常用句型整合.docx

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常用句型整合

高考英语知识梳理

编写人张爱美审核人孙能国级部审核

一、复合结构

1.havesth./sb.do,havesth./sb.doing,havesth./sb.done（与getsbtodo/doing比较）have表示“使、让、叫”时是使役动词，后跟复合宾词，即“宾语（sth./sb.）+宾语补足语”。

根据宾语补足语的不同，又可分为以下三种类型：

1）.havesth./sb.do/getsth./sb.todo使/让某人去做某事

 省略to的不定式（do）作宾补，与sth./sb.之间具有逻辑上的主谓关系，即“让某人做某事”，不定式往往表示一次性的具体动作，且强调动作已经完成或尚未发生。

Havethedriverbringthecarroundat4o’clock.请让司机四点钟把车开过来。

注意：

Whowouldyouliketohavegowithyou?

Whowouldyouliketogettogowithyou?

2）.①havesth./sb.doing  现在分词（doing）作宾补，与sth./sb.形成逻辑上的主谓关系，而且这种动作往往具有持续、进行的含义。

如：

  Thetwomenhadtheirlightsburningallnightlong.那两个人让灯通宵亮着。

  注意：

have+sb.+doingsth.，（尤用于疑问句与否定句中）表示允许（同意）某人做某事如：

Ican'thavethemwastingtheirtimeinthisway.我不允许他们这样浪费时间。

Iwon’thaveyouspeakingtoyourfatherlikethat.我不允许你同你父亲那样谈话。

②get/set/sendsthdoing使某物开始

Hismysteriousphonecallswereboundtosetthemwondering.他的神秘电话定会使他们疑惑。

Afireinthesupermarketsentpeoplefleeingforsafety.超市的大火使人们纷纷逃命。

3）.have/getsth./sb.done

 ①过去分词（done）作宾补，与sth./sb.形成逻辑上的动宾关系，该动作由他人（非主语本身）来完成，含有“被动意义且强调动作已经完成”的意思。

 Thedriverhadhiscarwashedonceaweek. 那位司机每周叫人洗一次车。

 ②某人遭遇某事Hehadhispocketpickedonthebusyesterday.

昨天在公共汽车上他的钱包被偷了。

2.make+复合宾语

1）make＋宾语＋形容词.Hisgiftmadeherveryhappy.他的礼物令她非常快乐。

2）．make＋宾语＋名词Wemadehimchairman.我们选他做主席。

注意：

若此句型的名词为表示独一无二的职位或头衔的名词，则此名词前不加任何冠词。

如chairman,captain,monitor,president等。

3）．make＋sb.＋省to的不定式

Shemadeherchildrenwashtheirhandsbeforeeating.她要孩子们在吃东西前洗手。

注意：

①此句型变为被动语态后，不定式须带to。

Peoplewhowon'tworkshouldbemadetowork.②可用于此句型的动词还有have,let,see,watch,hear,listento,notice,observe,feel等。

4）．make＋宾语＋过去分词。

Ihadtospeakloudtomakemyselfheard.Whatmadethemsofrightened?

5）.make＋宾语＋介词短语

Sitdownandmakeyourselfathome.

6）make+it+adj./n.+todo/that

Hehasmadeitaruletogetupearly.他已养成了早起的习惯。

I’dliketomakeitclearthatIhadnothingtodowiththis.

我明确地说明我和这事没有关系。

3.leave+复合宾语

1）．leavesb/sthdoing,常用来表示使某人或某物一直做某事：

（宾语与宾补之间是逻辑上的主谓关系）

Don’tleaveherwaitingoutsideintherain..

2）.leavesth/sbundone留下某事未做（宾语与宾补是逻辑上的动宾关系，表示被动和完成，一般以undone,unfinished,unsettled,untouched为多）

PleaseexcusemeifIhaveleftanyofyourquestionunanswered.

Hegotupslowlyleavingthelunchunfinished.

Ifleftunsolved,theproblemwillmakethingsmorecomplicated.

3）.leavesb./sth+adj.：

You’dbetterleavethedooropen.

4）leavesb./sth+介词短语

Thepreviousgovernmentlefttheeconomyinruins.

上一届政府把经济搞成了一个烂摊子

5）leavesb.todosth委托某人做某事

Sheleftmetotakecareofherbaby.她托我照顾她的婴儿

6）leavesb./sth.+n.Hisparentsdiedinthewar,leavinghimanorphan.

7）leavesb./sth.+adv.（on/off/out）

Alwaysleavethingswhereyoucanfindthemagain.随时要把东西放在容易找到的地方。

4.find+复合结构

done/do/doing

find+宾语+adj./adv./n./介词短语

it+adj.todo

Whenhecametohimself,hefoundhimselfsurroundedbyagroupofboys.

Ifoundherwanderingthestreetsinacompletedaze.

我发现她恍恍惚惚在街上游荡。

Hefounditalmostimpossibletoexpresswhathewantedtosay.

他觉得要表达他想说的话几乎是不可能的。

Whentheygothome,theyfoundtheirhousebrokeninto.

todosth

5.find/feel/think+it+adj./n.+that

IfinditnecessarytolearnEnglishwell.

Ithinkitmydutytohelpothers.

6.“with+复合宾语”常见的七种形式

1） with+名词（或代词）+现在分词

 此时，现在分词和前面的名词或代词是逻辑上的主谓关系。

例如:

Withpricesgoingupsofast,wecan'taffordluxuries.

由于物价上涨很快，我们买不起高档商品。

（原因状语）

 Withthecrowdscheering,theydrovetothepalace.在人群的欢呼声中，他们驱车来到皇宫。

2 ）with+名词（或代词）+过去分词

 此时，过去分词和前面的名词或代词是逻辑上的动宾关系。

例如:

Isatinmyroomforafewminuteswithmyeyesfixedontheceiling.

我在房间坐了一会儿，眼睛盯着天花板。

3） with+名词（或代词）+形容词

Withtheweathersocloseandstuffy,tentooneit'llrainpresently.

天气这样闷，十之八九要下雨。

（原因状语）

4） with+名词（或代词）+介词短语

 Withthechildrenatschool,wecan'ttakeourvacationwhenwewantto.由于孩子们在上学，所以当我们想度假时而不能去度假。

（原因状语）

5） with+名词（或代词）+副词

   Hefellasleepwiththelighton.他睡着了，灯还亮着。

（伴随情况）

6 ）with+名词（或代词）+动词不定式此时，不定式表示将发生的动作。

   Withalotofworktodo,hewasn'tallowedtogoout.

因为还有很多工作要做，他没有被允许外出。

（原因状语）

7）with+名词（或代词）+名词

Helefthome,withhiswifeahopelesssoul.他走了妻子十分伤心。

7.独立主格结构

独立主格结构在句中主要用作状语，可以表示原因、方式、时间、伴随等，with+复合宾语结构除了可以作状语外，还可以用来作定语。

1.名词/代词+动词不定式

Nobodytocomethedayaftertomorrow,theywillhavetoputoffthemeetingtillnextweek.

如果后天没人来，他们就把会议推迟到下周。

（将来时间，表示计划）

2.名词/代词+现在分词

Itbeingafineday,wedecidetogoswimming.因为天气不错，我们决定去游泳。

（表示原因）

3.名词/代词+过去分词

Theprisonerstoodthere,hishandsraised.那个囚犯站在那儿，双手高举。

（表示伴随状况）

4.名词/代词+非动词（名词、形容词、副词、介词短语）

Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.

我听说他在这次事故中受了伤，心中充满担忧。

（形容词，表示伴随状态）

二、目的、结果状语从句

1.so/such…….that+（在非正式文式中，that可省略）…besuchthat…

so+adj./adv.+that从句

so+adj.+a（an）+CN（单）+that从句

so+many/much/few/little+名词+that从句

such+a（an）+adj.+CN（单）+that从句

such+adj.+复数名词/不可数名词+that从句

Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.

=Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.

注意：

1当so/such置于句首的时候，主句用倒装。

Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.

②此句式与定语从句的区别

Lasttermourmathsteachersetsuchadifficultproblem_________noneofusworkedout.

AthatBasCsothatDwhich（B）

③suchthat……因为非常……以至于……（such偶尔被倒装而置于句首）

Theshockwassuchthatshewasalmostdrivenmad.

因为打击太大了，她差点发疯。

Suchwastheforceiftheeruptionthatthewholetownwascoveredwithash.

火山爆发的威力大的使整个城镇都被灰淹没掉了。

2.inorderthat与sothat“以便…….，为了……”

两个连词引导目的状语从句中需用情态动词。

sothat引导的从句只能置于主句之后，inorderthat可置于主句之前或之后。

I’llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.

Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.

注意：

sothat也可以引导结果状语从句，但引导的从句往往用逗号与主句隔开，而且从句中不用情态动词。

Manycontestantslaterfaileddrugtests,sothattheracehadtobererun.

许多参赛者后来都没有通过药检，赛跑只得重新进行。

3.forfearthat/incase/lest

这三个从属连词引导的目的状语从句中谓语动词要用（should+动词原形）

Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfather（should）seehim.

Takeyourraincoatincase/lestit（should）rain.

4.so/such…astodo……到……程度

Shewassokindastohelptheoldladyoffthebus

她很好心，把那老妇人扶下了公共汽车。

Iamnotsuchafoolastobelievethat.

我不会傻到去相信那种事。

Thestatementwassoambiguousastobetotallymeaningless.

那声明含糊不清，根本不知所云。

注意：

besuchastodo会……那般地，会……的地步地

MyEnglishteacher’shumorwassuchastomakeeverystudentburstintolaughter.（2008陕西）

5.soastodo与inordertodo

否定式soasnottodo/inordernottodo

注意：

soasto一般不放于句首。

而inorderto可以置于句首

TheAthleticsFederationhasintroducedstricterregulationssoastopreventcheating.田径运动联合会为防止作弊推行了更严格的规定。

6cannot/neverbetoo……

cannot/never……enough再……也不过分

Youcannotbetoocarefulwhencrossingthestreet.穿越马路再怎么小心也不为过。

Icannotthankyouenough我对你感激不尽。

7.too…..to太……而不能

Theproblemwastoocomplicatedforustosolve.

但在下列情况下它表示肯定意义：

1）.否定词not，never等用在too前时构成双重否定，意为“并非太……而不能……”，从而表达肯定意义。

例如：

Oneisnevertoooldtolearn．活到老学到老。

Thisquestionisnottoodifficultforhimtoanswer．这个问题对他来说不难回答。

 2）.not用在to前时，意为“太……不能不……”，表示肯定意义。

例如：

 Heistooangrynottosaythat．  他盛怒之下不免要说出那样的话。

 Sheistooclevernottoanswerthequestion．她非常聪明，必然能回答出这个问题。

3）.only，but，all等用在too之前时，表示肯定意义。

此时too相当于very，意为“非常、十分”。

例如：

I’monlytoosorrytohearthis．听到这我很难过。

Theworkisbuttoodifficulttodo．这项工作太难完成。

 4）.当it作形式主语，真正的主语是动词不定式（短语）时，此时too相当于very，这种句式表示肯定意义。

例如：

It’stooimportanttolearnEnglish．学习英语很重要。

 5）.副词too用于修饰glad，good，pleased，happy，sad，ready等形容词时，too相当于very，此时句子为肯定意义。

例如：

Sheistoosadtohearthebadnews．  她听到坏消息非常悲伤。

Hisfatheristooreadytogetangry． 他父亲动不动就生气。

注意：

onlytoo非常I’dbeonlytoohappytohelp.我很乐意帮忙。

三.it句型

1.Itis（hasbeen）…since从…以来已经多长时间了

Itis（hasbeen）twoyearssincewebegantousethismedicine.

我们使用这部机器已经两年了。

注意：

since后如果接延续性动词表示动作的结束，接非延续性动词表示动作的开始。

Itis（hasbeen）twoyearssincehesmoked.他不吸烟已两年了。

It’syearssinceshewasasinger.她不做歌手已经数年了。

2.Itwillbe+时间段…before…要过多长时间以后才…

Itwillnotbelongbeforetheyunderstandeachother.不久以后，他们就会互相理解。

Itwillbefiveyearsbeforetheriveriscleaned.要过五年以后，这条河才会被清理干净。

注意：

itis/willbe+时间点+when。

。

。

WeallknowitwillbenextJunewhenwecanreallyhavearest.

Weallknowitwillbe4monthsbeforewecanreallyhavearest.

3.It’slikely/possible/probablethat…很有可能

Hehasnotgotanotherjobyetanditisnotthathewillforsometime.

A.likelyB.easilyC.nearlyD.lonely（A）

c.f.belikelytodoItispossible（forsb.）todo

4.Itdoesn’tmatterwhether（if）…是否…并不重要

Itmakesnodifference（tosb）whether（if）…

Doyouthinkitmattersthatthecupsandsaucersdon’tmatch?

WillitmatterifI’malittlelate?

5.It’snot…but…thatmatters/counts重要的是…而不是…

It’snotwhatyouarebutyourabilitythatmatters/counts.重要的是你的能力而不是你是谁。

6.Itseems/appearsthat…似乎…Itchances/happensthat…碰巧

Itturnsoutthat结果是…

=sb.seems/appears/happens/chances/turnouttodo（tobe）/tohavedone

Itchanced/happenedthatIwasthere.=Ichanced/happenedtobethere.

Itturnedoutthatthemaninragswasarichman.

7.Itistimeforsth./sb.todosth.

Itistimethatsb.shoulddo/thatsb.didsth.是干…的时候了

Itistimethatyouhandedinyourpapers.

8.It’suptosb.todo…由某人做

---Whenshallwego?

---It’suptoyoutomakeit.

9.Itnouse/gooddoingsth.干..是没有用处的（没有好处的）

10.It’scertainthat..一定…It’scertainthathewillcometoday.

11.It’sworthwhiletodo/doing…干..事是值得的

It’sworthwhiletoinclude/includingreallyhigh-qualityillustrations.

把真正高质量的插图包括进去是值得的。

12.It’sawonder/no（notany,little）that…

---Tompassedthedrivingtest.---It’snowonderthathelookssohappy.

13.Itisacoincidencethat…

Itwas