备战中考化学备考之化学推断题压轴突破训练培优篇附答案.docx

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备战中考化学备考之化学推断题压轴突破训练培优篇附答案

2020-2021备战中考化学备考之化学推断题压轴突破训练∶培优篇附答案

一、初中化学推断题

1.A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。

(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。

已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。

试回答:

(1)写出B、G的化学式:

B__________,G__________。

(2)D与E反应的化学方程式是__________。

【答案】FeBa(OH)22NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

【解析】

【分析】

根据A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于五种不同类别的物质,故属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,A物质中含有三种元素,B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四,所以B是铁,物质C的溶液呈蓝色,所以C中含有铜离子,反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水,A会转化成C,所以A是硫酸,C是硫酸铜,G是氢氧化钡,F可以是碳酸钠,D是氢氧化钠,E是二氧化碳。

经检验推断正确。

【详解】

(1)由上述推断知B、G分别是Fe、Ba(OH)2。

故填:

Fe;Ba(OH)2

(2)D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,其化学方程式是:

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;故填:

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

【点睛】

本题主要考查的是物质的物理性质与化学性质、复分解反应等。

 

2.如图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。

(1)写出乙和丙的化学式:

乙_________,丙__________。

(2)写出下列化学方程式:

甲和乙:

________________________________

丙和丁:

_________________________________

(3)图中反应①属于基本反应类型中的_________反应,又称为_________反应。

【答案】

(1)Na2CO3HCl

(2)BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaClMg+2HCl==MgCl2+H2↑

(3)复分解中和

【解析】

分析:

对于给定物质在表格转化中的解决,可以采取先综合物质之间的转化后将之与表格对应的方法解决.本题中H2SO4是整个反应中的核心,而给定的物质中有三种物质与之能够反应,所以要从这一点进行突破.

解:

在给定的转化关系中,硫酸与甲、乙、丁三种物质反应,而甲、乙、丙、丁(Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl)中只有HCl不和硫酸反应,所以丙为HCl.而丁只能够和硫酸和盐酸都反应,所以丁为Mg.

在剩余物质(BaCl2、Na2CO3)中,既能与硫酸反应,也能与Ca(OH)2反应的是Na2CO3,所以乙为Na2CO3,则甲为BaCl2.

所以甲Mg;乙BaCl2;丙Na2CO3;丁HCl.

故答案:

(1)Na2CO3;HCl;

(2)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;

(3)复分解;中和.

点评:

解答时可以先将表格分析,可以看出在甲乙丙丁四种物质中有三种能够和硫酸反应,只有丙不与之反应,所以先确定丙为HCl.

 

3.利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。

A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题:

(1)A的俗名是______________;

(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。

G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为__________________;

(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况,填化学式);

(4)A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。

【答案】生石灰Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2ONaOH、NaOH和Ca(OH)27 

【解析】

本题是推断题,首先要理解和熟记物质的鉴别、推断及其方法,以及与之相关的知识。

然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的知识或生活经验所得,细致地分析题意等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。

(1)根据图示可知,A是某元素+2价氧化物,A和水反应放出大量的热,氧化钙和水反应放出大量的热,A可能是氧化钙,俗名是生石灰;

(2)M是一种酸,H是单质,G是氧化物,H、G都与酸反应生成含该金属元素的两种盐溶液,G与M的反应常用于工业除锈。

G是氧化铁,M是盐酸(或硫酸),已知的元素中铁有+2和+3价,对应的盐有亚铁盐和铁盐,因此H是铁,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸(或硫酸)反应生成氯化铁(硫酸铁)和水,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;

(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,B是氢氧化钙,E是碱,其中金属元素显+1价,氢氧化钙能转化为E,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙,E可能是氢氧化钠,E能转化为D,D是由三种元素组成的化合物,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,D可能是碳酸钠,在B溶液中加入一定量 D溶液发生的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤后取滤液,滴入过量的F(盐酸或硫酸)溶液无明显现象,说明碳酸钠没有剩余,氢氧化钙可能剩余,因此滤液中的溶质可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2;

(4)氢氧化钙能转化为C,氢氧化钠能转化为C,C是盐,则C是碳酸钙。

M是酸,A-H八种物质中能与能与酸发生反应的有A(氧化钙),B(氢氧化钙),C(碳酸钙),D(碳酸钠),E(氢氧化钠),H(铁),G(氧化铁)7种

 

4.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们的关系如图:

“﹣”表示相互之间可以反应,“→”表示可以转化生成,其中A是年产量最多的金属,C是一种常见的碱,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应.

(1)写出D的化学式_____,C必须密封保存的原因是____________________________.

(2)A放入B的溶液中,可以观察到现象是____________________________________,反应的化学方程式___________________________________.

(3)写出B和C反应的化学方程式____________________________________,该反应属于___________类型(填基本反应类型).

(4)D导致温室效应,从而威胁人类生存,我们应该倡导“低碳生活”,下列做法哪些符合“低碳生活”的理念___________(填序号).

A尽量少用一次性杯筷B提倡步行上下学,乘坐公交车上下班

C植树造林,爱护花草树木D大力开发太阳能、风能等新能源.

【答案】CO2氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O复分解反应ABCD

【解析】

【分析】

A是年产量最多的金属,则A是铁,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,C是一种常见的碱,则C是氢氧化钠,B是盐酸,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应,则D是二氧化碳。

【详解】

(1)D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应,则D是二氧化碳,D的化学式

,C是氢氧化钠,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故必须密封保存的原因是氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳。

(2)A是年产量最多的金属,则A是铁,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,C是一种常见的碱,则C是氢氧化钠,B是盐酸,A放入B的溶液中,故可以观察到现象是有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为

(3),B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,B和C反应是氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为

,反应属于复分解反应。

(4)A、尽量少用一次性杯筷,可以减少碳排放,故A正确;

B、提倡步行上下学,乘坐公交车上下班,可以减少污染气体的排放,故B正确;

C、植树造林,爱护花草树木,可以减少空气中的碳,故C正确;

D、大力开发太阳能、风能等新能源,可以减少化石燃料的燃烧,减少碳排放,故D正确。

故选ABCD。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

 

5.有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。

小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验,回答:

(1)操作①是___

(2)原固体粉末中一定没有的成分是_______。

(3)生成沉淀A的化学方程式是____。

(4)上述实验____(填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。

【答案】过滤CuSO42NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl不能

【解析】

【详解】

硫酸铜溶液为蓝色,一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成,固体粉末溶解后溶液为无色,说明没有硫酸铜;溶液中加入氢氧化钠,生成白色沉淀,说明有氯化镁,因氯化镁和氢氧化钠生成氯化钠和氢氧化镁沉淀;向所得溶液中加入硝酸银生成白色沉淀,说明溶液中有氯离子,但由于氯化镁中有氯离子,因此不能证明原粉末中有氯化钠。

故:

操作①是过滤,目的是将沉淀与溶液分离;

原固体粉末中一定没有的成分是硫酸铜;

生成沉淀A的化学方程式是2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl;

根据上述实验不能确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。

 

6.如图所示,A〜E是初中化学常见的物质,A、D为两种黑色粉末,D与E反应后的生成物可用于配制波尔多液,C、E、F均含有三种元素,且分别为酸碱盐中的一种。

用两圆.间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。

请回答下列问题:

(以上反应均在初中范围内)

A 请写出C和D两种物质的化学式为:

C_____,D_____;

B 写出D和E发生反应的化学方程式_____;

C 写出A转化为B反应的实验现象_____

【答案】Cu(NO3)2CuOCuO+H2SO4==CuSO4+H2O黑色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,蓝色溶液逐渐变成浅绿色溶液

【解析】

【分析】

根据A〜E是初中化学常见的物质,A、D为两种黑色粉末,D与E反应后的生成物可用于配制波尔多液,C、E、F均含有三种元素,且分别为酸碱盐中的一种;结合图框,则推测A可能为铁,B可能为铜,C可能为硝酸铜,D可能为CuO,E可能为稀硫酸,F可能为氢氧化钠溶液,带入检验,符合题意。

【详解】

A、根据分析,C和D两种物质的化学式分别为:

Cu(NO3)2;CuO;故填:

Cu(NO3)2;CuO

B、D和E发生反应,即氧化铜和稀硫酸反应,故反应的化学方程式为:

CuO+H2SO4==CuSO4+H2O;故填:

CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

C、A转化为B反应,即铁与硫酸铜溶液反应,故反应的实验现象为:

黑色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,蓝色溶液逐渐变为浅绿色溶液。

故填:

黑色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,蓝色溶液逐渐变成浅绿色溶液

【点睛】

在解决此类推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质带入转化关系中进行验证即可。

 

7.已知A~H均为初中化学常见的不同物质,其中B、D、E、G、H是五种不同类别的物质,A、B的组成元素相同,E是目前产量最大、应用最广的金属,H为蓝色沉淀。

它们之间的相互关系如图所示(其中“-”表示两种物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物和生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:

(1)H的化学式为______。

B的用途是______。

(2)C和D间发生的反应属于______(填基本反应类型)反应。

(3)写出A→E的化学方程式______。

(4)写出F→G的化学方程式______。

【答案】Cu(OH)2灭火复分解Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

【解析】

【分析】

已知A~H均为初中化学常见的不同物质,其中B、D、E、G、H是五种不同类别的物质,根据“E是目前产量最大、应用最广的金属”,则推测E是铁;根据“H为蓝色沉淀”,则推测H为氢氧化铜;根据“A、B的组成元素相同”,结合图框,则推测A为一氧化碳、B为二氧化碳、C为氢氧化钠溶液、D为稀盐酸、G为硝酸铜溶液,F为铜,代入检验;符合题意;

【详解】

(1)根据分析,H的化学式为Cu(OH)2。

B的用途是灭火等。

故填:

Cu(OH)2;灭火

(2)C和D间发生的反应,即氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,故属于复分解反应。

故填:

复分解

(3)反应A→E为一氧化碳与氧化铁反应,故反应的化学方程式为Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2。

故填:

Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2

(4)反应F→G为铜与硝酸银溶液反应,故反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。

故填:

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

【点睛】

本题为框图式物质推断题,解答本题的关键是根据题干提供的信息推断得出其他物质的化学式,然后根据物质的性质结合框图推断出其他物质的化学式。

 

8.有A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱。

图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:

(1)D的化学式为;

(2)A、B不能发生复分解反应的原因是;

(3)A、C反应的化学方程式为;

(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子为(写粒子符号);

(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,则M为,反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为。

【答案】

(1)BaSO4

(2)不符合复分解反应的条件

(3)Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓

(4)Mg2+

(5)锌,铁

【解析】

试题分析:

(1)A,B,C三种物质,A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱,A和C反应会生成蓝色沉淀,C和B反应会生成不溶于酸的白色沉淀,所以A是氯化铜,C是氢氧化钡,B是硫酸,经过验证,推导正确,所以D是氢氧化钡和硫酸生成的硫酸钡沉淀,化学式为:

BaSO4;

(2)A、B之间的反应不会生成沉淀、气体、水,所以不能发生复分解反应的原因是:

不符合复分解反应的条件;

(3)A、C的反应是氯化铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,化学方程式为:

Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓;

(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入氯化铜溶液中,镁会先于氯化铜反应,锌再与氯化铜反应,所以充分反应,过滤、滤液为无色,滤液中一定含有的阳离子为Mg2+;

(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的稀硫酸溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,M的斜率大,所以M金属活泼,则M为锌,生成等质量的氢气需要的铁的质量小于锌的质量,所以反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为铁。

考点:

物质的鉴别、推断;金属的化学性质;复分解反应及其发生的条件

 

9.A~J均为初中常见化学物质:

它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。

已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命生存所必须的物质,E是厨房重要的调味品。

请回答下列问题:

(1)物质F____________,H_________(用化学式表示)。

(2)A和B反应的化学方程式为_____________。

(3)①~⑤属于分解反应的是________________。

(4)A和J反应可生成两种不同盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则A何J反应的化学方程式为_______________。

【答案】COH2HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑④Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O

【解析】

(1)A是人体胃酸的主要成分,所以A是盐酸,B是由四种元素组成的盐类,B是碳酸氢钠,C是一切生命生存所必须的物质,C水;E是厨房重要的调味品E是氯化钠,由此可推知,D是二氧化碳,F是一氧化碳,G是氧气,H是氢气,I是铁;

(2)碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水;反应方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;(3)由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。

物质与氧气的反应属于氧化反应;一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应;由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。

酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。

①~⑤属于分解反应的是④;(4)四氧化三铁中铁元素有+2价、+3价,两种化合价,相当于有氧化亚铁和氧化铁两种物质,氧化铁和盐酸反应生成氯化亚铁和水,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,所以四氧化三铁和盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水,反应方程式为:

Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。

 

10.已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中气体C是绿色植物进行光合作用的原料,“→”表示物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件略去,请回答下列问题。

(1)C的固体俗称________。

(2)若A是一种红色固体单质,B、C、D是同一类別的物质,则C→D的化学反应方程式是________,该反应是________(选填“吸热”、“放热”)反应。

(3)若B、C、D是不同类别的物质,且B是单质,写出B的一种用途________;D→A的基本反应类型是________(答一种即可)。

【答案】干冰CO2+C

2CO吸热反应供给呼吸复分解反应

【解析】

【分析】

C是绿色植物进行光合作用的原料,故C是二氧化碳;

【详解】

(1)二氧化碳的固体俗称为干冰。

(2)A是一种红色固体单质,A可能是金属铜;B、C、D是同一类別的物质,故B可能是氧化铜,D可能是一氧化碳。

经验证推理正确;二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,反应方程式为CO2+C

2CO。

该反应过程中需要吸收热量,故是吸热反应。

(3)若B、C、D是不同类别的物质,且B是单质,则B是氧气,D是碳酸钠,A是水,故B的用途是供给呼吸;碳酸钠与稀盐酸反应可生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应是复分解反应。

 

11.A﹣F是初中化学常见的6种物质,分别由C、H、O、S、Fe、Cu中的一种或几种元素组成。

已知A、C是单质,B、C、D、E是不同类别的物质,E的固体俗称“干冰“,F是氧化物,F中两种元素的质量比为4:

1.这些物质之间的相互关系如图所示,图中”﹣”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)写出A、D的化学式:

A_____;D_____。

(2)写出E的一种用途:

_____。

(3)写出D→E反应的基本反应类型:

_____反应。

(4)写出B﹣C、F→E反应的化学方程式:

B﹣C:

_____;F→E:

_____。

【答案】CuH2SO4灭火复分解Fe+CuSO4==Cu+FeSO4CuO+CO

Cu+CO2

【解析】

【分析】

A﹣F是初中化学常见的6种物质,分别由C、H、O、S、Fe、Cu中的一种或几种元素组成,已知A、C是单质,B、C、D、E是不同类别的物质,E的固体俗称“干冰“,所以E是二氧化碳,F是氧化物,F中两种元素的质量比为4:

1,氧化铜中铜元素与氧元素的质量比为64:

16=4:

1,所以F是氧化铜,D会与氧化铜反应,会转化成二氧化碳,硫酸能与氧化铜反应生成硫酸铜和水,硫酸与碳酸钠反应能生成硫酸钠、水和二氧化碳,所以D是硫酸,C会与硫酸反应,铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以C可能是铁,铁能转化为A,A是单质,铁与硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,A是铜,B能转化为铜,铁与硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,B是硫酸铜,将假设代入框图,假设成立。

【详解】

(1)根据上述分析可知,A是铜,化学式是Cu,D是硫酸,化学式是H2SO4;

(2)E是二氧化碳,可用灭火;

(3)写出D→E反应是硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,该反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,基本反应类型属于复分解反应;

(4)B﹣C的反应是铁与硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4;F→E的反应是氧化铜与一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式是CuO+CO

Cu+CO2。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

 

12.现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。

为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。

(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。

乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。

(2)他们设计并进行了如下实验。

(已知Ag2SO4微溶于水)

①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。

②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。

③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。

【答案】物理;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;NaNO3或硝酸钠;排除SO42-的干扰(合理答案即可)

【解析】

(1)根据硫酸铜溶液显蓝色,属于物理性质解答;

(2)①根据氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠解答;②根据框图中发生的反应和现象分析解答;③根据Ba2+与SO42-不能共存分析解答。

(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的物理性质得出该结论的;

(2)①氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(

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