湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校中考二模化学试题 答案和解析.docx

湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校中考二模化学试题 答案和解析.docx

《湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校中考二模化学试题 答案和解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校中考二模化学试题 答案和解析.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校中考二模化学试题答案和解析

【最新】湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校中考二模化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．今年世界各地爆发了“新冠肺炎”，中国人民在中国共产党的坚强领导下，取得了抗击疫情的重大胜利。

下列防疫措施中利用了化学变化的是（）

A．外出配戴N95口罩

B．用84消毒液消毒

C．用水银温度计测体温

D．经常开窗通风

2．下图是几位同学在今年实验考查中的实验操作，其中操作正确的是（）

A．

检查气密性

B．

点燃酒精灯

C．

倾倒液体

D．

液体加热

3．长沙地铁3号线计划在今年年内完成开通并运营，届时长沙将进入“地铁网时代”。

地铁上不允许乘客带臭豆腐进入地铁车厢。

从微观角度分析，主要是因为（）

A．分子的质量和体积很小

B．分子间存在间隙

C．分子不断运动，从而臭气会弥漫车厢

D．分子可以再分

4．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）

A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶，在瓶口观察到白雾

B．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．硫酸铁溶液和氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀

D．氯化钙溶液通入二氧化碳气体产生白色沉淀

5．对于下列化学用语，有关说法不正确的是（　　）

①CO2②Fe3+③KMnO4④

⑤

A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：

一个铁离子带3个单位的正电荷

C．③中锰元素的化合价为+7价D．④⑤表示的元素位于同一周期

6．市售的加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在碘酸钾中碘元素的化合价是（　　）

A．+5B．+1C．﹣1D．+7

7．澳大利亚火灾持续了几个月，大量植被遭到破坏，动物们流离失所。

下列灭火措施或原理不正确的（）

A．从飞机上喷撒大量干冰

B．使用高压水枪喷水

C．砍伐一片树木形成隔离带

D．降低树木的着火点

8．5月28日，十三届全国人大三次会议闭幕后，李克强总理在回答记者提问时，点赞部分城市率先松绑“地摊经济”。

下列摆地摊的做法中不可取的是（）

A．在指定区域摆摊卖一些合格的塑料玩具

B．用聚乙烯塑料做食品包装

C．使用“地沟油”炒粉卖给顾客

D．卖一些价廉物美的合成纤维的衣服

9．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是

A．金刚石是天然存在的最硬的物质

B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

C．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同

D．CO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同

10．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是

A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中

B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中

C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中

D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中

11．下列饮品中可以看作溶液的是（）

A．长沙某网红店的珍珠奶茶

B．某品牌的“果粒橙”

C．矿泉水

D．带有果肉的椰汁

12．甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。

以下分析错误的是（　　）

A．甲一定是不饱和溶液

B．丙和丁一定是饱和溶液

C．乙的溶质质量分数一定比甲大

D．甲和丙的溶质质量分数一定不相等

13．逻辑推理是学好化学的重要思维方法。

以下推理正确的是（）

A．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

B．碱溶液的pH值大于7，所以pH值大于7的一定是碱

C．某物质完全分解生成CO2和H2O，所以该物质一定有C、H、O三种元素

D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

14．下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是（）

A．NH4Cl、K2CO3、H2SO4

B．NaCl、Ba（NO3）2、FeCl3

C．KOH、Na2SO4、HCl

D．HCl、NaNO3、K2SO4

15．除去食盐溶液中的Na2SO4和CaCl2杂质的操作有：

①加入过量BaCl2溶液；②过滤；③加入适量盐酸；④蒸发结晶；⑤加入过量Na2CO3溶液，正确的操作顺序是（　　）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

16．用化学用语表示：

（1）钠离子________；

（2）氧化铁中铁元素的化合价________。

17．水是生命之源。

请根据水的相关知识回答下面的相关问题：

（1）自然界的水一般都是________（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）硬水和软水可以用________来区分。

18．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）t1°C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________。

（2）t2°C时，完全溶解agA物质最少需要水的质量是________g。

（3）t2°C时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中含水的质量________填“大于”“等于”或“小于”）B的饱和溶液中所含水的质量。

19．请写出下列变化的化学方程式：

（1）工业上用稀盐酸清除铁锈：

___________；

（2）天然气燃烧：

_______________。

三、流程题

20．生活中废旧干电池随意丢弃会造成水和土壤污染。

废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等。

某化学兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如下：

（1）操作1和操作2的名称都是_____。

（2）回收得到的氯化铵晶体在农业生产中可作为_____。

（3）灼烧滤渣1的目的是_____。

四、推断题

21．如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。

其中B物质的俗名是纯碱，E是一种单质。

它们的相互关系如图所示（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答。

（1）D的化学式是__________；

（2）D→C的化学方程式为：

_______________。

五、实验题

22．如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题。

（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）________，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先________________，再移开酒精灯。

（2）如何判断C中的氧气是否集满？

______________。

六、科学探究题

23．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动，请你和他们一起完成以下实验探究。

（演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中，该反应的化学方程式_____。

（查阅资料）CaCl2溶液显中性。

（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学对此产生了疑问：

反应后溶液中溶质的成分是什么？

（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想Ⅰ：

只有CaCl2；

猜想Ⅱ：

有____________；

猜想Ⅲ：

有CaCl2和Ca（OH）2；

猜想Ⅳ：

有CaCl2、HCl和Ca（OH）2。

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是________。

（实验探究）为了验证其余猜想各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验现象

___

产生白色沉淀

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca（OH）2

溶液中含有Ca（OH）2

溶液中含有Ca（OH）2

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

（评价反思）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca（OH）2，请你帮助他们说明原因：

____________（直接用化学方程式来作答）。

七、计算题

24．将80g氢氧化钠溶液和129.8g硫酸铜溶液混合完全反应后过滤得到滤液的质量是200g。

（滤液和沉淀均没有损失）

（1）生成的沉淀氢氧化铜的质量是__________（

）

（2）原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少？

参考答案

1．B

【分析】

判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。

【详解】

A、外出配戴N95口罩，只是将其戴上，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；

B、用84消毒液消毒，是利用消毒液与病毒的蛋白质，发生化学反应，使其变性，故B正确；

C、用水银温度计测体温，是根据温度升高，汞原子之间间隔变大的原理，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；

D、经常开窗通风只是打开门窗，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。

故选：

B。

【点睛】

搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。

2．A

【详解】

A、用手紧握试管的外壁，观察放入水中的导管口有无气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，此选项正确；

B、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，此选项错误；

C、向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的

，此选项错误；

D、给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的

，试管夹夹在试管的中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，此选项错误。

故选A。

3．C

【分析】

分子的特点：

体积小、质量小、不断运动等特点。

【详解】

地铁上不允许乘客带臭豆腐进入地铁车厢，是因为分子不断运动，从而臭气会弥漫车厢，与分子的质量和体积很小，分子间存在间隙，分子可以再分无关。

故选：

C

【点睛】

4．C

【详解】

A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白雾，此选项错误；

B、铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，此选项错误；

C、硫酸铁溶液和氢氧化钠溶液能发生反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和硫酸钠，所以硫酸铁溶液和氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀，此选项正确；

D、氯化钙溶液通入二氧化碳气体，它们之间不反应，无现象，此选项错误。

故选C。

5．D

【详解】

A、①表示的是两种元素组成的化合物，正确；

B、②中数字3表示一个铁离子带3个单位的正电荷，正确；

C、③中钾元素化合价+1价,氧元素化合价-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知锰元素的化合价为+7价，正确；

D、④位于第三周期，⑤位于第二周期，表示的元素不位于同一周期，错误；

故选D。

6．A

【解析】

钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：

（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价。

故选A。

7．D

【分析】

本题考查灭火原理。

【详解】

A、从飞机上撒干冰，干冰是固态二氧化碳，变成气体吸收大量的热，使环境温度降低，可以灭火，故A不符合题意；

B、使用高压水枪喷水，水会覆盖在可燃植被上隔绝氧气，可以达到灭火的目的，故B不符合题意；

C、灭火的原理是移走可燃物，故C不符合题意；

D、树木的着火点是自有属性，不能被改变，故D符合题意；

故选D。

【点睛】

灭火的原理：

移走可燃物，隔绝氧气，使温度低于着火点。

8．C

【详解】

A、在指定区域摆摊卖一些合格的塑料玩具，此做法可取，此选项不符合题意；

B、聚乙烯塑料无毒能做食品包装，此做法可取，此选项不符合题意；

C、“地沟油”不能食用，使用“地沟油”炒粉卖给顾客，此做法不可取，此选项符合题意；

D、卖一些价廉物美的合成纤维的衣服，此做法可取，此选项不符合题意。

故选BC。

9．D

【详解】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质，说法正确；故不符合题意；

B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，说法正确；故不符合题意；

C、金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同，说法正确；故不符合题意；

D、CO2、CO的组成元素相同，但分子的构成不同，决定了化学性质不相同，说法错误；故符合题意；

故选D

【点睛】

了解碳和碳的化合物的性质、结构的知识即可分析解答。

10．D

【分析】

根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。

【详解】

A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；

B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：

铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；

C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应，说明了活动性铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；

D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银，由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银，故该方案能达到目的。

故选D。

【点睛】

要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。

氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。

11．C

【分析】

本题考查溶液的判断和生活常识。

溶液是均一稳定的混合物。

【详解】

A、奶茶是溶液，但是含有珍珠就不是溶液了，故A不符合题意；

B、果粒橙里边含有果肉，形成的不是均一的混合物，故B不符合题意；

C、矿泉水里边含有多种盐，是均一稳定的混合物，故C符合题意；

D、带果肉的椰汁成分不均一，不是溶液，故D不符合题意；

故选C。

【点睛】

本题难度不大，把握溶液的特点均一稳定即可作出判断。

12．D

【详解】

A．甲溶液在恒温蒸发掉20g水没有蔗糖析出，所以甲溶液一定是不饱和溶液，故A正确；

B．丙溶液底部有未溶解的固体，所以是饱和溶液，从丁溶液里过滤出了蔗糖固体，丁溶液也是饱和溶液，故B正确；

C．在乙溶液里，溶剂的量比甲溶液中溶剂的量少20g，所以乙的溶质质量分数一定比甲大，故C正确；

D．不知道原60℃时蔗糖溶液中的溶质质量，也不知道丙溶液里析出多少晶体，甲溶液和乙溶液的浓度无法比较，故D错误。

故选D。

13．C

【分析】

【详解】

A、单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。

B、碱溶液的pH值大于7，但pH值大于7的不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。

C、某物质完全分解生成CO2和H2O，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，则某物质中一定含有碳、氢、氧三种元素，故选项推理正确。

D、酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。

故选：

C。

【点睛】

解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。

14．D

【详解】

A、K2CO3能与H2SO4反应，不能共存，此选项不符合题意；

B、虽然三种物质之间、两两之间不能发生反应，但FeCl3溶液是黄色的，此选项不符合题意；

C、KOH能与HCl反应，不能共存，此选项不符合题意；

D、HCl、NaNO3、K2SO4三种物质之间、两两之间不能发生反应，且三种物质都是无色溶液，此选项符合题意。

故选D。

【点睛】

离子之间能共存，是离子之间不能结合生成水、气体、沉淀。

15．A

【分析】

硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠。

【详解】

硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的碳酸根离子，最后进行蒸发，所以正确的顺序为：

①⑤②③④。

故选A。

16．Na+

【分析】

本题考查化学术语的规范书写。

【详解】

（1）离子在书写的时候，元素符号右上角先写数字，表示带的电荷数，再写符号，表示离子带正电还是负电。

所以钠离子应表示为：

Na+；

（2）氧化铁中的铁显+3价，化合价在表示时，正负号在前数字在后，所以氧化铁中铁元素的化合价表示为

。

【点睛】

本题难度不大，熟练掌握元素符号的书写即可。

17．混合物肥皂水

【分析】

①根据自然界中的水中含有多种物质，属于混合物；

②硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水。

区分硬水和软水的方法是：

用肥皂水。

加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。

【详解】

①自然界中的水中含有多种物质，属于混合物；故填：

混合物；

②加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。

故填：

肥皂水。

【点睛】

18．C＞B＞A100小于

【分析】

本题考查溶解度曲线的分析和溶液中相关计算。

【详解】

（1）根据图像，t1°C时C的溶解度最大，B其次A最小，所以顺序是：

C＞B＞A；

（2）由图像可知，t2°C时agA物质溶解，最少需要的量就是A达到饱和溶液时溶剂的量100g，所以加水是100g；

（3）t2°C时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的溶解度比B大，所以溶液质量相等的情况下，A溶液的溶剂的量小于B溶液中溶剂的量，所以填小于。

【点睛】

本题难度不大，掌握基本的溶解度曲线变化规律即可作答。

19．

【详解】

（1）铁锈的主要成分是Fe2O3，故工业上用稀盐酸清除铁锈的化学方程式为

；

（2）天然气的主要成分是CH4，故天然气燃烧的化学方程式是

。

20．过滤氮肥除去炭粉

【详解】

（1）通过操作1和操作2后都可以得到滤液和固体，则这两个操作是过滤。

（2）氯化铵中含有氮元素，农业生产中可作为氮肥。

（3）滤渣1中含有不溶于水的炭粉和二氧锰，炭粉有可燃性，灼烧生成二氧碳气体，二氧化锰没有可燃性，不能燃烧，所以灼烧滤渣1的目的是除去炭粉。

21．H2OCaO+H2O=Ca（OH）2

【分析】

B物质的俗名是纯碱，则B是碳酸钠。

根据碳酸钠的性质，它可以与酸反应、与碱溶液反应、与盐溶液反应。

因为A、B、C、D、E是常见的五种不同类别的物质，且E是一种单质，碳酸钠可与酸反应，酸可与某些金属单质反应生成氢气，氢气属于单质，所以A是酸，E是氢气，C可以是氢氧化钙，氢氧化钙可与二氧化碳反应生成水，水可与氧化钙反应生成氢氧化钙，故D是水，水与氢气之间可相互转化。

将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，推断正确。

【详解】

（1）D的化学式是H2O；

（2）D→C的化学方程式为：

CaO+H2O=Ca（OH）2

【点睛】

在解答此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

22．A将导管从水中移出将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满

【详解】

（1）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气是固体受热生成气体，应选择固体受热发生装置，即装置A，故填A；

加热氯酸钾制取氧气，采用排水法收集氧气，收集完毕时，为避免水倒流引起试管受热不匀发生炸裂，应先将导管从水中移出，在移开酒精灯，故填将导管从水中移出。

（2）氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，C装置是向上排空气法收集气体，判断C中的氧气是否集满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满，故填将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满。

23．

CaCl2和HClHCl和Ca（OH）2会发生反应，不能共存紫色石蕊溶液变为蓝色

【详解】

将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中，该反应的化学方程式为2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O。

反应后，溶液中一定会有反应生成的CaCl2，还可能会含有过量的反应物。

共有三种情况：

①若恰好完全反应，则反应后溶液中溶质只有CaCl2，②若HCl过量则反应后溶液中溶质有CaCl2和HCl，③若Ca（OH）2过量则反应后溶液中溶质有CaCl2和Ca（OH）2。

故猜想Ⅱ为“CaCl2和HCl”；

猜想Ⅳ不合理，HCl和Ca（OH）2会发生反应，不能在反应后的溶液中共存；

若溶液中有Ca（OH）2，则溶液呈碱性，滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液会变为蓝色。

反应后，溶液中一定会有反应生成的CaCl2，故滴加Na2CO3溶液，一定会发生反应：

Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓，故根据“产生白色沉淀”现象无法断定溶液中是否含有Ca（OH）2。

【点睛】

反应后溶液溶质成分分析从三个方面入手：

①生成的可溶于水的物质；②过量的可溶于水的反应物；③实验前未参加反应的可溶于水的物质。

24．

（1）9.8g

（2）设参加反应的氢氧化钠的质量为x，

解得：

=8g

原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是=

。

答：

原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是10%。

【分析】

（1）氢氧化钠和硫酸铜反应生成了氢氧化铜沉淀，所以反应前后溶液减少的质量即为产生的沉淀质量，可以据此进行求算。

（2）根据

（1）中求算的氢氧化铜沉淀质量结合化学方程式可以求算出参加反应的氢氧化钠的质量，进一步计算原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

【详解】

（1）氢氧化钠和硫酸铜反应生成了氢氧化铜沉淀，所以反应前后溶液减少的质量即为产生的沉淀质量，其质量为：

80g+129.8g-200g=9.8g；故填：

9.8g；

（2）详见答案

【点睛】

找出各物质间的关系，正确写出方程式，并能根据质量分数公式计算。