学年度初中八年级上册历史第4课 甲午中日战争冀教版复习巩固四十六.docx

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学年度初中八年级上册历史第4课甲午中日战争冀教版复习巩固四十六

2019-2020学年度初中八年级上册历史第4课甲午中日战争冀教版复习巩固四十六

第1题【单选题】

《马关条约》对民族资本主义工业危害最严重的一项是（）

A、割让中国领土

B、赔偿巨额赔款

C、开放通商口岸

D、允许列强在华开设工厂

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

在列强侵华战争中，迫使清朝皇帝弃北京出逃的有（）①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争

A、②③

B、②④

C、①②

D、③④

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

清末著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道：

“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。

四百万人同一哭，去年今日割台湾。

”诗中的“往事”指的是哪次战争的失败？

（）

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、中日甲午战争

D、八国联军侵华战争

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战役割台湾，偿二百兆始”。

下列内容与梁启超所述事实在同一条约的是（）

A、允许日本在通商口岸开设工厂

B、开放广州、厦门、福州、宁波和上海为通商口岸

C、划定北京东交民巷为使馆区

D、割让香港岛给英国

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀翻。

致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼”与此诗相关的历史人物是（）

A、关天培

B、林则徐

C、邓世昌

D、左宗棠

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

甲午中日战争使列强的主要侵华手段由“贸易+特权”变为“投资+特权”，对此变化的理解正确的是（）

A、列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主

B、《马关条约》使列强开始获得贸易和投资的特权

C、甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮

D、甲午战后中国民族工业得到初步发展

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“日本臣民得在中国通商口岸城邑随便从事各项工艺制造。

”这一内容出自（）

A、中英《南京条约》

B、中俄《瑷珲条约》

C、中日《马关条约》

D、中外《辛丑条约》

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列资本主义列强发动的侵华战争中，英国参与的是（）①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争⑤1937年的全面侵华战争

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、③④⑤

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

图示法是我们学习历史常用的一种方法，通过绘制一些简单的图示，可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。

对下列图示解读最为准确的是（）

A、中国民族工业艰难曲折的发展历程

B、中国走出半殖民地半封建社会的过程

C、中国沦为半殖民地半封建社会的过程

D、中国新民主主义革命的发展历程

【答案】：

【解析】：

第10题【判断题】

史实：

日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器，任便装运进口，只交所定进口税。

──《中国通史参考资料》

推论：

《马关条约》的签订促进了中国近代民族工业的发展。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第11题【判断题】

判断题中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

阅读下列材料：

材料一：

日本和美国历史年代尺日本：

—︱———————︱—————————︱———︱————︱———1868年1894年1931年1937年1945年美国：

—————︱———————————︱————————︱—————1776年1861年1933年材料二：

二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。

经过近30年的努力，日本成为仅次于美国的世界经济大国。

材料三：

美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。

以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。

以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

请回答：

（1）材料一年代尺中，1868年日本和1776年美国分别发生了什么重大事件？

（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末发动了什么侵华战争？

二战后日本经济发展的特点是什么？

（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？

20世纪20年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？

（4）据材料和所学知识分析美日两国在20世纪30年代面对国内危机时分别选择了什么发展道路？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。

阅读下列材料，回答问题。

材料一暨道光二十年，林文忠公始译洋报，为讲求外国情形之始。

著名历史学家范文澜也称“林文忠公”是近代中国“开眼看世界第一人”。

——冯忠辉《近代前期主要政治派别与中国文化的走向》

材料二“复（严复）殚心著述，於学无所不窥，举中外治术学理，靡不究极原委，抉其失得，证明而会通之。

精欧西文字，所译书以朅辞达奥旨。

”

——《清史稿》

材料三中日和约十一款，全权大臣既画押，电至京师，举国哗然，内之郎曹，外之疆吏，咸有争论，……初则广东举人梁启超联名百余，湖南举人任锡纯、文俊铎、谭绍裳各联名数十，首诣察院，呈请代奏。

——《中国通史参考资料》

材料四……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。

我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《本志罪案之答辩书》

材料五近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。

……第一期，先从器物上感觉不足。

……第二期，是从制度上感觉不足。

……第三期，便是从文化根本上感觉不足。

——梁启超《五十年中国进化概论》

材料一中的“开眼看世界第一人”是谁？

受他影响，魏源编著《海国图志》一书的目的是什么？

说出材料二中严复影响最大的译著，书中提出的进步观点是什么？

材料三中“中日和约”是指近代史上的哪一条约？

该条约的签订在当时的知识分子中产生了什么影响？

材料四中的“德、赛两先生”分别指的是什么？

谈谈我们对待西方文化应持怎样的态度？

列举史实说明先进的中国人为解决材料五中的“器物”“制度”“文化”的不足分别进行了哪些探索？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读材料，回答问题：

材料一：

日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。

其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。

他们仿照隋唐制度，改革了从中央到地方的官制、科举制……

——华东师大版历史教师教学用书七年级下册

材料二：

清政府并没有完全将日本放在眼里，在学术领域也很少翻译日文书籍。

……战争的惨痛失败使清政府开始正视日本，积极向日本派遣留学生，学习近代化的经验。

材料三：

20世纪30年代，日语词汇铺天盖地进入中国。

然而，通过这种传播方式留下的日源外来词，如“大东亚共荣圈”、“皇军”、“马路大”等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻、痛苦的印记。

材料四：

2012年1月，日本右翼分子登陆钓鱼岛，紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名。

3月初，日本司法部门强制起诉前年钓鱼岛“撞船事件”中的中国船长。

如此多的负面事件，我们难以对中日建交40周年持乐观态度。

——材料二至四摘自《世界知识》

请回答：

古代日本已经成为中华文明圈中的一员。

材料一中提到的是日本古代的哪次改革？

请列举一位唐代为中日文化交流做出贡献的使者。

结合材料二及所学知识，使清政府“惨痛失败”的是什么战争？

日本近代的哪次改革使其成为清政府学习的榜样？

材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间？

这场战争全面爆发的标志是什么？

请列举一例战争期间日本在中国的暴行。

请你依据材料四计算出中日建交于______年。

请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会。

请写出列强将中国一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。

香港岛是在什么条约中被割占的？

导致北洋舰队全军覆没的是什么战役？

近代中国的屈辱历史给我们什么启示？

【答案】：

【解析】：