江西中考政治分析评论题标题及角度汇总考场速查标注清楚.docx

江西中考政治分析评论题标题及角度汇总考场速查标注清楚.docx

《江西中考政治分析评论题标题及角度汇总考场速查标注清楚.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西中考政治分析评论题标题及角度汇总考场速查标注清楚.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

江西中考政治分析评论题标题及角度汇总考场速查标注清楚

江西中考政治分析评论题标题及角度汇总（考场速查-标注清楚）

江西中考政治分析评论题标题及角度汇总（考场速查-标注清楚）

江西中考政治分析评论题标题及角度

标题Ⅰ

一、品德

《珍爱生命，勇担责任》、《珍爱生命，自我保护》、《珍爱生命，热爱生命》

《珍爱生命，自救自护》

《学雷锋树新风，弘扬社会正能量》、《与人为善，奉献社会》

《弘扬正能量，践行社会主义核心价值观》

《团结就是力量》《竞争合作求双赢》《奋力团结，成就大家风范》

二、法律

《推进依宪治国，建设法治中国》《宪法是国家的根本大法》《宪法宣誓捍卫宪法尊严》

《完善宪法内容，弘扬宪法精神》《良法善治并举，推进依法治国》

《踏上依法治国新征程》《推进法治进程，维护公平正义》

《正确行使权利，自觉履行义务》《社会生活离不开规则》

《强化责任意识，保护青少年健健康成长》《保护未成年人健康成长，各方共同努力》

《特别的爱给特别的你》《护航花季成长》《应对校园暴力，各方共同努力》

《维护消费者权益，我们共同的责任》《净化消费环境，捍卫消费尊严》

三、国情与责任

政治：

《发展民主政治制度，实现人民当家作主》《发展政治文明，建设民主中国》

《科学民主决策，构建和谐社会》《聚焦全国两会，决胜全面小康》

《维护民族团结，促进国家统一》《促进团结，反对分裂》《民族团结一家亲》

《不忘初心牢记使命》《厉害了，我的国！

》《点赞中国》《“强起来”的新时代主旋律》

《世界格局中的中国》《坚守承诺，展现大国担当》

《建设新时代，争当新青年》

《合则两利，斗则俱伤》

经济：

《弘扬丝路精神，实现跨越发展》《一带一路求合作，互联互通促发展》

《改革不停顿，开放不止步》《深化农村改革，推进农村现代化》

《创新合作促发展，对外开放有担当》

文化：

《发展科教事业坚持创新发展》《坚持创新引领，建设科技强国》

《为新时代创新发展汇聚更多优秀人才》《人才是第一资源，创新是第一动力》

《新四大发明，引领中国创造》《传承优秀文化，增强文化自信》

《推进精神文明建设，传递社会正能量》《发展先进文化，弘扬民族精神》

《感动中国，德耀中华》《浩然中国风，民族正能量》

社会：

《促进公平正义，建设幸福家园》《让公平正义的阳光普照大地》

《关注民生发展，维护公平正义》《聚力扶贫攻坚，推进民生工程》

《精准扶贫，一个都不能少》《脱贫攻坚走进新时代》《爱我中华，实现中国梦》

《决战精准扶贫，决胜全面小康》《决胜全面小康，夺取伟大胜利》

生态：

《可持续发展与生态文明》

《树立生态文明理念，建设美丽中国》《科学发展，绿色发展》《建设富裕美丽幸福江西》

标题Ⅱ

一．民生、社会：

《关注社会民生，共享发展成果》、《改善民生和谐中国》、《民生中国温暖你我》、《公平正义和谐中国》、《以人为本幸福中国》、《维护公共安全，保障社会民生》……

二．经济：

《打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会》、《发展经济，改善民生》、《统筹兼顾，科学发展》、《经济发展，成就中国》、《经济升级，小康同步》、《改革不停顿，开放不止步》、《深化农村改革，推进农村现代化》、《以创新合作精神促进经济发展》、《以创新合作融入经济全球化潮流》、《大力创新，适应经济新常态》……

三．政治：

《聚焦全国两会，助推全面小康》、《春天盛会给力中国》、《发展政治文明，建设民主中国》、《维护民族团结，推进国家统一》、《维护国家主权，展现中国自信》、《共筑中国梦》、《凝聚力量实现中国梦》……

四．法律：

《推进依法治国，建设法治中国》、《推进法治进程，维护公平正义》、《净化消费环境，捍卫消费尊严》、《法治给力，百姓受益》、《良法善治并举，全面推进依法治国》……

五．精神、文化、道德：

《浩然中国风，民族正能量》、《践行社会主义核心价值观，推进精神文明建设》、《感动中国，德耀中华》、、《发展先进文化，弘扬民族精神》、《扬威里约赛场，弘扬奥运精神》、《推进精神文明建设，传递社会正能量》、《平凡的良心道德的力量》、《道德建设文明中国》、《中国新风》、《“风”暖中国》、《发展精神文明，建设文化中国》、《弘扬优秀传统文化，再创中华文化新辉煌》、《弘扬中华传统美德，凝聚崇德向善力量》、《德耀中华爱满神州》、《弘扬中华文化，建设文化强国》、《社会主义文化大发展大繁荣》……

六．生态：

《科学发展绿色崛起》、《生态文明美丽中国》、《保护生态环境建设美丽家园》……

七．科教、创新、人才：

《科教兴国创新中国》、《发展科教事业坚持创新发展》、《以创新合作精神促进经济发展》、《科技创新谱新篇》、《科教兴国育人才，创新发展显国威》、《创新发展不放松，齐心谱写强国梦》……

八．对外、世界：

《展中国形象，促共同发展》、《和平崛起的中国书写大国担当》、《反对霸权主义，维护世界和平》、《世界舞台中国担当》、《中国外交闪耀“中国风”》、《承担大国责任，贡献中国智慧》……

九．未成年人：

《特殊保护关爱成长》、《净化社会环境，促进未成年人成长》、《加强社会主义法治建设，保护青少年健康成长》、《远离危险健康成长》、《打造安全环境，关注身心健康》、《净化网络环境，共享清朗空间》、《提升交往品德参与公共生活》、《提高法律意识，规范自身行为》……

十.党：

《党的领导民心所向》、《加大反腐力度，全面从严治党》、《正党风、展国风、树民风》……

十一．江西：

《弘扬井冈山精神，打好脱贫攻坚战》、《关注江西发展，建设幸福家园》、《富民兴赣在行动》、《强省与富民并重》、《建设富裕美丽幸福江西》、《__________发展的助推器》、《__________带来的正能量》、《为________点赞》、《中国梦江西梦我的梦》……

角度

一、品德

1.从挫折和意志的角度：

①人生难免有挫折,积极、乐观、自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件；②坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。

2.从生命的角度：

①生命是顽强的，也是脆弱的，每个人的生命只有一次，弥足珍贵。

②我们要珍爱生命，决不放弃生的希望；③生命的价值在于创造和奉献，要通过自己的努力，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。

（生命的意义不在于长短，而在于内涵）④我们要尊重、善待他人的生命。

当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

3.从明辨是非的角度：

①明善恶，辨是非，是做人的基本品质；②要学会在复杂的社会生活中辨别是非善恶，作出正确的选择。

4.从网络生活的角度：

①我们正生活在一个日益信息化、数字化、网络化的环境中，信息化生活已成为重要的生存方式；②信息技术和信息文化正在从根本上改变社会形态、社会规范以及人们的生活方式和思想观念。

5.从自立自强的角度：

①培养自立精神，有助于我们克服依赖，培养独立生活的能使自己成为对自己负责、对他人负责、对社会负责的人；②自强是我们进取的动力，是通向成功的阶梯。

6.从孝敬父母的角度：

①孝敬父母是为人的基本要求，是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务；②我们要孝敬父母、尊重父母、感恩父母。

7.从学会自救自护角度:

①青少年要树立自护自救观念，掌握自护自救知识，锻炼自救自护能力，机智、勇敢地处置遇到的各种伤害；②要增强防范能力和自我保护意识，把生命安全放在第一位。

8.从帮助他人（互助、与人为善）的角度：

①生活需要互助，帮助他人是爱心和善心的表现；②帮助他人既是一种付出，我们也从中收获了内心的安宁和快乐，赢得了他人的赞许。

9.从个人与集体的角度：

①个人与集体相互依存、相互作用，集体利益与个人利益是相互依存的；②坚持以集体利益为重，在个人利益和集体利益发生冲突时要愿意放弃或牺牲一些个人利益。

10.从团结的角度：

①团结就是力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力；②团结统一是中华民族精神的重要内容，我们要发扬团结合作精神。

③成功的集体离不开成员间的团结与合作。

团队精神是一个集体成功的重要保障；

11.从竞争与合作的角度：

①任何事业的成功，都需要良好的合作。

合作应体现双赢原则，相互促进，共同提高；②竞争对人的发展和社会进步有促进作用，竞争是现代社会存在的突出特征；③竞争与合作是相互依存、相互促进的，社会生活既需要竞争，也离不开合作。

要在竞争与合作中求得双赢。

12.从理想与奋斗的角度：

①人生需要理想，崇高的理想是激励人们前进的不懈动力；②艰苦创业精神是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。

③理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神，需要脚踏实地地走好每一步路，坚持不懈。

二、法律

1.从权利的角度：

①生命健康权是公民最根本的人身权利；②我国实行依法治国的基本方略，依法保护人权，党和政府高度重视保障人们的生命健康权；③未成年人的生命健康权受法律特殊保护。

2.从权利和义务角度：

①在我国，公民的权利和义务具有一致性，二者相依存，相互促进；②我们要依法行使权利，自觉履行义务；③行使权利时，不得损害国家、社会、集体和他人的利益；④行使权利时，不得超越法律允许的范围。

3.从责任的角度：

①不同的社会角色承担着不同的社会责任，每个人都应按角色的规范承担相应的责任；②面对责任不言代价与回报，是具有责任心的人共有的情感，奉献精神是社会责任感的集中表现；③每个行为都会产生一定的后果，我们应当对自己的行为负责；④不负责任不仅会给自己带来不利的影响，也会给他人、集体、社会等带来损害，要做一个负责任的人；⑤我们要增强责任意识，做一个负责任的人。

4.从宪法的角度：

①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，在我国的法律体系中居于首要地位；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③宪法具有最高的法律效力，宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格；④宪法是公民权利保障书。

5.从依法治国角度：

①我国坚持依法治国基本方略，有法可依是依法治国的前提（坚持科学立法；公正司法；切实做到执法必严，违法必究；）②依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障；③依法治国的核心是依宪治国。

6.从规则、法律（作用）角度：

①社会生活离不开规则，秩序来自规则。

我们要增强规则意识，自觉遵守规则，维护社会秩序；②法律具有规范作用，制裁作用，同时更具有保护功能；③法律是保护人民、惩治违法犯罪的有力武器。

公民的生活离不开法律，国家的治理离不开法律；④我们应该学法守法用法护法，从点滴做起，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。

7.从法律特征角度：

①法律由国家制定或认可；②法律靠国家强制力保证实施；③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

8.从违法性质与后果：

①任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁；②××的行为是行政违法行为（犯罪行为），应当受到行政处罚（刑罚处罚）。

9.从未成年人保护角度：

①未成年人代表祖国的未来、民族的希望，其生理、心理特点不成熟，缺乏自我保护的能力，需要法律给予特殊保护；②未成年人健成长需要家庭（学校、社会、司法）等的特殊保护。

10.从未成年人健康成长的角度：

①青少年要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②青少年要加强自身的思想道德修养，在日常生活中，要尊重他人，宽以待人，与人为善，和谐相处；③要学法、守法、用法、护法，从点滴做起，增强法制观念，做一个遵纪守法的好公民。

11.从受教育的角度：

①受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务；②党和政府致力于促进教育公平，采取各种措施保护公民受教育的权利；③义务教育具有强制性、普及性、公益性的特征。

12.从消费者权益角度：

①消费者合法权益受法律保护；②消费者依法享有安全权、知情权、公平交易权、自主选择权、依法求偿权等合法权益。

13从消费者保护的角度：

①我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力；②消费者要主动学习和掌握有关消费的知识，增强自已的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为；③提高自己