精选初中七年级下册语文第六单元 诗词拔萃二十七 现代诗二首苏教版习题精选含答案解析第五十一篇.docx

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精选初中七年级下册语文第六单元诗词拔萃二十七现代诗二首苏教版习题精选含答案解析第五十一篇

2019年精选初中七年级下册语文第六单元诗词拔萃二十七现代诗二首苏教版习题精选【含答案解析】第五十一篇

第1题【单选题】

下面四项中,诗歌节奏划分有误的一项是()

A、肩膀上的/红旗/手中的书

B、满/窑里围得/不透风

C、心口呀/莫要/这么/厉害地跳

D、双手/搂定/宝塔山

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列各项书写完全正确的一项是()

A、轻手摄脚一船星辉漂浮

B、柔声细语波光艳影破锭

C、力挽狂澜招摇过市漫溯

D、悄无生息沉默寡言沉淀

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下面各项中加横线字注音有误的一项是()

A、撑船(chēnɡ)似的(sì)河畔(bàn)

B、榆阴(yīn)荡漾(yànɡ)青荇(xìnɡ)

C、浮藻(zǎo)长篙(ɡāo)斑斓(lán)

D、笙箫(shēnɡ)彩虹(hónɡ)云彩(cai)

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

读《再别康桥》,“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”用了______的手法,表现了______。

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

《再别康桥》诗题之中的“再”是______,意为______。

【答案】:

【解析】:

第6题【诗歌鉴赏】

阅读下面的诗歌,回答文后的问题。

桂林山水歌(节选)

贺敬之

云中的神呵,雾中的仙,

神姿仙态桂林的山!

情一样深呵,梦一样美,

如情似梦漓江的水!

水几重呵,山几重?

水绕山环桂林城……

是山城呵,是水城?

都在青山绿水中……

呵!

此山此水入胸怀,

此时此身何处来?

……黄河的浪涛塞外的风,

此来关山千万重。

马鞍上梦见沙盘上画:

“桂林山水甲天下”……

呵!

是梦境呵,是仙境?

此时身在独秀峰!

心是醉呵,还是醒?

水迎山接入画屏!

画中画——漓江照我身千影,

歌中歌——山山应我响回声……

招手相问老人山,

云罩江山几万年?

——伏波山下还珠洞,

室珠久等叩门声……

鸡笼山一唱屏风开,

绿水白帆红旗来!

大地的愁容春雨洗,

请看穿山明镜里——

呵!

桂林的山来漓江的水——

祖国的笑容这样美!

节选诗句赞美了______,表达了诗人______的感情。

对下列各句修辞方法判断错误的一项是()

A、云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!

(拟人)

B、情一样深呵,梦一样美,如情似梦漓江的水!

(比喻)

C、鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来!

(拟人)

D、黄河的浪涛塞外的风,此来关山千万重。

(夸张)

判断下列破折号用法是否正确。

①画中画——漓江照我身千影(转折)

②歌中歌——山山应我响回声(解释说明)

③大地的愁容春雨洗,请看穿山明镜里——(表示声音延长)

④桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美!

(解释说明)

本段诗句重点围绕哪两个字展开描写?

写出景致的名称。

“鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来”从______方面赞美漓江的美景。

【答案】:

【解析】:

第7题【诗歌鉴赏】

阅读下面的诗歌,回答文后的问题

三门峡歌

三门峡——梳妆台

贺敬之

望三门,三门开:

“黄河之水天上来!

神门险,鬼门窄,

人门以上百丈崖。

黄水劈门千声雷,

狂风万里走东海。

望三门,三门开:

黄河东去不回来。

昆仑山高邙山矮,

禹王马蹄长青苔。

马去“门”开不见家,

门旁空留“梳妆台”。

梳妆台呵,千万载,

梳妆台上何人在?

乌云遮明镜,

黄水吞金钗。

但见那:

辈辈艄工洒泪去,

却不见:

黄河女儿梳妆来。

梳妆来呵,梳妆来!

——黄河女儿头发白。

挽断“白发三千丈”,

愁杀黄河万年灾!

登三门,向东海:

问我青春何时来?

何时来呵,何时来?

……

——盘古生我新一代!

举红旗,天地开,

史书万卷脚下踩。

大笔大字写新篇:

社会主义——我们来!

我们来呵,我们来,

昆仑山惊邙山呆:

展我治黄万里图,

先扎黄河腰中带——

神门平,鬼门削,

人门三声化尘埃!

望三门,门不在,

明日要看水闸开。

责令李白改诗句:

“黄河之水‘手中’来!

银河星光落天下,

清水清风走东海。

走东海,去又来,

讨回黄河万年债!

黄河女儿容颜改,

为你重整梳妆台。

青天悬明镜,

湖水映光彩——

黄河女儿梳妆来!

梳妆来呵,梳妆来!

百花任你戴,

春光任你采,

万里锦绣任你裁!

三门闸工正年少,

幸福闸门为你开。

并肩挽手唱高歌呵,

无限青春向未来!

全诗共有9节,可分为两大部分。

请概括每一部分的内容。

这两部分是通过什么艺术形象连接起来的呢?

“乌云遮明镜,黄水吞金钗”具有双重含义,试加以说明。

请从诗中找出与之相对比的句子。

写出下列诗句所运用的修辞手法。

①百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁。

______

②昆仑山惊邙山呆。

______

③青天悬明镜,湖水映光彩。

______

④望三门,三门开:

“黄河之水天上来!

”______

【答案】:

【解析】:

第8题【诗歌鉴赏】

阅读文段,回答问题。

梦话

你睡着了你不知道

妈妈坐在身旁守候你的梦话

妈妈小时候也讲梦话

你在梦中呼唤我呼唤我

孩子你是要我和你一起到公园去

我守候你从滑梯一次一次摔下

一次次摔下你一次一次长高

如果有一天你梦中不再呼唤妈妈

而呼唤一个陌生的名字

啊那是妈妈的期待妈妈的期待

妈妈的期待是惊喜和忧伤

这首诗展现了怎样的一个生活细节。

下面是一些有关诗歌的常识,说法正确的是()。

A、诗歌在形式上是以句子为单位的,而不是以行为单位。

B、鸦片战争爆发以前所创作的中国古典诗歌都被称为古体诗。

C、律诗首句可入韵,也可不入韵,首尾两联可不对仗,但颔联、颈联必须对仗。

D、豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派,前者代表人物以苏轼、辛弃疾为主,后者代表作品有柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》。

“有一天你梦中不再呼唤妈妈”,为什么说“不再呼唤妈妈”了。

【答案】:

【解析】:

第9题【诗歌鉴赏】

阅读徐志摩《再别康桥》节选,回答问题。

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草!

品读第一节诗,结合具体字词赏析这一节诗,并说说体现了诗人怎样的内心情感。

明明是“再别康桥”,为何只说“作别西天的云彩”?

第二节和第三节诗运用了什么修辞手法?

其作用是什么?

诗中最能表达诗人对康桥的感情的是哪一句?

【答案】:

【解析】:

第10题【诗歌鉴赏】

欣赏下面一首现代诗,回答小题。

新月

沙鸥

新月弯弯,

像一条小船。

我乘船归去,

越过万水千山。

花香。

夜暖。

故乡正是春天。

你睡着了么?

我在你梦中靠岸。

“新月”与“小船”,一个在天上,一个在水面。

诗人是如何将这两个相距遥远的物体联系在一起的?

这两句诗在全诗中起什么作用?

诗歌第二节选取了哪几个意象?

表达了诗人对故乡怎样的情感(联系第三节作答)?

【答案】:

【解析】:

第11题【综合题】

为下面小题选择正确一项

选词填空正确的一项是()

几回回梦里回延安,双手________定宝塔山。

满心话登时说不出来,一头________在亲人怀。

A、抱扑

B、搂靠

C、绕扎

D、搂扑

选词填空正确的一项是()

①一条条街道________②一座座楼房________

③一盏盏电灯________④一排排绿树________

A、①披彩虹②亮又明③宽又平④迎春风

B、①亮又明②披彩虹③宽又平④迎春风

C、①宽又平②迎春风③亮又明④披彩虹

D、①宽又平②披彩虹③亮又明④迎春风

【答案】:

【解析】:

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