江苏省淮安宿迁连云港徐州苏北四市届高三上学期期末考试语文试题 扫描版含答案doc.docx

江苏省淮安宿迁连云港徐州苏北四市届高三上学期期末考试语文试题 扫描版含答案doc.docx

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江苏省淮安宿迁连云港徐州苏北四市届高三上学期期末考试语文试题扫描版含答案doc

2015～2016学年度高三期末调研考试

语文答案及评分标准

1.（3分）D（取法：

取以为法则；效法：

仿照别人的做法去做。

融汇：

侧重于“汇集”“汇聚”；融会：

侧重于把几种不同的事物聚集起来有机地合成一体。

精妙绝伦：

形容精美巧妙到了极点；美轮美奂：

原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果）

2.（3分）A（B项成分残缺，在“积极”后加“开展”；C项搭配不当，“借鉴和吸收”“成果”；D项句式杂糅，“通过……”和“以……为主线”杂糅）

3.（3分）C（各诗分别为：

①（唐）王缙《九日作》；②（唐）罗隐《七夕》；③（宋）梅尧臣《五月五日》；④（唐）苏味道《正月十五夜》）

4.B（③应紧承上句，据此可排除A、C；④①相连，故选B）

5．（3分）D（两条曲线有些部分重合或接近，即国内与国际价格有时相同或相近）

6.（3分）A（登记）

7.（3分）C（佛法被天下人推重，除了自身经义，还有僧众们的努力推广）

8

（1）（4分）于是让他的门徒拿着簿册到民间化缘，一有收入就登记在上面，再小的施舍也没有不接受的。

（“乃”“乞”“得”各1分，“乞民间”句式1分）

（2）（4分）用这样的思想相互熏染，所以经过了一千多年，即使有贤者出现，也不能在这种环境中实现志向啊。

（“相薰以此”“得志于其间”句式各1分，“以此”“作”各1分）

9.（4分）勤奋努力，专心致志，认真扎实，循序渐进，持之以恒。

（每点1分，答出其中四点即可）

【参考译文】

庆历八年的四月，抚州有个菜园僧，法名可栖，得到同州人高庆、王明、饶杰等人一起出资，率领民众在他的院子里建成了佛殿，把佛像安放在里面，然后过来要我写文章来作记念。

起初，菜园在尚书省有登记，在城南五里有块土地，但是地里长满了草木，牛羊随意践踏，想找个能住人的房子，都找不到。

和尚可栖来到这里，却高兴的说：

“这是世间荒废的土地，世人都不来争抢，我得到这里用来养老，这就足够了。

”于是靠行医从世人那里收集资金，然后靠近这个地方建立起寝庐、讲堂、重门、斋庖等房舍和客房，于是召集他的门徒住进去。

唯独佛殿的工程量最大，他估计自己的力量完不成，于是让他的门徒拿着簿册到民间化缘，一有收入就登记在上面，再小的施舍也没有不接受的。

慢慢积累，满一月后费用凑够，工程得以完成。

从可栖来到这里居住（到现在），一共十年了。

我看佛教徒们，凡是要做什么事情，他们这些人都是勤奋努力，专心致志，不肯马虎完成，不追求做得快，所以善于由小成大，变难为易，而他们所做的，没有一件不如他们心愿的，哪里只是他们的说词足以打动人呢？

这其中也有智慧使然啊。

像可栖这样辛苦经营，一点一滴详尽细致地选择累积，忘却十年时光的漫长，而达成他的志向，他能做到的原因，难道不近似这个道理吗？

啊！

佛法原本正被天下人推重，而学习佛学的人又这样善于耕耘。

至于世间的儒生，学习圣人的道理，他们自以为已经学到了本事，等到他们出任天下之事，却一点没有勤勉的心志，坚持不懈的节操，老少聚集一起议论：

“不过图一时的好处罢了，怎么能希望传世百年，达到教化的熏陶，获得久远的功效呢！

”用这样的想法相互熏染，所以经过了一千多年，即使有贤者出现，也不能在这种环境中实现志向啊。

由此看来，反而比不上佛家学者坚持长久了。

那么他们佛家兴盛的原因，不正是儒家所固守的衰落了的原因吗？

为他们写这篇记，不只是用来彰显他们佛家的才能，也是为我们儒家之道不再通行而惭愧罢了。

曾巩记。

10.（11分）

（1）（3分）交代早春季节，烘托和暖温馨的氛围，为下文写“浓愁”作反衬。

（每点1分）

（2）（4分）运用细节描写，（1分）通过“剪”“弄”两个动作以及“犹”字，（1分）写出主人公心烦意乱、夜深无眠的复杂情感，（1分）表现主人公的思之深、愁之浓。

（1分）

（3）（4分）首先由春景落笔，引出愁情；（1分）接着通过几个典型的生活细节，多侧面刻画了主人公内心的孤寂愁情；（2分）最后直抒愁情，并在剪弄灯花的动作中结束全词。

（1分）

11.（8分）

（1）无以至千里

（2）春与秋其代序（3）转轴拨弦三两声（4）舞幽壑之潜蛟（5）寂寞梧桐深院锁清秋（6）静影沉璧（7）后生可畏（8）看似寻常最奇崛

12.（4分）①内容上：

指出桑树、梓树承载着悠久的历史，点明种树的价值，奠定了全文的感情基调；（2分）②结构上：

照应文题，引出下文对树与故乡、树与家的密不可分的关系的叙写。

（2分）

13.（6分）①故乡的枣树荫泽家族的繁衍生息。

②饥荒年代，树为人们提供了果腹的食材。

③离家或返乡时，树是人们的精神寄托。

④在南方，香樟树是女儿的终身陪伴。

（答出三点即可）

14.（4分）①使用叠音词，生动、形象、细腻地写出了女儿对香樟树的微妙情感，（1分）表现了女儿甜蜜而矛盾的心情。

（1分）②运用比喻、排比手法，表达了女儿与树的亲密关系。

（1分）③句式整散结合，节奏鲜明，韵律和谐。

（1分）

15.（6分）①没有了树，犹如我们失去了亲属，表达了作者的伤痛之情；②没有了树，致使我们与故乡越来越疏远，表达了作者的哀伤与无奈之情；③没有了树，致使我们解除了与自然共栖的契约，表达了作者的忧伤之情；④没有了树，致使传统文化逐渐衰落，表达了作者的忧思之情。

（每点2分。

答出三点即可）

16.（6分）首先提出观点：

如何微信是一种生活态度；（2分）其次分析人们日常生活中受微信困扰的现象，以及过于依赖微信的危害；（2分）最后指出应如何正确对待微信。

（2分）

17.（6分）说明用户对微信异化程度的严重，（2分）微信稀释了人们的交往，（2分）有力论证了微信对人们生活的干扰不只是生活层面的问题，更是精神层面的课题。

（2分）

18.（6分）①主动驾驭微信，而非选择逃离。

（2分）②拒绝过度使用微信，矫正使用错误。

（2分）③端正生活态度，将微信看作第一生活的延伸和补充。

（2分）

19.（70分）

立意提示：

要辩证对待难与易：

赞同材料可以，不赞同也可。

没有辩证分析，只谈难或易的，不超过48分。

附加题答案

20.（5分）唯识时之士／为能堤其溃而通其所必变／夫古有古之时／今有今之时／袭古人语言之迹而冒以为古／是处严冬而袭夏之葛者也。

21.（2分）袁宏道公安

22.（3分）主张文随时变（2分），反对盲目拟古（1分）。

【参考译文】文章不能不发生由古代到当代的变化，是时代发展使它这样的。

它的美好或丑恶的品质的形成，不是由于少数人的眼光，而是由于追随时势的变化（不是由于迎合个人的喜好而是要追随追随时势的变化）。

因此即使没有情感的花草树木也要有所变异，牡丹花中的鞓红和鹤翎等品种，就不能不呈现出左紫、溪绯品种不同的样子。

只有认清时势的人，才能像防止河堤溃毁那样防止文章衰败，从而懂得文章变化的规律。

古代有古代的时势，当代有当代的时势，模仿古人说话的样子来冒充高古，这就像是在严寒的冬天却穿着夏天的葛布衣裳一样可笑。

23．（5分）A、C（A项杨修被杀的根本原因还是他卷入了曹操家庭的内部斗争；C项波洛涅斯和奥斯里克的顺序应颠倒）

24．（10分）

（1）（6分）黛玉流泪不止。

（2分）触物伤情，所送之物全是家乡之物；（1分）东西是宝钗哥哥给的，使她想起自己父母双亡，无兄无弟的悲惨境遇，（1分）勾起了黛玉寄人篱下、无人疼爱的忧愁。

（1分）表现了黛玉多愁善感、抑郁寡欢的性格特征。

（1分）

（2）（4分）①主观上：

吴荪甫刚愎自用、性情暴躁。

（1分）②客观上：

杜竹斋紧要关头倒向赵伯韬一边；韩孟翔、刘玉英两头做内线；帝国主义和买办资产阶级联合进攻。

（3分）

25.（3分）诗中加进过多的典故（古人陈言），（1分）给读者造成了阅读障碍，（1分）犹如沙屑，放入读者眼睛，致使读者无法阅读。

（1分）（意思对即可）

26.（6分）①表达内容：

黄庭坚的诗内容更加繁富广博；李商隐的诗主要写华丽的事物和绮艳的情景；②用词特点：

黄庭坚用词冷僻艰涩；李商隐用词华丽绮艳；③表达效果：

黄庭坚有著著实实的意思；李商隐用典只为了制造气氛、牵引情调。

（每点2分）

27.（6分）诗中运用庄周梦蝶（庄周化蝶）、杜鹃泣血（望帝啼鹃）、鲛人泣泪（沧海遗珠）、蓝田暖玉（蓝田之玉）四个典故。

（4分）以少胜多，意蕴丰厚，表达了诗人凄美、朦胧的怅惘。

（2分）