中考阅读作文解析3.docx
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中考阅读作文解析3
2010年中考语文热点主题阅读与写作方案：
亲近自然
热点阐释
大自然丰富多彩、千姿百态，从浩瀚的宇宙到微小的虫蚁，都会给人以不同的思索与启迪。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，四季更替的自然现象，引发出物是人非的感慨；“逝者如斯夫，不舍昼夜”，滚滚东流之水引发时光飞逝、生命短暂的感叹；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，又给人以启示：
客观事物是个多面体，从不同的角度去观察，会看到不同的景象，得出不同的结论。
在环境日益恶化、精神日益沙化的今天，人们把目光不约而同地投向了自然。
“观照自然”不仅成为社会的焦点，也成为中考的热点。
阅读着重考查学生透过自然景物领悟作者所寄托的思想情感的能力，写作着重考查学生观察自然、思考自然、用心灵与自然对话交流的能力。
考题链接一
回家的花朵
李雪峰
四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了。
它们像一坨坨的细碎阳光，洒在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上，印满牛羊蹄印纷乱的村间小道两侧，甚至山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳、墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，它那微小鹅黄的花盏，甚至金黄到秋天的深处，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。
村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花。
它们被放在两个简陋的竹筐里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣市声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。
它们是到城市寻找它们的亲戚的。
那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们都常常会买一小扎甚至几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它洗净剁碎了掺杂着作为吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。
我也是蒲公英的一个亲戚。
去年深秋时，我又买回了十几扎的蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的湿润泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒大小甚至黄豆般大小的青蕾。
我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。
有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外的耀眼，它们在秋天的阳光里簇闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。
又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了白絮般的一朵朵绒球。
向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽，展叶，开花，重将点燃自己的乡野或田园。
而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育了我们生命的那一片泥土上呢？
（有删节）
探究练习
1.阅读第一、二段，概括蒲公英的三个特点。
[解题思路]本题考查的是分析、归纳内容要点的能力。
题干已经指明关键信息在第一、二段。
田塍小路、山坳残雪、墙基阶缝、残墙败垣……从蒲公英遍布乡村的每一个角落可以看出它平凡、普通；从“草长莺飞的春天”一直开到“鹅毛大雪之后”，可以看出它花期长；“一坨坨的细碎阳光”“金黄到秋天的深处”可以看出它生命力旺盛。
[参考答案]①平凡、普通；②花期长；③生命力旺盛。
2.蒲公英在文中有怎样的象征意义？
[解题思路]本题考查对重点词语在文中深层含义的理解和领悟能力。
文章借物抒情，蒲公英不仅是自然界中的一种植物，更是与作者有着相似经历和情感的人的象征。
从经历上看，二者都从乡村移居城市；从情感上看，二者都日夜思念故土。
这两个要点缺一不可。
[参考答案]象征着那些从乡村移居城市但又日夜思念故土的人。
3.请谈谈“它们是到城市寻找它们的亲戚的”这句话在文中的作用。
[解题思路]本题考查重点语句在文中的作用。
回答时，应从结构布局和情感表达两方面来考虑。
这个句子处于文章的中间部分，可以初步推断它在结构上起承上启下（过渡）的作用。
“亲戚”一词表明蒲公英和迁居城市的人血脉相连，情感相通。
[参考答案]结构上，承上启下，由写乡村转到写城市，由写蒲公英转到写人。
情感上，表达了从乡村进入城市的人对蒲公英的喜爱与依恋。
4.结尾一段暗含了作者怎样的复杂感情？
[解题思路]本题重点考查的是对文章主旨的把握，因此既要抓住末段，又要综观全文。
题干中有“复杂”一词，表明情感不止一种，回答前要深入体会。
[参考答案]对蒲公英回归故土、回报故土的赞美与羡慕；对家乡的无比思念与想往；对自己目前无法回归故乡的伤感与无奈。
考题链接二
“中华水塔”——三江源
三江源区位于青藏高原腹地的青海省南部。
历史上的三江源区曾是湖泊密集，水草丰美，野生动物繁多的高原草甸区。
连绵的雪山，奇异壮丽而面积广袤的冰川，再加上这里由于特定的地理、生态环境而形成的世界上独一无二的大面积高原湿地，使得这片神秘而辽阔无垠的土地涵养着丰富的生命之水。
据有关资料记载，1960年以前，这里的年平均融水量曾达到17.02亿立方米。
三江源区丰富的地表、地下水源不仅是该区城内众多主要河流、湖泊，而且也是我国淡水资源重要的“补给站”；所以，长江、黄河、澜沧江才能同源于此。
三江源区对调节“三江”中下游的水量与气候有重大作用，关系到全国的生态环境安全，被喻为“中华水塔”。
然而，近几年来，随着全球气候变暖和降水量的减少，这里的生态环境日趋恶化。
冰川整体面积由1990年的166平方公里，退缩为2000年的134平方公里；有些山峰雪线上升竟达340米；玛多县原有大小湖泊4077个，目前已有一半干涸，其余湖泊水位下降了2～3米；长江源头沼泽地已有90﹪干涸，60﹪的河道断流；从1961年以来，黄河上游年平均流量正以每十年45.3立方米／秒的速度减少。
同时，草场超载放牧，大规模近似疯狂的淘金、毁林、挖虫草、猎杀野生动物等人类的这些不合理行为，对三江源区已逐步恶化的生态环境来说,无疑是_____。
由此，首先引发的严重问题是水资源的_____及整体供水量的递减。
这不仅严重影响并_____三江源区与“三江”中下游广大地域的居民生活与经济发展，而且对亚洲_____全球的气候也带来一定冲击。
__________。
于是2003年，建立了三江源国家级自然保护区，实施退耕还林、退牧还草、水土保持、人工增雨、生态移民等措施，加强生态环境的综合治理。
到2010年，保护区内草地植被覆盖面积在现有的基础上将增加到20﹪～40﹪。
到那时候，水源涵养量可增加到13﹒2亿立方米，将向“三江”中下游地区增加输送12亿立方米水量，有效地缓解日益加剧的水资源危机。
探究练习
1.为什么将三江源喻为“中华水塔”？
能结合对文意的理解，再写出一个有创意的比喻吗？
请展示你的才华。
（字数不限）
你的比喻：
___________________________。
[解题思路]此题考查对文章题目的理解，考查对文章中心和重点的把握，对相关信息的概括和梳理，也考查考生的知识迁移能力。
回答时要注意提取重点信息，扣住“供给水源”“调节水量、气候”等要点。
[参考答案]第一问，扣住“供给水源”“调节水量、气候”等要点回答即可。
第二问，示例：
①中华乳汁；②生命补给线；③绿色之肺；④环境调节器。
2.根据语境，第三段中画横线处应依次填入的一组词语是（）
A.推波助澜枯竭制约甚至B.助纣为虐干涸限定和
C.雪上加霜枯竭制约乃至D.推波助澜流失限制甚至
[解题思路]此题选填词语时要注意结合语境，上下联系着揣摩答案。
[参考答案]C
3.请仔细阅读第三段，然后完成填空。
（字数不限）
三江源区的生态环境恶化，导致______、雪线上升、______、沼泽地干涸、____________、黄河流量减小。
[解题思路]此题考查对文章说明内容的梳理、概括和把握，需仔细阅读画线句子，提取信息并加以概括。
[参考答案]冰川退缩湖泊干涸或水位下降河道断流（只要意思接近即可，不限制顺序）
4.在第四段的横线处，应补写出一个怎样的句子呢？
请从下面的两句中自选一句，将序号填写在下面的横线上，并简要说明理由。
①享有“中华水塔”美称的三江源岌岌可危，引起了我国政府及社会各界的高度重视，一场造福后代的环境保卫战打响了。
②各级政府领导与社会各界有识之士高度重视三江源区的保护问题。
选______句，理由是：
______________________________。
[解题思路]此题考查段落首句的作用，答题时需认真阅读这两句话，并体会它们的作用和效果。
[参考答案]第①句承上启下第②句引出下文
5.由于生态环境的日趋恶化，黄河下游多次出现断流现象，黄河入海口在1997年竟然300多天无水入海。
水资源危机的魔影正一步步向我们逼近……
请在黄河源头立起的警示牌上写出你想说的话，呼吁人们呵护“中华水塔”——三江源。
（30字以内）
[解题思路]此题属开放性试题，只要扣住呼吁人们呵护“中华水塔”——三江源的主题去写即可。
[参考答案]示例：
但愿三江源的最后一滴水不是人类的眼泪。
阅读拓展
美文赏读一
榕树，生命进行曲
刘再复
我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。
真是太壮阔了。
只要你接近它，就会感到它的全身都充满着一种最动人的东西，这就是生命。
我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。
我更喜欢它在风中的时刻。
榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。
因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着生命的织锦。
更使我陶醉的是雄风吹动的时刻。
此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙的响声。
我的生命里积淀着更多的榕树的碧叶。
小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。
它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。
它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。
大约三年时光，我一直追随着它的足迹，注视着它那平稳而坚实的脚步。
我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。
这株嫩枝在岩石的悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉，攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。
当它发现岩石身上的小坑洼处有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路，险峻的希望。
更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撒出一束根须，像蚕儿抛出的银丝。
柔韧的丝朝下生长，直至亲吻到地面上的小草。
后来，我才知道，这就是所谓的气根。
在没有泥土的时候，气根凭借它奋发的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。
突破、挣扎、发展、挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。
正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。
（有删节）
阅读感悟
《榕树，生命进行曲》通过对故乡榕树生动的描述，歌颂了榕树无处不在、无坚不摧的生命力。
特别是对榕树庞大根系的描写，突出了它旺盛的生命力和勇于拓展、顽强无畏的精神。
本文着重描写榕树的这一特点，是为了显示根是生命之源，展现它的巨大力量。
作者借物抒怀，文章的字里行间贮满了对故乡的深情思恋，表现出浓郁的思乡情结。
从文章中可以看出，在作者心目中，能代表故乡灵魂的就是那具有无限生命力和巨大创造力的榕树，这是伟大的自然带给人的力量。
作者借榕树所抒发的情感及其中蕴涵的哲理，值得我们思考。
拓展训练
1．从上文看，作者对故乡榕树的情感有：
爱恋、_____、_____、_____、_____、赞叹。
（用文中词语填空）
2．“我的生命里积淀着更多的榕树的碧叶”一句中“碧叶”的意思是什么？
3．第二段中“最动人的东西”指的是什么？
用文中一个词概括：
____________________
用文中一句话概括：
____________________
用自己的话概括：
______________________
4．作者了解到榕树有哪些特点？
5．本文是一篇语言优美的散文。
请你以读书笔记的形式，摘录两处富有表现力的语句，并作简要的点评。
（友情提醒：
点评，可谈语句的表达效果，可说自己喜欢的理由）
美文赏读二
沙丁鱼
在多达一个世纪的时间里，纳米比亚大西洋沿岸附近海域常常会出现大批鱼类和海洋甲壳类生物的死亡。
经过科学家们研究发现，造成这种现象的“罪魁祸首”是海洋里的浮游植物腐烂而释放出来的有毒的二氧化硫气体。
但有一个奇怪的现象，就是这种有毒二氧化硫气体的散发，在一段时间会出现明显的停顿。
直至两年前，美国研究人员巴库和南非研究人员维克斯发现：
有毒气体的散发停顿期，正是当地沙丁鱼的繁殖期。
意外收获让科学家加紧了研究步骤，通过反复计算，终于推测出原来是数百万的沙丁鱼吃掉了将要漂向海岸线的浮游植物，因而减少了气体散发。
沙丁鱼是鲱鱼家族的一员，栖于海水表层，身体上部浅绿蓝色，腹面银白色，体长达40厘米。
一般100克以上的沙丁鱼营养价值最高，含油量在15%至20%之间。
沙丁鱼的繁殖能力极强，全年产卵。
如果没有意外干扰，它可存活13年之久，可谓鱼类中的寿星。
沙丁鱼资源丰富，在丰年产量可超过400万吨。
美国是捕捞沙丁鱼的主要国家，有着庞大的沙丁鱼捕捞船队，他们经常利用夜间在大西洋附近海域进行捕捞工作。
此时在鱼船上很容易看到成片的银白鱼群，如同巨大的飘带在海面浮泛。
当船长20到30米的围网船队来到离岸6公里的水域时，大片的鱼群就会乖乖地游入围网。
渔民们将捕捞品保存于冰冻海水箱内。
这些冰冻沙丁鱼主要销往日本，在那里被加工成许多不同的产品。
据专家估计，沙丁鱼年捕捞量维持在20万吨左右。
但目前沙丁鱼捕捞量不受指标限制，主要由市场需求决定。
一直以来，沙丁鱼因为丰富的营养价值，深受人们的喜爱。
同时它还作为鱼饵或养殖鱼用饲料来销售，商业前景非常看好。
沙丁鱼成了人们的“香饽饽”，引发人类的极大兴趣，导致过度捕捞。
直到这次科学家的偶然发现——沙丁鱼可以吃掉海里有害的浮游植物，才使沙丁鱼的地位与价值发生了巨大的改变，继而科学家发出了“不要过度捕捞”的呼吁。
巴库说道：
“你可以想象一下，如果无法让沙丁鱼发挥功能，会有越来越多的浮游植物繁衍开来，这些海域将成为未来海洋生物的死亡地带。
同时浮游植物所释放出的气体还将给大气层增加导致温室效应的甲烷、二氧化硫。
”
人类对自然的过度“开发”行为，将会深深地改变自然界的生态系统，而这些影响是人类难以甚至是不可能挽回的。
阅读感悟
大量的野生动物被“请”上了酒桌，如穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命；一棵花了上百年苦心生成的大树，顷刻间轰然倒地，变成了几千张雪白可人的贺卡，在我们写上美好心愿与祝福的时候，成片成片的大树正在倒下……
拓展训练
1．阅读第三段，概括沙丁鱼的四个主要特征。
2．第三至五段中，有些词句用得十分准确或生动，找出其中一例并加以品析。
3．请你说明“沙丁鱼”成了人们的“香饽饽”的原因。
4．阅读全文，说说“过度捕捞沙丁鱼”将会导致什么后果，请概括回答。
5．我们身边还有很多过度“开发”自然资源的行为，请结合本文与下面的相关链接，拟一段30字左右的手机短信内容，发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家，以表达你的心愿。
美文赏读三
天籁
冯骥才
你仰头、仰头，耳朵像一对空空的盅儿，去承接由高无穷尽的天空滑下来的声音。
然而，你什么也听不到。
人的耳朵不是聆听天体的，而是听取俗事的；所以人们说茫茫宇宙，寥廓无声。
这宇宙天体，如此浩瀚，如此和谐，如此宁静，如此透明，如此神奇；它一定有一种美妙奇异、胜过一切人间音乐的天籁。
你怎样才能听到它，你乞灵于谁？
你仰着头，屏住气，依然什么也没听到，却感受了高悬头顶的天体的博大与空灵。
当乌云汇集，你的目光从那尚未闭合的云洞穿过，极力望去，一束阳光恰好由那里直射下来，和你的目光金灿灿地相撞。
你是否听到一种激动人心的灿烂的金属般的声响？
当然，你没有听到任何声音。
还有那涌动的浓雾，不安的流光，行走的星球和日全食的太阳，为什么全是毫无声息？
噢，你听到了！
闪电刺入乌云的腹内，你终于听到天公的暴怒；你还说空中的风一定是天体的呼吸，否则为什么时而宁静柔和，时而猛烈迅疾？
细密的小雨为了叫你听见它的声音，每一滴雨都把一片叶子作为碧绿的小鼓，你已经神会到雨声是一种天意！
可到头来蒙昧的仍旧是你！
只要人能听到的、听懂的，全不是天体之声。
你更加焦渴地仰着头——
不，不是你，是约瑟夫·施特劳斯。
他一直张着双耳，倾听来自宇宙天体深处的声音，并把这声音描述下来。
尽管这声音并非真实的天籁，只不过是他的想象，却叫我们深深地为之感动。
从这清明空远的音响里，我们终于悟到了天体之声最神圣、最迷人的主题：
永恒！
听到了永恒之声，便是听到了天籁。
阅读感悟
声音本来就是难以用文字来描摹的，更何况是耳朵听不到的天籁之音？
这恐怕只能像庖丁解牛那样“官知止而神欲行”，实在是高妙啊！
文章充满了哲思的理趣。
作者从声音入手，放眼整个宇宙，充满激情地歌颂了“天体之声”，并指出“天体之声最神圣、最迷人的主题”便是永恒，发人深省。
拓展训练
1.文章第二段中作者说“它一定有一种美妙奇异、胜过一切人间音乐的天籁”，你认为作者这样说的依据是什么？
2.作者为什么说“只要人能听到的、听懂的，全不是天体之声”？
3.文章结尾说：
“听到了永恒之声，便是听到了天籁。
”你是如何理解这句话的？
4.结合全文，思考作者为什么要呼唤“天籁”？
参考答案
《榕树，生命进行曲》
1．喜欢、陶醉、迷恋、惊讶。
2．指榕树的精神品格。
3．生命；突破、挣扎、发展、挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲；榕树的那些崇高品质。
4．顽强而默默无闻；沉稳而奋发进取。
5．示例：
①“此时的榕树……沙沙的响声。
”运用比喻、夸张的手法，形象地表现出榕树沉稳的特点，突出其强大旺盛的生命力。
②“它在找不到任何营寨的时候……像蚕儿抛出的银丝。
”“撒”“抛”两个动词用得生动传神，表现了榕树顽强的生命力。
《沙丁鱼》
1．①营养价值高（含油量高）；②繁殖能力极强；③存活时间长；④资源丰富。
2．示例：
①“如同巨大的飘带在海面浮泛”，用比喻的手法，生动形象地说明了夜间沙丁鱼群在海上浮泛的壮观景象。
②“据专家估计”，说明了此数据有可靠的来源，体现了说明文语言的科学性和准确性。
3．沙丁鱼营养价值丰富，商业前景非常看好。
4．越来越多的海域将成为未来海洋生物的死亡地带；加剧温室效应。
5．示例：
①为了保持生态平衡，为了给地球多留一些鲜活的生命，请您珍爱生命，“口”下留情。
②为了多留新鲜空气，防止水土流失，请支持“无纸问候”。
《天籁》
1．这宇宙天体，如此浩瀚，如此和谐，如此宁静，如此透明，如此神奇。
２．人的耳朵不是聆听天体的，而是听取俗事的，天体之声，只可神会。
３．因为天体之声最神圣、最迷人的主题就是永恒。
人类渴望永恒，那么就要走进自然，倾听宇宙，领悟天籁之声。
４．作者呼唤“天籁”，其实是呼唤人们远离世俗的喧嚣，回归纯净的大自然。
写作实践
新题亮相
生活在大自然中，雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋，都会引起我们深思；朝晖夕阴、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣，都会引起我们遐想。
在沉思和遐想中，我们定会有所感悟。
要求：
请以“感悟大自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
思路点拨
“感悟大自然”这个话题相当宽泛，给我们提供了一个很大的思考和写作空间。
面对无垠的大千世界、无限的万千气象，我们不能茫然无措，要懂得化虚为实，化大为小，要选择大自然中令你感触最深的景物来写。
“感悟大自然”的“文眼”是“感悟”，写作中，要避免“见山是山，见水是水”的客观“再现”，真正做到“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
如果只是写出自然事物的表面属性，没有把它和我们的主观体验及心灵思索联系起来，作文也就失去了灵魂，严格说来，就脱离了文题的要求。
要在作文中与读者产生情感的交流、心灵的碰撞，就要求作者要善于体悟自身经历，将心中的感动倾注于笔端，流泻于笔下，这样，才能将“感悟大自然”之情具体化，形象化。
这个话题决定了最容易写成借物抒情的记叙文。
写作时，首先要在眼前呈现出生机勃勃的大自然，感受到大自然的生命，然后再在自然万物中融入你的情感体验。
切忌写成纯粹的议论文，一是不易把握，二是全篇议论，反而令人厌烦。
总之，“感悟自然”一定要突出一个“悟”字，要借助具体的物象，抒发真情实感，不要无病呻吟，装腔作势；还应有较深的意蕴，能给人一定的启迪。
这样，你的文章才能成功。
佳作展示一
感谢自然
白艳芳
繁华的街道车水马龙，行人匆匆。
时间如飘散的烟花，纷乱得让人有些措手不及。
我从不奢望索取什么，自然赐给我的已经足够多了，我要学会感恩，感谢自然送给我的那些最昂贵的、最令人心动不已的最永久的礼物……
感谢小草的坚强
窗子早已蒙上一层雾，虽是初春，可仍然寒气袭人。
我试着寻找一些春的影子，可是我失望了。
正要离去，我突然发现那枯黄中跳跃着一点绿，是它，是春天的小草！
它嫩嫩的，静静地躲藏在这堆枯草之中，那样安静。
它不因为自己的柔弱而放弃希望，仍然在冷风中摇曳，并以自己独特的方式告诉人们：
我很坚强。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”
感谢小草，感谢你送给我最昂贵的礼物——坚强。
感谢落叶的淡泊
秋色，似乎总在这样的时刻出现。
漫天飞舞的叶儿卷走了万般的美好，卷来了一缕缕惆怅。
“自古逢秋悲寂寥”，许多人都是这么联想和评价的。
可是你真正品味过落叶吗？
谁说它就愿意离开，有时它也很无奈，可季节的变化是一种必然，它便选择了退去，选择了豁达。
但它没有放弃希望，它不与世俗相争，它以自己独有的方式告诉人们：
这就是淡泊。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”
感谢落叶，感谢你送给我令人心动不已的礼物——淡泊。
感谢流水的奔腾
伫立在这儿，伫立在黄河岸边。
滔滔的黄河水奔驰着，像一股巨大的力量，推动着你前进。
后浪推前浪，历史的书页飞快地翻着。
黄河顺应着历史的潮流，永不停息。
聆听这水声，我异常震惊。
黄河是中华民族的象征，它以自己独有的方式告诉人们：
要紧随时代的脚步前进。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”
感谢黄河，感谢你送给我最永久的礼物——奋进。
我不想说这个世界有多么纷乱复杂，至少自然给予我那么多的无瑕礼物。
我学会了坚强，懂得了淡泊，明白了奋进。
更重要的是，我会用一颗平和、感恩的心去观照自然。
成功秘诀
这篇文章在选材上特点鲜明：
一是新颖。
提到感恩，一般同学
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