小学期中考试表彰大会总结发言稿.docx
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小学期中考试表彰大会总结发言稿
小学期中考试表彰大会总结发言稿
各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:
大家上午好!
人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。
这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。
因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。
在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!
谢谢你们,XX镇第二小学的每一位主人!
我相信,xx二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!
下面,我对本次考试情况做简单分析。
一、试卷方面
本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。
语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴近生活。
数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。
英语注重情景训练,综合应用纵横其间。
科学思品各具特色,规范合理富有挑战。
二、考试安排
本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。
因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。
三、存在的问题
同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:
语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水平还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。
这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学习中积极改正。
同学们,能做到吗?
最后,借本次大会向全体同学提几点要求:
1、学习要刻苦。
专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。
如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学习习惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。
同学们,想验证老师的话吗?
那么,从今天开始,去试试好吗?
2、学习要讲究方法。
好的方法是成功的基石。
为什么有的同学总能轻轻松松地完成学习任务呢?
那是因为他们掌握了科学的学习方法。
课堂上,他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈,做到课课清、日日清、周周清、月月清。
点滴积累便造就了一位优秀的学生。
自怨自艾的同学,你们难道做不到吗?
3、抓紧时间,确保进度。
时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复习,对所学知识进行整合归纳,形成体系。
其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。
我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!
4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。
期中考试已经结束。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
期中总结之后,又是一个新的起点。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!
小学期中考试表彰大会总结发言稿
(二)各位教授,各位同学:
大家下午好!
在大家的互助竭力下,转眼间半个学期已过去,期中测验也于上周顺利结束。
本日,黉舍决议召开期中测验表扬大会,为的是总结经验,分析局势,奋发精神,齐头并进,增进同学们抓紧进修,更快地进步成绩,篡夺鄙人一阶段的进修、工作中有新的新冲破。
在此次测验中,很多同学获得了可喜的成绩。
本来,期中测试是对每位同学半学期进修环境查抄和总结。
也是对各位同学进修立场、进修风俗、进修结果、进修方法和进修经验的查抄和总结。
这些成绩的获得,与全部教师辛苦传授是分不开的,也与大部分同学勤奋吃苦分不开的,一份耕耘,一份成果。
在此次期中测验中,大家严守考纪,诚信测验,用心答卷,周全查抄了凡是所学,较好地反响出了真正成绩。
经过议定教授们的当真评阅,测验成绩已发表,刚才xx主任对各班语、数单科前三名的门生及总分前三名的进行了表扬。
最终请允许我向进修勤奋、遵纪守法、进修进步的同学表现亲切的问候!
向在此次期中测验中获得优秀成绩同学表现强烈喧闹地庆贺!
三个月来,全部教授勤奋工作,开辟立异,大家除了结束传授任务,还互助黉舍结束了的阶段性工作目标,结束了上级给我们下达的各项目标任务,偶然忙得透不过气来,有的教授带病还坚定工作,但大家都异国牢骚,任劳任怨,这便是教师职业操行的最好解释。
所以,我们黉舍才华创设了一个又一个光辉的事迹,一次又一次获得家长和社会的好评:
告成进行了“新学期开学典礼暨安定教诲大会”,告成进行“少先队员入队典礼暨庆国庆”联欢会,告成进行了“红领巾”一角,让门生本身的作品获得应有的亮相,班级文化构筑也初见结果以及黉舍每周一巩固的升旗典礼、教师例会制、课间操等。
而扫数成绩的获得都不是哪个人能独自结束,都是我们教授这个群体互助竭力的结果,是集体气力的亮相。
在这里我代表黉舍向大家表现恭敬!
同学们,紧急的期中测验已落下了帷幕,优秀的成绩见证了同学们的不懈竭力,也见证了教授们辛苦的工作。
我们为你们获得令本身如意的成绩而感触高兴,也为本身付出的工作有所成果而感触欣慰。
正所谓:
一份耕耘,一分成果。
面对测验成绩,老是有人欢乐有人忧。
但是胜负乃兵家常事,对付一次测验的告成,我们不能盲目乐观。
不管是谁,都不大略完满完好,大略你另有很多弱点和弱点异国败露,每份试卷都会有差别的结果。
应当说,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要长于总结,连续地拼搏。
对付测验败北的同学,我觉得也偶然是坏事,俗语说:
塞翁失马,焉知非福。
失败是一支复苏剂,是连续告成的动力,尽管我们一百次颠仆也要第一百零一次爬起。
永久不要抛却本身,永久不要懊悔本身曾经的竭力。
”
期中测验已经结束,一次测验其实不是句号,更不是人生的扫数。
人生门路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的光阴,你不能摆布气候,却可以变化心情,你不能变化边幅,却可以显现笑容,你不能变化全国,却可以变化本身。
一句话:
立场决议一切!
我们要从临时的高兴中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整本身,为下一次测验早作筹办。
我们后一阶段的目标在期末测验中能再创佳绩,我相信,只要我们师生互助竭力,我们的目标必定能够到达。
同学们,你给糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就会回敬你多少甘甜;你为糊口生涯付出几分耕耘,糊口生涯就会回馈你几分成果。
我们盼望经过议定本次期中测验总结表扬大会,鼓励同学们抢先创优意识,掀起进修高涨。
盼望全部受表扬的同学不屈不挠,在期末测验中,再攀高峰;盼望其他同学,以受表扬的同学为榜样,坚强拼搏,奋起直追,吃苦竭力,争创一流。
当时我盼望有更多同学,以本身的汗水博得强烈喧闹的掌声,以本身的勤奋博得更多的喝采!
最终,我想在此次大会上向全部同学们发起几点要求:
第1、进修要吃苦。
因为专家已经探讨过,人的先天智力异国多大的辨别,要想获得告成,只有靠后天竭力。
如果你成绩不睬想,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不敷,在风俗养成上不如他人,吃苦精神不如他们强。
第2、进修要讲究方法。
好的进修方法是告成的基石。
一名优秀的门生,总是以讲堂为中间,竭力做好预习和复习,这是科学进修方法的核心,讲堂听课是最紧张的,聪灵的门生在讲堂的注意力老是特别集结,他们的脑筋老是环绕在教师活动的四周,凡是他们在讲堂上就把题目办理了。
上课应自动自动、斗胆讲话、自动思虑、当真做笔记。
第3、要时候用目标鼓励本身,要相信本身能行。
最终,我盼望大家借期中测验的春风,当真总结经验教训,发扬成绩,克服弱点,争创佳绩!
祝全部师生下半学期各方面都获得更大的进步!
感谢!
小学期中考试表彰大会总结发言稿(三)老师们、同学们:
大家好!
在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx——20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。
首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来,我校在强校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。
令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像梅忠浩、等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。
他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。
更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:
一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们,作为老师,我想对大家说:
我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。
我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。
人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!
游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?
而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!
也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:
哦,原来成功就在这!
期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。
我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?
所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?
我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。
在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。
是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:
"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
用你们聪明的智慧创造xx小学灿烂的明天吧!
谢谢大家,我的发言完了!
小学期中考试表彰大会总结发言稿(四)尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级学生,很高兴能有机会在这里代表各位优秀学生发言。
在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情异常激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教导我的老师,感谢默默关心我的同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到希望,在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。
我的成功离不开诚实的学习态度。
一位作家曾经说过:
’态度决定一切!
’一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。
我的成功离不开正确的学习方法。
一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作能力。
对于数学,我们应该勤动脑,多思考,当然,你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。
我的成功离不开勤奋。
正所谓:
‘一份耕耘,一份收获。
’伟大的发明家爱迪生曾经说过:
‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
’天才在于勤奋,一个人无论有多么愚蠢,勤奋的种子终
究会给他带来一份收获。
只有勤奋努力的学习,他才能打开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。
我暂时的成功归功于这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的成功,因为一时的成功并不代表永远,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
祝愿各位同学学习更上一层楼!
祝愿王司庄小学的明天更加美好!
我的发言完了,谢谢大家!
小学期中考试表彰大会总结发言稿(五)尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的复习工作,目的就是在抓好毕业班复习工作方面形成共识,在抓好毕业班复习工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。
下面我说说我的一些想法:
一、不怕底子差,就怕没信心,既要有忧患意识,又要有必胜的信心
大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。
我想:
任何事情,如果充满自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。
有位哲人说:
“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!
始于我们心中的梦想!
”心中有目标,工作才有动力。
锁定你心中的目标,并且看准他,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。
二、态度决定成败:
让学生保持良好的学习心态
在总复习的阶段学生特别难管理,出现纪律散漫、厌学情绪严重。
针对这种情况,在复习期间首先做好学生的思想工作,保持良好的学习心态。
三、营造和谐:
让学生快乐学习
教师一定要以开放的心态引导教育学生,切忌批评、打骂、埋怨,唯有沟通和交流,才能激发学生学习的兴趣,乐于接受学习,这是搞好复习的前提。
四、善其事先利其器
指导学生掌握良好的学习方法复习课最难上除了练习还是练习,天天模拟考,教师忙于讲、改、评,学生忙于做、听、抄、背,教师和学生都身心俱累,不堪重负。
古语日:
“工欲利其器,必先利其器”运用好的学习方法促进学习量的积累以至发生质的变化。
我们采取实而活的有效方法
1、根据复习课的特点,结合各章节或知识板块的重难点,有计划、有目的地按四个层次进行组织复习。
(1)明确复习的内容目标。
(2)围绕目标梳理复习知识点,使之联成知识网络。
(3)根据复习要点设计相应练习题,巩固内化。
(4)完成复习课的课堂作业,并及时校对,反馈和评价。
2、灵活的方法。
把学习的时间交给学生,在复习每个知识点前让学生明确复习的内容,然后以一帮一两人结合进行复习。
五、关注差生,不放过每一个学困生
语文复习是基础性,综合性强的复习,对不同的学生既要统一要求,又要顾及差异。
科学的组织“培优补差促中间”不放弃任何一个学生。
从最后一名抓起,从最薄弱的知识点抓起,不放弃任何一名学生。
并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。
所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。
抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;对他们要因材施教,要“四优先”:
课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。
通过努力,使大部分学困生在在学习上能取得长足进步
六、合理利用试卷资料
把每章节的知识联系在一起复习,加强知识的连贯性,调动学生的复习积极性,提高每节复习课的效果,在复习中灵活选择时机进行专题测试,在专测试试卷评析的基础上,要求学生对情况进行书面评估,查漏补缺。
七、最大限度地利用时间
世界上最公平的是时间,对我们每个人来说都是24小时,绝不多给谁一分,也绝不少给谁一分,只有看你如何去用。
人与人之间的差别,很大程度上是在时间的利用上。
伟大的文学家鲁迅说:
时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。
所以,鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上,与时间赛跑,永远跑在了许多人的前面。
合理安排,
就会提高效率,也就是节省了时间。
明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。
谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。
总之,我们树信心,讲方法,冲刺30天,给家长一个惊喜;冲刺30天,给学校一个奇迹;冲刺30天,给自己一片光明”。
老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。
今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。
我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。