专题二细胞的结构.docx

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专题二细胞的结构

第2讲　细胞的基本结构

高考真题

1．[2013·天津卷]下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（　　）A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩2．下列有关细胞器的叙述正确的是（　　）A．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA（2013·课标全国卷Ⅱ，1D）B．神经细胞以形成树突的方式增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率

（2013·山东卷，1A）C．高尔基体是肽链合成和加工的场所（2013·安徽卷，1B）D．老化受损的细胞器融入溶酶体中（2013·北京卷，2C）

1、[解析]蔗糖溶液渗透压较高，使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分离，该过程不涉及信息传递；记忆细胞能特异性识别抗原，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞细胞膜表面的受体能与胰岛素结合，从而使胰岛素发挥作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合，B、C、D项均体现了生物膜信息传递功能，故选A。

[答案]A　

2、　[解析]核糖体中不含有DNA，A项错误；神经细胞的树突虽然扩大了细胞膜的表面积，但这并不是为了利于酶的附着，B项错误；肽链是在核糖体上合成的，C项错误；溶酶体中含有多种水解酶，能吞噬、分解衰老和损伤的细胞器，D项正确。

[答案]D综合练：

下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（　　）

[解析]凡是具有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，A项错误；能进行有性生殖的真核生物的核基因控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律，真核生物的细胞质基因和原核生物的基因控制的性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律，B项错误；原核细胞无染色体，不能产生染色体畸变，只能进行基因突变，D项错误。

[答案]C[点评]原核细胞和真核细胞的最本质的区别就是有没有成形的细胞核，但既然都有细胞结构，故遗传物质一定是DNA，并且能进行复制，而且它们的分裂方式不同。

本专题在高考中多以选择题的形式出现。

重点考查动植物细胞的亚显微结构和功能、各种细胞器的结构和功能、生物膜的结构和功能、分泌蛋白的合成、加工、运输等。

学生在复习本专题的相关知识时，宜采用比较法并综合知识形成知识网络图，同时掌握图文转换能力。

考点一　细胞的多样性和统一性

1.细胞多样性

（1）表现：

细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。

（2）直接原因：

构成细胞的蛋白质分子不同。

（3）根本原因：

DNA的多样性及基因的选择性表达。

2.真核细胞与原核细胞的差异性与统一性

（1）原核细胞与真核细胞的区别

（2）细胞统一性①化学组成：

组成细胞的元素和化合物种类基本一致。

②结构：

都具有细胞膜、细胞质、核糖体。

③遗传物质：

都以DNA作为遗传物质，且遗传密码子通用。

④能源物质：

以ATP作为直接能源物质。

⑤细胞的增殖方式相同——细胞分裂。

［特别提醒］真核和原核细胞的识别技巧

（1）正确识别带有菌字的生物：

凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌，如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。

乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。

青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。

（2）带藻字的生物中，蓝藻（如色球藻、念珠藻、颤藻等）属于原核生物，单细胞绿藻（如衣藻、小球藻）属于真核生物。

（3）判断真核、原核细胞①有核膜（或有核膜围成的真正细胞核），则为真核细胞。

②无核膜（或无核膜围成的真正细胞核），则为原核细胞。

（4）病毒既非原核生物也非真核生物。

病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞内才能生活。

3．常考的特殊细胞的总结

（1）花粉中的精子、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。

（2）神经细胞表面形成突起——树突和轴突，是产生和传导兴奋的功能细胞。

（3）癌细胞：

无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。

（4）干细胞：

分化程度低，全能性高，诱导可分化产生其他功能细胞。

（5）与免疫有关的细胞：

巨噬细胞、B细胞、效应B细胞、细胞毒性T细胞、效应细胞毒性T细胞、记忆细胞等。

（6）原核细胞只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。

（7）哺乳动物成熟的红细胞：

细胞内无各种细胞器和细胞核，膜结构只有质膜。

变式3下列有关细胞结构与功能的叙述，不正确的是（　　）A．真核生物、原核生物都可以利用氨基酸脱水缩合形成多肽或蛋白质，产生水B．酵母菌、醋酸菌都能通过需氧呼吸在细胞质基质和线粒体中产生ATPC．叶绿体、线粒体都可合成DNA、RNA、ATP等有机物D．茎尖、根尖等幼嫩的植物细胞能利用色氨酸作为原料合成生长素　[解析]真核生物、原核生物的细胞中都有核糖体，可利用氨基酸脱水缩合形成多肽或蛋白质，有水的生成；醋酸菌属于原核生物，没有叶绿体和线粒体，只能在细胞质基质中产生ATP；叶绿体、线粒体都能进行DNA的复制、DNA的转录和翻译等生命活动，分别在光合作用的光反应和需氧呼吸的第二、三阶段合成ATP；茎尖、根尖等幼嫩的植物细胞能利用色氨酸作为原料合成生长素。

[答案]B

变2.（2013年南京模拟）下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）

A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂解析：

由题干可获得的主要信息有：

①框内生物为烟草花叶病毒和酵母菌，②框内生物为烟草花叶病毒、酵母菌和硝化细菌，③框内生物为酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻，④框内生物为酵母菌和硝化细菌。

解答本题可先判断各框图内的生物的所属类型，再对照各选项作出正确解答。

烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物；硝化细菌能进行化能合成作用是生产者；酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁，但细胞壁的成分有所不同；硝化细菌是原核生物，可以通过二分裂增殖，但不进行有丝分裂，有丝分裂是真核细胞具有的增殖方式之一。

答案：

C考点二　病毒1.病毒的结构

2.病毒的相关知识归纳［特别提醒］　

（1）病毒没有细胞结构，它主要是由核酸和蛋白质分子组成的生物，且都有严整的结构。

（2）病毒破坏细胞类型举例：

①SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞；②乙肝病毒破坏肝细胞；③脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元，导致小儿麻痹；④HIV破坏人的T细胞，使人丧失免疫力。

（3）常见病毒的遗传物质

（4）病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖，由于它不能独立地完成一定的生命活动，所以它不属于生命系统的结构层次。

例：

.研究表明：

引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。

下列有关该病毒的叙述，正确的是（　　）A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物C.SARS病毒能在培养基上生长增殖D.SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体解析：

SARS的遗传物质是RNA，不含T碱基，无细胞结构，只能在活细胞内寄生，进入人体后，人体能产生特异性抗体进行免疫。

案：

D

考点三　与细胞结构有关的实验

细胞结构的内容中有许多相关实验，它们的方法与原理分别如下：

考点四　生物膜的结构、功能、各种生物膜的联系

1．细胞膜的化学组成、结构与功能的关系及其特点

2．生物膜在结构和功能上的联系

（1）各种生物膜在结构上的联系：

（图中实线箭头表示生物膜在结构上的直接联系，虚线箭头表示生物膜在结构上的间接联系）

结论：

细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性。

（2）各种生物膜在功能上的联系：

结论：

各种生物膜在功能上既有明确的分工，又有紧密的联系。

[特别提醒]生物膜与生物膜系统的区别

（1）生物膜泛指由脂质、糖类及蛋白质分子组成的膜结构，在真核细胞这个复杂的膜系统中，各种细胞器的膜和核膜、细胞膜在分子结构上都是一样的，它们统称为生物膜。

真核细胞的生物膜中最多的是内质网膜，这些“生物膜”的基本组成及结构与细胞膜相同，且结构上均具有“流动性”，功能上均具有“选择透过性”。

（2）细胞膜、核膜及各种由膜构成的细胞器共同组成了细胞的生物膜系统。

所有细胞生物均具有“细胞膜”或“生物膜”，但只有真核生物才具有“生物膜系统”。

3．细胞间生物膜信息交流的方式

例1下列有关真核细胞中生物膜的叙述，不正确的是（　　）A．细胞膜、细胞器膜和细胞核膜在结构和功能上相互联系B．细胞中组成各种膜的蛋白质分子和磷

脂分子大都可以运动C．生物膜使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系D．细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构　[解析]细胞膜、细胞器膜和细胞核膜在结构和功能上相互联系；构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动，导致生物膜具有一定的流动性；生物膜将细胞分割成一个个小的区室，使细胞中的化学反应能够独立有序的进行；细胞膜是单层膜结构。

[答案]D[点评]细胞内的各种生物膜不仅在结构上有一定的联系，在功能上也是既明确分工，又紧密联系。

各种生物膜相互配合，协同工作，才使得细胞这台高度精密的生命机器能够持续、高效地运转。

变式1图表示动物细胞内蛋白质的合成过程及其去向。

其中①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示物质。

下列分析错误的是（　　）A．图中合成的蛋白质经核孔进入⑤B．乙的合成、分泌过程中，依次经过的具膜结构是①②③④C．①中含有RNA，密码子位于甲上D．⑥中存在遗传物质，但不遵循孟德尔定律　[解析]分析题图可知，①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为细胞膜，⑤为细胞核，⑥为线粒体；甲为mRNA，乙为分泌蛋白。

蛋白质属于大分子物质，进入细胞核要通过核孔，A项正确；①为核糖体，不具膜结构，B项错误；核糖体由蛋白质和rRNA组成，甲为mRNA，上面有密码子，C项正确；线粒体中含有遗传物质，其遗传属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，D项正确。

[答案]B

考点五　各种细胞器等相关知识的归纳

1．线粒体和叶绿体的比较

2.细胞器常考内容汇总

（1）叶表皮细胞是无色透明的，不含叶绿体。

叶肉细胞为绿色，含叶绿体。

保卫细胞含叶绿体。

成熟的植物细胞含有大液泡。

（2）在细胞有丝分裂过程中纺锤丝周围聚集着很多线粒体——提供能量。

（3）分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体、线粒体，没有高尔基体和内质网。

（4）动物细胞有丝分裂过程中的细胞中可含有4个中心粒。

（5）动物细胞一般含线粒体，而蛔虫细胞没有线粒体。

人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能通过厌氧呼吸产生ATP。

（6）只有当被水解的物质进入溶酶体内时，溶酶体内的酶类才行使其功能。

一旦溶酶体膜破损或通透性升高，水解酶就会逸出，导致细胞自溶。

[特别提醒]质粒不是细菌的细胞器，而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。

3．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的比较

例2下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（　　）A．在线粒体中能将葡萄糖氧化分解，产生ATP和[H]B．植物细胞的叶绿体在光照和黑暗中均能利用C5、ATP、[H]合成三碳糖C．线粒体内不含有DNA，叶绿体类囊体薄膜上不含有酶D．叶绿体产生的ATP可用于吸收K＋

[解析]线粒体是需氧呼吸的主要场所，能将丙酮酸氧化分解，而葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸。

叶绿体是光合作用的场所，其利用C5、ATP、[H]合成三碳糖是碳反应过程，只需要叶绿体中的相关酶即可，与光无直接关系。

线粒体、叶绿体均含有少量DNA。

叶绿体光反应产生的ATP只用于碳反应，不用于其他生命活动。

[答案]B　[点评]要充分、准确地把握叶绿体和线粒体这两种细胞器的结构与功能，还必须注意以下几点：

①增大膜面积的方式不同：

线粒体是通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积的，“嵴”是线粒体最富有标志性的结构；叶绿体是通过类囊体堆叠成基粒来增大膜面积的。

②线粒体基因组和叶绿体基因组都存在于细胞质中，在有性繁殖过程中，精子内除细胞核外，没有或极少有细胞质，所以卵细胞不仅为子代提供核基因，也为子代提供全部或绝大部分细胞质基因。

线粒体和叶绿体在遗传上有相对的自主性，但它们与核基因组间又存在着十分协调的配合和有效的合作，与核基因组相互依存，因此二者又被称为“半自主性细胞器”。

[拓展思考]如果将C选项改为“线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同”，对吗？

[解析]线粒体基质是需氧呼吸第二阶段反应的场所，叶绿体基质是光合作用碳反应的场所，二者发生的作用不同，所以所含酶的种类不同。

[答案]错误。

变式2下列关于物质合成与检测的叙述，正确的是（　　）A．所有生物体内都能合成蛋白质B．所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具有活性C．用斐林试剂试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况D．RNA的合成可以发生在线粒体内[解析]病毒属于生物，单独存在时不能合成蛋白质，A项错误；动物激素中的性激素属于脂质，合成时不需要核糖体的参与，B项错误；斐林试剂试剂使用时需热水浴，对探究温度对酶活性影响的实验有影响，C项错误；线粒体中有少量DNA，能进行转录合成RNA，D项正确。

[答案]D　

4、[特别提醒]判定细胞死活的方法

（1）染色排除法：

如用红墨水染色，死的玉米细胞会被染成红色，而活的玉米细胞不着色，从而判断出细胞的死活。

（2）观察细胞质是否流动：

活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞质是不会流动的。

（3）质壁分离与质壁分离复原的方法：

活的成熟的植物细胞由于原生质层具有选择透过性，会在高浓度溶液中发生质壁分离并在有的低浓度溶液中自动复原，而死的植物细胞不会发生这种现象。

例4某同学进行实验并记录结果如下，其中正确的是（　　）A．观察叶绿体时，制作好黑藻小叶临时装片后用低倍物镜观察即可B．观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离，看到紫色区域缩小、颜色变浅C．向装有糖尿的试管中加入斐林试剂试剂并水浴加热，出现红黄色沉淀D．用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料可制备纯的细胞膜[解析]观察叶绿体需用高倍物镜，A项错误；观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离，看到紫色区域颜色变深，B项错误；因菠菜叶片细胞中含有细胞核膜与细胞器膜等其他生物膜的影响，所以很难提取纯的细胞膜，D项错误。

[答案]C　

[点评]实验要注意选材，并能正确使用显微镜进行观察。

在高中生物要求的实验中，凡用到显微镜的实验，都要用高倍物镜进行观察。

制备纯的细胞膜一般用哺乳动物成熟的红细胞，红细胞的膜结构只有质膜，细胞内充满血红蛋白。

[课堂训练]第1题考查了细胞核的相关知识；第2题考查了特殊细胞与正常细胞的区别。

1．下列有关细胞核的叙述正确的是（　　）A．真核细胞中细胞核时刻存在B．大部分核酸在细胞核中合成C．细胞核不能控制细胞代谢D．破坏核仁不会影响胰岛素的合成2．癌细胞和正常细胞的一个区别是（　　）A．癌细胞不能合成DNAB．癌细胞的细胞周期停止在间期C．即使癌细胞处于紧密堆积时，它仍能继续分裂D．自然存在的X射线使癌细胞不能行使细胞功能1、[解析]成熟红细胞的细胞核退化消失，A项错误；核酸主要在细胞核中合成，B项正确；细胞核是细胞代谢的控制中心，C项错误；胰岛素在核糖体上合成，核仁与核糖体的形成有关，D项错误。

[答案]B　2、[解析]癌细胞可以无限增殖，故可以进行DNA复制；癌细胞细胞膜上不存在接触抑制效应，所以即使堆积也能继续分裂；X射线可以使基因突变，但概率很小，且是不定向的，故无法确定X射线是否能使癌细胞表失其功能。

[答案]C　

[纠错笔记]辨析细胞的种类或结构

专题对应练习题

[备选理由]第1题考查的是与叶绿体有关的问题，第2题考查的是有关真核细胞的结构的知识，第3题考查的是有关细胞膜的特性的知识。

1．下列关于叶绿体的叙述正确的是（　　）A．是地球上最基本的生命系统B．与光合作用有关的酶和色素均分布在叶绿体基粒和基质中C．以形成基粒的方式增大膜面积D．所含基因的遗传遵循孟德尔的遗传规律2．下列关于真核细胞的叙述错误的是（　　）A．衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃B．细胞癌变受环境影响，不受基因控制C．高等植物细胞也可以进行信息交流D．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程

3．下列生理过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（　　）A．效应B细胞分泌抗体B．人体的白细胞吞噬衰老的红细胞C．小鼠细胞和人细胞融合D．氧气由血浆进入红细胞

4.（2013年南京模拟）生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（　　）A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位5.（2013年临沂模拟）3月24日是世界结核病防治日。

下列关于结核杆菌的描述正确的是（　　）A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位6.（2013年合肥检测）细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类，下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（　　）A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C.遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成的D.原核细胞都没有核膜包被的细胞核

[错题重练]

[近四年高考真题，体验成功]

一、2010年高考

（四川卷）1．与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是

A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量

B．无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源

C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代

D．无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异

（宁夏卷）2．下列有关细胞的叙述，正确的是

A．病毒是一类具有细胞结构的生物

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

（全国卷一）3．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是

A．植物体细胞杂交中原生质体融合B．mRNA与游离核糖体的结合

C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．吞噬细胞对抗原的摄取

（安徽卷）4．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是

A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶

D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

（山东高考理综）5．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是

A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输

（重庆卷）6．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成

B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体

C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工

D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构

（山东卷）7．溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是

A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量

D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

（全国卷二）8．下列关于高尔基体的叙述，错误的是（）

A．高尔基体膜具有流动性

B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体

C．高尔基体膜主要有磷脂和蛋白质构成

D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能

（北京卷）9．下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是

A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸

C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

（福建卷）10．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是

A．吸收的葡萄糖：

细胞膜

细胞质基质

线粒体

B．合成的细胞膜蛋白：

高尔基体

核糖体

细胞膜

C．转录的mRNA：

细胞核

细胞质基质

高尔基体

D．合成的DNA聚合酶：

核糖体

细胞质基质

细胞核

（江苏卷）11、下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是

A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上

B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

二、2011年高考

（11年山东卷）1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行

（2011上海生命科学卷）2．下列藻类中属于原核生物的是

A．伞藻B．衣藻　C．硅藻D．颤藻

（2011上海生命科学卷）3．科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是

A．青霉素不能抑制其细胞壁的合成B．为高温酶的潜在来源

C．对其研究有助于了解生命的起源和进化D．无拟核结构

（2011海南生物卷）4.关于微生物的叙述，错误的是

A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用

C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长

三、2012年高考

【12上海】1．相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞

A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差

D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同

【解析】动物细胞无细胞壁，培养液渗透压较低，动物细胞会吸水涨破，而植物细胞和细菌细胞含有细胞壁，则不会出现涨破的情况，所以动物细胞培养基要特别关注渗透压，选A。

【试题点评】本题考查不同细胞结构的比较，涉及到动物细胞、植物细胞、原核的细菌细胞结构的比较等内容，难度不大。

【12广东】2.有关生物膜结构和功能的叙述，正确的是

A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

【12海南】3.关于细胞中细胞器的叙述，错误的是

A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡

C.酵母菌有线粒体，也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网

【12重庆】4.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是

【解析】细菌和蓝藻属于原核生物，没有叶绿体和线粒体，AB错；中心体存在于低等植物和动物细胞中，水稻是高等植物，不存在中心体，所以C错，D正确

【试题点评】该题涉及的知识点是生命的结构基础——细胞的基本结构。

考查学生对基础知识的理解性记忆，细节知识点的准确记忆。

难度不大，但知识点很细，需准确记忆。

【12江苏】5.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是

A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所

C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具