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教师个人自查报告5篇

教师个人自查报告5篇

【篇一】教师个人自查报告

  作为学校的一员,本人认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,及时发现,及时改正,总体情况如下:

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,

  三、存在的主要问题:

  1、工作态度方面:

教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,听课少,没有把教学经验总结下来.

  2、业务研究方面:

能够积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

对业务知识的深入掌握不够重视,对问题采取逃避的方法,自己没有一整套学习业务知识的计划,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  3、工作作风方面:

对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神。

  四、改进措施:

  1.努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。

目前对我而言,的问题是要加强教研学习和业务学习。

  2.学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。

多听各位教师的课程,遇到不会的问题虚心向各位老师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  3.树立起良好的师德风范。

为广大学生做出榜样,切实做好教书育人工作。

  总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献,做一名合格的青年教师。

【篇二】教师个人自查报告

  作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。

通过自查,认真反思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:

  一、存在的问题

  1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读文章没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。

  2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。

  3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。

  4、缺乏反思精神,工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。

  二、改进措施

  产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。

  1、加强自身的学习,提高自身素质。

  努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。

  2、强化责任,提高效率。

  对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。

对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。

这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。

  3、开拓创新、提高业务水平。

  在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。

  三、整改时限

  保证在2018年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。

【篇三】教师个人自查报告

  为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象,进一步增强推进素质教育的责任感和使命感,我校开展了《学习***先进事迹,争做新时期优秀教师》活动,我进行了认真的自查自纠:

  一、责任意识和履职能力

  1、认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律,为学生的终身发展奠基。

  2、爱岗敬业,无私奉献。

我全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,各自独特的教育教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。

  3、服从领导安排,踏踏实实做好自己份内的事,责任感强。

存在的问题:

教育理论学习不够透彻,理论修养不够,只停留在表象上,没有从实质上深入研究。

  二、师德师风

  1、注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

2、尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  3、尊重家长,服务家长。

在工作中,与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。

  存在的问题:

  1、对于学生的关爱不够。

特别是对学习有困难的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。

  2、与家长沟通的主动性还不够。

造成一些不必要的误解。

  三、工作作风

  1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。

  2、严谨治学,认真研究业务,坚持学习,不断地自我充电,探索教育教学规律,因材施教,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  3、谦虚谨慎,互相尊重,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  存在的问题:

  1、工作作风还不够扎实。

没有脚踏实地的精神,总想在工作中找捷径。

  2、做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  四、廉洁自律

  自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  针对存在问题,今后努力的方向:

  1、认真学习教育教学理论,加强对教育经典著作、新课程理论的学习,在学习中做到结合实际深入思考,用理论来指导工作,把时间用在业务钻研上,改进教学方法,精益求益。

  2、平等对待每一位学生。

善于发现学困生的闪光点,在教学过程中耐心帮助差生。

给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己、充满自信,奠基学生的幸福人生。

  3、加强与家长的沟通。

取得家长的支持,同时深入了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  4、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

【篇四】教师个人自查报告

  在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。

  现将个人师德师风方面的表现自查如下:

  1、加强学习依法执教

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。

不学习,就跟不上时代的步伐。

所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。

在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。

其次,多年来的从教,使我认识到:

只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。

并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。

这样的人生才会过的充实有意义。

  2、爱岗敬业教书育人

  我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。

因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。

在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。

工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

  3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。

在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

  4、尊重家长服务家长

  家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。

并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

  5、廉洁从教

  不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

  6、工作作风不够扎实

  遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。

在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  整改措施:

  针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

  1、进一步提高认识,加强学习>、>等条例。

要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。

要关心爱护学生。

要自觉为人师表,作道德的表率。

在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。

在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

  2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

  3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

  4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

  5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待。

  今后的改进方向:

  要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。

从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。

提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。

在深化教育改革的今天才能不会落伍。

我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

”【篇五】教师个人自查报告

  回顾一年的工作,觉得既忙碌,又充实。

我对自己的工作进行自查,以此来促进今后更好的工作。

  一、思想政治方面

  热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,具有有奉献精神。

  二、教育教学方面

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。

我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学形成独具风格,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  

(1)备好课。

我积极参加教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。

然后根据要求,撰写课后反思,把学到的知识应用在教学上。

备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

  

(2)上好课。

我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。

做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

  (3)做好课后辅导,理解和尊重他们,从学习上生活上真正关心他们。

能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

  三、教研方面

  作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。

我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。

我阅读了《透视课堂》、《多元智能》、《学会生存》、《小学教学研究》、《新教师之梦》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

  3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,与同事相互切磋教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

  四、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用

  我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

  问题和不足:

  1、学习的要求和动力不够

  对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

动力不足,缺乏学习的主动性。

  2、教学工作创新不够

  因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。

在处理问题时用一贯的老套路、老办法。

  努力方向及改进措施:

  1、加强学习,提高自身的素质和能力

  认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。

所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。

多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。

自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我反思。

  破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。

自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我反思。

  努力方向及改进措施:

  1、认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。

所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。

多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。

自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我反思。

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