万圣节的日期.docx
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万圣节的日期
万圣节的日期
篇一:
万圣节活动方案
许府巷万圣节活动方案
活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.体验万圣节的欢乐气氛。
4.也是最重要的,完成一定的扩课和新签。
活动方案
时间:
万圣节当日1小时30分(或前后几日)
形式:
以小组为单位
对象:
在校学生及家长(最好邀请非本校的学生及家长参加)
活动前准备工作:
发给学生和家长的邀请函
布置教室环境
准备活动物品:
南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、TrickorTreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。
活动内容:
(活动具体方案见附件)
1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;
2、手工制作——南瓜灯;
3、游戏——咬苹果;
4、活动——不给糖,就捣蛋;
活动流程
一、热身(15分钟)
老师(最好是精品班老师)头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。
请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。
这个环节中,最好能引用我们教材中得单词、句型和歌曲,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。
二、进入活动
教师让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。
活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验咬苹果的快乐。
活动一:
制作南瓜灯(30分钟,具体步骤见附件3)
(年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。
)
流程:
1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片
2、带领孩子亲手制作
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
活动二:
咬苹果(15分钟,具体步骤见附件4)
流程:
1、教师介绍游戏规则
2、学生根据规则做游戏
3、分享游戏快乐
活动三:
不给糖,就捣蛋(25分钟,具体步骤见附件6)
流程:
1、教师带领学生制作要糖袋
2、外出要糖,可以请来参加party的家长扮演或老师要糖)
3、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
三、总结活动,布置作业(5分钟)
教师可以请学生回家后继续玩课上玩过的游戏;
请学生用糖果的包装纸制作面具(见附件8)
活动附件清单
1、邀请函
2、南瓜灯照片
3、活动方案一
4、活动方案二
5、活动方案三
6、补充资料
7、教室布置建议
8、作业素材
附件1:
邀请函
附件2:
南瓜灯照片
附件3:
活动方案
篇二:
20XX年11月1日万圣节活动方案
“HappyEnglish!
HappyHalloween!
”
—20XX小伦敦英语七分校万圣节方案
活动主题:
“HappyEnglish!
HappyHalloween!
”活动时间:
20XX年11月1日活动地点:
小伦敦英语七分校教学区
活动目的:
通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐。
活动流程:
第一节课:
教师讲授万圣节及购物的相关词汇及句型(详见附1),以及教室的装饰
第二三课:
参加“鬼屋”,“游戏屋”“寻宝屋”的活动1.鬼屋:
11号多教室,放阴森的音乐,由一名中外教Jun扮鬼
2.游戏屋:
外教annie,Fiona与带队老师在多媒体负责游戏规则介绍,负责学生安全。
外教Komi与带队老师在4号教室负责游戏规则介绍,负责学生安全。
游戏内容:
用班牌递送乒乓球接力比赛→两组人派3名代表(共6人)互踩气球,其余人在外观看。
3.寻宝屋:
8号教室负责人Rachel,10号负责人Jewel。
主要负责组织学生的纪律,带队老师也要强调纪律与安全。
准备10张标有数字的卡片,前5分钟限时让孩子们寻找,找到10张卡片奖励糖果。
找不到则没有奖励。
后5分钟让学生藏卡片,以便下个段的学生寻找。
4.舞蹈屋:
1号与2号教室为舞蹈屋。
带队老师负责播放动感音乐,带领孩子们群魔乱舞。
5.电影屋:
9号,7号,5号为电影屋。
带队老师负责播放电影(电影为6-8分的小短片),自行手动播放。
学生准备:
1.制作校外学生邀请卡,每班限5名校外学生2.批万圣节饰品及礼品,糖果若干
3.学生准备:
卡纸做南瓜灯。
准备糖果若干
活动安全:
教师需照看好本班学生,避免在学生流动情况下发生安全事故
万圣节词汇见附一
万圣节人员以及教室安排安排见附二
附一
万圣节词汇
Halloween万圣节pumpkin南瓜pumpkinpatch南瓜园carve刻carvethepumpkin雕刻南瓜Jack-o'-lantern南瓜灯costume戏服
costumeparty化妆舞会ghost鬼vampire吸血鬼witch巫婆broom扫把bat蝙蝠blackcat黑猫spider蜘蛛candy糖果scare惊吓frighten惊恐spooky幽灵般的skull骷髅头skeleton骷髅人hauntedhouse鬼屋Trick-or-Treat不给糖,就捣蛋HappyHalloween.万圣节快乐
HaveagreatHalloween.愿你有个很棒的万圣节
活动教室安排表
工作人员
带队老师
第一节课下后,带队老师负责与非本班班主任提前进行联系,召集学生,商量
篇三:
万圣节活动方案
万圣节活动策划方案
——小城故事多
活动背景:
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
通
过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更
可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。
活动主题:
小城故事多——亲子疯狂搞怪大行动10月31日晚6:
00到晚8:
00--11月1号晚6:
00到晚8:
00活动时间:
活动地点:
mini未来城
活动内容:
要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一起职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚活动版块:
1、精彩的魔术神秘表演2、未来城特色主题较色扮演活动3、鬼屋探险的惊悚4、与女巫的第一次亲密接触5、梦幻花车现场巡游6、万圣节的神秘礼物7、
寻找城堡宝藏8、向快乐出发活动流程:
1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地
里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等
(17:
30-18:
10)
2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一
起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子
熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。
(18:
10--18:
20)
3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然
出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果
4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后
老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把
糖送给小朋友。
5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个
7、鬼屋探险,,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子,恐怖,搞怪,家长孩子可以一起进去参
观。
(背景音乐halloweenmusic)
8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。
(女巫提问问题,答对的
可以亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)9、组织的“家庭万圣节搞怪服
装t台秀表演”
10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记,找到小标记可以到舞台那里
兑换万圣节的神秘礼物)
11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的特别角色体验——帮女巫寻找丢失的扫帚
12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以
及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。
12、吕剧舞台精彩的魔术表演,(时
间与嘉年华错开
13、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友可以坐车环游世界14、
鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及
家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一起嗨起来,全场气氛高潮。
(19:
20--19:
30)活动内容---亲子游戏活动:
活动一:
打怪兽(5-6岁)
目标:
训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识准备:
球若干、大篮子两个玩法:
事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,
打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:
咬苹果(4-5岁)准备:
苹果若
干、脸盘
玩法:
游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件
下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:
吹面粉(3-4岁)
准备:
面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法:
事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉
游戏。
后勤保障人员安排
一组:
蒋美峰、闫敏、张瑶、李阳组长:
蒋美峰二组:
张
鹿鹿、高丽敏、高靖、张海凤、奚影影组长:
张鹿鹿三组:
杨九臣、王军超、
谢小勇、张鑫组长:
杨九臣四组:
张琳、王贝贝、外调两个组长:
张琳后勤工作内容与人员安排
一、前期准备一、一组工作
1、手工坊制作diy手工面具、蝙蝠、南瓜灯、鬼怪等
2、制作未来城的特别角色体验流程——帮女巫寻找丢失的扫帚3、美食馆制作南瓜饼流
程4、嘉年华亲子搞怪走秀流程
5、编排鬼鬼圈圈舞,将所参加节目的伴奏歌曲准备完毕,音响设备调整到位6、负
责布置寻宝奇兵,所需材料上报市场部二、二组工作
1、准备好所需物料,布置会场,
2、负责告知家长孩子活动须知及亲子游戏活动主持
3、在小城市里的许多角落张贴“搞怪标记”,寻找到的孩子可以兑换神秘礼物4、
负责给各馆辅导老师发放糖果三、三组工作
1、对周边环境做个大概了解,负责晚会安全工作2、协助活动安排四、四组
工作
负责活动产品的售卖工作,(南瓜饼、小玩具)
二、活动中
1、一组安排人员穿着特定衣服在三楼大厅跳鬼鬼舞2、一组安排各馆的工作人员3、二
组负责整个活动流程协助
4、三组负责负责维持现场秩序、突发情况的处理等
5、三组戴面具穿着诡异,穿梭在城市里跟家长索要糖果
6、四组在三楼大厅售卖产品活动预算mini未来城万圣节“小城故事多”网上公告
1、亲子疯狂搞怪大行动-----大型亲子party,搞怪的迷幻世界,紧张刺激的气氛,爸
妈们发泄减压的空间,全家联欢哦~~~~快快报名行动吧,小城市的容纳人口有限哦!
2、参加万圣节晚会的家长提前给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、
小魔术师以及各种小卡通形象,穿着搞怪的小朋友可获得mini币哦。
3、参加活动的家长一定要备好足够的糖果哦,因为小城市里的各种幽灵鬼怪会突然出现
在您的眼前,要么糖果,要么捣蛋,所以一定要准备哦!
4、参加活动的小鬼鬼们一定要准备好充足的勇气哦!
恐怖、刺激、尖叫、但是你可以尽
情的捣蛋吧!
5、狂欢的梦幻搞怪世界,大家一定要积极参加小城市的活动哦,让我们一起“火”起来!
6、10.31晚(18:
00--20:
00)11.1晚(18:
00--20:
00)是我们小鬼鬼们的捣蛋专场哦!
7、亲子一加一70元,另加一位成人20元,全家联欢哦!
名额有限哦,至少提前一天购
买门票哦!
当天不予售票哦!
8、小鬼鬼们可以获得神秘礼物,这是小城市的市长送给大家的万圣节礼物哦!
篇二:
万
圣节活动策划案
20XX万圣节活动策划案主标题:
万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”副标题:
step-by-steph(:
万圣节的日期)alloweencarnivalnight小鬼,快来当家吧!
今夜你是新进阶的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。
“trickortreat”给你一个不可思议的狂欢夜!
每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。
透过新进阶少儿英语传递的西方文化底
蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!
万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“trickortreat,
不给糖就捣蛋!
”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!
因此,新进
阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂
欢派对。
但是除了玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!
”的游戏之外,还有许多有趣的相
关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。
这里,新进阶特为20XX年的万圣节准备了一些活动
方案。
相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶
在苏州地区的影响力。
活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.体验万圣节的欢乐气氛。
活动方案
时间:
万圣节当日1小时30分(20XX年10月31日)预计时间段18:
30-20:
00形式:
以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)对象:
在校学生(可邀请非本中心的学生参加)活动前准备工作:
1.加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!
2.布置教室环境
3.准备活动物品:
1)布置教室的饰品、
2)自制巫婆帽一直、
3)扫把一只、
4)普通卷纸6-8卷、
5)长桌两张、
6)12个盘子、
7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)、
8)乒乓球4-6个、
9)面盆两个、
10)杯子两只、
11)枣子30个左右、
12)海报2-4张、
13)音箱设备及话筒一套、
14)照相机、摄像机各一个、
15)糖果若干、
16)小礼品若干。
活动内容:
1、讲述万圣节的起源,学习相关知识(ppt幻灯片呈现);
2、自制南瓜灯大比拼;
3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);
4、活动——不给糖,就捣蛋。
活动流程
一、热身(15分钟)一位老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。
请孩子猜猜看老师扮
演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗
教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。
这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一
起进入活动环节。
二、进入活动
主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。
活动中不仅
能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验精彩游戏的快乐。
活动一:
南瓜灯(15分钟)(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“,年龄
小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。
)流程:
1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片(ppt呈现)。
2、带领孩子展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
活动二:
包装木乃伊(15分钟)流程:
将孩子们分成三个小组,每组4个人,然后从4张牌抽选,谁抽到k,谁就是木
乃伊,就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊,包装好后还得学僵尸来回跳一圈,谁身
上的卫生纸包装的完好谁就赢。
孩子们平时只能在电影或电视上看到木乃伊,如今却能在课
堂上亲手包装制作,立即表现出了前所未有的热情。
看,一个个鲜活的木乃伊出炉了,哪一
个才更合格呢?
活动三:
发功运乒乓(15分钟)流程:
1.准备两张长桌子、12个盘子、一些面粉,并将少量面粉撒在每个盘子中;
2.本活动每次需要4个孩子参加,两两pk;
3.每张桌子上纵向排列三个盘子排两行,并将一个乒乓球放置在第一个盘子中,当主持
人发号令“readygo”时参加游戏的孩子开始吹动乒乓球,每组谁第一个将乒乓球从第一个
盘子吹入第三个盘子为或获胜者。
备注:
为了快速把兵乓球运到目的地,孩子们胡乱运用真气发功,面粉被吹得漫天飞舞,
整个现场就像是硝烟四起的战场,紧张而惨烈。
有的孩子因发力过度,一不小心走火入魔,
就变成了可爱的白胡子老爷爷。
活动四:
“枣”想入杯(15分钟)
2.准备一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子)
3.每6人一组,每人从水盆里咬住一个枣子,然后放到一个杯子里就算是完成。
活动五:
trick-or-treating(10分钟)流程:
由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法,声明规则。
事先先将糖果
发给本中心工作人员,由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”
边要糖。
补充资料:
一、万圣节的缘起
在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。
这些地方的古西欧人叫德
鲁伊特人。
德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,
每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),
他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。
但也有人称它为「鬼节」,因为传说死
去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛
的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火
而让人们受到惊吓。
二、「trickortreat」的传说孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。
古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一
晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。
因此宴会结束后,村民们就自己扮成
鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。
而且万圣节期间,村民们也会在住家前后
放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。
渐
渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
三、南瓜灯
万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。
据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶
灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来
付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。
恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应
不会吓他,于是杰克就放它出来。
到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年
不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,
可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。
天堂、地狱都去不了,杰克
该怎么办呢?
加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,
丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了
许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。
后来,爱尔兰人就用萝卜来制
作他们所谓的「杰克灯笼」。
但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改
为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。
篇三:
万圣节活动策
划方案
万圣节活动策划方案
活动主题:
银河龙门花园万圣节”不给糖果就捣乱”主题活动活动目的:
提升银河龙门
花园的市场知名度,培养储备新客户.活动时间:
20XX年10月30日/31日活动口号:
不给糖果就捣乱万圣节是西方最受欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。
夜幕降临
时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏“南瓜灯”跑出去。
他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:
“trick-or-treat”,意思是“不给糖果就捣蛋”。
如
果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。
当然,大多数
人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,
口袋装得满满的,也总能梦想成真。
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