九年级化学复习专题训练 溶解与乳化解析版.docx
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九年级化学复习专题训练溶解与乳化解析版
中考化学专题训练溶解与乳化
一、选择题(共25小题)
1.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗洁精洗去餐具上的油脂D.用刷子刷除杯子上的污垢
2.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是( )
A.自来水洗手B.食醋除水垢C.汽油除油污D.洗洁精除油污
3.(2015•哈尔滨)下列叙述错误的是( )
A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉
B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
4.(2015•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是( )
选项
现象或事实
解释
A
洗涤剂能除去衣服上的油污
洗涤剂具有乳化作用
B
墙内开花墙外香
分子是不停运动的
C
施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用
氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效
D
打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来
气体的溶解度随压强的减小而增大
A.AB.BC.CD.D
5.(2015•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢
6.(2015•营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是( )
A.洗洁精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.白醋可除去白衬衫上的铁锈D.纯碱可除去热水瓶中的水垢
7.(2015•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是( )
A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.用刷子刷去杯子上的污垢
C.用酒精除去衣服上的碘D.用汽油除去衣服上的油污
8.(2015•郴州)下列利用了乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈
C.用洗洁精除去餐具上的油污D.用盐酸除去水垢
9.(2015•莆田)下列事实和解释相符合的是( )
A.洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污
B.氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解
C.铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性
D.金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高
10.(2015•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是( )
A.汽油B.洗涤剂C.纯碱溶液D.烧碱溶液
11.下列做法及解释正确的是( )
A.油和水中加洗洁精是溶解现象
B.钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用
C.食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉
D.火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美
12.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是( )
A.汽油B.氢氧化钠溶液C.加洗涤剂的水D.热水
13.物质的性质决定用途.下列有关说法不正确的是( )
A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污
B.用碳素墨水写文字档案,便于长期保存
C.火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤
D.镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹
14.生活中处处有化学,下列说法错误的是( )
A.洗涤剂除去油污是利用洗涤剂的乳化作用
B.利用活性炭的吸附性除去冰箱异味
C.铁制成锅是利用其有良好的导热性
D.长期直接饮用自来水,有益于儿童身体发育成长
15.最易洗净沾有油污的餐具的是( )
A.冷水B.热水
C.加了餐具洗洁精的冷水D.加了餐具洗洁精的热水
16.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法不正确的是( )
A.洗洁精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.水可洗去铁栅栏上的铁锈D.食醋可除去热水瓶中的水垢
17.下列的说法或做法不正确的是( )
A.利用厨房清洁剂的乳化作用可以洗去餐具上的油污
B.人类应该更多地利用太阳能、氢能、地热能等新型、清洁能源
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
18.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学.下列做法错误的是( )
A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.用甲醛溶液泡制海产品
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金
19.物质的组成和结构决定性质,性质决定用途.下列叙述正确的是( )
A.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污
B.尿素[CO(NH2)2],HNO3,NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥
C.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料
D.生铁坚硬,可以作医疗手术器械
20.下列有关物质应用的叙述,错误的是( )
A.用日用洗涤剂去除油污B.用碳酸钠做面点发酵粉
C.用石油炼制汽油与煤油D.用甲醛溶液泡制海产品
21.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是( )
A.食盐和水B.锌和硫酸
C.固体氢氧化钠和水D.硝酸铵和水
22.下列说法中正确的是( )
①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用
②将氧气压缩后储存于钢瓶中,是因为氧分子变小了
③盐酸能够导电,是因为HCl在水中会解离出H+和Cl﹣
④氢气可用于冶炼金属,是因为氢气具有可燃性.
A.①③B.②③C.②④D.③④
23.某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是( )
A.洗涤剂去油污是因为乳化作用
B.节约水资源就是提高水的利用效益
C.电脑一旦失火应立即用水浇灭
D.湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
24.(2015•内江)下列洗涤方法中,利用了乳化原理的是( )
A.用食醋除水垢B.用酒精清洗试管内壁上的碘
C.用盐酸除铁锈D.用洗洁精清洗油污
25.下列所用试剂或方法不能达到目的是( )
A.区分硝酸铵和氢氧化钠固体﹣﹣水
B.比较黄铜片和铜片的硬度﹣﹣互相刻画
C.判断久置的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣观察颜色
D.除去粗盐中难溶性杂质﹣﹣加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
二、填空题(共4小题)
26.(2015•安顺)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)用洗洁精洗油污,是利用了洗洁精的 作用.
(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是 .
(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的 元素.
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是 .
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为 .
(6)据2015年3月20日《黔中早报》报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐.为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有 (写出一条即可).
27.
(1)用如图1所示装置进行实验,探究物质溶解是吸热还是放热,仪器a的名称是 .若出现导管中红墨水液面左管降低右管升高,则试管中加入的物质可以是 (填序号).
A.NH4N03固体;B.浓硫酸;C.NaOH固体;D.CaC03固体.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式是 ,反应中二氧化锰的作用是 .要从充分反应后的剩余固体中分离出氯化钾晶体,需要进行的实验操作有 .
(3)某化学学习小组的同学在网上查资料时得知,金属钠着火不能用C02灭火.他们想知道,Na与C02反应究寓会生成什么物质呢?
【提出猜想】
Ⅰ.4Na+C02
2Na2O+C
Ⅱ.4Na+3C02
2Na2C03+C
III.2Na+2C02
Na2O+2CO
溶液检验:
PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02
【实验操究】该小组成员设计了如图2所示实验:
【分析讨论】
①装置A用盐酸与石灰石反应制备CO2,反应的化学方程式为 .为使制备C02的反应能随开随用,随关随停,所选装置应是图3中的 .
②装置B的作用是除去二氧化碳气体中混有的HCl气体,反应的化学方程式是 ;装置C的作用是 .
③经检查整套装置气密性良好,装好药品使A中产生C02,必须待装置E中出现 现象时再点燃酒精灯,其目的是 .
【实验结论】
实验观察到的现象是:
装置D中的硬质玻璃管内残留白色固体,装置F中产生黑色沉淀,则猜想 是正确的.
28.化学与我们生产生活息息相关,请用所学知识填空.
(1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤过程中所用洗涤剂具有乳化功能的是 .
A.用沐浴露洗澡B.用洗洁精清洗餐具上的油污
C.用汽油除去衣服上的油污D.用肥皂液洗衣服
(2)随着塑料制品进入千家万户,生活中废弃的塑料垃圾越来越多,形成难于处理的环境污染物,造成所谓“ ”.
(3)催化剂在生产生活中有重要作用,如在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2.请写出该过程的化学方程式 .
29.某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化.
【药品器材】
水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;
烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等.
【实验探究】
三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:
实验
水的体积
所加物质
测量液体温度(℃)
实验1
50mL
NH4Cl
15
实验2
50mL
CaCl2
28
实验3
X
NaCl
21
实验4
50mL
无
22
【数据分析】
(1)表中X为 mL.
(2)比较实验2与实验4,可获得结论是 .
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是 .
【反思提升】
(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是 (填选项,可多选).
A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B.加入物质的质量可能不相等
C.加入物质的种类不一样.
三、解答题(共1小题)
30.爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:
将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如右图所示:
请回答:
(1)杯子中的现象是 ,其反应方程式为 ;
(2)说明:
NaOH固体溶解时 (填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的 .
参考答案与试题解析
一、选择题(共25小题)
1.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗洁精洗去餐具上的油脂D.用刷子刷除杯子上的污垢
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据乳化作用的定义分析:
洗洁精或洗衣粉等物质使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,这些细小的液滴能随着水冲走,这种现象属于乳化作用.
【解答】解:
A、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故选项错误.
B、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故选项错误.
C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用乳化作用,故选项正确.
D、用刷子刷除杯子上的污垢,是利用了刷子的摩擦作用,不是利用了乳化作用,故选项错误.
故选C.
【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.
2.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是( )
A.自来水洗手B.食醋除水垢C.汽油除油污D.洗洁精除油污
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】油渍易溶于汽油;洗洁精对油渍具有乳化作用;水垢中的物质能和食醋反应,从而把水垢除去.
【解答】解:
A、用水洗去水上的赃物不是利用的乳化作用;
B、用醋洗去水壶中的水垢是因为水垢中的物质能和食醋反应,从而把水垢除去.
C、用汽油除去衣服上的油渍是因为油渍易溶于汽油;
D、用洗洁精清洗餐具上的油渍是因为洗洁精对油渍具有乳化作用;
故选D.
【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
3.(2015•哈尔滨)下列叙述错误的是( )
A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉
B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
【考点】乳化现象与乳化作用;水资源的污染与防治;灭火的原理和方法;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.
【专题】溶液、浊液与溶解度;空气与水;化学与生活.
【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用解答;
B、根据亚硝酸钠有毒进行解答;
C、根据生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染解答;
D、根据火灾时烟尘都在室内的上方进行分析.
【解答】解:
A、洗涤剂具有乳化作用,可以将油垢分解为微小的小油滴,故正确;
B、亚硝酸钠有毒,不能食用,错误,
C、生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染,故正确;
D、发生火灾时,室内的上方有大量的烟尘和有毒的气体,需要匍匐前进,正确.
答案:
B
【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.通过该题注意掌握发生火灾时的逃生方法和常见的有毒物质的记忆.
4.(2015•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是( )
选项
现象或事实
解释
A
洗涤剂能除去衣服上的油污
洗涤剂具有乳化作用
B
墙内开花墙外香
分子是不停运动的
C
施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用
氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效
D
打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来
气体的溶解度随压强的减小而增大
A.AB.BC.CD.D
【考点】乳化现象与乳化作用;气体溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;常见的盐化学肥料.
【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答;
B、根据分子的性质进行解答;
C、根据氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效进行解答;
D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答.
【解答】解:
A、洗涤剂具有乳化作用,所以可用洗涤剂除去衣服上的油污,故A正确;
B、墙内开花墙外香,是因为分子是不停运动的,故B正确;
C、氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效,所以施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用,故C正确;
D、气体的溶解度随压强的减小而减小,所以打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,故D错误.
故选:
D.
【点评】本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系,铵盐不能与熟石灰同时使用;学会举一反三,将化学用到生产生活中.
5.(2015•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据乳化作用的定义考虑:
洗洁精或洗衣粉等物质使使拥有以细小的液滴均匀分散到水中,形成乳浊液,这种现象属于乳化作用.
【解答】解:
A、用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不属于乳化作用,故A错误;
B、用水冲洗水果渣,使水果渣与水形成溶液或浊液而被冲洗掉,不属于乳化作用,故B错误;
C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,故C正确;
D、铁锈不溶于水,但能与盐酸反应生成氯化铁和水,不属于乳化作用,故D错误.
故选C.
【点评】洗涤油污的原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污发生化学反应,理解洗涤油污时利用的原理是解题的关键.
6.(2015•营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是( )
A.洗洁精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.白醋可除去白衬衫上的铁锈D.纯碱可除去热水瓶中的水垢
【考点】乳化现象与乳化作用;溶解现象与溶解原理;酸的化学性质;盐的化学性质.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.
B、根据汽油可溶解油渍,进行分析判断.
C、根据铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,进行分析判断.
D、根据水垢的主要成分是碳酸钙,能与酸反应,进行分析判断.
【解答】解:
A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可清洗餐具上的油污,故选项说法正确.
B、汽油可溶解衣服上的油渍,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,故选项说法正确.
C、铁锈的主要成分是氧化铁,能与白醋反应,故选项说法正确.
D、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与纯碱反应,不能除去热水瓶中的水垢,故选项说法错误.
故选:
D.
【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.
7.(2015•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是( )
A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.用刷子刷去杯子上的污垢
C.用酒精除去衣服上的碘D.用汽油除去衣服上的油污
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据乳化作用的定义分析:
洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用.
【解答】解:
A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,用洗洁精洗去餐具上的油污是利用乳化作用,故选项正确.
B、用刷子刷去杯子上的污垢,是利用了刷子能将污垢摩擦下来,不是利用乳化作用,故选项错误.
C、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.
D、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.
故选:
A.
【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.
8.(2015•郴州)下列利用了乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈
C.用洗洁精除去餐具上的油污D.用盐酸除去水垢
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】A、根据油污易溶于汽油解答;
B、根据稀硫酸能和铁锈反应生成硫酸铁和水解答;
C、根据洗洁精对油污具有乳化作用解答;
D、根据盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应解答.
【解答】解:
A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;
B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;
C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;
D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.
答案:
C
【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
9.(2015•莆田)下列事实和解释相符合的是( )
A.洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污
B.氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解
C.铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性
D.金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高
【考点】乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途.
【专题】物质的性质与用途.
【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.
B、根据氢氧化钠固体易潮解,进行分析判断.
C、根据金属的性质与用途进行分析判断.
D、根据金刚石的硬度大,进行分析判断.
【解答】解:
A、洗涤剂清除油污,是利用了洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项说法错误.
B、氢氧化钠固体易潮解,可用作干燥剂,故选项说法正确.
C、铝制成铝箔,是利用了铝具有良好的导热性,故选项说法错误.
D、金刚石用来裁玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,故选项说法错误.
故选:
B.
【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
10.(2015•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是( )
A.汽油B.洗涤剂C.纯碱溶液D.烧碱溶液
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,油污不溶于水,但是加入洗涤剂的水清洗油污属于乳化现象
【解答】解:
A、汽油清洗油污属于溶解过程,故A错误;
B、加入洗涤剂的水清洗油污时,可以使油污以细小的液滴均匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象叫做乳化作用,故B正确;
C、碳酸钠溶液清洗油污属于溶解过程,故C错误;
D、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,故D错误.
故选B
【点评】乳化现象是生活中常见的现象之一,正确区分溶解和乳化是学习溶液这一单元的重要内容之一,此题不难,但是易错
11.下列做法及解释正确的是( )
A.油和水中加洗洁精是溶解现象
B.钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用
C.食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉
D.火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美
【考点】乳化现象与乳化作用;金属的化学性质;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.
【专题】溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料;化学与生活.
【分析】A、洗洁精洗油污是利用乳化原理;B、根据铝制品表面有氧化物考虑;C、根据碘遇淀粉变蓝;D、根据亚硝酸钠有毒考虑.
【解答】解:
A、洗洁精洗油污是利用乳化原理,不是溶解现象,故A错;
B、铝制品表面有氧化物属于致密的氧化膜,具有保护作用,不能用钢丝球刷洗铝制炊具,故B错;
C、碘遇淀粉变蓝,所以食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉,故C正确;
D、亚硝酸钠有毒,所以火腿中不能加大量的亚硝酸钠,故D错.
故选C.
【点评】解答本题关键是要知道乳化原理和溶解现象的区别,碘遇淀粉变蓝,熟悉常见的有毒物质.
12.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是( )
A.汽油B.氢氧化钠溶液C.加洗涤剂的水D.热水
【考点】乳化现象与乳化作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、氢氧化钠溶液清洗油污属于