配套K12济宁专版中考生物 第六单元模拟实训.docx

配套K12济宁专版中考生物 第六单元模拟实训.docx

《配套K12济宁专版中考生物 第六单元模拟实训.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《配套K12济宁专版中考生物 第六单元模拟实训.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

配套K12济宁专版中考生物第六单元模拟实训

第六单元模拟实训

1．（2018·泰安）如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。

有关分析错误的是（）

A．甲乙都有绿色肉质主干，有利于储存水分和进行光合作用

B．甲乙都没有宽大的叶，有利于降低蒸腾作用保存水分

C．甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果

D．环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水

2．（2018·德州）生

活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。

造成这种差异的因素依次是（）

A．光和温度B．温度和水分

C．水分和光D．土壤和温度

3．（2018·济宁）农谚曰：

“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）

A．温度B．阳光

C．土壤D．空气

4．（2018·威海）生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响。

下列实例中体现生物影响环境的是（）

A．变色龙随着环境改变体色

B．海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米

C．常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫

D．生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成

5．（2018·聊城）现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是（）

A．北方多种树木入冬会自动落叶

B．仙人掌的叶变成刺

C．部分宠物犬进入盛夏脱毛

D．城市绿化改变了空气质量

6．（2018·亳州）下列关于食物链的说法，正确的是（）

A．食物链的起始部分是分解者

B．食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系

C．食物链中可以没有生产者

D．构成食物链至少要有三种生物

7．（2018·广东）下列关于农田生态系统的叙述，错误的是（）

A．阳光、空气和水都是其组成成分

B．包含食物链：

阳光→稻→虫→蛙

C．能量沿着食物链和食物网流动

D．农田中的腐生微生物属于分解者

8．（2018·威海）在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。

下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（）

A．草→食虫鸟→兔→鹰

B．草→鼠→蛇→鹰

C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草

D．草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰

9．（2018·泰安）为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。

只要杀虫剂含量在950ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。

然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。

根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（）

生物

杀虫剂含量（ppm）

浮游植物

1

浮游动物

10

鱼

100

食鱼鸟

1000

A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者

B．“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链

C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减

D．食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量

10．（2018·潍坊）如图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量，分析合理的是（）

A．乙表示生产者

B．丙处于第二营养级

C．若甲的数量突然增多，一段时间内丁会减少

D．丙→甲的能量传递效率是10%～20%

11．（2018·聊城

）每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了《2018年中国生物物种名录》。

该书记载的物种直接体现了生物多样性中的（）

A．基因的多样性B．生物种类的多样性

C．个体数量的多样性D．生态系统的多样性

12．（2018·武威）在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自我调节能力越强。

下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）

A．农田生态系统B．森林生态系统

C．草原生态系统D．池塘生态系统

13．（2018·广东）港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。

保护中华白海豚最有效的措施是（）

A．移入海洋馆B．建立自然保护区

C．完善法律法规D．建立种质库

14．（2018·青岛）袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种，海水稻的培育是利用了（）

A．基因的多样性B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性D．无机环境的多样性

15．（2018·聊城）“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念，下列做法与该理念不相符的是（）

A．调查当地环保状况，积极为政府建言献策

B．倡导垃圾分类，增加资源的循环利用

C．为丰富本地生物多样性，多引进外来物种

D．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源

16．（2018·日照）如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：

（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的________者；腐生细菌和真菌是生态系统中的________者；各种动物为消费者，通过________作用，促进了物质循环。

（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过________关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是___

_________。

（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是________和________，当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制的增加，这说明生态系统具有一定的____________能力。

17．（2018·南充）图一为我市南部升钟湖湿地生态公园部分生物之间的关系，图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少。

请据图回答下列问题：

（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图一中共有______条食物链。

（2）生态系统的组成成分中除了图一所示部分外，还应包括__________部分。

（3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图二中的甲对应图一中的生物是______。

（4）由于人类大量捕捉野生青蛙，最终导致该生态系统遭到严重破坏，说明生态系统具有的____________能力是有限的。

（5）在自然界的物质循环中，大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。

由此可见，这样的细菌和真菌被称为生态系统中的__________。

18．（2018·潍坊）在2018年中国（寿光）国际蔬菜博览会上，鱼菜共生生态循环系统（如图）首次惊艳亮相。

鱼池内含有鱼粪和食物残渣的水经菜地净化后回流，实现了“养鱼不换水，种菜不施肥”的生态环保要求；采用植物墙、立体种植架实现空间最大化利用的同时，提升了系统的观赏性。

请据图回答：

（1）太阳能通过生产者的____________输入该系统，自然界中的碳主要以____________形式进入该系统，参与碳循环。

（2）鱼粪和食物残渣通过__________的分解作用转化为植物所需的营养物质；分解产生的无机盐主要被根的__________吸收。

（3）立体栽培

能有效提高蔬菜产量的主要原因是_______________________

_____________（答出一条即可）；该系统观赏性得以提升体现了生物多样性的________使用价值。

（4）从能量流动的角度分析，建立该系统的目的是_______________________

_________

_________________________________________________________。

1．（2018·德州庆云一模）谷雨是二十四节气之一，中国明代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载：

“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了哪种非生物因素对生物的影响（）

A．水分B．阳光C．土壤D．空气

2．（2018·济南高新二模）唐代诗人白居易在《大林寺桃花》中写到：

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了山中桃花的开放时间（）

A．水分B．阳光C．空气D．温度

3．（2018·泰安新泰一模）在寒冷的冬季，柳树纷纷落叶，而松树依然葱绿，这是因为（）

A．柳树不适应寒冷的冬季

B．松树比柳树更适应寒冷的冬季

C．柳树和松树都适应寒冷的冬季

D．柳树和松树存在着竞争

4．（2018·淄博高青一模）近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积。

前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。

这种现象主要体现了（）

A．环境因素对生物的影响

B．生物因素对环境的影响

C．非生物因素对生物的影响

D．生物对非生物因素的影响

5．（2018·德州宁津模拟）“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”落红化作春泥是因为（）

A．被生产者吸收了B．被消费者吃掉了

C．被分解者分解了D．不确定

6．（2018·德州宁津模拟）下列对成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的有关叙述中，正确的是（）

A．该成语所表示的一条食物链是蝉→螳螂→黄雀

B．成语中的三种动物所处生态系统的组成主要有生产者、消费者和分解者

C．蝉、螳螂的发育均为完全变态发育

D．正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的

7．（2018·潍坊一模）如图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（）

A．①表示进入到该生态系统内部的总能量

B．从能量关系看②＞③＋④

C．箭头④⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用

D．一般情况下，⑥为②的10%～20%

8．（2018·北京模拟）野鸭湖是北京最大的湿地自然保护区。

曾经由于过度放牧、土石开采等原因，自然面貌被严重破坏。

建立保护区后，经过多年的人为保护和自我修复，植被恢复，鸟类回归。

目前鸟类总数近300种，有国家一级保护鸟类黑鹳、金雕等，高等植物近500种、鱼类近40种，重现“苇荡深处闻雀鸣”的景象。

以下叙述正确的是（）

A．鸟类、高等植物、鱼类构成湿地生态系统

B．“阳光→水藻→鱼→黑鹳”构成一条食物链

C．野鸭湖保护区的物质和能量不与外界交换

D．生态系统的自我调节能力具有一定限度

9．（2016·江西改编）如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的分布情况，下列选项错误的是（）

A．图中最适应弱光环境的是Z

B．四种绿藻中W主要分布于最上层

C．池塘出现水华后又恢复正常，说明该生态系统具有一定的自我调节能力

D．池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统

10．（2017·威海改编）生物圈中，能把有机物转变成二氧化碳和水的生物扮演的角色有（）

A．生产者B．消费者

C．分解者D．生产者、消费者、分解者

11．（2018·青岛市南二模）如图是草原生态系统中碳循环示意图，图中序号能表示各类生物呼吸作用的有（）

A．⑤⑥⑦B．①②④

C．②③④D．①④⑦

12．（2018·莱芜二模）如图为某生态系统中的食物网示意图。

据图分析，下列说法正确的是（）

A．该食物网中包含4条食物链

B．蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系

C．没有分解者，图中所示各食物链均不完整

D．若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质浓度最高

13．（2019·原创题）下列说法错误的是（）

A．为了丰富我国的动植物资源，可以大力引进外来物种

B．基因多样性为遗传育种提供了宝贵的遗传资源

C．生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身稳定的能力就越强

D．一个物种的消失就是一个基因库的消失

14．（2018·德州宁津模拟）菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（）

A．遗传的多样性B．生态系统的多样性

C．物种的多样性D．植物种类的多样性

15．（2018·临沂兰陵一模）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）

A．生物的多样性实质是生物种类的多样性

B．每种生物都是一个丰富的基因库

C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定

D．保护生物的多样性最根本的措施是保护栖息环境、保护生态系统的多样性

16．（2018·德州宁津模拟）黄腹角雉在20世纪70年代

末已处于濒危状态，造成其濒危的主要原因是（）

①繁殖能力弱，天敌对卵的盗食

②退耕还林还草

③乱捕滥杀

④设置人工巢箱

⑤人类的过度开发利用造成典型栖息地遭到破坏

A．①②③B．①③⑤

C．①④⑤D．②③⑤

17．（2018·宁阳东述中学二模）下列语句可以描述出一个完整的生态系统的是（）

A．一片农田里所有的小麦

B．一片草原上所有的羊群和狼

C．一片树林中的所有树木、昆虫和蘑菇

D．一条河流周边的环境及其生活在河流中的全部生物

18．（2018·聊城一模）下列选项中，全部属于生产者的是（）

A．蘑菇与梧桐B．黄杨与玉兰

C．草与蚱蜢D．玫瑰与蜜蜂

19．（2019·原创题）在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

这就使得（）

A．生物的种类、各种生物的数量和所占的比例相对稳定

B．生物的种类、各种生物的数量和所占的比例一成不变

C．有些生物的数量和所占的比例会不受限制的改变

D．生物的种类、各种生物的数量和所占的比例无规律

20．（2019·原创题）如图为某草原生态系统部分生物关系示意图，请对照示意图回答下列问题：

（1）此生态系统的能量流动是从__________________开始的。

（2）这个生态系统共有______条食物链。

最长的一条是_______________（用箭头和生物表示），数量最多的生物是______，有毒物质积累最多的是______。

（3）若要使其成为一个完整的生态系统，还缺少______________________。

（4）在很长时间内各种生物的数量和比例基本维持稳定，说明此生态系统具有__________________的能力。

21．（2018·临沂蒙阴一模）某学校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统，此生态系统中由农作物、杂

草、虫、鸡、牛

、人组成的食物网（如图）。

请运用所学知识分析回答问题：

（1）在该食物网中共包含______条食物链，其中属于三级消费者的生物是______。

在该食物网中，碳主要以__________的形式沿食物链传递。

（2）在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于__________，二者在生态系统中的关系是____________。

沼气池中的甲烷细菌属于__________。

（3）农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的________利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染

。

该人工生态系统中起决定作用的因素是人，与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是__________________________________________。

22．（2018·济南高新二模）如图，图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。

请据图回答：

（1）图一所示生态系统中最基本、最关键的生物成分是______。

（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是__________。

该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，

而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有____________能力。

（3）根据图二中有毒物质的相对含量写出食物链__________________（用箭头和文字表示），其中丁是__________。

（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________，图中③表示的生理过程为____________，与该生理活动相同的还有________（填序号）。

（5）生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。

生态系统能量流动的特点是______________________。

23．（2018·青岛胶州模拟）如图是某生态系统中的食物网简图，图中用甲～庚代表各种不同的生物。

请据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的生物是______，作为次级消费者的生物是______________。

（2）若此生态系

统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是______。

（3）生物甲与己的关系是______________。

（4）该生态系统只表示了部分成分，图中缺少的成分有__________________。

参考答案

【真题精选】

1．C　2.A　3.A　4.D　5.D　6.B　7.B　8.B　9.B　10.C　11.B　12.B　13.B　14.A　15.C

16．

（1）生产　分解　呼吸　

（2）捕食　竞争关系　（3）温度　阳光　自我调节

17．

（1）2　

（2）非生物　（3）草　（4）自我调节　（5）分解者

18．

（1）光合作用　二氧化碳　

（2）分解者　成熟区

（3）实现了物质的循环和能量的多级利用　直接　（4）实现能量的多级利用，提高能量的利用率

【模拟预测】

1．A　2.D　3.C　4.A　5.C　6.D　7.B　8.D　9.D　10.D　11.D　12.B　13.A　14.A　15.A　16.B

17．D　18.B　19.A

20．

（1）草固定的太阳能　

（2）5　草→鼠→蛇→鹰　草　鹰　（3）分解者和非生物部分　（4）一

定的自我调节

21．

（1）7　人　有机物　

（2）生产者　竞争关系　分解者

（3）多级　生物种类少，营养结构简单

22．

（1）草　

（2）分解者　自我调节　（3）丁→乙→甲→丙

生产者　（4）生产者　呼吸作用　①④　（5）单向流动、逐级递减

23．

（1）戊　甲、乙、丁　

（2）丙　（3）竞争与捕食　（4）非生物成分与分解者