江苏省高考最新文言文阅读汇编.docx

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江苏省高考最新文言文阅读汇编

文言文阅读

苏州期初调研

二、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成5~8题。

周云渊先生传

黄宗羲

周述学字继志，别号云渊，越之山阴人。

好深湛之思，凡经济之学，必探原板委，尤邃．

于易历。

古之言历者以郭守敬为最。

而守敬所作历经载于元史者，言理而不传其法。

自西域经纬历入中国，始闻经纬凌犯之说。

然其立法度数与中历不合。

毗陵唐顺之慨然

欲创纬法，以会通中西。

卒．官不果。

述学乃撰《中经》，用中国之算，测西域之占，以毕顺之

之志。

古来无所谓星道者，述学正其讹舛，删其繁芜，补历代之所未备。

莫不各有成书，发

前人所未发。

盖博而能精，上下千余年，唯述学一人而已。

嘉靖间，赵司马访之边事，述学曰：

“今岁主有边兵，应在乾、艮二州，京师可无虞．也。

”

已如其言。

总督胡宗宪征倭，私述学于幕中，以密计，卒成海上之功。

武林兵变，述学论以

国运安平，不可妄动，其魁亦信述学之言多验，谋遂寝．。

述学在南北兵间，多所擘画，其功

归之主者，未尝引为己有，故人亦莫得而知也。

甲戌，余邂逅述学诸孙周仲，见其架上堆云渊《神道大编》数十册，其册皆方广二尺余，

仲言遗书多所散失，此不能十之一二也。

余欲尽抄其所有，会仲游楚，不果。

丙戌乱后，于

故书铺中得中经测图、地理数种，见其历宗述学之《通议》，而掩之为己有也。

余读嘉靖间诸

老先生文集，鲜有及述学者。

唐顺之与之同学，其与人论历，皆得之于述学，而亦未尝言所

得之自，岂身任绝学，不欲使人参之耶？

天下承平久矣，士人以科名禄位相高，多不说学，

述学以布衣游公卿间，宜其卜祝戏弄，为所轻也。

虽然，学如述学，固千年若旦暮，奚藉乎

一日之知哉。

（选自《黄梨洲文集》，有删改）

5．对下列加点词的解释，不．正．确．的一项是（3分）

A．尤邃．于易历邃：

精通B．卒．官不果卒：

死亡

C．京师可无虞．也虞：

忧患D．谋遂寝．寝：

搁置

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不．正．确．的一项是（3分）

A．古代历法研究以郭守敬最有名，但他写的历经只讲规律不说方法。

B．西域传入中原的经纬历与中原不合，周述学撰写《中经》，用中原算法测量西域占象术。

C．周述学在帮助胡宗宪完成征倭之功中多有谋划，但他都归功其主子，因此没有人知道。

D．唐顺之为了独占绝学，从来没有对人说过自己关于历法的观点来源于周述学这件事。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）述学正其讹舛，删其繁芜，补历代之所未备。

（2）士人以科名禄位相高，多不说学，述学以布衣游公卿间，宜其卜祝戏弄，为所轻也。

8．请简要概括周述学治学的特点。

（4分）

二、文言文阅读（20分）

5．B（卒：

终止，结束）

6．D

7．

（1）周述学修正其中的错误，删除其中繁多芜杂的内容，补充历代所没有具备的地方。

（5分，“正”“讹舛”“繁芜”各1分，语句通顺2分）

（2）读书人用科举、名利、俸禄、官位相互攀比，大多不再谈论学问，周述学凭借平民的身

份交游于公卿之间，本来就是被当作专管占卜祭祀之徒戏弄，被别人轻视的人。

（5分，每

句分）

8．学问广博、学贯中西，研究精深，富有创见，著述丰厚（4分，每点1分）

【参考译文】周述学字继志，别号云渊，是越州山阴人。

他喜欢深入精细地思考，只要是经世

济民的学问，（他）一定要探究其中原委，尤其精通易历。

古代那些谈论历法的人以郭守敬最

有名。

但郭守敬所写记载在元史中的历经，只说规律却不传授方法。

自从西域的经纬历传入中原，才听说有经纬凌犯的说法。

但这种说法确立的法度多与中

原历法不合。

毗陵人唐顺之对此十分感慨，就想要创立纬法，来使中西之法融会贯通。

（但从

他开始做官到）任期结束都没有成功。

周述学于是撰写《中经》，采用中原的计算方法，测验

西域的占象术，来完成唐顺之的心愿。

古代没有所谓星道，周述学修正其中的错误，删除其

中繁多芜杂的内容，补充历代所没有具备的地方。

没有不各自成书，闻发前人所没有阐发的。

而且内容广博精当，上下千余年，（能做到这样的）只有周述学一人而已。

嘉靖年间，司马赵锦咨询周述学一些边防之事，他说:

“今年主要部署边防军队，应该在

乾、艮二州，京师就可以没有忧患了。

”后来果然如他所言。

总督胡宗宪征讨倭寇，私下里

将周述学安排在自己的幕僚中，向他咨询一些机密策略，最终成就在海上战胜倭寇的功绩。

杭州发生兵变，周述学认为应该确保国运安定和平，不可轻举妄动，兵变的首领也相信周述

学的话大多会应验，因此谋反的计划就搁置了。

周述学在南北的军队中，多有所策划，他把

功劳都归结到主子身上，从未说成是自己所有的功劳，因此人们都不能了解。

甲戌年间，我偶然遇到周述学的孙辈周仲，看到他的书架上堆满了周述学编撰的《神道

大

编》数十册，每册都长宽二尺多，周仲说遗留下来的书籍大多散失，这里的还不到（他所编

写书籍的）十分之一二。

我想完全抄下来据为己有，不巧周仲远游楚地，没有实现。

丙戌年动

乱之后，（我）在一个老书铺中搜得多种中经测图、地理书，看到其中的历法都继承周述学所

写的《通议》，可他们都窃取观点据为己有。

我读嘉靖年间各位老先生的文集，很少有涉及周

述学的。

唐顺之与周述学是同学，他和别人谈到历法，观点都是从周述学那里得到的，但他

从未说过自己的观点来自周述学，莫非他是想独占绝学，不愿意让别人参与其中吗?

天下持续

太平已经很久了，读书人用科举、名利、俸禄、官位相互攀比，大多不再谈论学问，周述学

凭借平民的身份交游于公卿之间，本来就是被当作专管占ト祭祀之徒戏弄，被别人轻视的人。

即使这样，做学问就该像周述学那样，本来千年如朝タ一样，哪里能够凭借一天就可以知道

的呢?

南京市六校联合体期初测试

二、文言文阅读（20分）

邵山人潜夫传

陈维崧

山人名潜，宇潜夫，扬之通州人也。

生即聪敏异常儿，以授以经生家言，则恚甚，不肯读。

或投诗赋古文辞，则大喜，昼夜疾读不辍。

间操笔为之，则大工。

山人虽名家子孙，然家实贫，

性又不善治生产。

妇，里中小家子也，庸奴其夫，日求去。

妇既去，山人贫益甚，仅仅拾橡剉

荐以自给。

性卞急，与人语，稍抵牾，辄谩骂。

食物多禁忌，间会食，食器中有非山人所素食

者，報叱去，不顾也。

里中儿争匿笑之。

里儿既多訾謷山人，而山人亦不乐居里中，则跳而客游。

居南中，为李本宁先生上客，之

梁溪，则邹彦吉先生客之。

来吴中，而与王伯谷雅登谈诗一昼夜也。

居无何，山人念客游久，

郁郁不得志，间一归通州。

而属有世変，里门且荡析久，则转徙于皋之委巷中，而是时山人亦

已老矣。

山人既无妇，老又无子，仅觅一里媪给鋪食。

室中止庋数十卷书，门无牡，户无扊扅。

或瞰之，则绳缚其枢耳。

县令常馈以金，一夕为小偷胠箧，去立尽，山人怅且恨，与客语，辄

诟骂不绝云。

山人于周秦两汉六朝书，无所不习，尤善《文选》。

诗则工五言古诗，精善籀篆，李潮八

分书。

最攻字学，点画不少舛，著书数十万言，多为人取去，残失过半。

已刻者，《州乘资》《失

俪志》《邵山人诗集》，诗则冒观察为锓之粤中。

观察与范玺卿，于山人里中最相知深也。

山人病且死，而给其医药者，观察之子巢民先生。

死之日，轻纪其后事，则长孺黄先生之力居多。

或曰：

“山人性卞急，善骂。

”维崧居东皋七八载，山人每过维崧，辄温语竞日。

山人早过，

而维崧尚卧未起也，对坐待日暆耳。

然则谓山人善骂人，岂信然哉！

生见国家太平之盛，以一

布衣为诸侯上客者，垂六十年，老而茕独以死，悲夫！

5．对下列加点词的解释，不正．确．．的一项是（）（3分）

A．室中止庋．数十卷书庋：

放置

B．则绳缚其枢．耳枢：

门轴

C．点画不少舛．舛：

不幸

D．诗则冒观察为锓．之粤中锓：

刻

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（）（3分）

A．邵潜从小聪敏异常，但不肯读儒家经典，一生没有通过科举出人头地。

B．邵潜家境贫苦，却有名门子弟的习气，不愿意做农事，以致生计艰难。

C．邵潜喜欢诗文辞赋，精通《文选》，擅长古诗、书法和字学，著述颇丰。

D．作者与邵潜有过交往，他认为同乡人关于邵潜喜欢骂人的传言不可信。

7．把文中画线的句子译成现代汉语。

（10分）

（1）妇，里中小家子也，庸奴其夫，日求去。

（2）生见国家太平之盛，以一布衣为诸侯上客者，垂六十年，老而茕独以死，悲夫！

8．请简要概括邵潜的形象特点。

（4分）

5．C6．B

7．

（1）（他的）妻子，是同乡小户人家出身，把自己丈夫看作是见识浅陋的人，每天都想着要离开

他。

（2）生活在太平盛世，凭一介平民的身份成为诸候的上宾，将近六十年，年老后孤独地死

去，真是令人悲伤啊！

8．①率性急躁；②不治生计；③才华出众（学问广博）；④孤独贫困。

南京师范大学附属扬子中学8月测试

二、文言文阅读（20分）

祖讳汝霖，号雨若。

幼好古学，博览群书。

少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。

遂输粟入太学，淹蹇二十年。

文恭

．

①捐

馆，家难渐至。

大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，

．

不下楼者三年。

江西邓文洁公至越，吊文恭，文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。

大父送之

邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄

欷歔。

是日将别，顾大父曰：

“汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。

”大父泣曰：

“侄命

蹇，特耕而不获耳，藨蓘

②

尚不敢不勤。

”文洁曰：

“有是乎？

吾且面试子。

”乃拈“六十而

耳顺”题，大父走笔成，文不加点。

文洁惊喜，击节曰：

“子文当名世，何止科名？

阳和子其

不死矣！

”

甲午正月朔，即入南都，读书鸡鸣山，昼夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。

友人以经书

题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。

入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。

其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣，

教谕忿恚而泣。

公简．其牍少七卷，问教谕，教谕曰：

“七卷大不通，留作笑资耳。

”公曰：

“亟

取若笑资来！

”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。

《易经》以大父拟元，龚三益次之，其

余悉置高等。

乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚寀多名下士。

贞父黄先生善谑弄，易．大父为纨袴子。

巡方下疑狱，令五县会鞫之。

贞父语同寅曰：

“爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以

困张广昌。

”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。

贞父歙然张口称：

“奇才！

奇才！

”遂与大父定交，称莫逆。

满六载，考卓异第一。

（选自张岱《家传》，有删节）

【注】①文恭：

张元汴，号阳和，谥文恭；张汝霖的父亲，张岱的曾祖父。

②藨蓘：

耕耘。

5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．遂输．粟入太学输：

捐纳

B．文恭捐．馆捐：

献出

C．公简．其牍少七卷简：

挑选

D．易．大父为纨袴子易：

轻视，看不起

答案B

解析捐：

抛弃。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。

B．邓文洁公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。

C．张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸赖主考官的慧眼才榜上有名。

D．黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。

答案D

解析D项中“黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案”与原文不符，

原文是“贞父黄先生善谑弄，易大父为纨袴子。

巡方下疑狱，令五县会鞫之。

贞父语同寅曰：

‘爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌’”。

故D项不正确。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。

（2）爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。

答案

（1）朋友用经书中的考题彼此商量，（考题）一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有

谈到（考题）的，他就堵住耳朵不敢听了。

（2）审讯的文书按照惯例应该归我做，我不做，诸位

也不要做，我要用这个为难张广昌。

8．根据文中张汝霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。

（4分）

答案考生书法的优劣对考试成绩有影响；可捐纳财货进入太学；考题出自经书；考官的喜好

直接决定考试结果。

解析认真阅读原文，发现与“当时科举考试的相关特点”相关的文字主要在前两段。

第一段

中有“字丑拙，试有司，辄不利”“遂输粟入太学”，第二段中有“以经书题相商”“入闱，

日未午，即完牍，牍落一老教谕房”“其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之

不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣，教谕忿恚而泣”“公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。

《易经》以大父拟元”。

找出这些文字，用自己的语言分点概括出来即可。

【参考译文】

我的祖父名汝霖，号雨若。

年幼时便喜欢古学，广泛地阅读各种书籍。

年少时不愿意刻苦

练习书法，字体丑陋笨拙，去应试官职，总是不被录取。

于是向官府捐纳财货进入太学，滞留

困厄二十年。

曾祖父去世，家族的灾难逐渐到来。

祖父在龙光楼读书，撤掉楼下梯子，用轴轳

传送食物，三年都没有下楼。

江西邓文洁来到越州，凭吊曾祖父，曾祖父坟墓上的树木已有两

手合抱那么粗了，邓文洁拉着枝条哭泣，悲伤呜咽着离开。

祖父在驿馆为他送行，邓文洁面对

祖父闷闷不乐，因为邓文洁听到嫉妒祖父的人说的话，谣传祖父打算开酒馆，不从事读书写作

已经很久了，所以看到祖父就长吁短叹。

这一日将要分别，（邓文洁）回头对祖父说：

“你就算

了，回去后教育儿子读书，希望能保持住先人的事业。

”祖父哭着说：

“侄儿命运坎坷，只是

耕耘却没有收获罢了，读书学习不敢不勤奋。

”邓文洁说：

“有这回事吗？

我姑且当面考考

你。

”于是命制了“六十而耳顺”的题目，祖父挥笔疾书，文章一气呵成，无须修改。

邓文洁

惊喜地赞赏道：

“你的文章应当在世上扬名，哪里只是登科留名啊？

你的父亲大概后继有人

了！

”

甲午年正月初一，祖父就进入南都，在鸡鸣山读书，日夜不止，患了眼病，在帏下安静地

打坐了三个月。

朋友用经书中的考题彼此商量，（考题）一传入他耳中文章马上就形成了，后来

再有谈到（考题）的，他就堵住耳朵不敢听了。

参加科举考试，还没有到中午，就写完了文章，

文章分发到一位老教谕房内。

老教谕拿自己选取的文章，呈给大主考官李九我，李九我责骂文

章不够好，下令第二次呈上文章，呈上的文章不够优秀，又一次呈上，第四次、第五次呈上文

章，房中的文章快要送完了，教谕恼怒地哭泣起来。

李公挑选他呈上的文章（发现）少了七卷，

询问教谕，教谕说：

“那七卷文章很不通顺，只能留下来当作笑料罢了。

”李公说：

“赶紧取

那些所谓的笑料来！

”李公一见（祖父的）文章，拍手称赞，认为文章写得很妙，洗掉原来的评

分另用丹铅重新打分。

《易经》这一科目把祖父划作第一，龚三益第二，其他的都划归高等。

乙未年，祖父考中进士，被任命为清江令，调任广昌，同僚中有很多享有盛名的人。

黄贞

父先生喜欢戏谑嘲弄，轻视祖父是不学无术的富家子弟。

巡抚刚下达了疑难案件，下令让五县

会同审讯此案。

黄贞父告诉诸位同仁说：

“审讯的文书按照惯例应该归我做，我不做，诸位也

不要做，我要用这个为难张广昌。

”祖父了解他的意图，也没有坚决推辞，挥笔疾书写下几千

字，都引经据典作为依据，断案像老吏一样纯熟。

黄贞父惊讶地称赞说：

“奇才啊！

奇才啊！

”

于是就和祖父建立了交情，成为意气相投的好朋友。

祖父在广昌任职满六年，考察政绩出众，

名列第一。

连云港市东海县第二中学2020届高三上学期入学考试

二、文言文阅读（26分）

阅读下面的文言文，完成7～10题。

章叟讳文，字简甫，后以字行。

其先自闽徙而为吾吴之长洲人。

赵宋时，已负善书名，兼

工镌刻，而叟之大父昶、父浩尤著，至叟则益著。

叟生而美须眉，善谈笑，动止标举有儒者风。

宁庶人

①

国豫章，慕叟能而罗致邸中，与故

知名士唐伯虎、谢思忠偕。

伯虎觉其意，佯清狂不慧以免。

而庶人卒谋反，挟叟与思忠从行，

谋脱身不得，至中道乃尽出所赐金帛予守者，宵行乱军中，几死者数矣。

裸袒二千里，而归谒

其父，相抱哭。

时叟年仅三十，自是其艺益高，资亦小裕。

盖又十年，而复游豫章时，朱邸诸

王孙故无恙。

素闻叟名，延．至为上客。

叟饮醉间，游庶人故宫，徙倚叹息，歌《黍离》之章，

作羊昙恸而后返。

吾郡文待诏徵明，名书家也，而所书石，非叟刻石，不快。

待诏每曰：

“吾不能如钟成侯、

戴居士，手自登石。

章生非吾茅绍之耶？

”绍之者，赵文敏客也。

而是时，祝京兆希哲、王太

学履吉、陈太学复甫、彭征士孔嘉有所书，亦必属．之叟。

叟他所墓刻，华氏《真赏斋帖》、陆

氏《怀素自叙》、孙氏太清楼右军《十七帖》，其能夺古人精魄如生动，即拓者赝古得善价，而

其人莫辨也。

而故分宜

②

相欲登肃帝所赐制书，札谕于石，而聘叟往，留相邸四岁而后归。

分

宜败，邸客无得免者，于叟略不濡。

人谓叟善为客，往客宁庶人不死，今客分宜相复不濡。

叟

笑曰：

“吾向者以智免，今者以廉免，虽然，去待诏与孔嘉远矣。

待诏故辞宁庶人聘者也，孔

嘉则辞分宜相聘者也。

”

叟性好客，虽一室，亦必洁治．庋，置图籍彝鼎之属。

客至相与摩娑，小时则呼茗，茗已呼

酒，酒至命炙。

诸贤士大夫如待诏辈磬折而入委巷，不避也。

叟好客，且时时从博徒游，所得

资随手散尽，至卒而不能具．丧礼。

其明年仲子藻为人傭书，强自力以倡其伯季，葬叟于武丘乡

采字圩祖茔，盖万历甲戌之三月也。

（选自《弇州山人续稿》，有删改）

注：

①宁庶人：

指宁献王。

②分宜：

严嵩别号。

7.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A.延．至为上客延：

延请B.亦必属．之叟属：

请托

C.亦必洁治．庋治：

研究D.至卒而不能具．丧礼具：

备办

8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.先前，章简甫的祖辈从福建迁到苏州，以擅长书法著称，并工于雕刻，他的伯父章昶及

父亲章浩尤为著名。

B.宁献王仰慕章简甫的才能，把他招募到府邸中，与知名人士唐伯虎、谢思忠等人一起做

事。

C.章简甫常为文徵明刻帖，文徵明是著名书画家，书写文字要刻石时，若不是章简甫刻石

便会感到不快。

D.章简甫生性好客，不重钱财，又不拘小节，许多贤士大夫都很乐意和他交往。

9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（16分）

（1）谋脱身不得，至中道乃尽出所赐金帛予守者，宵行乱军中，几死者数矣。

（5分）

（2）吾向者以智免，今者以廉免，虽然，去待诏与孔嘉远矣。

（5分）

（3）死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。

（3分）

（4）虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶。

（3分）

10.本文是从哪几个方面叙写章简甫的？

请简要概括。

（4分）

7.C治：

修理。

8.A“大父”这里指祖父。

9.

（1）（两人）谋划不能够脱身，走到半途中，把所有的赐金交给看守，然后半夜在乱军中逃

亡，数次几乎死去。

（“谋”、“中道”、“宵”、“几”、句式）（5分）

（2）我先前凭借智慧才脱身免罪，现在是凭借廉洁才脱身免罪。

虽然这样，我与文徵明、彭孔

嘉还是相差太远。

（“向”、“以”、“免”、“去”、句式）（5分）

（3）死就死了，可是处境危险艰难，层叠交错地出现，不是人能忍受的。

（“而”“见”“堪”）

（3分）

（4）忧虑被蒙蔽，就要想到让自己虚心采纳臣下的意见；想到有说坏话的邪恶之人，就要想

到使自身端正来斥退奸恶的小人。

（被动、词类活用、使动）（3分）

10.出身书香门第，刻工世家；刻书技艺高超；机智勇敢；廉洁自律；好客慷慨。

（每点1分，

答对四点得满分）

参考译文：

章文，字简甫，后来把字（简甫）当作名字来行世。

他的祖先从福建而来，成为

吴地苏州人。

赵宋时期，（他的祖辈）已经凭借擅长书法而闻名，并工于雕刻，而他的爷爷章昶、

父亲章浩尤为显著。

到了章得甫就更加出名。

章简甫长的须眉俊美，善于言谈，举止洒脱有大学者的风范。

宁献王分封到南昌，仰慕他

的才能，就把他招募到府邸中，与老的知名人士唐伯虎、谢思忠等在一起做事。

唐伯虎察觉到

宁献王的意图，假装癫痴糊涂才得以脱身。

然而宁献王最终谋反，挟持章简甫和谢思忠，让他

们跟从行事，两人谋划不能够脱身，走到半途中，他们交出所赐金帛给看守的人，然后半夜一

起在乱军中逃亡，数次几乎死去。

后赤身露体走了二千里，才回到家中拜见他的父亲，父子相

见抱头痛哭。

这年他三十岁。

这以后，他书刻技艺更加高超、资产也丰足有余。

又过了十年后，

他再次游历南昌时，朱家府邸的各位王子们与过去没有任何变化。

他们时常听闻章简甫的名声，

邀请他到府中待为上宾。

他喝醉后，重游宁献王的旧时宫殿，流连徘徊，感慨叹惋，吟诵《黍

离》的章句，像羊昙一样恸哭后才返回。

我郡的待诏文徵明，是著名的书法家，而他所书写的碑文，如果不是章简甫雕刻碑文，那

么他就不高兴。

文徵明每每说：

“我不能如钟成侯，戴居士那样能亲手刻石，章简甫不就是我

的茅绍之吗？

茅绍之是赵孟的客人。

而当时，京兆祝允明、太学王履吉、太学陈复甫、征士

彭孔嘉等人所书写的作品，也一定嘱托给章简甫刻写。

他雕刻的碑文有华氏《真赏斋帖》、陆

氏《怀素自叙》、孙氏太清楼的王右军《十七帖》。

他都能够生动传神地呈现古人的书法的精髓，

即使拓印的人拓印了伪造古人的作品得到高价，而人们都不能够辨明真假。

而严嵩想石碑上雕

刻肃帝所赏赐的诏书及一些文书、命令等，就聘请章简甫前往府中，把他留在相府内四年后，

才返回家中。

严嵩奸情败露，他府中的门客都没能够免罪，而章简甫却没受到牵连。

人们说他

为客亲善，过去做宁献王的门客没有死，如今做严嵩的门客又没有受到牵连。

他笑着说：

“我

先前凭借智慧才脱身免罪，现在是凭借廉洁才脱身免罪。

虽然这样，我与文徵明、彭孔嘉还是

相差太远。

这是因为文徵明曾辞去宁献王的聘请，彭孔嘉也辞去了严嵩的聘请。

”

章简甫性情好客，即使居一间居室，也一定打扫干净，修整柜架，放置图书、祭器、酒具

等一类物品。

客人来了后，一起抚摩把玩，时间短就呼人沏茶，茶喝完后就命人备酒，酒端上

来就命人温酒。

诸位贤大丈夫们如文徵明等一样的人都恭敬地进入偏僻简陋的小巷中，而不回

避他。

他好客，还体现在他时时跟从赌徒一起交往赌博，所得到的钱财随意散尽挥霍，到死时，

却没有钱准备丧礼。

之后第二年，受雇替人抄书的他的第二个儿子章藻，强力倡议他的伯伯、

叔叔，在苏州虎丘采字圩祖坟中埋葬他，时间为万历甲戌三月。

宿迁市沭阳县修远中学2020届高三上学期入学考试

二、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

瞿景淳传

施润章

瞿景淳字师道，苏州常熟人。

八岁能属文，稍长治举子业，顷刻百千言，而久困诸生，教

授里中自给。

嘉靖二十三年，举会试第一，授翰林院编修。

景淳彬彬君子，接人能自下。

及与权贵争论天下事，其气常岳立不可夺。

奉敕封怀庆诸王

为副使时，郑王以言事忤旨，徙系凤阳，世子摄．国事，内惧，饯迎用币重，景淳一切谢绝。

其