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组织行为学主要授课内容

第一章导论

1组织行为学的研究对象与学科性质

√1.1组织与组织行为

1.1.1组织的概念与类型

1.1.2组织行为及其分类

1.2组织行为学的概念与学科性质

√1.2.1组织行为学的概念

√1.2.2组织行为学的性质

1.2.3学习组织行为学的意义

1.3组织行为学的产生与发展

√1.3.1组织行为学的发展阶段

1.3.2组织行为学的发展趋势

2组织行为学的研究方法

2.1研究方法的主要特性与研究的基本过程

2.1.1研究方法的主要特性

2.2.2研究的基本过程

√2.2研究的主要方法

2.2.1观察法

2.2.2调查法

2.2.3实验法

2.2.4心理测验法

2.2.5个案研究法

3组织行为学的基础理论

3.1人的本质

√3.1.1有关人性的假设

3.1.2马克思主义的人性观

3.2心理现象的实质

3.2.1心理现象的历史探索

3.2.2心理现象的实质

第二章个体心理与行为

4个性差异与管理

√4.1个性理论

4.1.1个性的概念与特点

4.1.2个性形成的形成与发展

4.1.3个性的理论与运用

√4.2气质与管理

4.2.1气质的概念

4.2.2气质的类型与特征

4.2.3气质类型与管理

4.3性格与管理

√4.3.1性格的概念

√4.3.2性格与气质的关系

4.3.3性格的内容特征

√4.3.4性格的类型

4.3.5性格的表现

√4.3.6性格与管理

4.4能力与管理

√4.4.1能力的概念与类型

4.4.2能力与性格的关系

√4.4.3能力的差异

√4.4.4能力与管理

5知觉、情绪与行为…………………………………………………………56——64

5.1感觉与知觉

√5.1.1感觉与知觉的概念

√5.1.2感觉与知觉的联系与区别

√5.1.3知觉的特性

√5.1.4知觉的影响因素

5.1.5知觉的分类

√5.2社会知觉与行为

5.2.1社会知觉的特性

5.2.2社会知觉中的的偏差

√5.3情绪与情感

5.3.1情绪、情感与心境

5.3.2影响情绪的因素

5.3.3情绪与组织行为

 

6价值观、态度与行为………………………………………………65——73

6.1价值观

6.1.1价值观的概念与作用

6.1.2价值观的分类

6.2态度

√6.2.1态度的概念与特征:

态度的三个研究变量

√6.2.2态度的功能

√6.2.3态度的形成与改变

6.2.4工作态度与工作绩效

√6.2.5态度改变的理论:

主要平衡理论、认知失调理论与态度改变的方法

 

第三章激励理论与应用

√7激励与需要型激励理论及其应用……………………………………78——98

7.1概念、过程和激励理论分类

7.1.1激励过程中主要要素的研究

7.1.2激励的概念、过程与原则

7.1.3激励理论的分类

7.2需要型激励理论

7.2.1需要层次理论

7.2.2双因素理论

7.2.3ERG理论

7.2.4激励需要理论

7.3过程型激励理论

7.3.1期望理论

7.3.2强化理论

7.3.3目标理论

7.4行为改造型激励理论

7.4.1公平理论

7.4.2挫折理论

7.5综合激励模式

波特---劳勒模式等

8激励理论在中国的运用

8.1现状

8.2措施

第四章群体心理与行为

√9群体概述

9.1群体的定义与功能

9.1.1群体的定义与特征

9.1.2群体的功能

9.2群体的类型

9.3群体发展的过程

9.4群体结构

9.4.1群体行为的模型

9.4.2群体结构

√10群体行为与工作绩效

10.1群体动力

10.2群体规范

10.3群体压力与从众

10.3.1群体压力

10.3.2从众行为

10.3.3凝聚力

10.4群体决策

10.4.1群体决策的成员组成

√10.4.2群体决策的优缺点

10.4.3群体决策的方法

√10.4.4小集团思想与“冒险转移”现象

11人际关系

11.1人际关系概述

√11.1.1人际关系的概念与功能

11.1.2人际关系的特征

11.1.3人际关系的形成与发展

11.1.4人际关系的分类

√11.1.5改善人际关系的途径

√11.2人际吸引

11.2.1人际反应特质

11.2.2人际吸引

11.3人际交往

11.3.1人际交往的功能

11.3.2人际交往的原则

√11.3.3成功人际交往的技巧:

心理距离

12群体沟通与群体冲突

12.1群体沟通

√12.1.1群体沟通的概念与特征

12.1.2沟通的过程

√12.1.3沟通的类型

√12.1.4有效沟通的障碍及克服

√12.2群体冲突

12.2.1冲突的概念与类型

12.2.2冲突的过程

12.2.3解决或减少冲突的策略:

以托马斯的为主

12..2.4引起冲突的策略

√13工作团队

13.1工作团队概述

13.1.1工作团队的概念

13.1.2工作团队的类型

13.1.3影响工作团队绩效的因素

13.2高效团队的建立

13.2.1高效团队的意义

13.2.2高效团队的特征

13.2.3建设高效团队:

包括团队管理的途径

第五章领导心理与行为

14领导与领导素质理论

√14.1领导的概念及其实质

14.1.1领导的概念

14.1.2领导的实质

14.1.3领导的有效性

14.2领导特质理论

14.2.1领导素质理论

14.2.2领导者的素质分析

14.2.3领导者的素质评价

14.2.4对领导特质理论的评析

15领导行为理论

15.1领导行为四分图模型

15.2管理方格模型

15.3PM型领导模型

15.4利克特的领导系统模型

15.5勒温的领导作风理论

15.6对领导行为理论的评析

16领导权变理论

16.1领导行为的连续带模式

16.2费德勒模型

16.3途径—目标模式

16.4不成熟—成熟理论

17.5领导生命周期理论

领导理论的前沿发展1.领导的归因理论2.领导魅力的领导理论

3.交易型领导与变革型领导4.超凡魅力的领导理论

第六章组织心理与行为

17组织设计与组织结构

17.1组织结构概论

17.1.1组织结构的内容

17.1.2组织结构理论

17.2组织结构设计

17.2.1组织结构设计的原则

17.2.2组织结构的类型

18组织变革与组织发展

√18.1组织变革与对策

18.1.1组织变革的基本动因

18.1.2组织变革的内容

18.1.3组织变革的阻力及对策

18.1.4组织变革的基本模式

18.1.5组织变革与发展的环节的选择和措施

√18.2组织发展与工作生活质量

18.2.1组织发展的概念及其价值观

18.2.2工作生活质量

18.3我国企业的组织工作变革

18.3.1我国企业组织变革的特点

18.3.2我国企业组织变革的内容

18.3.3我国企业管理模式的更迭

18.3.4我国大中型企业组织发展的思路

19组织文化

√19.1组织文化的内涵

19.1.1组织文化的概念及特性

19.1.2识别组织文化的十大特征

19.1.3组织文化的结构与内容

√19.2组织文化对组织行为的影响

19.2.1组织文化的功能

19.2.2组织文化的形成与维系

19.3组织文化的建立

19.3.1组织文化建立的原则

19.3.2组织文化的类型

19.3.3加强组织文化的建立的方法

 

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