教师用书高中地理 第一单元 第一节 人口增长与人口问题教学设计 鲁教版必修2.docx

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教师用书高中地理第一单元第一节人口增长与人口问题教学设计鲁教版必修2

第一节

人口增长与人口问题

（教师用书独具）

●课标要求

分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

●课标解读

1．了解历史上世界人口增长状况。

运用图表分析不同人口增长模式的主要特点，联系生产力发展水平推论成因。

2．通过数据和图表资料，分析不同地区人口增长的状况。

运用比较法比较发展中国家和发达国家的不同。

3．联系不同国家具体情况，学会辩证地分析人口问题，初步形成科学的人口观。

（教师用书独具）

●新课导入建议

本节课可以通过以下图文资料及相关问题导入。

世界人口增长趋势

自人类诞生以来，世界人口经过数百万年才在1830年达到10亿，但100年后，人口就由10亿增长到20亿。

此后，人口增长的速度越来越快，人口由20亿增长到30亿用了30年时间；人口由30亿增长到40亿仅用了14年时间；人口由40亿增长到50亿仅用了13年时间；人口由50亿增长到60亿则只用了12年时间。

人口增长为什么会有慢有快？

人口增长的历史过程形成了哪些不同的人口增长模式？

●教学流程设计

课前预习安排：

①看教材P2～3填写[课前自主导学]中的“知识1、世界人口增长的历史轨迹”；②看教材P4～5填写[课前自主导学]中的“知识2、人口增长模式转变”并完成[思考交流]1；③看教材P6～7填写[课前自主导学]中的“知识3、不同国家的人口问题”并完成[思考交流]2。

→

→

→步骤3：

教师通过[例1]和[图表活动解读]中教材P4页图1－1－4的解读，讲解知识“人口增长模式的判断方法”。

步骤8：

完成[图表活动解读]中的[活动点拨]，指导学生完成[课堂小结]进行知识的回顾和强化巩固。

安排学生完成[课后知能检测]。

←步骤7：

老师指导学生完成[当堂双基达标]中的4、5、6题，检查学生对探究点的理解。

←

←

←步骤4：

老师指导学生完成[图表活动解读]中的[图表应用]和[当堂双基达标]中1、2、3题，检查学生对探究点的理解。

课　标　解　读

重　点　难　点

1.了解世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法。

2.比较、分析不同人口增长模式的主要特点。

3.通过分析不同人口增长模式的分布特点，了解不同地区的人口政策，形成正确的人口观。

4.理解不同国家的人口问题及解决措施。

1.人口增长阶段及其模式转变。

（重难点）

2.不同国家的人口问题。

（重点）

世界人口增长的历史轨迹

世界人口增长曲线

所处时期

人类社会初期

工业革命后

“二战”后

人口数量增长特点

A　十分缓慢

B　速度加快

C　迅猛增长

原因

生产力水平低下，人们抵御灾害、疾病的能力很差

生产力发展，对劳动力的需求量增加，生活条件改善和医疗卫生技术进步

科技进步，人们生活水平进一步提高，医疗卫生条件大大改善，国际环境相对稳定等

人口增长模式转变

1.概念

又称人口发展模式，反映不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。

2．模式转变的四个阶段（如图及下表）

名称

A原始低增长阶段

B高增长阶段

C增长减缓阶段

D低增长阶段

出生率

较高

较高

快速下降

较低

死亡率

较高

明显下降

持续下降达到低水平

较低

自然增长率

低

上升

逐渐下降

很低

人口规模

小且波动较大

迅速扩大

增长趋缓

趋于稳定或略为缩小

时间

农业社会时期

工业化初期

20世纪50年代欧美发达国家

德、英、法等西欧发达国家

目前分布

热带原始森林深处的一些土著居民

坦桑尼亚、肯尼亚等很多发展中国家

一些发展中国家

1．在低增长阶段人口死亡率有所上升的原因是什么？

【提示】　是由于该阶段人口自然增长率很低，老年人口比重大，人口老龄化造成的。

不同国家的人口问题

1.全球

2．发展中国家

（1）问题：

人口出生率高、自然增长快，少年儿童人口比重过大。

（2）影响：

①加大了资源、环境、就业、医疗卫生、教育等方面的压力，不利于人口素质的提高。

②影响未来的发展。

（3）措施：

实行计划生育。

3．发达国家

（1）问题：

人口增长缓慢和人口老龄化。

（2）影响

①劳动力短缺，社会赡养费用上升，政府财政压力增大。

②改变社会的储蓄和投资行为，影响经济增长。

③青壮年负担过重。

（3）措施：

鼓励生育、接纳海外移民和外籍劳工、推迟退休。

2．人口数量多或少，人口增长速度快或慢，一定会出现人口问题吗？

【提示】　不一定。

只有人口发展与经济发展、资源、环境不相协调时才会出现人口问题。

人口问题的范畴很广，除人口数量、人口增长的速度不协调外，还有人口年龄结构失调、性别结构失调等都属于较严重的人口问题。

人口增长模式的判断方法

【问题导思】　

1．决定人口增长模式的因素是什么？

它们主要受什么条件影响？

【提示】　人口的出生率、死亡率和自然增长率是决定人口增长模式的三个因素，它们主要受社会经济条件的影响。

2．原始低增长阶段与低增长阶段有何异同点？

其差异产生的根本原因是什么？

【提示】　相同点：

人口的自然增长率都很低。

不同点：

原始低增长阶段是人口的出生率和死亡率都很高，人口规模小，且波动较大；低增长阶段是出生率和死亡率都很低，出生人口零增长或负增长。

原因：

生产力水平的差异。

对于人口增长模式的判定，通常可以利用以下几种方法：

1．根据国家类型或发展程度（即生产力水平）。

一般来说，发达国家多为现代型，发展中国家多为传统型。

2．根据“三率”特点来确定。

原始型为“高、高、低”；传统型为“高、低、高”；现代型为“低、低、低”。

3．直接利用自然增长率的数值特征来判定传统型和现代型：

一般而言，自然增长率高于1%的为传统型，低于1%的为现代型。

4．由人口年龄结构金字塔图形特征区分。

（1）图A人口增长模式为“传统型”，其对应的人口年龄结构金字塔图，表现为塔基较宽而塔顶较尖的特征。

（2）图B人口增长模式为“现代型”，其对应的人口年龄结构金字塔图，表现为塔基较窄而塔顶较宽的特征。

1．人口增长模式转变的根本原因在于社会生产力的发展。

2．人口增长模式的转变首先从死亡率下降开始，死亡率的明显下降发生在人口增长模式由传统型向现代型的转变过程中。

3．人口增长模式的真正转变，则要通过出生率的下降来实现。

　读某发达国家人口自然增长的转变表，完成

（1）～

（2）题。

阶段

出生率（%）

死亡率（%）

自然增长率（%）

①

3.8

3.2

0.6

②

3.8

2.4

1.4

③

2.9

1.7

1.2

④

1.3

1.0

0.3

（1）该国人口增长具有高出生率、低死亡率、高自然增长率特点的阶段是（　　）

A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④

（2）影响该国人口自然增长模式转变的主要因素有（　　）

①国家政策　②自然环境　③社会福利　④文化观念

A．①②　　　B．②③C．③④　　　D．①④

【思路点拨】　解答本题组要抓住以下关键信息：

（1）表为“发达国家”的出生率、死亡率、自然增长率的变化；

（2）四个阶段人口出生率、死亡率、自然增长率的数值大小及变化。

【解析】　第

（1）题，①处于高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；④处于低出生率、低死亡率、低自然增长率阶段。

第

（2）题，发达国家人口增长模式转变的原因有：

社会福利高，不需要担心养老问题；人口素质高，生育观念变化。

【答案】　

（1）B　

（2）C

世界人口增长的空间差异及人口问题

【问题导思】　

1．为什么说世界人口增长极不平衡？

【提示】　世界人口增长不平衡主要表现为发展中国家大多面临人口出生率高、自然增长快，以及0～14岁的少年儿童比重过大等问题；发达国家普遍面临着人口增长缓慢和人口老龄化。

2．许多发展中国家形成“人口增长——社会贫困——环境恶化”的恶性循环的原因是什么？

【提示】　主要是因为发展中国家人口增长过快，加大了资源、环境和社会就业、医疗卫生、教育等方面的压力，导致国家积累的财富减少、经济增长速度降低、人民生活水平上升缓慢甚至下降，使尚未解决温饱问题的国家更加贫困，影响未来的发展。

沉重的人口负担，加剧了贫困，造成生态环境恶化。

目前，世界人口发展形成两大“阵营”：

人口增长过快的发展中国家和人口增长缓慢的发达国家，人口问题的影响也随之分化，各自的原因、特点及措施具体比较如下：

　读下列材料，回答问题。

材料一　见下图

材料二　某年各大洲及不同国家的人口出生率和死亡率数据

地区

出生率（%）

死亡率（%）

非洲

4.0

1.4

北美

1.5

0.9

拉丁美洲

2.5

0.7

亚洲

2.4

0.8

欧洲

1.0

1.2

大洋洲

1.9

0.8

发达国家

1.1

1.0

发展中国家

2.7

0.9

（1）1920年前后相比较，世界人口增长发生的变化是：

_______________________________________________________________________。

（2）发展中国家的人口增长同发达国家的人口增长相比较，特点是________，原因是

________________________________________________________________________。

（3）发达国家人口增长状况带来的不良后果是：

________________________________________________________________________。

（4）根据表中数据，人口出现负增长的是________洲。

【思路点拨】　解答本题的关键一是通过阴影部分面积的增长幅度及不同类型国家增长面积所占比重，判断人口增长的快慢；二是明确一个国家或地区人口增长的快慢主要是由人口的出生率和死亡率共同决定的，而且不同的人口增长状况会带来不同的人口问题。

【解析】　第

（1）题，由阴影部分面积的增长幅度及不同类型国家增长面积所占的比重可知，1920年前，世界人口增长较慢，1920年后，世界人口增长较快。

第

（2）题，发展中国家人口增长速度明显快于发达国家，与其政治上获得独立、经济发展、医疗卫生事业的进步密不可分。

第（3）题，目前，发达国家人口增长缓慢，造成老龄人口所占的比重逐年增加，人口老龄化现象严重。

第（4）题，人口自然增长率＝出生率－死亡率，其大于0，则人口增长；等于0，则人口数量不变；小于0，则人口减少。

【答案】　

（1）1920年前，世界人口增长缓慢；1920年后，世界人口增长较快

（2）增长过快　由于政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，死亡率下降

（3）人口老龄化现象严重，缺乏劳动力，影响经济的发展

（4）欧

[图表展示]

　教材P4图1－1－4　人口增长模式示意

[解图精要]

　由图中曲线和说明文字可知：

1．世界总人口不断增加，但增加速度在不同阶段是不同的。

2．人口的死亡率在第二阶段首先下降，即人口增长的转变是从死亡率下降开始的。

3．人口的出生率在第三阶段也降至较低水平。

4．人口的自然增长率等于人口的出生率减去人口的死亡率。

[图表应用]

（1）高增长阶段的主要特征是什么？

【答案】　人口出生率保持在较高水平，但死亡率明显下降，人口自然增长率上升，人口规模迅速扩大。

（2）图中人口死亡率不断下降的是________阶段和________阶段，两阶段人口数量变化有何不同，原因是什么？

【答案】　高增长　增长减缓

高增长阶段人口出生率保持在较高水平，死亡率降低使得人口自然增长率提高，人口急剧增长；增长减缓阶段人口出生率开始下降，死亡率下降使得自然增长率逐渐降低，人口增长的速度开始减缓。

教材P5活动

1．【点拨】　

（1）根据不同人口模式的特点与四个增长阶段对照，从而确定每个阶段所属的人口模式。

（2）结合中国人口发展的历史进行说明。

【答案】　

（1）原始低增长阶段——“高、高、低”模式。

高增长阶段和增长减缓阶段——“高、低、高”模式。

低增长阶段——“低、低、低”模式。

（2）20世纪70年代，随着计划生育政策的推行，我国人口出生率不断下降，由70年代初的30‰左右，到80年代降至20‰左右，2008年降低到12.1‰，死亡率却一直保持在7‰以下。

从总体上看，我国人口增长模式从20世纪50年代的传统型，到80年代的过渡型，开始向低出生率、低死亡率、低人口增长率的现代型转变。

2．【点拨】　结合图中每个年龄阶段所占比重进行分析。

【答案】　由图明显可以看出，第二阶段，年轻人口所占比重较大，老年人口所占比重较小；第三阶段，老年人口所占比重增加，各年龄段人口所占比重差值减小；第四阶段老年人口比重明显较大。

年轻人口所占比重较小。

3．【点拨】　联系影响本地人口增长变化的因素进行分析。

【答案】　生产力水平、生活条件、医疗卫生条件、社会观念和家庭观念、福利事业和社会保障制度、人口生育政策，另外还有自然灾害、瘟疫、战争、宗教等。

教材P7活动

1．【点拨】　结合图例对各地的人口自然增长率进行分析。

【答案】　从图中可以看出，人口自然增长率在10‰以下的国家有：

澳大利亚、中国、法国、德国、芬兰、乌克兰、瑞士、瑞典、美国。

人口自然增长率在20‰以上的国家有：

巴基斯坦、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚、莫桑比克、埃塞俄比亚、毛里塔尼亚、加蓬、墨西哥。

总体来看，欧美、大洋洲人口自然增长率低，亚非拉人口自然增长率高。

2．【点拨】　根据表中数据结合相应历史阶段的社会经济状况进行分析。

【答案】　三国时期：

①魏、蜀、吴三国之间战争不断；②各国土地兼并加剧，赋税繁重；③自然灾害频繁等。

清朝乾隆年间：

①以自给自足的农耕经济为基础，生产上“靠天吃饭”，需劳动力多；②赋税制度改革，按田亩收税；③社会相对稳定，百姓安居乐业，死亡率降低，人口寿命增加。

3．【点拨】　

（1）画图（略）。

特别注意1960年前后的变化。

（2）注意1960年前后、20世纪70年代后期、20世纪80年代几个典型时期人口出生率、死亡率和自然增长率的变化。

【答案】　1960年前后，出生率低于死亡率，自然增长率为负数，主要是因为“大跃进”等政策失误和三年自然灾害的影响，生活困难。

之后，自然增长率迅速上升，并达到建国后最高值，这跟生产恢复、经济发展、生活好转有关。

20世纪70年代后期，自然增长率迅速下降，主要是因为我国实行了计划生育政策。

20世纪80年代人口增长又呈现出次高峰，主要是60年代出生高峰期出生的人口进入了生育期所致。

下图表示某地区人口增长模式的转变过程。

据此回答1～3题。

1．与“人口自然增长率迅速降低，高龄人口比例缓慢增加”对应的时期是（　　）

A．Ⅰ期B．Ⅱ期

C．Ⅲ期D．Ⅳ期

2．在Ⅰ期（　　）

A．人口急剧膨胀B．人口老龄化

C．人口增长停滞D．人口平均寿命较低

3．下列属于影响Ⅳ期人口死亡率的最主要因素的是（　　）

A．自然资源B．自然环境

C．文化教育D．医疗水平

【解析】　由图知人口增长率迅速降低，老龄人口缓慢增加的为Ⅲ时期；Ⅰ时期，生产力水平低，人口增长缓慢，人口平均寿命低；自然资源、环境和文化教育对人口死亡率影响较小。

【答案】　1.C　2.D　3.D

（2013·浙江高考）下图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。

根据相关知识，读图完成4～5题。

4．有关世界人口变化过程的表述，正确的是（　　）

A．1950～2010年人口死亡率大于人口出生率

B．1950～1970年人口死亡率下降幅度最小

C．1990～2010年人口自然增长率基本不变

D．1950～1970年人口自然增长率上升

5．图中代表北美洲的是（　　）

A．①B．②

C．③D．④

【解析】　本题组的解题关键是明确多维坐标图的阅读方法。

第4题，读图可知，1950～2010年，世界人口自然增长率一直是正值，说明人口出生率一直高于人口死亡率，A项错误；1950～1970年，人口死亡率从约26‰降到约10‰，下降幅度大，B项错误；1990～2010年人口自然增长率下降，C项错误；1950～1970年，人口自然增长率由19‰上升到22‰，D项正确。

第5题，根据世界人口增长模式的规律，①②人口自然增长率较高，应该是以发展中国家为主的亚非地区。

③④中，④的自然增长率更低，应该是欧洲，③的人口自然增长率比④略高，应该是北美洲。

【答案】　4.D　5.C

6．读下表数据资料，回答下列问题。

年龄

0～14岁

15～59岁

60岁及以上

总计

甲

组

人口数

200

550

250

1000

死亡率

0.5%

0.6%

2%

乙

组

人口数

350

600

50

1000

死亡率

0.8%

0.7%

2.2%

0.81%

（1）计算：

甲组的总死亡率为________。

（2）按照各年龄组死亡率甲组比乙组________。

总人口死亡率甲组比乙组________（高或低）。

（3）社会经济越发达，死亡率应该越低，但发达国家人口的死亡率高于发展中国家，原因是

________________________________________________________________________。

（4）某些发达国家人口自然增长过慢，可能会给经济带来负面影响，你认为这些国家可以采取的人口政策有________________________、____________________。

【解析】　第

（1）题，死亡率＝死亡人口数/总人口数＝

×100%＝0.93%。

第

（2）题，从表中数字和第

（1）题计算结果可得出正确答案。

第（3）题，发达国家人口的死亡率高于发展中国家是因为发达国家老年人口比重高。

第（4）题，发达国家人口增长过慢，劳动力不足，应采取鼓励生育、接纳海外移民等措施来缓解人口老龄化带来的负面影响。

【答案】　

（1）0.93%　

（2）低　高

（3）发达国家老龄人口比重比发展中国家高（人口老龄化）

（4）鼓励生育和推迟退休　接纳海外移民和外籍劳工

一、选择题

人口自然增长率决定于人口的出生率和死亡率的高低，三者的相互关系决定了增长模式。

据此回答1～2题。

1．某市人口出生率是0.65%，人口死亡率是0.68%，人口自然增长率是－0.03%，其人口增长模式是（　　）

A．原始型B．传统型

C．过渡型D．现代型

2．人口增长模式转变的根本原因是（　　）

A．自然环境状况改善的结果

B．人类社会生产力水平的提高

C．出生率明显降低造成的

D．两次社会大分工及现代科学技术的进步

【解析】　第1题，分析数据可知，该市人口出生率、死亡率、自然增长率低，且出现人口负增长，符合“现代型”特征。

第2题，人口增长模式转变的原因归根结底是由于生产力水平的提高。

【答案】　1.D　2.B

下表是非洲和欧洲某年人口增长的相关数据。

读表，完成3～4题。

大洲

人口出生率（%）

人口死亡率（%）

人口自然增长率（%）

非洲

4.0

1.4

2.6

欧洲

1.0

1.2

－0.2

3.非洲人口增长模式属于（　　）

A．原始人口增长模式B．传统人口增长模式

C．“高—高—低”模式D．“低—低—低”模式

4．欧洲人口自然增长率低的主要原因是（　　）

A．经济发展水平和文化水平较高

B．人们的生育意愿较高

C．资源贫乏，人口合理容量最高

D．人们的离婚率较低

【解析】　从表中的统计数据可知非洲的人口出生率高、死亡率低、自然增长率高，属于传统型的人口增长模式，而欧洲是低出生率、低死亡率、低自然增长率的现代型人口增长模式，两个大洲人口增长模式的差别与两大洲的经济发展水平和文化水平有关。

【答案】　3.B　4.A

甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。

甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。

右图显示四个地区的人口出生率和死亡率。

据此完成5～6题。

5．甲市可能是（　　）

A．西宁B．延安

C．上海D．广州

6．①②③④四个地区中，人口增长模式与甲市处于同一类型的地区是（　　）

A．①B．②

C．③D．④

【解析】　第5题，解答该题分两步：

第一步根据户籍人口自然增长率为负数，排除西宁和延安，因为这两市位于西部地区，人口的自然增长率依然较高，因此可确定为上海或者广州；第二步根据公式“出生率＝出生人口数/人口总数×100%（或死亡率＝死亡人口数/人口总数×100%）”，计算出甲市2008年的人口总数是1383万左右，据此可以确定该市为上海。

第6题，上海的人口增长模式是现代型，①地符合“三低”的现代型特点，故与上海处于同一人口增长模式。

【答案】　5.C　6.A

读“人口增长示意图”。

完成7～9题。

7．当前我国人口增长模式符合（　　）

A．①B．②

C．③D．④

8．④类国家人口问题现状是（　　）

A．人口老龄化日趋严重B．青壮年劳动力过剩

C．人口素质偏低D．城市人口比重较低

9．图中四类国家都可能存在人口问题，其中人口增长快，青壮年劳动力过剩的国家为（　　）

A．①B．②

C．③D．④

【解析】　第7题，①为高出生率、高死亡率、低自然增长率的原始低增长阶段，②为高出生率、低死亡率、高自然增长率的高增长阶段，③为增长减缓阶段，④为低出生率、低死亡率、低自然增长率的低增长阶段。

第8题，④类国家为经济发达国家，面临的人口问题是人口增长缓慢和人口老龄化。

B、C、D三项均是人口增长过快形成的，分布在经济发展水平低的发展中国家。

第9题，②类国家的人口出生率高，死亡率低，自然增长率最高，故人口增长快，青壮年劳动力多。

【答案】　7.C　8.A　9.B

下图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及其发展趋势。

读图，回答10～12题。

亚洲某国人口金字塔示意图

10．该国人口变化趋势的一个突出特征是（　　）

A．年轻劳动力过剩B．老龄化趋势显著

C．自然增长率上升D．人口出生率较高

11．示意图显示，该图人口平均寿命状况是（　　）

A．平均寿命延长，女性长于男性

B．平均寿命延长，男性长于女性

C．平均寿命缩短，女性长于男性

D．平均寿命缩短，男性长于女性

12．人口金字塔示意图所示的亚洲某国，最可能是（　　）

A．中国B．日本

C．印度D．泰国

【解析】　第10题，由人口金字塔示意图可推知，该国家老年人口所占比重逐渐增加，老龄化趋势显著。

第11题，由上题知，该国老龄化趋势显著，人口的平均寿命延长；又因为老年人口中女性比重大于男性，因此女性寿命长于男性。

第12题，根据老龄人口比重大，老龄化现象严重可推知该国经济发达。

【答案】　10.B　11.A　12.B

二、综合题

13.读下列“我国部分地区某年的人口资料”，回答问题。

（1）图示省、市、自治区中，死亡率最高的是______，最低的是________。

（2）图示各省、市、自治区中，每年净增加人口最多的是_