明礼仪教育主题班会瓮溪中学七年级
（2）班主持人：
朱丽红（班长）活动时间：
20XX年5月1日晚班
会课
目的：
1、通过学习中学生在校礼仪，具体细致地了解在校学生应该做到的礼仪细则，去指导学
生的日常行为规范。
2、学生通过学习在校礼仪，能够指导学生走好人生之路，做个社会有用之人。
过程：
一、导入
主持人：
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的
中学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开
心中，把文明之美到处传播！
一个学期的教育，我们也个个成为了文明好学生，今天我们就
来展示一下，现在我宣布：
《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、班主任讲话
（一）礼仪的重要性
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在
长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人
来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，
礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道
德实践的一个重要内容。
（二）、礼仪的范畴
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、
谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、
馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现
称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际
交往，告别不文明的言行。
（三）、礼仪原则
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：
一是敬人
的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待
人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口
是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，
不逢场作戏，言行不一。
三、活动开始
（一）、家庭文明礼仪。
主持人：
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国
历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，例如历史故事：
《孔融让梨》《、黄香诚心敬父母》
等。
主持人：
这两个小故事我们耳熟能详，听完这两个故事，同学们说一说你们在家都是怎
么孝敬父母和对待兄弟姐妹的？
学生自由发言。
（二）、校园文明礼仪主持人：
看来我们在家也都能像孔融、黄香一样，在家里我们要做懂事的好孩子，在学
校里，我们不仅要学好文化知识，还要自觉讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
你知道哪些
校园礼仪吗？
谁愿意说给大家听？
学生自由发言。
（三）、社会文明礼仪主持人：
在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，那么在公共场合我们该怎样做呢？
请听歌谣《让座》
文明乘车歌
同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，刷卡买票别忘了。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
主持人：
说的好，相信你们能做的更好！
咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好
少年呢！
（四）个人礼仪
1、仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和
保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
（1）、卫生：
清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华
贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫
生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前打扫个人卫生。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都
应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音
不要太大，不要对人口沫四溅。
（2）、服饰：
服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要
自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件
相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地
点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
2、言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
（1）、礼貌：
态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳
；尊重他人。
（2）、用语：
敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人
称中的您字等。
初次见面为久仰；很久不见为久违；请人批评为指教；麻烦别人称打扰；求
给方便为借光；托人办事为拜托等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在，我国提倡的礼貌
用语是十个字：
您好、请、谢谢、对不起、再见。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形
式。
3、仪态举止
（1）、谈话姿势：
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈
时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否
则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
（2）、站姿：
站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前
交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插
在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之
感，而且也有失仪态的庄重。
（3）、坐姿：
坐，也是一种静态造型。
端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的
美感。
正确的坐姿应该：
腰背挺直，肩放松。
女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不
要过大，一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合，入座时要轻柔
和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。
不论何种坐姿，上
身都要保持端正，如古人所言的坐如钟。
若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都
会优美、自然。
（4）、走姿：
行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。
行如风就是用风行水上
来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是：
轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面
带微笑，自然摆臂。
四、活动总结。
主持人：
同学们，今天我们加深了解了很多礼仪方面的知识，通过这些活动形式，我们
也看到了一个个新时代的少先队员，我们要做到：
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个
讲文明、懂礼仪的好学生。
五、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，
我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，
它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！
希望通过这次
活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，
让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
篇二：
文明礼仪主题教育活动总结文明礼仪主题教育活动总结为贯彻落实县教体育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神，切实提高当代中学
生的文明礼仪素质和思想道德水平，学校领导十分重视文明礼仪教育实践活动，把这项活动
作为当前的一项重要工作来抓。
今年开学以来，我校在过去德育工作的基础上，认真组织开
展了文明礼仪教育活动，现将有关工作情况总结如下：
一、加强领导，全员参与
1、学校成立了以校长路光生为组长，书记卢军，副校长徐忠寅、张胜祥，工会主席董仁
勇为副组长，各处室主任，各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的
工作，制定了以“讲文
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