小升初语文毕业考试试题II卷 含答案.docx

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小升初语文毕业考试试题II卷含答案

2019-2020年小升初语文毕业考试试题(II卷)含答案

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、用“______”标出不同类的词。

(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院

(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧

(3)虚伪夸耀勾当当机立断

(4)平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱

2、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。

按部首查字法先查()部,再查()画。

能组成词语()。

“漫”字在字典里的意思有:

①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是()

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。

字意是()

3、用“喿”加部首组成新字填空

天气本来就很()热,再加上外面上传来汽车刺耳的()音,更让我的心情烦()不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水()才浑身舒爽,重新()起笔,把作文一气呵成。

4、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解:

A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送

①儿童不解春何在()②注解()③押解()

2、老A年岁大B有经验;老练C陈旧D.经常E.很;极

①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()

5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

()疾病()知识()信息()文明

6、根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:

子期死,伯牙谓世再无知音,乃___________________,___________________。

感觉到伯牙的消极人生观:

而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗

“___________________,___________________。

”我们却能感觉王勃的乐观态度。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、在括号里填上带点词语的反义词。

1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而(     )。

2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得(       )起来。

3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的(      )。

2、根据下列情景填写古诗。

(1)贺知章的《咏柳》中用比喻的手法把春天比作:

“____________________,____________________。

(2)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________,____________________。

”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

(3)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“____________________,____________________。

”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“____________________,____________________。

”的光辉前景!

我爱生活,我爱四季。

(写一句最恰当的诗句,前半句或后半句)

我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“____________________”的江南春景;

我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“____________________”的初夏风光;

我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“____________________”的萧瑟秋景;

我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“____________________”的岷山冬景。

3、把下列句子整理成通顺的一段话。

()我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。

()等了一会儿,该起网了。

()我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。

()然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。

()在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。

()“哗……哗”,大海出现在我们面前了,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。

()我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。

4、默写。

1.____________________,弗若之矣。

为是其智弗若与?

曰:

__________。

2.洗手的时候,_______________________________;吃饭的时候,

_____________________________;默默时,_____________________________

3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:

人固有一死。

______________,_______________。

4.种树者必培其根,__________________________。

5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________,

___________________________________________。

6.留连戏蝶时时舞,__________________________。

7.粉骨碎身全不怕,__________________________。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?

请写一段推荐词。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、阅读下列歌词文字,回答问题。

我的中国心

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。

我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。

流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。

1、给下列汉字注音。

萦()烙()澎()湃()

2、标题中的“我”指________________________。

3、句中“烙”的作用是什么?

______________________________________________。

4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”,借代祖国,形式上排列整齐,音律和谐。

2、先阅读,再回答问题。

选自《真理诞生于一百个问号之后》

无独有偶。

17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了。

他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。

不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。

谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。

那么,这种物质到底是什么?

别的植物会不会有同样的物质?

别的酸对这种物质会有什么样的反应?

这对化学研究有什么样的意义?

这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。

由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。

利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。

在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

1、在文中找出下列词语的近义词。

匆匆忙()观赏()敏锐()

2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。

3、“无独有偶”这是()句,在文中起到()作用?

4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。

_______________________________________________________

5、这个故事告诉我们什么?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3、课外阅读。

时间即生命

梁实秋

①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。

再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。

因为时间即生命。

没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。

如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。

这道理人人都懂。

可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

②我自己就是浪费了很多时间的一个人。

我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。

有人问我:

“那你大部分时间都做了些什么呢?

”我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。

但是我没有这样做。

我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。

③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá______每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。

翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。

翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。

假使年轻的时候鞭cè_____自己,如今当有较好较多的表现。

然而悔之晚矣。

④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。

我年过三十才知道读书自修的重要。

我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。

五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,还没有接触过《易经》,说来惭愧。

史书也很重要。

我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行筐的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。

直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。

现在我要读的书太多,深感时间有限。

⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。

我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。

因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。

老来打过几年太极拳,目前则以散步活动筋骨而已。

寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是xī_____戏,不是浪费时间。

健康的身体是做人做事的本钱。

1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。

2、为加点的字选择正确的解释。

(1)痛自反省()A、探望B、醒悟C、检查自己的思想行为

(2)课余之暇()A、空闲B、长久C、玉上的斑点

(3)悔之晚矣()A、晚上B、时间靠后的C。

后来的时作时辍

(4)时作时辍()A、休息B、停止C、继续

3、“少壮不努力,老大徒悲伤。

”“徒”是()意思。

这两句出自(),前两句是()你还能写出珍惜时间的名句是()。

4、写出下列词语的近义词。

(3分)

爱惜()充实()假使()惊险()惭愧()鞭策()

5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。

”这句话在结构上起()的作用。

6、作者为什么说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?

请概括写出来。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

五、作文题(本题共计30分)

1、我的习作。

校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头,我们从校园这个人生码头起锚,开着人生之船扬帆远航。

六年的小学生涯,青青校园里留下了我们几多的欢乐,几多的忧愁,请你围绕“校园”这一话题,选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物,自拟题目,写一篇不少于400字的习作。

要求:

语句通顺,内容真实具体,有一定的叙述顺序,感情真挚,能较正确的使用标点符号。

试题答案

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根

2、略

3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔

4、D,A

5、3传染传授传递传承

6、略

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、1.减弱2.模糊3.打击

2、略

3、3514726

4、略

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、略

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、1、yínglàopéngpài

2、海外游子

3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。

4、长江长城黄山黄河

2、略

3、1、瑕策侥嬉

2、

(1)C

(2)A(3)B(4)B

3、白白地《汉乐府·长歌行》百川东到海,何时复西归

4、珍惜丰富假如危险愧疚激励

5、承上启下

6、①翻译莎士比亚著作用了三十年。

②经书读的少。

③四十年后才读当年出国时带的史书。

7、应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。

五、作文题(本题共计30分)

1、略

 

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