我的大学职业规划书范文1.docx
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我的大学职业规划书范文1
第一篇我的大学职业规划书
为了能够快速的融入到气象单位的工作环境中去，为了能够对中国气象事业的发展做出自己的贡献，同时，也为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对今后的大学生活和在今后的工作进行职业生涯规划。
具体说来，就是在重新认识自我和对气象业、在大学四年学习的基础上，找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路，确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。
一、自我不惜
自我分析：
我出生于藏区的一个普通农民家庭，家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活；艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
家人也不会约束我什么，给予我独立发展的空间。
对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。
在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力不是很好，思维还比较开阔，想象力较强。
在我的特长上，我认为自己在交际上，体育上还可以，篮球上音乐方面等等。
只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了，就会有可能做好它。
（一）爱好及个性
我的个人兴趣和业余爱好，是爬山、踢球、唱歌、交友、滑冰等等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。
漫长而丰富的学习历程和课外活动的经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
（二）研究能力
学习努力，治学严谨，作风踏实，科研能力还可以吧！
在高中时学校得过素描全年级3等奖，在高中三年里参加过三次舞蹈各个都得啦3、2、3名，在学习每学期都在中等上，在学校里面也很均匀。
在课外活动方面比较占优先，大部分都在干负责人。
通常也很喜欢到山上去研究上面的生物，也很喜欢家里养动物研究。
（三）践行能力
积极参加社会活动，在10年在北京邮电大学民族教育学院读预科时代表我们藏族参加过2010年少数民族晚会，后又代表班级参加过学校的晚会。
在工作方面，在藏区里干了啤酒销售员，也有做过保安等等，在学学校里负责过学校学生火车票负责人等工作，在前年的工作经验逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驶能力和组织管理能力，现在逐渐的独自开展工作。
（四）外语计算机能力
在外语方面我对我自己要求不怎么高，因为由于我个人的因素和外界环境的影响学的很不理想，我从小到现在很想学好外语很想跟国外人面对面交流，但是让我自己很失望，直到现在还是没学好，可是我这四年的英语没什么要求，就是能说得通英语就行了。
现在也没呢么多时间，我想大部分的时间放在专业课上。
在计算机方面我的这四年的计划是：
大一大二考经算计一级和二级，后两年能学多上就学多少，就没什么要求，主要的放在专业课上。
在高中和预科的计算机成绩令我自己觉得还可以，都在中等以上，但是到了这里我越来越觉得我的计算机水品太差！
在我们班里还可以，可是我想做的更好更完美。
以上四点分析的都是我的优点和长处，我的缺点和不足组要在于文学方面、工作经验、社会阅历较少，却只实践经验，对工作、社会理解还不够深刻这正是我今后要在气象单位加以学习、补充和完善的地方。
二环境分析
在“知己”的基础上还要“知彼”，即全面、客观、正确地分析和了解自己将要学习和今后从事的工组岗位、单位情况以及行业环境，这样才能做出符合实际的职业规划。
结合应聘的工作岗位，我认为，要对民气象行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。
（一）气象行业分析
分析来了气象工作在整个国家经济建设中的地位和作用，研究了气象服务的概念、分类和特点，重点探讨了行业气象服务效益评估的基本思路，研究了确定搞气象敏感行业以及应用气象服务效益占行业年产值比率的基本方法，在此基础上，采用专家评估法（Dephimethod—德尔菲）对全国行业气象服务效益经行初步分析评估。
经济评个分析，在中国目前气象服务和经济发展水平下，气象服务在各行各业中的年均效用至少不低于2793亿元人民币（不含成本）必将给予从事气象事业的人以巨大历史机遇与发展空间。
（二）某某单位分析
为了这份规划，下载了许多资料，也查看了许多范文，但那些范文多数都是草草收场，更多的是对自己的激励的语言，而非细致的自我分析。
以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不知道方法，不知道怎么去做；二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。
很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书，可以比较明晰的我呈现在面前时，突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了，羞愧，后悔，自责都慢慢升起来，绕着自己的脑袋四处晃动。
很信奉一句话：
今天的你是你昨天的决定产生的。
是的，要是以前少点贪玩，生涯设计公益网（）职业规划专题组多点勤奋；要是以前能委屈一下自己那可怜的自尊心到更好的环境，而不是因为赌气而得过且过；要不是…逝者已已，包括记忆和幻想，人是不能活在记忆和幻想里面的，应该是靠希望和追求活着的，只有这样的人生，才更有意义。
看而今的大学校园，只为混毕业证书而荒废学业的人，为电脑游戏而晕晕沉沉的人，为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是，而主动去改变的又有几人呢？
或许要是没有这个职业生涯规划设计，这样的人会更多呢？
人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!
机遇对于任何人来说都是平等的，千万别在机遇面前说抱歉。
是的，我们常常埋怨社会不公，总是把机会给别人，总是忽视自己的存在，那时因为在别人看到你之前，你还没看到自己——一个真的自己，一个被解剖的自己，一个还没有为机会作好准备的自己。
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。
每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会，认准目标勇往直前，是一切成功者的成功经验。
遇到困难，是知难而退，还是迎难而上，这道题的不同答案也就决定了谁是强者，谁是懦夫！
前路是有颜色的，不是吗？
那袅袅升起的烟雾——是灰白的；那慢慢爬起的朝阳——是粉红的；那被微风轻抚的数叶——是淡绿的；还有那前面的成功者们的笑容——是璀璨眩目的；那策划书上方方正正的文字呢？
黑色的？
不，是带着希望的彩色…
第二篇大学生职业生涯规划书最新范文
我虽不能决定生命的长度，但可以决定它的宽度。
我虽不能左右天气，但可以改变心情。
我虽不能改变容颜，但可以展开笑容。
我虽不能控制他人，但可以掌握自己。
我虽不能预知明天，但可以利用今天。
我虽不能样样胜利，但可以事事尽力。
生命究竟有没有意义，并不是我的责任，但怎样啊安排此生，却是我的责任。
――赫曼·赫赛
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
你有梦想吗？
你又对自己的人生进行规划吗？
生涯向大海中一艘扬起风帆的船只。
顺风时轻快昂扬，逆风时奋力向上，坚定的驶向海的对岸，那个被称为“家”的地方，一个可以让船只休息的避风港。
经过很多次的选择与被选择，你可能幸运的选择了你喜欢的科系，正朝着梦想前进；你也可能被陌生的科系所选择，正感到茫然失措，惶惶惑惑。
趁着青春年少，为自己投资一些时间，为自己的未来规划。
一、自我分析
1、职业兴趣：
我的职业兴趣类型属于一致型。
只要我喜欢有什么不可以。
有很多事情我们都以为我们是喜欢的，只有当我们实际接触，才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。
世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。
现在我不能绝对的说我喜欢什么，只能说偏好什么。
①我偏好领导及影响他人的有企划的工作。
②我偏好亲近人被别人信赖的工作。
③我希望我的工作和系统有关、操作电脑系统的工作。
2、职业价值观：
我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。
我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，对别人而言真的会有帮助，同时我又希望我的工作不受他人约束与限制，有连号的工作环境，工作多姿多彩富有变化，尝试不同的工作内容，能使自己不断进步，不断创新，不断超越自己。
3、个人特质：
我是一个具有节俭、好奇、冲动、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心、城市积极主动的人。
不同时期表现出来的我不一样，有时充满了知识分子追求学问的热情，有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山，不见世人，不问世事，不思事理。
4、角色分析
在人生的舞台上，我将会扮演多种角色，而就我个人职业生涯而言，具体体现在三个不同进程的规划中，也有三个不同的角色。
首先，在短程规划中，我扮演的是一名“问路者”的角色。
因为在没有投身社会实践之前，最重要的莫过于专业的理论知识，因此学好新闻采编与制作这一专业技能知识，打好扎实的学科基础，为将来的社会实践做充分的理论准备，而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段，可塑性是很强的。
可以称之为“问路阶段”，专题组只有问清了前进的方向和目的，才能做进一步的思考与行动。
第二，在中程规划中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。
“千里之行，始于足下。
”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下，才能使之与实践相结合，完美地配合人生生活、学习、工作的进程。
在实际工作中累积工作经验，更好地发挥专业技能特长，在不断努力和探索中打造美好的前程。
与此同时，不断更新观念，与前沿的专业管理理论相结合，并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。
最后，在远程规划中，我要扮演的角色是“指路人”。
因为在积累了相当的实战经验后，更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质，不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段，更能在这一过程中充实自我、完善自我。
这样才能成为同行中的佼佼者，成为表率，以至于更好地服务于大众。
5、自身状况：
我觉得我在社会经验方面还急需提高,在以后的生活中还应该不断提高社交能力,增强组织管理协调能力,在生活重要客观的剖析自己,认清自己的不足和差距,努力完善自我,增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职场信息,与人才市场保持联系.提高就业竞争力，一定要有真才实学。
文凭固然重要，但是没有真才实学，只有一纸文凭，毫无意义。
现在用人单位越来越轻学历，重能力。
大学生只有掌握真才实
6、自我分析小结：
有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能从朋友身上学到自己所没有的优点。
缺乏社会实践经验，动手能力不强。
做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些事物过于敏感
二、职业分析
1、家庭环境分析
出生在农村家庭，在农村长大。
家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。
我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。
但是家庭文化氛围很好。
2、学校环境分析
我就读的学校是闽北职院，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，所在的经济与管理的系科也不是全院最好的，学习的新闻采编与制作05年开设，07年未开。
3、社会环境
我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对专业研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。
4、职业环境分析
随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。
但建国以来，新闻院校集中力量培养的是记者和编辑，经营管理人才的培养被长期忽视。
据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查：
大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍；对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和；为了进一步提高新闻报道的质量，并满足受众多方面的需要，新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识，又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。
当新闻院校无法满足此需求时，新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。
生涯设计公益网（）职业规划专题组
5、职业分析总结：
我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
四、职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
优势因素（S）
做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳、诚实守信勇于挑战的精神。
具有一定的协调组织能力，高度的负责的精神。
注重速度与效果并重。
不达目的誓不罢休，对事有一种坚持不懈的追求的精神。
对自己要求比较严格，做事情比较认真。
弱势因素（W）
实际操作能力较弱、做事情缺乏果断、常常打乱自己的计划、不善于与人沟通、缺乏沉着冷静的精神、坚持的原则问题太多、不喜欢一直做一个职业。
对他人要求太苛刻，容易以自我为中心，缺乏自信、优柔寡断。
创新意识和创新能力相对来说比较匮乏。
机会因素（O）
随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。
威胁因素（T）
英语水平较低，口语不太好，竞争压力很大。
企业的形象要求比较高，能力及实践能力和工作经验，最重要的是学历的要求比较高，学历可以说是我们进入企业的敲门砖。
计划方案
1、短期计划（2010-2015）
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
（1）思想政治方面：
提高思想认识，树立正确的职业观，适应社会的发展，提高个人素质，提高人际关系。
（2）过英语四级，普通话过二甲，多发表稿子。
（3）希望能找到一家好的广播电台、电视台、报社等新闻单位实习并工作。
（4）个性发展方面：
在五年内尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西（在学一门语言）。
尽量不留下遗憾。
（5）身体素质方面：
每天保证充足的睡眠，不熬夜。
经常参加体育锻炼，提高身素质。
（6）未婚有男朋友
2、中期规划
（1）通过实践学习，总结出适合自己的职业道路。
（2）为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
（3）能力目标：
具备在经济领域从事具体新闻工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验。
（4）进入一家比较好的广播电台，处理好人际关系。
十年以后积累了一定的经济财富和人际关系，为成立自己的团队打下软硬方面的基础。
（5）已婚
3、长期规划
（1）职业条件：
在大中型企业找一份稳定的工作；有比较成熟的工作经验后再创业。
（2）活到老，学到老，人一辈子都处在学习中，我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。
（3）我希望自己能够成为一个高层管理人员，在一家外资企业工作。
趁着自己年轻气盛，努力工作，希望能够在自己的工作中表现得很出色。
年薪可达到20万。
另外，我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款，事业上有新进展，家庭幸福。
生涯设计公益网（）职业规划专题组希望这两篇大学生职业生涯规划范文对你有所帮助。
三.大学生职业生涯规划书范文（工程造价专业）
真实姓名：
曹旭
性别：
女个人资料：
年龄：
20
籍贯：
河北廊坊
所在学校及学院：
河北工业职业技术学院
班级及专业：
07级工程造价专业
对职业规划的认识
记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。
他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。
看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢？
我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。
那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢？
这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。
与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。
职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。
在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点：
我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通；造价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习能力。
很有热情为自己的将来奋斗.
（1）学历目标：
大专毕业（以后有必要了还有要"充电"）。
（2） 方向：
企业高级管理人员建立自己的公司（建筑）
二．社会环境规划和职业分析（三年规划）
1、社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。
中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。
因此企业建筑职业市场广阔
三.大学三年规划:
一年级:
为试探期和定向期:
首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:
为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。
要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:
为分化期（冲刺就业）:
目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四.目标分解与目标组合]（毕业五年计划）
（1）目标分解：
目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。
接下来，还可以细分：
在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….
对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。
接下来，还可以细分：
在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….
（2）目标组合：
顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员）有促进作用。
五．成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。
在30岁之前有自己的家庭就可以了.
六：
对大学生就业规划的认识:
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。
物竞天择，适者生存。
职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。
这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。
而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。
结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。
这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。
这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。
对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
结束语：
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。
通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。
进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。
思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。
现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。
但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。
我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
四，2009最新大学生职业生涯规划书范文
学生要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每一个环节。
职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：
1、自我评价
也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职
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