作文范文之不故意作文400.docx
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作文范文之不故意作文400
不故意作文400
【篇一：
初中作文400字左右】
我的初中生活作文400字
日子一天又一天的过去了，像石子抛向湖面，只是“咚”的一声便沉下去了。
时间也慢慢沉入了生命的湖底，不时地翻上来几个气泡，调皮的左右晃着晃着，一会儿便破了?
?
时间就如此静默着静默着，沉下去不见了。
这一周极为有趣的，是周二的那节生物课。
生物老师的语速极快，教课的时候，时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门，她是个热爱生活的人，可是教室里却炸开锅了。
是课堂，却不像课堂。
爱接话的在接话，有几个已经被呵斥回去了，别的几个还接着接话。
班主任老师来了！
！
天地间就突然静悄悄的了，无声无息的，好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人，跟老师你一言我一语的，这样的课过的真是极快，也是极闹。
一转眼，下课铃就响了，几个“玩”心似箭的蜂拥而去。
老师生气的质问：
“我说下课了吗？
”不过，他们是死不悔过的，直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的，养成习惯了，同学们听见铃声就跑出去了，只留下老师拿着书，凝视着同学们，嘴唇动了动，终于也没说什么，慢慢的拉开门，走了。
秋说到秋天，实在是一个可以让人神思飞扬的季节。
且不说突然变得高远起来的蓝天让人神清气爽，也不必说那沉甸甸的收获让人留连。
单是那如打翻了调色盘而变得五彩斑斓的各样树木，就让人觉得秋天实在是一个美不胜收的季节。
你看，秋天的天，那么蓝那么高，蓝的没有一丝杂质，让人的心纯静如水。
秋天的风，没了夏日的燥热，送来徐徐清凉，让人精神振奋。
秋天的花，比夏花更绚烂，姹紫嫣红中充分展示生命之美。
秋天是明丽多彩的，它无法以一种单纯的色调来形容。
看那金黄的稻田，红色的高粱，白色的棉花，碧绿的菜畦，还有各色鲜艳的花朵，无不以自己独特的色彩，来为秋天涂上浓重的一笔。
喜欢秋天，不能不说是为秋的色彩而心折。
古人形容秋色有诗云：
“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。
”“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
”廖廖几个字，秋色尽收其中。
秋天实在是为诗人提供了一个可以歌吟的题目。
爱秋还不仅仅因为秋色美，更因为秋天是收获的季节。
经过了春的播种夏的耕耘，秋天就是检验成果的时刻了。
在乡下，秋天里的农人是最忙碌的。
是否交了白卷这时可要揭晓了。
春种一粒粟，秋收万颗子。
自然对于勤劳的人民总是有所偏爱。
只要你肯付出辛劳，上天总会把最好的收成奉献与你。
累累的果实里凝聚了多少期待的目光，金灿灿的收获里又饱含了多少向往。
秋天，农人的笑是甜的，梦是香的。
自然的秋天因浓缩了世间精华而令人神往，人生的秋天是否也如此之美？
如今已迈步走向人生之秋，回望来时路，却不由得心里一阵忐忑。
虽然也经历了春种夏播，在秋天，却少有农人的喜悦。
是属于我的季节多灾多难，还是懒惰辜负了曾经的好时节？
望着羞涩的囊中那几粒不成熟的果实，好想似画中单纯的女子，笑对秋色，拥有那满蓝子的收获。
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。
”逢秋不悲秋，却以一种达观的心态面对一切。
刘禹锡的t不能不给人以启迪。
虽然自然的秋天意味着一种结束，而人生的秋天却不仅仅是结束。
透过农家女子那憧憬的目光，我知道，其实属于我的人生也可以从秋天开始。
是的，从秋天开始，虽然错过了一个季节，但只要全心付出，勇敢面对，依然会有一个属于自己的丰硕的秋。
秋。
初秋与深秋的分别只是，一个接近温暖的春而另一个则习惯了与冬同行。
两者之间，我更爱后者，深秋，一片荒芜之意，却包含了另一种意义。
深秋，已是到处荒涩的季节，到处是萧瑟的落叶和行色匆匆的行人，四周一片嘈杂的沉默，凄凉而又让人沉迷。
深秋，还未有冬的那片无奈的凄凉，未有冬的那种深刻的冰冷，它所带着的只是一种特立独行的风格，多变，可以是阴
霾的暗淡也可是明媚的温暖。
那些温柔细腻的微小似乎都愿意落入秋的杯子中，然后流淌在每一个属于秋的日子中，默默的，却是挥之不去的。
又是一个秋，每一个秋的日子里，心总会找到一份独特的感觉。
春的昂扬，夏的躁动，冬的安静，似乎已全部集结到秋的血液中生生不息的流淌着。
偶尔翻阅的书本上，多是秋末的图片，世界一片连天的黄色。
那些深色的苍白都被刺眼的黄色包围着，感觉着一种从心底散发出的平和，就如一开始变找到的根源。
那些美丽的罗曼史都喜欢自由的秋天，温和而又独立的秋风不断的吹拂着黑色的长发，眸子不断的扫视着周边的风景，风度过树叶的声音是最好的伴奏。
两颗不含杂质的心，在某个绚烂的瞬间邂逅，写下一段段不同的故事，或喜或悲。
秋是一个寂寞的季节，让人在倏然间觉得世界是对立的广场，走远了，变看不见前面的脚步。
只能用宁静来形容这个季节，有着各种各样的感觉，这些不断的交织在一起，变得让人缄默或是心变得比从前坚硬，那些最美的被无声的藏在心底。
秋是属于曾经的风景，在经过的时候总觉得它是那么的不值一提，在远离后才明白这才是真正的美好，真正的美好会在失去后明白珍惜。
那些被包裹住的秋，是从前的，带着一杯咖啡的温度，从容而又温暖，还要一种无法解释的醇香，细细的从咽喉滑过掠进了心头。
心的温度，在不断的改变却在秋这个季节变得平稳，总是温温的，一如记忆中谁的手心。
秋，似一件泛黄的白衬衣，虽未有起眼之处，却深深的渗进了心底，还带着一缕熟识的清香。
秋。
是铁轨边的一棵树，经历许多的风霜，默含着许多的美丽。
秋似乎是最适合宁静致远的词语，安静的，无声的，许多的独白都用心有灵犀的感觉不断的交换。
习惯了在秋的空气中找寻那一缕淡泊的香气，深嗅，让它停留在鼻息前，变成永恒。
秋，在缄默之中没有一丝的累赘，就这样轻声飘来，无声的离去。
只留下的记忆中的一段缠绵。
秋是残忍的色彩，只有黑白；秋是五彩的糖果，却只剩下腻腻的苦涩。
雪一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪是洁净祥瑞的像征，又向有瑞雪兆丰年的说法。
可雪一直在我的眼里是静寂的，清凉的，雪中没有喧嚣，雪中也没有迷惑，雪中唯我，享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。
雨张扬，不分季节，一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。
雪软糯，只有在寒冷的冬季才会飘起，用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的灵心。
雪被无声地铺上房顶，玉树琼花悄然地绽满枝丫，就连路面上那些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住了。
一切都是那么安静，雪在悄悄地装点着大地。
狗摇着尾在绒绒的雪毯上，小心翼翼地踩着梅花。
麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落，故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。
山丘上的松柏掩在卧雪间，接受着寒冬对它们的考验。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。
冬天是心灵的年轮。
冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
春轻轻的，悄悄的，漫天飞雨；悄悄的，轻轻的，滋润大地；化为一片春日的绿色。
春天，万物从沉睡中苏醒，树木开始抽出嫩芽，小草从坚硬的土地中钻出来。
绵绵春雨滋润了大地，缓缓春风熨暖了大地，软软小草染绿了大地，多彩花儿宣染了大地。
春，来了，风儿笑了！
三月阳春，春风，从远处扑面而来，我们措手不急，急忙撇开烦恼，忧愁，悠然自得地在草原奔跑，温和的风吹得小草做起了仰卧起坐，和煦的阳光在枝头嬉戏，天空中出现一轮泛着金光的太阳，点点阳光洒在我们身上；洒在小溪上，波光粼粼。
春，来了，草儿笑了。
它们一个个精神又抖擞了起来。
看，那里！
那里！
那里！
到处是，绿得耀眼。
有的害怕寒冷刚要出来又躲回了家，小草们笑
到：
“你们快出来吧，天上太阳正晴，路上春色正好，快出来吧。
”它们小心翼翼地探出小脑袋，从黑暗地底下钻了出来。
大地一下子变得芳草萋萋。
春，来了，花儿笑了！
看！
有的已是欣然绽放，但有的还含苞欲放，顿时！
万紫千红，它们尽心竭力为大地装饰着，不久，大地便妩媚地跳起舞来。
春，来了，树儿笑了！
河岸那一排排碧绿的杨柳，那长长的柔软的柳枝，随风舞动着。
婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
没多久，便桃红柳绿了。
春，来了，雨儿笑了！
几场蒙蒙细雨刚过去，又一场来了。
但这丝毫没让人厌倦。
看！
在风儿的吹拂下，雨儿跳起了舞，他跳过田园，花儿开了；他跳过树嫩芽抽出来了。
雨，下了一会，又过了。
春来了，动物笑了。
瞧！
那边，几只小狗正在玩老鹰捉小鸡呢。
它们停了下来，好像累了所以就躺在了草坪上，睡着了！
露出丝丝笑意。
春，来了，我们笑了。
农民们，披着蓑，戴着笠在地里辛苦劳作，虽然细雨蒙蒙，可我们毫不闲着，光着脑袋就跑出去了。
漫步田园里，我们看见了姹紫嫣红的花布满了田园，树梢上鸟儿欢快舞动，它们将巢安在繁花嫩叶当中，欢快的唱了起来，伴我们前进：
“春色满园关不住”。
不错的飞花点翠，草木萌生，芳草萋萋正事春的本色。
1.夕阳美景夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。
池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。
夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。
于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了……一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌；高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。
再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。
小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。
太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。
转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。
这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:
“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静……渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:
我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。
我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界……
1.童年趣事
小学三年级暑假时，妈妈曾带我去了一次海边，时间虽然很短暂，却令我很难忘。
那天，我一到那里开心的欢呼着下了车，跑到海边。
大海给我的第一感受是清澈的蓝，那种晶莹，毫无瑕疵，令我过目难忘。
我脱下鞋子，把小脚丫泡到水里面，哇、沁人心脾的惬意呀!
凉凉的，为我消去了夏日的炎热。
我用脚轻轻地拍打的水面，呀!
溅起一连串的水珠、真爽。
咦远处游来了什么?
哦，是小鱼呀，有红色的、黄色的、黑色的、真漂亮，我忍不住与它们嬉戏玩耍。
我趁它们不注意，用手托起水，形成了一连串的水珠，惊得鱼儿四处奔波。
过了一会儿，它们似乎意识到这是我的恶作剧，又生气的摇摇尾巴回来了。
哎呀，小鱼不要生气吗，我是跟你闹着玩的，我们一起在水里玩耍，不亦乐乎。
突然，我不小心跌到水里，结果把全身都弄湿了!
哎!
湿就湿吧!
今天就让我好好的“疯”一次吧!
我“砰”的坐到水里，左晃晃，右晃晃，好不开心埃不小心喝了口海水，呀!
真咸，就跟吃盐差不多，过了一会儿，舌头才缓过劲来，呸呸呸!
嗯?
手底下怎么咯得慌呢!
一看，啊!
居然是一枚蓝色的贝壳，我不由得喊出了声，好精致呀，井井有条的纹理，小巧的外形，令我爱不释手。
真喜欢它呀!
依飞，走了。
妈妈在车边叫我，“是──”说着还敬了个礼，我便一蹦一跳的“飞”过去了。
2.那一次，我获奖了
在漫长的人生道路上，我尝到过失败的心酸，成功的喜悦。
然而，这些事情多的像天空上的星星。
今天，我摘下一颗最亮的星星与大家分享。
那是我九岁的时候，我独自在家看书，忽然，传来“叮铃铃，叮铃铃”的电话声。
我接起电话：
“可心，这几天你快准备准备，过几天你就要参加舞蹈比赛了了!
”听到这个消息，我开心的蹦了起来!
马上放下电话，一切烦恼都随之而去。
为了能拿到一个好成绩，我每天都站在镜子面前练习动作，由于心太急，所以差一点没把腰给闪了。
当时，我一屁股坐在地板上，险些眼泪都掉下来了。
我心里想：
好不容易有一次这样的好机会，你不能就这样把它扔掉，你不可以!
随着，我慢慢的爬起来，休息了一会儿，又继续练了起来……
离比赛时间按越来越近了，然而，我也越来越刻苦了。
我仔细的数着：
五天，四天，三天，两天，一天……
终于，严格的比赛到来了，我看到成千的观众，心理像有一块沉重的石头压的我喘不过起来，我尽可能的安慰自己：
这么多天的努力，成果都凝在这里了，加油!
放松。
随着主持人的一句：
“下面有请勾可心带来舞蹈xxx。
”我带着微笑走向舞台，跟着音乐的节奏，我轻轻松松的跳完了舞蹈。
真是太棒了!
不管怎样，心里的这块石头终于可以落下来了。
我静静的坐在后面，等待着结果，时间一分一秒的过去，我的心也在扑咚扑咚的挑，随着主持人的一句：
“下面宣布比赛结果。
”我猛的一下站起来，闭着眼睛，没想到主持说了一句：
“第二名——勾可心!
”我听自己的名字，开心的跳起来，站在领奖台上，看着鲜红的荣誉证书和精致的奖杯，我笑了……
我的努力没有白费，世上无难事，只怕有心人，加油!
那一次，我用自己的的拼搏和努力，终于获奖了。
小草赞托物言志作文
“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草”。
每当想起这首歌，我就想起了到处都可以看到的平凡而又顽强的小草。
春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里不敢出来，而小草却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏春寒，在微风的吹拂下轻轻地唱歌跳午，第一个给人们带来春的信息。
夏天，暴风雨来了，许多庄稼、花儿，就连小树也被风吹得东倒西歪，而小草竟然昂着头，挺着胸，任凭风吹雨打，而经过暴风雨洗礼的它，长得更加粗壮，更加翠绿，像一条碧绿的毯子覆盖在大地上。
深秋，小草的叶子枯黄了，它脱去一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
“离离原上草，一岁岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，白居易的这首诗，不正是对小草顽强生命力的讴歌吗？
我们平常经常看到只要有土壤的地方，甚至在墙缝、高山、坚硬的石缝中都能看到它翠绿的身影，而且它不需要任何人来给它浇水、施肥，却以惊人的生命力破土而出，野火，虽然小草毁灭性的灾难，但是只要一旦春风吹过，它又释山越岭，飘洋过海，到需要自己的地方安家落户。
小草的确平凡得不能再平凡了，它不像大树那样傲然屹立，更不似迎鲜花那样婀娜多姿，但它却具有极旺盛的生命力。
我赞美小草，更赞美那些具有小草精神，意志坚强，不择环境，具有顽强生命力的人。
夕阳和晚霞
你喜欢夕阳和晚霞吗？
“夕阳无限好，只是近黄昏”，看来古人是喜欢的，只是有点惋惜而已。
然而我很喜欢。
因为夕阳和晚霞，都是那么的柔美、纯净，那么烂漫而又深情！
我常常静静地望着辽远的天外，被变幻无穷的大自然陶醉。
我常常对夕阳和晚霞情有独钟。
在夕阳还没有降落之前，那蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪白的云。
它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，或动或静，还不时的变换形态！
好像在向人们展示它多姿的风采！
有时白云像一只可爱的小白兔活蹦乱跳的，像是在追逐嬉戏，又像在地寻觅食物。
不一会儿，
【篇二：
出错？
除错!
（400字）作文】
精选作文:
出错？
除错！
（400字）作文
生活就如一个线团，难免会有打结的时候。
前几月我就犯了一个大错误。
10月的一个中午，我吃完了饭，随着人流向食堂外走去。
过了一会，我看见一些男生和少数女生在垃圾桶边围着辛怡。
出于好奇，我走了过去。
脑海中闪过一个念头：
恶搞一下辛怡！
我悄悄走到她身后，把她的头往下压。
使得她一个踉跄，险些掉进垃圾桶里，引得围观的男生哈哈大笑。
也不知怎么的，辛怡踩到了我的脚背上。
我恼了，一边叫着：
下去，下去！
一边试着把她推下去。
可她不但不下去，还越踩越厉害。
我生气了，因为毕竟是双新鞋呀！
而且她的脚也把我踩得生痛。
我使劲把她推下去，往她屁股上一踹，又破口大骂：
你有病啊你，把我新鞋踩脏了不说，还把我脚踩麻了，知不知道有多疼？
！
理所当然地，辛怡哭了之后，我就被留下来了。
被老师知道了之后，用了几分钟的时间让我俩互相和好，我还说了那天死活不肯说的一句话：
对不起，辛怡。
这当中也有我的错，我不应该那么对同学，万一她不是故意的呢？
我也不能那么推她，太暴力了。
以后，我都告诉自己，再碰到这样的事情，不要过于冲动，要宽以待人。
北京丰台区建华实验学校五年级:
蓝晶wing
篇一：
作文指导——出错
出错
【作文题目】以“出错”为题目写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【题目解析】出错，是不经意有错误，不等同于犯错。
犯错，是刻意有错误，是明知故犯。
谁出错？
出了什么错？
什么原因出错（是有意出错还是无意出错？
是主观出错还是客观出错？
是必然出错还是偶然出错?
?
）？
出错带来怎样的结果？
出错给我们怎样的教训或启迪？
本习作的命题意图是引导考生正视“出错”，并用辩证的眼光来反思“出错”，从中汲取成长的力量。
虽是全命题作文，但极具开放性与可写性：
每个人都有写这个题目的资源，通过挖掘生活故事，写出真情实感；可以微观选材（写自己出错，或写别人出错），也可以宏观选材（写群体出错，写事物出错，写社会出错），从而进一步追根求源，反映“出错”的收获。
要想文章出彩，在构思、行文的时候，应注意：
一、细数生活选素材，耳目一新增亮点。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，选取富有时代新鲜感的、有表现力的材料，作文才有耳目一新的特别之感。
二、不落窠臼挖新意，扶摇直上升价值。
“千古文章意为本”，文章立意深刻，才更有竞争力。
要注意将“出错”事件进行由果到因、由表及里、以小见大的反思，从而反映对人生的独特感悟。
出错
课间。
我和同学们在走廊上嬉笑、玩耍。
从期中考试的樊笼越狱出来，大家都很雀跃，更别说一直稳拿好成绩的我了。
突然，我看见走廊尽头数学老师赵老师在向我招手，我赶紧过去。
赵老师紧盯着我，似乎想说什么，又不说。
不会是我数学考试遭遇滑铁卢了吧？
不，绝对不会，可是，那因为什
么呢？
我疑惑地望向赵老师，等待着她开口。
赵老师看了看四周，确定没有人后，说：
“小鹭，你这次考得很好，语文英语都是你得
你多点细心，夺魁的一定是你！
”小洋认真地看着我：
“谢谢你给我鼓励、信心也给我提醒！
虽然我十分遗憾败给你，但是我会汲取教训，也会一直向你挑战，总有一天，我要赢你！
”我们都会心地笑了。
可能很多事情的对错我无法衡量，但是，在我心中，“原则”是不能出错的。
当“原则”面临一次“出错”，我庆幸自己懂得坚守，庆幸自己转了个弯，踏上“正确”的小径。
【评语】
在传统观念里，“师者，传道授业解惑也”。
习作打破思维定势，另辟蹊径，选择老师出于善意而“出错”、学生大胆纠错的一件事例，展现当代中学生不盲目迷信老师的思想意识以及积极向上的精神面貌，抒写“‘原则’不能出错”的人生领悟与可贵坚守。
出错
这是遍布茵茵绿草、缀满锦簇花团的征程。
回望，小径上蜿蜒着一串深深浅浅、歪歪扭扭的足迹，也叠印着一个个出错的印痕。
可是，出错，也有一种别样的美丽。
一
“不要担心，教室就是出错的地方，出错了老师不会责怪你的。
”老师含笑凝视着我，眼中写满期待。
“嗯，我想‘这’应该是‘没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树’吧。
”我嗫嚅着说出自己的答案。
“错了。
意思反了。
”一直名列年级
我盯着老师，挺直脊背，“唰”地举起右手。
昨天，跌落的是雪糕，丢失的原来是我的“慎独”。
出错了，我要把“慎独”找回来。
从小到大，出过许许多多次错，出错了，就应该深刻反思并勇于纠正。
只要去纠正，我们就在给“错”做减法，为“对”做加法。
于是，每一次出错，都有一种别样的美丽。
踏着这一级级美丽的垫脚石，我攀登在成长的阶梯?
?
【评语】
习作反弹琵琶巧立意：
出错，是成长的阶梯；出错，也有别样的美丽。
因为，出错，不是结局；反思，当是过程；成长，才是升华。
人生，就应该是给“错”做减法，为“对”做加法，从而不断得到历练、获得成长。
习作辩证地揭示出这一哲理。
全文采用总分总的结构行文，首尾呼应，结尾处画龙点睛，揭示独特的思考感悟。
主体部分又采用横式结构法，三部分结构一致，先叙述生活中出错并从中学会成长的三件事例，再抒情议论，有力地突出了主题。
严谨精巧的构思、深刻独特的主题充分体现作者独具慧眼、匠心独运。
出错
那些盛开在记忆里的夏天，在年华里散落了一整片的花朵。
所有的歌声都在瞬间失去音符，所有的色彩都在瞬间失去色泽。
而你，依然站在安静的边缘，黑白如画。
——题记
我和宛若是初中同学，同一个年级同一个班同一排桌子。
可是你们知道吗，在初二之前，我们一句话都没说过呢。
只不过老师上课偶尔提问她的时候我会悄悄把答案写在纸上给她看，然后她照着读出来，坐下之后也没说声谢谢，只是望我一眼，然后又低下头去。
但我却清楚地知道，这短短的一年时光，足以让我在她心里猖獗一辈子。
他们说的那些传奇，是你么？
那些树荫下闪烁光芒的背影是少年时冲动的我们么？
知了聒噪着整个夏天。
那个周六中午，我逛完书店回学校，在离学校大门不远处看到了宛若，身边站着一帮染着黄发穿着张狂的少年。
宛若在和他们争执什么，后来双方还拉扯起来。
我冲过去，拉着宛若就往学校大门跑。
不过她很快站住了，甩开我的手，疑惑地看着我，像是在说，你管我的事干嘛！
那几个小痞子回过神紧跟着过来，对着我们指手画脚，口不择言。
那些嘲弄的语句、那些肮脏的辱骂像是粘在身上的荆棘种子，伸出锐利的小刺朝着皮肤里面狠狠地扎进去。
宛若的脸愈渐扭曲，我的身体也不由自主地颤栗起来，感觉指甲已经嵌入掌心，血与肉的撕裂声在这个冗长的夏天被季风扩张成一曲高亢的交响乐。
“跟我走”，我大吼一声，将手中的书高高举起，拼尽全力朝他们砸过去，然后扯着宛若跑进了校门。
风滑过她脸颊时很美，然而当时的我却不知道，这是一次多么愚蠢的犯错。
傍晚放学后，我们坐在马路上，她低着头看着自己的脚背，一言不发，许久。
“你想听个?
?
故事么？
”大街上的人群就在宛若的声音里逐渐淡化了容貌，所有的声音都退得很远，时间如沙漏般缓慢地流逝。
“我妈在没有结婚的情况下生下我的，你知道在那个年代是一种多么不可饶恕的罪孽么?
外婆一直叫我妈把孩子打掉，可她一直不肯。
外婆生了很大的气，甚至按住她的头往墙上撞，可是她除了眼泪之外什么都没有。
其实到现在我也在想，我妈当时决定把我生下来究竟需要多大的勇气呢。
我生下来没多久她就
痕累累的自己，心里就无比的满足。
因为这个缘故，小朋友都把我当成怪兽，我在学校也没有一个朋友呢。
有时候我就一个人对着自己被太阳投到地上的影子说话。
我记得小时候说的最多的一句话就是冯琪文你不可以哭哦，
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