教育局委员会两学一做学习教育常态化制度化专题组织生活会暨.docx

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教育局委员会两学一做学习教育常态化制度化专题组织生活会暨.docx

教育局委员会两学一做学习教育常态化制度化专题组织生活会暨

教育局委员会“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨

  局机关、各学区、直属各学校、乡镇中小学、幼儿园、教育培训学校党组织:

  为认真贯彻落实党的十九大精神、全面从严治党要求和“两学一做”学习教育常态化制度化,强化党员的党性观念、群众观念和宗旨意识,保持党员队伍的纯洁性和先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力,使广大党员进一步坚定理想信念,提高党性修养,加强和改进党的作风建设,永葆共产党员先进性。

经研究,决定在全县教育系统中以支部为单位召开“两学一做”学习教育常态化制度化为主题的组织生活会,并结合专题组织生活会开展20XX年度民主评议党员工作。

现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照保持党的先进性和纯洁性要求,贯彻落实中央八项规定和反对“四风”的要求,以“两学一做”学习教育常态化制度化为引领,召开专题组织生活会。

认真开展民主评议党员工作,客观评价每个党员在工作生活中的表现和作用,切实解决当前党员队伍中存在的薄弱方面和突出问题,进一步转变党员干部作风,增强服务意识,密切党群干群关系,为办人民满意教育提供坚强的组织保证。

  二、召开支部专题组织生活会方法和步骤

  各党组织要结合实际,召开支部党员专题组织生活会,一般党支部负责人主持。

具体按以下步骤进行:

  1、组织学习教育。

要紧密结合当前形势和党员思想实际,组织党员进一步学习《十九大报告》、《中国共产党章程》和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,切实克服“过关”思想和松懈情绪,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

  2、开展“谈心交心”活动。

采取集体座谈、个别交流、上门走访等方法,深入谈心交心,广泛听取意见,通过大家提、自己找、组织点,切实找准问题不足。

谈心交心以谈出效果、谈通思想为准,确保真听意见、听到真意见。

  3、撰写简要发言提纲。

在谈心交心、征求意见的基础上,党支部和支委成员分别从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。

党支部要撰写对照检查材料,支委成员个人形成发言提纲。

  4、召开专题组织生活会。

党支部书记代表支部作对照检查,接受党员评议,听取党员意见,对照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,找准查实党支部在严格党内生活和自身建设方面存在的短板。

开展批评和自我批评,党支部书记和支委成员要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神开展批评,指出具体问题、提出改进建议。

党员之间互相评议要有的放矢、切中要害,不搞无原则争论。

对批评意见要正确对待、虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结—批评—团结的目的。

  5、制定整改措施。

党支部要认真研究分析查摆出的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。

  三、民主评议党员内容和程序

  民主评议党员主要内容

  民主评议党员要以“为民、务实、清廉”为主题,主要从以下五个方面进行评议:

  1、开展党性体检。

是否具有坚定的共产主义信念,坚持四项基本原则,坚持立党为公、执政为民,把实现共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

  2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,为全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设做出贡献。

  3、是否围绕县教育局和学校中心工作,立足岗位特点和工作实际,充分发挥党员先锋模范作用,承诺践诺,切实做到服务发展、服务民生、服务群众。

  4、是否执行党的决议,严守党的纪律,保守党和国家的秘密,做到令行禁止,对党忠诚,不编造、传播政治谣言及其它歪曲丑化党和国家形象的言论。

  5、是否以实际行动自觉践行党的群众路线,切实转变工作作风,密切联系服务群众,向群众宣传党的主张,关心群众疾苦,积极解决人民群众反映强烈的突出问题,维护群众的正当利益。

  各党组织要紧密结合本单位实际,研究确定民主评议党员工作的具体内容。

  民主评议党员程序

  民主评议党员工作以党支部为单位,有计划、有步骤地组织进行。

评议前,党组织要认真研究制定工作方案,明确具体计划、时间、要求,并做好动员。

要组织党员深入学习党的十九大精神,就个人在工作生活中的表现和作用,开展承诺践诺的情况,认真撰写总结材料。

在充分准备的基础上,召开会议进行评议。

各党支部要将开展党员先锋指数考评管理作为民主评议党员工作的主要内容。

评议按以下步骤进行:

  1、党员自述。

党员进行自我总结,重点就学习贯彻党的十九大精神,开展承诺践诺的情况作出汇报,查找履行党员义务、联系服务群众、发挥先锋模范带头作用方面的差距,分析原因,明确努力方向。

各党支部委员,要就“爱廉”这一主题,表达自己的观点。

本单位中层副职以上的行政干部,如果是中共党员的,也要就“爱廉”这一主题,表达自己的观点。

  2、党内党外评议。

根据党员个人自述情况,组织党员就学习贯彻党的十九大精神和在工作生活中的表现,相互进行评议。

民主评议党员,可吸收一定数量群众代表参加,具体根据实际情况确定。

机关党支部可吸收全体工作人员参加;学校党支部可吸收部分职工代表参加。

  3、党支部书记点评。

党支部书记要对党员学习贯彻党的十九大精神,履行党员义务、联系服务群众、发挥模范带头作用方面情况进行点评,肯定党员取得的成绩,指出存在的问题,提出改进的意见建议。

  4、组织审定。

支委会对党内外评议的意见,进行实事求是的分析、综合,按照“优秀、合格、不合格”三个档次对每名党员的表现给出认定,优秀的比例一般掌握在10%左右,并形成组织意见,向党员本人反馈。

  民主评议结束后,要做好表彰激励工作。

对履行党员义务、先锋模范作用突出的党员,经支部讨论通过,报上级党组织审核批准,可参评优秀党员。

对理想信念不坚定、不履行党员义务、不符合党员条件的党员,党组织要及时帮助教育,促其改正;经教育仍无转变的,应当劝其td;劝而不退的予以除名。

民主评议的优秀党员登记表和不合格党员登记表要及时归入个人档案。

  四、组织领导

  各党组织要把召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨开展20XX年度民主评议党员工作作为贯彻落实党的十九大精神的重要任务,切实加强领导,狠抓工作落实。

局机关党委将对召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨开展民主评议党员工作情况进行督促检查,确保落到实处。

  各党组织统一在XX年1月15日晚上6:

00——9:

00期间开展1月份“支部主题党日”活动中,召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题组织生活会暨民主评议党员工作。

于XX年1月17日前将本单位开展情况信息报送到局机关党委邮箱,将《民主评议优秀党员登记表》、《民主评议不合格党员登记表》、《民主评议党员情况汇总表》、《民主评议党员情况统计汇总表》4个表格纸质稿,经学区党委审查意见后上报县教育局机关党委512办公室,并将电子稿发送到县教育局机关党委邮箱,联系电话:

,联系人:

打印登记表时,请用A4纸双面打印。

  中共xx县教育局委员会

  XX年1月3日  

  局机关、各学区、直属各学校、乡镇中小学、幼儿园、教育培训学校党组织:

  为认真贯彻落实党的十九大精神、全面从严治党要求和“两学一做”学习教育常态化制度化,强化党员的党性观念、群众观念和宗旨意识,保持党员队伍的纯洁性和先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力,使广大党员进一步坚定理想信念,提高党性修养,加强和改进党的作风建设,永葆共产党员先进性。

经研究,决定在全县教育系统中以支部为单位召开“两学一做”学习教育常态化制度化为主题的组织生活会,并结合专题组织生活会开展20XX年度民主评议党员工作。

现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照保持党的先进性和纯洁性要求,贯彻落实中央八项规定和反对“四风”的要求,以“两学一做”学习教育常态化制度化为引领,召开专题组织生活会。

认真开展民主评议党员工作,客观评价每个党员在工作生活中的表现和作用,切实解决当前党员队伍中存在的薄弱方面和突出问题,进一步转变党员干部作风,增强服务意识,密切党群干群关系,为办人民满意教育提供坚强的组织保证。

  二、召开支部专题组织生活会方法和步骤

  各党组织要结合实际,召开支部党员专题组织生活会,一般党支部负责人主持。

具体按以下步骤进行:

  1、组织学习教育。

要紧密结合当前形势和党员思想实际,组织党员进一步学习《十九大报告》、《中国共产党章程》和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,切实克服“过关”思想和松懈情绪,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

  2、开展“谈心交心”活动。

采取集体座谈、个别交流、上门走访等方法,深入谈心交心,广泛听取意见,通过大家提、自己找、组织点,切实找准问题不足。

谈心交心以谈出效果、谈通思想为准,确保真听意见、听到真意见。

  3、撰写简要发言提纲。

在谈心交心、征求意见的基础上,党支部和支委成员分别从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。

党支部要撰写对照检查材料,支委成员个人形成发言提纲。

  4、召开专题组织生活会。

党支部书记代表支部作对照检查,接受党员评议,听取党员意见,对照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,找准查实党支部在严格党内生活和自身建设方面存在的短板。

开展批评和自我批评,党支部书记和支委成员要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神开展批评,指出具体问题、提出改进建议。

党员之间互相评议要有的放矢、切中要害,不搞无原则争论。

对批评意见要正确对待、虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结—批评—团结的目的。

  5、制定整改措施。

党支部要认真研究分析查摆出的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。

  三、民主评议党员内容和程序

  民主评议党员主要内容

  民主评议党员要以“为民、务实、清廉”为主题,主要从以下五个方面进行评议:

  1、开展党性体检。

是否具有坚定的共产主义信念,坚持四项基本原则,坚持立党为公、执政为民,把实现共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

  2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,为全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设做出贡献。

  3、是否围绕县教育局和学校中心工作,立足岗位特点和工作实际,充分发挥党员先锋模范作用,承诺践诺,切实做到服务发展、服务民生、服务群众。

  4、是否执行党的决议,严守党的纪律,保守党和国家的秘密,做到令行禁止,对党忠诚,不编造、传播政治谣言及其它歪曲丑化党和国家形象的言论。

  5、是否以实际行动自觉践行党的群众路线,切实转变工作作风,密切联系服务群众,向群众宣传党的主张,关心群众疾苦,积极解决人民群众反映强烈的突出问题,维护群众的正当利益。

  各党组织要紧密结合本单位实际,研究确定民主评议党员工作的具体内容。

  民主评议党员程序

  民主评议党员工作以党支部为单

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