二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共12分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．下列有关光的现象中，正确说法是
A.太阳光通过三棱镜后产生一条彩色的光带，说明白光是由色光组成的
B.人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大
C.站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像
D.在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对着镜子照射
17．有关热现象，下列说法中正确的是
A．组成物质的分子之间存在引力和斥力
B．在只有热传递过程中，吸收热量的物体温度升高
C．在四冲程内燃机中，做功冲程的功能是将内能转化为机械能
D．温度低于0℃的室外，仍有水蒸气存在
18．图11展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是
A．古代捣谷工具利用了杠杆原理
B．光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一
C．碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强
D．从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压
19.厨房中蕴含着丰富的物理知识，对于如图12所示的事例，下列分析中正确的是
A.电冰箱是利用被冷藏物品中的水分蒸发吸热来制冷的
B.高压锅用增大锅内气压的方法提高水的沸点
C.烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气吸热后形成的小水滴
D.洗菜池下面排水管中的U型“回水弯”利用了连通器原理
20.下列说法中正确的是
A．蹦床运动员由空中下落，在他刚接触蹦床至运动到最低点的过程中，他的重力势能全部转化为动能
B．被竖直向上抛出的石块在空中上升的过程中，若不计空气阻力，则其减少的动能全部转化为重力势能
C．被小明踢出去的足球具有动能，是因为小明对足球做了功
D．加速运动的皮球，其机械能可能在不断减少
21.如图13所示是中国科技馆“球吸”展品。
不吹风时，两球静止。
当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。
下列如图14所示实例中，与“球吸”现象原理相同的是
三、实验解答题（共37分，38题最后一空2分，其余每空1分）
22．图15所示的物体A的长度是
A．2．40cmB．2．80cmC．2．40mmD．2．80mm
23．如图16所示，MM（为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角∠AON等于45º。
已知∠NOB等于30º，∠NOC等于45º，∠NOD等于60º。
则入射光线AO的反射光线沿射线正确方向射出的是
A．OBB．OCC．ODD．ON
24．如图17所示，温度计的示数为_______℃。
25．小明利用如图18所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为________m/s；实验中小车通过上半程的平均速度_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
26．小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图19甲）和“探究影响动能大小的因素”（如图19乙）两个实验，下列说法正确的是
A.甲、乙两个实验中，小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用
B.图乙
（1）、
（2）两次实验中，从斜面同一高度静止释放小球是为了使质量不同的小球到达水平面时的初速度相同
C.甲实验中要改变水平面的粗糙程度，乙实验中水平面的粗糙程度也可以不相同
D.甲实验中小车滑行的距离越远，说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大
27．小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图20（a）所示的溢杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图20（b）、（c）、（d）、（e）所示。
（1）如果换用不同的液体或不同物体进行多次实验图中四个测量值F1、F2、F3、F4均满足关系式_________，该原理将得到验证。
（2）以下关于实验过程中的操作，不会影响验证结果的是__________。
A．图（a）中溢杯内未盛满水B．图（b）中小桶内有少量水。
C．图（d）中石块未浸没水中D.前面所述三种情况均影响验证结果
28．如图21所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。
不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是___________，拉动速度变大，弹簧测力计示数__________。
（选填“变空气大”“变小”或“不变”）
29．对图22所示的两个实验现象进行补充说明，甲图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将___________能转化为_______能；乙图中下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。
抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体逐渐混合，最后颜色变得均匀，这属于________现象。
30．某小组同学发现当光从水斜射入空气中时，一部分光线反射回水中，另一部分光线折射进入空气中，如图23（a）所示。
他们保持入射点O位置不变，将入射光线转过一定角度，观察到反射和折射光线如图23（b）所示。
（1）由图23（a）或（b）可以发现________________________________________在同一平面内。
（2）图23（c）为图23（a）、（b）重合后的示意图，请猜想：
两个平面相交的线MN是___________。
31．小东在实验室测量金属块的密度时，在调节好的天平左盘放入金属块，右盘放入合适的砝码，并调节游码到天平重新平衡，右盘所放砝码及游码在标尺上的位置如图24甲所示，则金属块的质量为______g。
然后，小东将金属块用细线系好轻放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图24丙所示的位置，则金属块的体积为______cm3。
该金属块的密度与下表中________的密度相同。
32．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，采用玻璃板作为平面镜。
如图25所示，为了找到虚像的位置，移动镜后的蜡烛B，直至看上去与像重合，被点燃似的；为比较像与物体到平面镜的距离，应将蜡烛A放在_________位置多次实验（选填“同一”或“不同”），同时发现所成像的大小__________（选填“相同”或“不同”）。
若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，实验中存在的问题可能是：
________（填合理选项）。
①玻璃板没有竖直放置；
②蜡烛A到平面镜的距离较小；
③蜡烛A和蜡烛B不等大。
33．在探究凸透镜成像规律的实验中。
学生在老师的要求下全班分成7个小组。
使用焦距都是10cm的凸透镜和同样的物体做实验。
最后，老师将各组实验的结果画在了同一图中。
图26中1和1′、2和2′......7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。
请你根据实验的要求和图中的信息。
回答下列问题。
（１）实验时，光具座水平放置。
位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于____________________________________.
（２）由图可知成实像时。
当物体远离凸透镜。
则像_____________（填“远离”或“靠近”）凸透镜。
且像的大小变_________________（填“大”或“小”）.
（３）你根据图中的信息，提出一个可探究的科学问题：
__________________________________。
34．在观察水沸腾的实验中，持续加热时，根据实验数据绘出如图27所示的图象。
可以判断实验时水面上方的气压______（选填“高于”或“低于”）1标准大气压。
判断依据是__________。
35．小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。
（1）当杠杆如图28所示时，小丽应将平衡螺母向______移动，使杠杆在水平位置平衡。
（选填“左”或“右”）
（2）调节杠杆水平平衡后，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码（每个钩码重1N，杠杆上相邻刻线距离相等），如图29所示。
若使杠杆恢复水平平衡状态，使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。
（选填“A”“B”“C”“D”“E”）
36．小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小，如图30甲所示。
他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验，并将实验数据记录在下面的表格中。
（1）在这个实验中，可以通过_________来比较牛奶和豆浆的比热容大小。
A．加热时间的长短B．液体的温度
C．液体温度的变化量D．升高相同温度所需的加热时间
（2）图30乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图，则图线_______代表豆浆的温度变化规律（选填“A”或“B”）。
37．小东在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，设计了如图31所示的两个滑轮组，分别测量两次实验的动滑轮重G动、钩码总重G、钩码上升高度h、绳子自由端拉力F、动绳子自由端移动距离s，计算出相应的机械效率η，并将它们填入下表中。
（1）实验中，测得甲滑轮组的机械效率η=___________。
（保留三位有效数字）
（2）有实验数据分析可知：
滑轮组机械效率高低与__________有关。
38．小鹏选用橡皮泥，装有细砂的透明容器、刻度尺、100g木块m0，100g铁块m1，还有一块与100g铁块形状体积完全相同的铜块m2和小桌这些器材，做“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”的实验。
如图32所示，他的主要实验步骤如下：
①将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细砂上，将质量为m1=100g的铁块举高到距小桌面H1=60cm高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h1并记录在表格中。
②将细砂整理平整后再放上小桌。
将此铁块举高到距小桌面H2=80cm高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h2并记录在表格中。
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小鹏在该探究实验的操作过程中存在的主要问题是______________________________________。
（2）请你针对小鹏探究过程中存在的问题，写出改正措施：
_________________________________。
（3）小鹏改正措施后进行实验，请你帮助他设计实验记录表格。
四、科普阅读题（共4分）
39．阅读以下材料，回答相关问题。
港珠澳大桥海底隧道
港珠澳大桥海底隧道，全长6.7公里，它由两个人工岛的隧道预埋段、33节巨型沉管、长约12米重达6500吨的“最终接头”拼接而成。
隧道的海底部分长约5664米，最大安装水深超过40米。
该隧道是我国建设的第一座外海沉管隧道，也是世界上最长的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。
我国的独创技术走在了沉管隧道技术的全球首位。
每节制作完成的巨型沉管（简称管节），其管道长180米，宽37.95米，高11.4米，排水量达8万吨，相当于一艘航母。
这些巨型沉管是怎样被运送到海中沉放现场并下沉到指定地点的呢?
图33是这一过程的示意图。
甲图：
管节先被移动到船坞的浅坞区，在其两端安装止水带，在其内部安装可注入或排出海水的压载水系统，并在管内无水时将其两端封闭。
乙图：
关闭两个坞门，向船坞内灌水使管节起浮，再将管节移至船坞的深坞区。
丙图：
船坞排水，至坞内外水面相平后，打开坞门2。
丁图：
由大马力拖轮将管节拖出船坞，并拖运至沉放现场。
戊图：
利用压载水系统向管节内灌水，使其下沉，并利用深水无人沉放定位系统调位。
请回答下列问题：
（1）管节漂浮时，其上表面几乎与水面齐平。
请你估算：
管节漂浮时受到的浮力约为__________N；
（2）请你利用所学知识，试分析乙图中管节起浮的原因。
（3）管节灌水沉放的原理与___________的工作原理相同。
（选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”）
五、计算题（共7分，40题3分，41题4分）
40．体积为120cm3的一块固体，重为1.8N，放在足量的水中。
（已知：
ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）求固体浸没在水中时所受浮力多大？
（2）说明在水中的固体为什么会下沉。
（3）求固体最终静止在容器底部时，它所受的支持力多大？
41．质量为60kg的建筑工人用如图34甲所示的滑轮组匀速提升货物，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图34乙所示。
工人在10s内将货物匀速提高了3m，双脚与地面的接触面积为0.04m2。
工人对钢绳拉力的方向始终竖直向下，不计摩擦与绳重。
g取10N/kg。
则
（1）画出工人所受到的各个力的示意图；
（2）求动滑轮的重力；
（3）若工人对钢绳的拉力为400N，求此时工人的功率和他对地面的压强。
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