物理5份合集辽宁省丹东市学年物理九上期末学业质量监测模拟试题.docx
《物理5份合集辽宁省丹东市学年物理九上期末学业质量监测模拟试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理5份合集辽宁省丹东市学年物理九上期末学业质量监测模拟试题.docx（56页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
物理5份合集辽宁省丹东市学年物理九上期末学业质量监测模拟试题
九年级上学期物理期末试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．如图所示是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图像是图中
A．
B．
C．
D．
2．下列几种用电器的额定功率最接近1000W的是
A．
电饭锅B．
笔记本电脑
C．
电风扇D．
电视机
3．84．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，如图所示，则电路中（）
A．.粗导体的电阻大于细导体的电阻
B．粗导体的电阻等于细导体的电阻
C．粗导体两端电压大于细导体两端电压
D．粗导体两端电压小于细导体两端电压
4．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是
A．雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能
B．水饺漂浮在水面时受的浮力大于重力
C．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强大
D．打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味，是因为发生了扩散现象
5．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）
A．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗
B．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮
C．电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮
D．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗
6．如图所示，当滑动变阻器滑片向右移动时，下列说法正确的是：
A．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡亮度变亮
B．电流表示数不变，电压表示数不变，灯泡亮度不变
C．电流表示数不变，电压表示数变大，灯泡亮度不变
D．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡亮度变亮
7．下列现象可用比热容知识来解释的是（）
A．夏天在教室洒水，感到凉爽
B．金属勺装有塑料手柄
C．晒稻谷时，要放在向阳，通风的地方
D．沙漠地区昼夜温差较大
8．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为
加热时间/min
0
1
2
水的温度/℃
20
26
32
液体的温度/℃
20
34
48
A．0.9×103J/（kg•℃）B．1.8×103J/（kg•℃）
C．3.6×103J/（kg•℃）D．1.2×103J/（kg•℃）
9．如图所示是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（ ）
A．图甲装置中通电螺线管的A端为N极
B．图乙装置研究的是磁场对电流的作用
C．图丙装置的应用是发电机
D．图丁装置的原理和动圈式话筒相同
10．小美利用家中的电能表如图所示，测家用电热水壶的功率，他关闭了家中其它用电器，只有电热水壶工作，记录所测数据，进行计算，下列说法正确的是
A．观察并记录电能表转盘转动10圈，记录电热器工作的时间t
B．只使电热器工作10s，观察并记录电能表转盘转动的圈数N
C．接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200W
D．记录电能表示数从
跳到
时所用的时间t，误差最小
11．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，忽略温度对灯丝电阻的影响。
当在ab间接入“3V1.5W”的灯泡L1时，闭合开关，灯L1恰能正常发光；断开开关，在ab间接入“6V6W”的灯泡L2后，再闭合开关，下列说法正确的是
A．电阻R的功率变小
B．电阻R两端电压变大
C．灯泡L2可能被烧坏
D．灯泡L1、L2亮度相同
12．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端b时，电流表的示数为0.6A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.2A．则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（）
A．6V20ΩB．12V20ΩC．6V10ΩD．12V10Ω
二、填空题
13．冬天，食堂师傅把“明智”牛奶放进热水中浸泡，等牛奶变暖后再让学生饮用．浸泡时牛奶从热水里吸收热量，温度升高，内能（选填“增加”或“减少”）；打开奶杯盖，立即闻到浓浓的香味，这是现象．为了取暖许多同学喜欢双手快速互搓，这和热机的冲程能量转化原理相同．
14．某导体两端电压6伏，10秒内通过该其横截面的电荷量为2库，这段时间内电流做的功为焦，通过它的电流为安。
当该导体两端电压变为12伏时，它的电阻为欧。
15．在图中，当开关闭合时，测得通过A点和B点的电流都是0.4A，则甲图中通过C点处的电流是A；乙图中通过C点的电流是A．
16．标有“PZ22060”的白炽灯正常工作电压为V，额定功率为11W的节能灯与该灯泡均正常发光时亮度相当，各自正常工作10h，白炽灯消耗kW•h的电能，节能灯少消耗kW•h的电能．
17．小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再在水面上注满酒精，加盖密封后静止，一天后再观测，现象如图所示，小明做的实验说明和．
18．某小组在探究“比较两种物质在太阳照射下升温快慢”的活动中，同学们经过讨论，一致认为应控制两种物质的_____和初温相等，确保两种物质的受热面积相同且正对阳光，这样做是为了让两种物质在相同的时间内_____相同，若采用正确的方法进行探究，半小时后，甲物质的温度升高了5℃，乙物质的温度升高了2℃，则比热容较大的物质是_____（甲/乙）。
三、实验题
19．小宇用图的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V，图是未连接完整的实验电路。
（1）按照电路图将实物图中的电路元件连接补充完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小，在连接电路中，导线不能交叉。
（2）在连接电路过程中，开关要，并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，其目的是。
（3）他在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，此时应将电流表的指针调到位置。
（4）纠正错误后闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图所示时，其读数为V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动。
（5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电流表示数（选填“有”或“无”）。
（6）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，如图所示，在该图象中发现电流不与电压成正比，这是因为。
（7）小宇最后不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是Ω，还测出了小灯泡的额定功率是W。
20．实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了四个完全相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，四个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，阻值R1的电阻丝两根，阻值R2的电阻丝两根（R1＞R2）以及电压不变相同电源、开关、导线等．实验小组的同学根据现有的实验器材，设计了如图所示的实物电路，连好电路后同时闭合两电路的开关．
（1）甲图电路可探究当________和通电时间一定时，电流产生热量跟________是否有关．
（2）要探究电流产生热量与电流大小是否有关，可选用________，保证通电时间相同，观察温度计升高的温度．
（3）如果通电时间相同，四只温度计中温度升高的最多的是________．
21．小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为500Ω）的阻值。
实验室所提供的器材有：
电源（电压约为9V），滑动变阻器R0（100Ω 2A），电流表（量程为0～0.6A，分度值为0.02A），电压表（量程为0～3V，分度值为0.1V）各一个，开关、导线若干。
请你利用上述器材设计一个实验，测出未知电阻Rx的阻值。
（电路可重组）要求：
（1）画出实验电路图；
（2）简述实验步骤；
（3）写出Rx的表达式（用已知量和测得量表示）。
22．在研究通电螺线管的外部磁场分布情况时，实验桌上有一套组装好的器材、一小瓶铁屑和一枚小磁针，如图所示。
请挑选实验器材，说出具体研究通电螺线管外部在某平面内磁场分布的实验步骤；
23．甲、乙两位同学利用相同的两套实验器材，按不同的电路研究“并联电路的电压特点”。
（1）甲同学实验电路如图所示，闭合电键后测出实验数据记录在表一中。
表一
序号
V1示数（伏）
V2示数（伏）
V示数（伏）
1
1.0
1.0
1.0
2
2.5
2.5
2.5
3
4.0
4.0
4.0
根据甲同学的实验数据，可归纳得出结论：
在并联电路中，总电压等于________。
（2）乙同学实验电路如图所示，他先记录了电压表V的示数作为总电压，然后将电键闭合后测出R1、R2两端的电压。
实验数据记录在表二中。
表二
序号
V1示数（伏）
V2示数（伏）
V示数（伏）
4
1.0
1.0
1.4
5
2.5
2.5
2.8
乙同学发现由实验数据归纳得出的结论与课本不一致，于是他将数据做了修改。
他的做法是否合适，请判断并说明理由。
_____。
（3）对比了两位同学的实验过程，他们经讨论后认为：
当电键处于________状态下，电压表V测出的才是并联电路的________，“研究串联电路电压特点”的实验也应如此。
四、计算题
24．
XX牌电热壶
型号DSP﹣19B
额定电压220V
额定功率880W
频率50Hz
热水壶容量1.0L
如表所示是某品牌电热水壶的铭牌，根据铭牌给出的信息，求：
（1）电热水壶的额定电流；
（2）电热水壶的电阻；
（3）电热水壶正常工作10min消耗的电能．
25．某电热水器，额定功率为2000W．当热水器正常工作40min时，可将50kg的水从20℃加热到40℃．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．试求：
（1）这50kg水吸收的热量是多少？
（2）热水器消耗的电能是多少？
（3）热水器的效率是多少？
26．伏安法测电阻的电路中，电压表、电流表的接法有两种。
如图，甲是电流表外接（简称外接法），乙是电流表内接（简称内接法），由于电压表和电流表都有电阻，它们接入电路后，必然影响电路中的电流或电压，从而使测量的电阻的阻值出现误差。
现有一待测电阻Rx，利用甲接法，测得电压表示数为6V，电流表示数为0.20A，已知电压表电阻为1kΩ，电流表电阻为2Ω，则：
（最终结果保留三位有效数字）。
（1）求待测电阻Rx的真实值；
（2）若用乙接法，调节电路使电压表示数也为6V，求此时通过电流表的电流；
（3）请分析比较题中待测电阻利用哪种接法测量更准确.
五、作图题
27．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。
要求电键S闭合后；（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时，电压表的示数变大
________
六、简答题
28．手机屏幕调得越亮越耗电。
请说明其中的道理。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
C
D
D
C
D
B
D
A
D
A
二、填空题
13．增加扩散压缩
14．12；0.2；30。
15．4；0.8．
16．220；0.6；0.49
17．分子在不停的做无规则运动；分子之间有间隙
18．质量吸热乙
三、实验题
19．
（1）如图所示
（2）断开、保护电路（3）零刻度线（4）电压表、1.8V、A（5）无（6）灯丝的电阻随温度的升高而增大（7）12.5Ω、0.5W
20．
（1）电流；电阻；
（2）乙；（3）乙图中R2所在烧瓶．
21．
（1）
（2）略（3）略
22．见解析
23．各支路两端的电压不合适。
应实事求是，尊重实验数据。
如有疑义需重新实验确认。
（合理即可）闭合总电压
四、计算题
24．
（1）电热水壶的额定电流是4A；
（2）电热水壶的电阻是55Ω；
（3）电热水壶消耗的电能5.28×105J．
25．
（1）这50kg水吸收的热量是4.2×106J；
（2）热水器消耗的电能是4.8×lO6J；
（3）热水器的效率是87.5%
26．
（1）30.9Ω
（2）0.182A（3）利用甲接法（电流表外接法）测量的结果更接近真实值，更准确。
五、作图题
27．
六、简答题
28．屏幕调得越亮,实际功率越大（或电流越大,功率越大）,相同时间内,消耗电能越多
九年级上学期物理期末试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．如图所示是一个能吹出冷、热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝，则下列对电吹风的使用分析正确的是
A．只闭合开关S1，电吹风吹出冷风
B．只闭合开关S2，电吹风吹出热风
C．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风
D．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风
2．甲、乙两杯水的温度分别为40℃、80℃，下列说法正确的是（）
A．只有加热才能使水升温
B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小
D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
3．下列说法正确的是（ ）
A．原子由质子和中子组成
B．海绵容易被压缩说明分子间有空隙
C．“二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子不停地运动
D．液体很难被压缩，说明分子间有引力
4．把两个电阻R1=5Ω和R2=10Ω的电阻串联起来，接到电源电压为9V的电路中，则流过电阻R1的电流为（）
A、1．6AB、0．8AC、0．53AD、0．6A
5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A．物体温度越高，所含的热量越多
B．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
C．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
D．热传递过程中，能量也可能是从内能小的物体传递给内能大的物体
6．在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8V
7．太阳光中包含红外线和紫外线，下列分析错误的是
A．红外线是红色的，紫外线是紫色的
B．紫外线能让荧光粉发光
C．电视机遥控利用了红外线
D．紫外线能杀菌
8．下列说法中不正确的是
A．内能与温度有关，0℃的物体没有内能
B．冰糕冒“白气”是一种液化现象
C．物质的比热容与它的质量、温度变化量无关
D．全球变暖会给人类带来不利影响
9．下列物理量的估计最接近实际的是（）
A．人的正常体温约为25℃
B．教室的日光灯管通电时的电流约为0.2A
C．我国家庭照明电路的电压为36V
D．体育考试中所用实心球质量约为10kg
10．为监测教室环境中PM2.5的浓度，创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图，其中电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是气敏电阻（阻值随PM2.5浓度增大而减小）。
现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是
A．
B．
C．
D．
11．下列对欧姆定律公式I＝
的理解中，不正确的是
A．对某一段导体来说，导体中的电流与这段导体两端的电压成正比
B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟的电阻成反比
C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关
D．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关
12．如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明
A．分子间存在斥力
B．分子间存在引力
C．分子间存在间隙
D．分子在不停的做无规则运动
二、填空题
13．如右图所示，是一个既能吹热风，又能吹冷风的电吹风的简化电路，其中A是吹风机，B是电热丝。
如果只闭合开关S1，吹出的是（填“冷”或者“热”）风；如果闭合开关S1、S2，吹出的是（填“冷”或者“热”）风。
14．汽车的散热器用水做冷却剂利用了水的________较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高10℃的过程中水吸收的热量相当于完全燃烧________m3的天然气放出的热量。
[天然气的热值q=4.2×107 J/m3,水的比热容c水=4.2×103 J/（kg·℃）]
15．如图是表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0～0.6A的电流表改装而成），金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。
从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。
电源电压为24V，R0为定值电阻。
（1）R0的作用是，当油箱油面下降时，油量表的示数将变。
（2）油箱装满汽油时，油量表示数为最大值（即电流表达到最大值，此时滑动变阻器的触头在某一端），则R0的阻值是Ω。
16．“汽车不但要吃油，也要喝水”．用水冷却汽车发动机是因为水的______大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的温度会升高，这是用_____的方法改变了水的内能．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒做功______次．如图所示的汽油机正处于______冲程，此冲程中气缸内气体内能________（选填：
增大、减少）．
17．如图甲所示，木块长度是_______cm，如图乙所示，电压表的示数是_______V．用天平测物体质量，当天平再次平衡时，天平右盘内所放砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则天平左盘中被测物体质量是_______g。
18．如图甲所示，电源电压为12V不变。
小灯泡L标有“6V”字样，小灯泡的I﹣U关系如图乙所示，R为规格“50Ω1A”的滑动变阻器。
（1）闭合开关S，调节变阻器的滑片P，使小灯泡L正常发光。
此时，小灯泡L的电阻是_________Ω，在1min内电路消耗的电能是_________J。
（2）若继续调节变阻器的滑片P，使滑动变阻器消耗的电功率是小灯泡L消耗的电功率的3倍，则滑动变阻器消耗的电功率是_________W。
三、实验题
19．几个同学在做"测定小灯泡额定功率"的实验时，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为10Ω。
如图所示是小勇同学连接的实物电路。
（1）根据题目要求，把图中的电路补充完整_________（要求：
连线不得交叉）。
（2）在正确连接电路时，开关必须__________，滑动变阻器的滑片应移至_________端（选填“A”或“B”）。
实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为_________V，若此时电流表的示数如图所示，电流为_________A，那么小灯泡的额定功率是__________W。
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表示数为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是_________________________________________.
20．为了探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示：
（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择A和_____两根导线进行实验；
（2）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择A和_____两根导线进行实验；
（3）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为_____。
（4）除上述影响电阻的因素外，另一个影响电阻大小的因素是_____。
21．在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：
（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为_____。
（2）婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？
_____，理由是_____。
（3）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整。
（要求：
滑片P向右移动时，小灯泡变亮）____
（4）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。
（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的I﹣U图象如图丁所示，则表示“定值电阻”的U﹣I图象的是_____（填“甲”或“乙”），这样判断的依据是_____。
22．某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体a和b加热．
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：
加热相同的时间时，b升高的温度高一些，这说明b吸收的热量多一些，这位同学的判断是________________的（选填“正确”或“错误”）．
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：
同种物质升高相同温度时，物质的___________越大，吸收的热量就越___________．（选填“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的___________有关，___________的吸热能力更强（选填“a”或“b”）．
23．实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝Rl和R2。
将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。
小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。
”
（1）小亮探究的是当____和通电时间一定时，电流产生的热量跟_______的关系。
（2）实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用______来表示，这种物理学研究方法叫做转换法。
在以下三个实例中，没采用此方法的是_____:
①借助电动机提升重物的高度判断电流做功多少；②借助水压学习电压；③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。
（请选填序号）
（3）闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计，这是因为Rl___R2（选填“>”或“<”）
四、计算题
24．我们可以用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，由于电压表的阻值很
升级会员 