直述句改转述句练习及答案.docx
《直述句改转述句练习及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《直述句改转述句练习及答案.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
直述句改转述句练习及答案
直述句改转述句练习及答案
LT
36.鲁迅在回信中说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”
37.他凑到我耳边轻轻地问：
“记者,你见过电灯吗?
”
38.西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”
39.老他轻轻地说：
“我买不起，先生，我的钱不够。
40.师傅说：
“好吧，我把你收下了。
”
41.他说：
“我就是叫作藤野严父亲说：
“我早已不管他了。
”
42.他微笑着说：
“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
”
43.贝多芬说：
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
44.小红说：
“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”
45.蔺相如说：
“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”
46.蔺相如说：
“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”
47.科利亚说：
“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一
天天地长大，步子也在渐渐变大。
”
48.李刚对我说：
“我帮你把自行车送上楼去。
“
49.老师对我说：
“我教你怎么写。
”、
50.雨来摇摇头说：
“我在屋里什么也没看见。
”
51.李楠小声告诉我：
“我家在少年宫附近。
”
52.小姑娘说：
“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
53.老师对王芳说：
“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
54.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：
“我也要一本书！
”
55.雷锋对大嫂说：
“我送你一程吧！
”
56.小鸟对青蛙说：
“朋友，不信请你跳出井口看一看！
”
57.有一家外国报纸轻蔑地说：
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！
”
58.老师说：
“你今天放学之前必须完成作业。
”
59.有句俗话说：
“磨刀不误砍柴工。
”
60.楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：
“难道齐国没有人了吗？
”
61.妈妈对我说：
“你今天晚上不能看电视。
”
62.爸爸说：
“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”
63.一个同学对我说：
“借我一只笔。
”
64.外婆问我：
“你在干什么？
”
65.老师解释说：
“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”
66.老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：
“你还是个党员吗？
”
67.小伙子推了老汉一把说：
“你先走。
”
68.王强说：
“老师，是我不对，您批评我吧！
”
69.我看祖父还在笑，就说：
“你不信，我到屋里拿来给你看。
”
70.大孩子说：
“爸爸，你看那树多高。
”
71.爸爸说：
“我星期天去旅游。
”
72.我说：
“我这个老班长下岗了。
”
73.爸爸感冒了，他说：
“明天我要去医院看病。
”
74.他说：
“我明天去电影院看电影。
”
75.楚王说：
“实话实说，我不生气。
”
76.小高对我说：
“你早就明白了嘛。
”
77.他说：
“我不信你考了一百分。
”
78.他说：
“我家有三只小狗。
”
79.她说：
“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。
”
80.小明骄傲的说：
“我考了一百分。
”
81.张东说：
“我来帮你。
”
82.爸爸说：
“今天我有事，你自己在家写作业。
”
83.爸爸说：
“如果明天是晴天，我们全家去旅游。
”
84.外公说：
“今天你要写很多作业。
”
85.我说：
“我明天看电影。
”
86.爸爸说：
“今天我们公司来了个新同事。
”
87.妈妈说：
“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。
”
88.小林对王利说：
“星期六我去你家做客。
”
89.弟弟说：
“我家电脑坏了。
”
90.爸爸说：
“我给你买了dvd。
”
91.外婆说：
“我今天炒了鱼香肉丝给你吃。
”
92.弟弟说：
“我来你家住。
”
93.姨妈说：
“我给你带来了牛肉干。
”
94.小明对小亮说：
“老师让我去办公室。
”
95.桂毛说：
“外公帮我打印乘法表。
”
96.外公对桂毛说：
“我教你背乘法表”
97.齐威王对田忌说：
“怎么，难道你不服气。
”
98.爸爸对妈妈说：
“你去把行李拿来。
”
99.小红说：
“桂林山水太美了！
你们想去看吗？
”
小学语文修改病句练习题
修改病句练习（可在原句上修改病句）
一、教教你。
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：
（l）词序颠倒；
（2）前后矛盾；（3）成分残缺；（4）指代不明；（5）标点错误；（6）关联词用错；（7）重复啰嗦；（8）搭配不当；（9）归类有误；（10）不符合事实。
请按顺序写出第一题中10句的病句类型。
（写序号）
二、考考你。
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
7．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
8．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
三、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1．我们庆祝李明评上了“三好学生”。
【篇二：
直述句改转述句的练习题（附答案）】
>1、妈妈对我说：
“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
2、张老师对小明说：
“这件事情，你冤枉了小红。
”
3、鲁肃对我说：
“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
”
4、妈妈对小宁说：
“昨天，你到哪里去了？
我找了你一整天。
”
5、妈妈说：
“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”
6、总理对我说：
“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”
7、老师傅对鲁班说：
“我要考考你的木工活。
”
8、妈妈对我说：
“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”
9、老师严厉地对小敏说：
“你必须把教室打扫干净。
”
10、老师对王小宁说：
“我有事，你组织同学们继续完成制作。
”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:
“我帮你一起找,我找得见。
”
标准答案：
1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？
妈妈找了他一整天。
5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。
叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。
【篇三：
小学语文直述句改为转述句方法及练习题】
义：
把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话）1、人称的改写。
首先搞懂人称。
第一人称有：
我、我们。
第二人称有：
你、你们。
第三人称有：
她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。
2.标点符号的改写：
一般引号改写成逗号，双引号去掉。
3.不能改变句子的原意。
但有时候，适当的改写或删减词语也是必要的。
注：
说的话中有反问句，我们要把反问句改写成陈述句。
还要注意指示代词（这、那）和趋向动词（去、来）的变化。
一、标点符号的改变
直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
转述句改直述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化
1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。
因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：
张童说：
“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：
张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：
姐姐说：
“你说得对，我就这样做。
”改：
姐姐说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：
老班长说：
“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”改：
老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
4.在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如：
周总理对何其芳说：
“我今天要批这些文件。
”改：
周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
这其实是要看前面的说话对象。
例如
（1）妈妈对我说：
“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
（2）张老师对小明说：
“这件事情，你冤枉了小红。
”
例
（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。
因此，此句应改为：
妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。
而例
（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。
因此，此句应改为：
老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。
三、直述句改转述句的类型:
（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况
1、第二个人转述（转给第三个人）：
a对b说话，然后b转述给第三个人听
妈妈对我说：
“我明天还要去开会。
”改为：
妈妈对我说，她明天还要去开会。
2、第三个人转述（转给第四个人）
a对b说话，然后c转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说：
“我明天要去开会。
”改为：
妈妈对爸爸说，她明天要去开会。
军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。
”改为：
军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。
（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3种情况
1、直述句提示语在前面。
妈妈说：
“我明天还要去开会。
”改为：
妈妈说，她明天还要去开会。
2、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。
”妈妈说，“我明天还要去开会。
”改为：
妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。
“我明天还要去开会。
”妈妈说。
改为：
妈妈说，她明天还要去开会。
（三）代词响应变化的分析
1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
a、妈妈对我说：
“我明天要去开会。
”改为：
妈妈对我说，她明天要去开会。
b、妈妈对我说：
“你要好好学习。
”改为：
妈妈对我说，让我好好学习。
2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。
妈妈对爸爸说：
“你去买点菜。
”改为：
妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
3、指示代词的变化（这，那）
a叔叔在信里对我说：
“有时间我一定到你那儿玩。
”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
b、他对我说：
“这是我的铅笔。
”改为：
他对我说，那是他的铅笔。
4、没有代词的情况
人们都说：
“桂林山水甲天下。
”改为：
人们都说，桂林山水甲天下。
5、趋向动词的情况（去，来）
妈妈对我说：
“我来给你烧饭。
”改为：
妈妈对我说，她去给我烧饭。
直接引语与间接引语互换公式
转述句—直接陈述互换：
①.确定引号里有多少个代词。
②.确定各代词分别代指谁。
③确定代词是他，她还是它。
⑥提示语的位置可以变换。
改为间接转述句
鲁迅说：
“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”
鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
张明对王芳说：
“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。
”
张明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
张明对王芳说，他今天中午要到
升级会员 