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高三语文补偿训练
高三语文补偿训练（50分）
命题人：
封瑶清 审题人：
陈萍
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。
明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅号诗文书画，尤好花鸟画。
他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。
不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。
从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。
事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。
明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，最有代表性的是吴门画派。
吴门画派的成就主要在花鸟画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。
沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸；唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。
他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。
严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。
然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了果实。
陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。
他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。
如果说陈淳的大写意花鸟充分表现了笔墨的特征与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，洗胸中块垒，抒澎湃激情。
在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、真州、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。
在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。
他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。
他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。
徐渭开创了大写意花鸟的新体派，八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。
他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并成为“青藤白阳”。
1、下列关于明代花鸟画的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A.明宣宗时，宫廷画派花鸟画风格多样，但意境与格调比宋代院体花鸟画略逊一筹。
B.“吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征，取得重大突破。
C.陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，开写意花鸟一代新风。
D.徐渭开创了大写意花鸟画的新体派，其成就超越了早于他的陈淳，对后世影响深远。
2、下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当的一项是（ ）
A.画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。
B.文人参与花鸟画创作以后，绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。
C.画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。
D.画家们大胆尝试，或借鉴山水画笔法，或引书法笔法入画，或使用新材料。
3、下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是（ ）
A.明宣宗在位期间，宫廷画派的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。
B.明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。
C.陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。
D.徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪。
二、文言文阅读（19分）
李涛，字信臣，京兆万年人。
后唐天成初，举进士甲科。
晋天福初，改史馆修撰。
晋祖幸大梁，张从宾以盟津叛，陷洛阳，扼虎牢。
故齐王全义子张继祚者实党之，晋祖将族其家。
涛上疏曰：
“全义历事累朝，颇著功效。
当巢、蔡之乱，京师为墟，全义手披荆棘，再造都邑，垂五十年，洛民赖之。
乞以全义之故，止罪继祚妻子。
”从之。
泾帅张彦泽杀记室张式，夺其妻，式家人诣阙上诉。
晋祖以彦泽有军功，释其罪。
涛伏阁抗疏，请置于法。
晋祖召见谕之，涛植笏叩阶，声色俱厉，晋祖怒叱之，涛执笏如初。
晋祖曰：
“吾与彦泽有誓约，恕其死。
”涛厉声曰：
“彦泽私誓，陛下不忍食其言；范延光尝赐铁券，今复安在？
”晋祖不能答即拂衣起涛随之谏不已先是范延光据邺叛晋祖赐铁券许以不死终亦不免故涛引之。
晋祖崩，涛坐不赴临，停。
未几，起为洛阳令，迁中书舍人。
会契丹入汴，彦泽领突骑入京城，恣行杀害，人皆为涛危之。
涛诣其帐，通刺谒见。
彦泽曰：
“舍人惧乎？
”涛曰：
“今日之惧，亦犹足下昔年之惧也。
向使先皇听仆言，宁有今日之事。
”彦泽大笑，命酒对酌，涛神气自若。
汉祖起义至洛，涛自汴奉百官表入对，汉祖问京师财赋，从契丹去后所存几何，涛具对称旨，汉祖嘉之。
宋初，拜兵部尚书。
建隆二年，涛被病。
有军校尹勋董浚五丈河，陈留丁壮夜溃，勋擅斩队长陈琲等十人。
涛闻之，力疾草奏，请斩勋以谢百姓。
家人谓涛曰：
“公久病，宜自爱养，朝廷事且置之。
”涛愤言曰：
“人孰无死，但我为兵部尚书，坐视军校无辜杀人，乌得不奏？
”太祖览奏嘉之。
涛卒，年六十四，赠右仆射。
4、下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.晋祖不能答/即拂衣起/涛随之/谏不已/先是/范延光据邺叛晋祖/赐铁券许以不死/终亦不免/故涛引之。
B.晋祖不能答/即拂衣起/涛随之/谏不已/先是/范延光据邺叛/晋祖赐铁券许以不死/终亦不免/故涛引之。
C.晋祖不能答/即拂衣起/涛随之谏不已/先是/范延光据邺叛/晋祖赐铁券许以不死/终亦不免故/涛引之。
D.晋祖不能答/即拂衣起/涛随之/谏不已/先是/范延光据邺叛晋祖/赐铁券许以不死终/亦不免故/涛引之。
5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“举”是“考中”的意思，宋代考试分为三级，解试（州试）、省试（由礼部举行）和殿试。
B.“铁券”，又称“铁契”，由古代皇帝颁赐功臣，允其世代享有优厚待遇及免死罪的一种特别证件。
C.笏，古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。
D.“兵部尚书”，是六部尚书之一，主要负责兵部的文秘工作，兼有参谋职能，但没有实权。
6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.李涛明辨是非。
晋祖要灭叛乱者张继祚的家族，李涛认为叛乱的只是张继祚，而其父张全义深受洛阳百姓依赖，所以族灭其家时，不能杀掉张全义。
B.李涛敢于犯颜直谏。
泾帅张彦泽杀死张式，霸占其妻，张式的家人到朝廷上诉。
晋祖宽恕了张彦泽，李涛声色俱厉地劝谏，不怕触怒晋祖。
C.李涛临危不惧，他虽与张彦泽有恩怨，但没有胆怯，而是冒着被杀掉的危险到军营里，从容面对张彦泽，反而受到了款待。
D.李涛忠于职守，他任兵部尚书期间，曾生病很久，但一听说尹勋因丁壮逃散擅自杀人就不听家人劝告，带病起草奏章，请求斩杀尹勋。
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）会契丹入汴，彦泽领突骑入京城，恣行杀害，人皆为涛危之。
（2）涛闻之，力疾草奏，请斩勋以谢百姓。
三、语言文字运用（22分）
8、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①小张被提拔为部门领导三个月以来，凡事 ，消瘦了不少。
②面对肆虐的大火，消防队长 ，冲进火中去营救被困的人们。
③作为班长，你应该 ，不能在这么点小事上也犯错误。
A．以身作则 身体力行 身先士卒 B．身体力行 以身作则 身先士卒
C．以身作则 身先士卒 身体力行 D．身体力行 身先士卒 以身作则
9、下列各句中，成语使用正确的是（ ）
A.黄先生很有权威,但对于晚学后辈却是难得的宽容。
在一傅众咻的答辩现场,他以浓重的山东口音申明：
答辩答辩,同意你就答,不同意你就辩。
B.在这种情形下,如果电视文艺依然以一种刻舟求剑的心态,只知寻求形式花样的升级换代,难免会遭遇社会大众的冷眼审视。
C.2015年高考在即,各地2017年高考改革新方案也跃然纸上，但迄今只有上海和浙江省出台了具体方案,这两个省市均为教育发达地区。
D.那年给新疆写一部音乐剧,甲方的领导体恤我,也为了提升我的斗志,在饭桌上捧出一块羊脂玉，众目昭彰之下戴在了我的颈上。
10、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．春节前夕，政府部门要提高保障农民工工资支付的宣传力度，引导农民工通过正常渠道解决工资拖欠问题，打击拖欠农民工工资行为。
B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，开拓了诗歌的题材范围，提高了诗歌的表现技巧，对诗歌的发展做出了贡献。
C．正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以人们称正月十五为元宵节，元宵节是中国传统节日，民间有吃元宵、赏花灯、猜灯谜等习俗。
D．根据有关媒体发布的最新数据显示，2015年北京、上海、广州等一线城市房价同比涨幅都超过20%，预计2016年一线城市的房价将会持续上涨。
11、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.国家质检部门表示，今年我国乳制品食用安全状况明显改善，产品质量稳步提高，与去年同期相比，乳制品检验不合格率下降了一倍多。
B.侍弄过花草的人都知道，园艺的活计是多么让人忘我投入——虽然很辛苦，也能让人真正地放松。
C.这个人连门卫都不认识，居然还进了小区，挨家挨户去推销一种新的洗涤产品。
D.鼠兔生活在青藏高原，形体矮小，长得像老鼠，是日本动画片《神奇宝贝》中的“皮卡丘”形象的设计灵感来源。
12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
2014年4月，国家互联网应急中心发布报告指出，思科、D-Link等多家路由器产品存在后门漏洞。
， ， ， ， ， ，账号和密码被盗取后，会直接造成用户的财产损失。
所以，我们在使用互联网的各种产品时一定要提高自身的防范意识。
①打开的可能是一个钓鱼网站
②如果路由器DSN被篡改，用户输入网银官方网址
③这会威胁整个家庭中所有的上网设备
④黑客入侵后，可以监控连接路由器的设备的上网数据
⑤窃取浏览记录、帐号密码等隐私信息
⑥手机、电脑、智能电视盒子将无一幸免
A．④⑥⑤③②① B．③④⑤⑥②①
C．③⑥④②①⑤ D．④②①③⑥⑤
13、欣赏下面的漫画，按要求答题。
（7分）
（1）用简洁的语言说明这幅漫画的内容，不超过40个字。
（4分）
（2）用一句话说明漫画给你的启示，不超过15个字。
（3分）
选择题（33分）
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
1．【答案】B
【解析】该项有效信息在原文第③段开头一句“吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义”说明了他们没有“取得重大突破”。
2．【答案】C
【解析】C．以偏概全，具有“狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性”的是徐渭。
3．【答案】D
【解析】A．“只是……没有”说法绝对化，原文第①段说的是“大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破”。
B．张冠李戴。
根据原文第②③段内容，一开始，“吴门四家”主要是“延续宋、元文人画传统，并无根本突破”，直到他们的弟子才有了根本性突破。
取得最高成就的是他们的弟子，尤以徐渭为代表。
C．张冠李戴，“用水墨的干湿浓度和渗透表现花叶的技法”是他自己的创新。
4．B
5．D “但是没有实权”说法错误，兵部尚书是六部尚书之一，是统管全国军事的行政长官，拥有实权。
6．A原文的意思是说，李涛乞求因张全义的缘故仅惩罚张继祚及其妻子儿女，放过张继祚的族人。
7．
（1）恰逢契丹军进入汴州，张彦泽率领精锐骑兵进入京城，肆意杀戮，人们都替李涛担心这件事。
（关键词会、骑、恣、危各1分，大意1分）
（2）李涛听说这件事后，尽力支撑病体起草奏章，请求处斩尹勋向百姓谢罪（关键词力、疾、请、谢各1分，大意1分）
参考翻译：
李涛，字信臣，京兆万年人。
后唐天成初年，考中进士甲科。
晋天福初年，改任史馆修撰，晋祖到大梁，张从宾占据盟津（今河南孟津）叛乱，攻陷洛阳，扼守虎牢关。
已故齐王张全义的儿子张继祚实际是张从宾的同党，晋祖将要灭张继祚的家族。
李涛上书说：
“张全义连续侍奉几个朝代的帝王，功勋显著。
在黄巢、蔡宗权叛乱的时候，京城成为废墟，张全义亲自披荆斩棘，再造都城，将近五十年，洛阳的人民很依赖他。
臣请求陛下因张全义的缘故，仅惩罚张继祚及其妻子儿女。
”皇帝听从了他。
泾原节度使张彦泽杀了记室张式，并强占他的妻子，张式的家人到朝廷上诉。
晋祖因为张彦泽有军功，宽恕了他的罪责。
李涛伏在阁门上奏，请求依法处置张彦泽。
晋祖召见李涛并劝告他，李涛竖起笏板敲打台阶，声色俱厉，晋祖怒斥他，李涛依然拿着笏板敲击。
晋祖说：
“我与张彦泽有誓约，宽恕他的死罪。
”李涛厉声说：
“陛下与张彦泽私下有盟约，陛下不忍心违背诺言；范延光曾经被赐予铁券，现在又在哪里？
”晋祖不能回答，就拂衣而起，李涛跟着他，不停地劝谏。
在此之前，范延光占据邺城叛乱，晋祖赏赐铁券允诺他不死，最终不能免死，因此李涛援引此事。
晋祖驾崩，李涛因为不去吊丧，被停职。
不久，起用为洛阳令，升任中书舍人。
恰逢契丹军进入汴州，张彦泽率领精锐骑兵进入京城，肆意杀戮，人们都为李涛感到忧惧。
李涛来到张彦泽的营帐，递上名帖请求拜见。
张彦泽说：
“你害怕吗？
”李涛说：
“我今天的恐惧，就像你当年的恐惧一样，假如先皇听我之言，怎么会有今天的事。
”张彦泽大笑，下令摆下酒席对饮，李涛神态自若。
汉祖起义到达洛阳，李涛从汴州奉献百官表进入宫廷对答，汉祖询问京城的财产、赋税情况，从契丹离去后剩下多少，李涛详细回答，符合旨意，汉祖对他很赞许。
宋初，李涛被任命为兵部尚书。
建隆二年，李涛遭受疾病之苦。
由军校尹勋管理疏通五丈河，陈留丁壮夜间逃散，尹勋擅自处斩队长陈绯等十人。
李涛听说这件事后，尽力支撑病体起草奏章，请求处斩尹勋向百姓谢罪。
李涛的家里人对李涛说：
“您病了很久，应该自己爱惜身体好好休养，朝廷的事暂且放下。
”李涛愤恨地说：
“人谁能无死，但我身为兵部尚书，怎么能坐看军校无罪杀人而不上奏？
”太祖阅览李涛的奏章后表扬了他。
李涛去世，享年六十四岁，被追赠为右仆射。
8.D （“以身作则”着重于自身作出榜样；“身体力行”着重于亲自实践，努力去做；“身先士卒”原指作战时将帅冲在士兵前面，多引申为职位高的人首先干在前面，带头去做。
）
9.B（A.一傅众咻:
一人施教，众人吵闹干扰。
形容处于不良环境之中，做事难以取得成绩。
C.跃然纸上：
形容描写或刻画的十分生动逼真。
不合语境。
D.众目昭彰：
群众的眼睛看得很清楚。
）
10.C（A．搭配不当，可把“提高”改为“加大”。
B．偷换主语，可把“创造的”改为“创造了”。
D．句式杂糅，可改为“根据有关媒体发布的最新数据”或“有关媒体发布的最新数据显示”。
）
11.D （A项，“下降了一倍多”有误，“下降”不能用倍数表示。
B项，搭配不当，“也”改为“但”。
C项，有歧义，“连门卫都不认识”既可指“这个人不认识门卫”，也可指“门卫不认识这个人”。
）
12．B
13．
（1）天空中飘着白云，一只风筝线绳完好，高高地飞在空中，一只风筝线绳已断，正在向下坠落。
（2）必要的约束也是一种保护。
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