高职组会计技能会计业务手工处理赛项规程.docx
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高职组会计技能会计业务手工处理赛项规程
目录
一、竞赛项目名称1
二、竞赛目的1
三、竞赛方式和内容1
（一）竞赛方式1
（二）竞赛内容1
（三）竞赛时间2
四、竞赛规则2
五、评分方式与奖项设定2
（一）评分方式2
（二）奖项设定3
六、会计技能计算总成绩计算3
七、申诉与仲裁3
八、报名时间、要求4
九、比赛时间安排4
十、会计业务手工处理细则7
2015年全区职业院校技能大赛
高职组“会计技能——会计业务手工处理”赛项规程
一、竞赛项目名称
会计业务手工处理
二、竞赛目的
会计业务手工处理项目竞赛以企业会计岗位实务工作要求为导向，以满足企业用人需求为宗旨，旨在全面落实会计专业教学改革目标，着力培养会计专业学生的专业能力、方法能力和岗位应用能力，为企业输送适应性强的技能技术型人才。
通过竞赛，检验高职会计专业教学改革成果，展示高职学生会计岗位通用技术和职业能力，引领和促进会计专业教学改革，全面提升我区高职会计专业人才培养工作水平。
三、竞赛方式和内容
（一）竞赛方式
1.参加会计业务手工处理项目的队员须为参加会计业务信息化项目的队员，报名时选手应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报。
角色一经确定上报，不得更换。
2.竞赛为个人赛与团队赛相结合，以团体成绩和个人成绩计算奖项。
3.曾获2014年宁夏会计技能大赛一等奖的选手不能参加2015年赛项，如查出，取消参赛院校资格。
（二）竞赛内容
会计业务手工处理环节竞赛使用网中网会计业务手工处理竞赛平台，内容包括原始凭证的审核和填制；现金存储业务处理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；财务分析等。
分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进行竞赛，同时穿插岗位专项技能赛项目。
（三）竞赛时间
会计业务手工处理为180分钟。
四、竞赛规则
1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。
2.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品，可选择自带无文字存储功能的计算器。
3.参赛选手应按规定时间提前到达赛场，凭参赛证、身份证、学生证检录，按要求入场，不得迟到早退。
4.参赛选手应增强角色意识，严格执行会计法律法规，按照内部控制的要求，科学合理分工与合作。
5.在竞赛过程中，如有疑问，参赛选手应举手示意，如遇设备或软件等故障，比赛现场技术人员等应及时予以解决。
确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经赛场裁判确认，予以启用备用计算机。
6.竞赛时间结束，选手应全体起立，结束操作。
将资料和工具整齐摆放在操作平台上，经工作人员清点后方可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。
7.参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。
五、评分方式与奖项设定
（一）评分方式
1.成绩评定由赛项裁判组负责。
2.成绩评定由网中网会计业务手工处理竞赛平台自动评分和裁判组人工评分。
成绩为岗位专项技能赛成绩与团队合作成绩共计400分，其中，每个岗位（出纳、成本会计、总账会计、会计主管）专项技能赛为10分，提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒奖励0.01分）；团队竞赛共360分，其中30分为专家人工评判，其余330分由网中网会计业务手工处理竞赛平台自动评分。
（二）奖项设定
1.会计业务手工处理项目按岗位专项技能赛成绩设个人奖。
一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。
2.会计业务手工处理项目按参赛队设团体奖（个人成绩计入团队分）。
一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。
3.指导教师奖
大赛为一等奖选手的指导教师设置最佳指导教师奖。
二等奖选手的指导教师设置优秀指导教师奖。
六、会计技能竞赛总成绩计算
会计技能竞赛总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。
七、申诉与仲裁
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉应在本环节竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。
申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。
报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。
申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。
如不受理申诉，要说明理由。
4.大赛采用两级仲裁机制。
申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。
申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向大赛仲裁委员会提出复议申请。
八、报名时间、要求
1.每个参赛学校限报2个参赛队，领队1名，每个参赛队限报参赛选手4名，指导教师2名。
2.每个参赛学校由领队负责携带参赛选手报名表和选手身份证、学生证到竞赛项目承办单位（宁夏财经职业技术学院）统一报名。
报名截至日期：
2015年月日
联系人：
姓名
联系电话
E-mail
备注：
请同时发送报名材料的电子文档到联系人的电子邮箱。
九、比赛时间安排
1.2015年月日下午。
2.具体时间安排如下：
日期
时间
内容
月日
8:
30—11：
30
会计手工业务处理环节比赛
14：
30-17：
30
会计业务信息化处理环节比赛
17：
30-18：
30
裁判组计算并确认成绩
附表：
1.参赛报名表
2.参赛队报名情况汇总表
附表1参数报名表
姓名
性别
一寸照片
出生年月
政治面貌
联系方式
身份证号
参赛学校名称
年级及专业
团队名称
团队角色
指导教师
备注
注：
本表一式三份，请于报名时交竞赛承办单位。
身份证复印件黏贴处
附表2会计业务手工处理项目参赛队报名情况汇总表
序号
代表队
领队
团队角色
选手姓名
指导教师
备注
姓名
电话
1
出纳
成本会计
总账会计
会计主管
2
出纳
成本会计
总账会计
会计主管
3
出纳
成本会计
总账会计
会计主管
4
出纳
成本会计
总账会计
会计主管
5
出纳
成本会计
总账会计
会计主管
6
出纳
成本会计
总账会计
会计主管
会计技能——会计业务手工处理环节竞赛细则
一、竞赛时间
会计业务手工处理环节竞赛时间为180分钟。
二、竞赛方式
比赛包括团队赛与岗位专项技能赛，按照出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位，依据会计法律法规和内部控制的相关要求，科学合理分工与合作，共同完成既定工作任务。
同时，按岗位穿插进行岗位专项技能比赛。
三、竞赛内容
1.货币资金：
（1）库存现金核算及清查；
（2）银行存款核算与核对；（3）其他货币资金的核算。
2．应收及预付款项：
（1）应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算；
（2）应收款项的减值。
3．交易性金融资产：
交易性金融资产的核算。
4．存货：
（1）存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入、发出的核算；
（2）存货清查；（3）存货减值。
5．长期股权投资：
（1）长期股权投资成本法的核算；
（2）长期股权投资权益法的核算；（3）长期股权投资减值。
6．固定资产和投资性房地产：
（1）固定资产增减与折旧的核算；
（2）固定资产后续支出的核算；（3）固定资产清查；（4）固定资产减值；（5）投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。
7．无形资产：
（1）无形资产的取得、摊销及处置的核算；
（2）无形资产减值。
8．其他资产：
其他资产的核算。
9．流动负债：
（1）短期借款的核算；
（2）应付及预收款项的核算；（3）应付职工薪酬的核算；（4）应交增值税、消费税、营业税、所得税及其他应交税费的核算；（5）应付股利、应付利息及其他应付款的核算。
10．长期负债：
（1）长期借款的核算；
（2）应付债券的核算；（3）长期应付款的核算。
11．所有者权益：
（1）实收资本的核算；
（2）资本公积的核算；（3）留存收益的核算。
12．收入：
（1）销售商品收入的核算；
（2）提供劳务收入的核算；（3）让渡资产使用权收入的核算。
13．费用：
（1）营业成本的核算；
（2）营业税金及附加的核算；（3）期间费用的核算。
14．产品成本核算：
（1）要素费用的归集和分配；
（2）生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；（3）产品生产成本的计算。
15．利润：
（1）营业外收入、营业外支出的核算；
（2）所得税费用的核算；（3）本年利润的结转。
16．财务会计报告：
（1）资产负债表的编制；
（2）利润表的编制；（3）现金流量表的编制。
17．主要财务指标分析：
偿债能力指标、运营能力指标、获利能力指标、发展能力指标和综合指标分析。
四、分值分布
（一）团队赛
项目任务
分工
评分内容
分值
结果提交方式
现金日记账
登记
出纳
账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、结账。
20
电子
银行存款
日记账登记
出纳
账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、结账。
20
电子
办理转账
结算等出纳业务
出纳
办理支票、银行汇票、商业汇票、汇兑、委托收款等银行转账结算及相关业务。
10
电子
资产负债表
编制
会计主管
表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。
25
电子
利润表编制
会计主管
表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。
15
电子
现金流量表
会计主管
表头的填写；报表部分项目指标的计算与填写。
10
电子
纳税申报表
会计主管
增值税、个税、所得税、税费附加等常见申报表；
30
电子
成本计算表
编制
成本会计
成本计算。
40
电子
会计分录
提交
总账会计
成本会计
按系统预制的格式，将编制的所有经济业务的会计分录录入计算机系统。
160
电子
记账凭证的编制与审核、、科目汇总表
总账会计成本会计会计主管
记账凭证编制、记账凭证审核、相关签名盖章、科目汇总表。
20
纸质
会计凭证
整理、装订
总账会计
成本会计
会计主管
出纳
会计凭证整理、凭证封皮的填写、会计凭证装订。
10
纸质
合计
360
（二）岗位专项技能赛
岗位
项目
要点
分值
备注
出纳
现金存储
业务处理
1.点钞并填写相关单证2.向系统提交结果
10分
按预先设置的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。
成本
会计
凭证汇总
业务处理
1.整理单证2.录入数据3.使用EXCEL计算结果4.提交结果
10分
按预先设置的凭证汇总表的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。
总账
会计
银行对账
业务处理
1.核对相关账簿记2.编制银行存款余额调节表3.将相关内容录入计算机后向系统提交结果
10分
按预先设置的对账单的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。
会计
主管
财务分析
1.阅读财务报表2.计算财务指标3.向系统提交结果
10分
按预先设置的财务分析表的格式和内容设置采分点，选手录入后提交。
说明：
（1）岗位专项技能赛任务与团队比赛任务不关联。
（2）在全部正确的前提下，每提前交卷1秒奖励0.01分。
五、团队赛项目说明
（一）项目任务
团队赛以现行的企业会计准则体系为依据，经济业务内容以本细则规定的比赛内容为准。
1．以某制造企业为背景，提供上年账簿的记录信息，编制上年资产负债表和利润表；
2．根据所给当月经济业务完成原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核；
3．根据编制的记账凭证，登记相关账户；
4．根据所给资料和成本明细账，进行成本计算；
5．根据编制的收款凭证、付款凭证，由出纳登记库存现金日记账和银行存款日记账。
6．根据本月经济业务填制本月现金流量表部分项目金额
（二）岗位业务分工
出纳：
在涉及出纳业务的凭证上签字，签发支票，登记库存现金和银行存款日记账。
成本会计：
编制与成本相关的记账凭证，填制成本计算表，计算成本，向系统提交相关成本业务的会计分录。
总账会计：
编制除成本相关业务以外业务的记账凭证，向系统提交非成本业务的会计分录。
会计主管：
审核凭证，上年编制资产负债表，编制利润表，本月现金流量表部分项目金额。
岗位任务分工由计算机系统提供相关表单，参赛人员按岗位权限通过评分系统提交比赛结果。
在业务处理过程中除库存现金、银行存款日记账的登记和有关收付款业务必须由出纳完成签字外，其余手工处理工作可在会计主管的统一协调下共同研究完成，体现团队合作精神。
但必须按系统设置的岗位权限分别向系统提交结果。
（三）流程说明
根据赛题所提供的制造企业经济业务，按照会计岗位职责分工的基本要求完成各自工作任务，工作过程中团队成员可研究讨论，岗位任务分工由计算机系统提供相关表单，参赛人员按岗位权限通过评分系统提交比赛结果（包括有关纸质资料）。
比赛结果提交资料如下：
出纳：
转账支票、进账单、贴现凭证等。
成本会计：
成本计算表、成本业务会计凭证等。
总账会计：
非成本业务会计凭证、科目汇总表。
会计主管：
上年资产负债表、利润表、本月现金流量表部分项目，纳税申报表。
六、岗位专项技能赛说明
会计业务手工处理分岗位专项技能赛项目包括：
出纳岗位——现金存储业务处理；成本会计岗位——凭证汇总业务处理；总账会计岗位——对账（银行）业务处理；会计主管岗位——财务分析业务处理。
各岗位专项技能赛项目比赛时间均为10分钟。
（一）现金存储业务处理
1．项目任务
（1）点钞捆钞
（1）填制现金存款凭条；
（2）填制现金支票。
2．比赛环境
（1）计算机自动评分系统内设有“中国工商银行现金存款凭条”与“现金支票”各一份，应通过计算机提交结果。
3．操作流程
（1）选手开启比赛自动评分系统；
（2）分别按照题目的信息，填写“中国工商银行现金存款凭条”与“现金支票”。
4．评分办法
（1）该项目总分10分；
（2）该项目采用计算机系统自动评分办法；
（3）按计算机事先设置的采分点，选手每录入一个正确数字可得相应分值，未在规定时间内录入且提交或录入不正确的均不得分。
（二）凭证汇总业务处理
1．项目任务
（1）识别单证；
（2）清点单证；
（3）整理单证；
（4）录入单证；
（5）汇总单证。
2．比赛环境
（1）提供甲、乙、丙、丁四种材料领料单（样式见下）四册，一种材料一册。
（2）计算机自动评分系统内设有“领料凭证汇总表”（样式见下）。
领料凭证汇总表
材料
用途
甲材料
乙材料
丙材料
丁材料
领料单
编号
计划
总成本
领料单
编号
计划总
成本
领料单
编号
计划
总成本
领料单
编号
计划
总成本
生产
A产
品
合计
审核：
制表：
3．操作流程
（1）按照主持人指令持领料单步入岗位专项技能赛台；
（2）选手开启比赛自动评分系统；
（3）按甲、乙、丙、丁四种材料和用途按要求录入领料单编号及计划总成本，并汇总每种领用材料的计划成本总额（运用EXCEL表功能），并提交。
4．评分办法
（1）该项目总分10分；
（2）该项目采用计算机系统自动评分办法，实行分材料类别计分制；
（3）按计算机事先设置的采分点，选手每录入一个正确数字可得相应分值，未在规定时间内录入、汇总且提交或录入不正确的均不得分。
（三）银行对账业务处理
1．项目任务
（1）核对银行存款日记账与银行对账单；
（2）查找未达账项；
（3）按银行存款余额调节表格式录入未达账项；
（4）计算银行存款余额调节表调节后余额。
2．比赛环境
（1）提供已登记的企业“银行存款日记账”账页（纸质）（样式见下）若干张。
（2）提供已登记的“中国工商银行客户存款对账单”（纸质）（样式见下）若干张。
（3）计算机自动评分系统内设有“银行存款余额调节表”。
银行存款余额调节表
单位名称：
年月日单位：
元
项目
金额
项目
金额
企业银行存款日记账的余额
银行对账单的余额
加：
银行已收企业未收款项
减：
银行已付企业未付款项
加：
企业已收银行未收款项
减：
企业已付银行未付款项
调节后的存款余额
调节后的存款余额
主管会计：
制表：
3．操作流程
（1）选手开启比赛自动评分系统；
（2）逐笔核对企业银行存款日记账与银行客户存款对账单；
（3）查找未达帐项，录入“银行存款余额调节表”（计算机）相关栏目，并提交；
（4）计算调节后存款余额并提交。
4．评分办法
（1）该项目分值为10分；
（2）该项目采用计算机系统自动评分办法，实行分步计分制；
（3）按计算机事先设置的采分点，选手每录入一个正确数字可得相应分值，未在规定时间内录入且提交或录入不正确的均不得分。
（四）财务分析业务处理
1．项目任务
（1）阅读财务报表；
（2）计算财务指标。
2．比赛环境
（1）提供已编制完成的年度“资产负债表”一份（纸质）；
（2）提供已编制完成的年度“利润表”一份（纸质）；
（3）计算机自动评分系统内设有“财务指标计算表”。
3．操作流程
（1）比赛开始前，选手开启比赛自动评分系统；
（2）分析企业资产负债表、利润表；
（3）按照计算机自动评分系统设置的财务指标进行指标计算并分项提交计算结果；
财务分析——主要财务指标计算
分析内容
财务指标
计算结果
偿债能力指标
（1）流动比率
（2）速动比率
（3）资产负债率
（4）产权比率
运营能力指标
（5）存货周转率
（6）应收账款周转率
盈利能力指标
（7）营业净利率
（8）成本费用利润率
（9）总资产报酬率
（10）净资产收益率
4．评分办法
（1）该项目总分10分；
（2）该项目采用计算机系统自动评分办法，实行分项计分制；
（3）按计算机事先设置的采分点，选手每录入一个正确指标可得相应分值，未在规定时间内录入且提交或录入结果不正确的均不得分。
采分点分值大小主要与难度系数关联。
（4）财务指标计算公式以下表为准：
财务分析——主要财务指标分析
分析内容
具体指标
计算公式
具体说明
偿债能力
指标分析
（1）流动比率
=流动资产/流动负债
（2）速动比率
=速动资产/流动负债
速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据
或=流动资产－存货－预付账款－一年内到期的非流动资产－其他流动资产
（3）资产负债率
=负债总额/资产总额×100%
（4）产权比率
=负债总额/所有者权益总额
运营能力
指标分析
（5）存货周转率
=营业成本/平均存货余额
平均存货余额=（存货余额年初数+存货余额年末数）÷2
（6）应收账款周转率
=营业收入/平均应收账款余额
（1）平均应收账款余额=（应收账款余额年初数+应收账款年末数）÷2
（2）公式中的应收账款包括会计核算中“应收账款”和“应收票据”等全部赊销账款在内
盈利能力
指标分析
（7）营业净利率
=净利润/营业收入×100%
（8）成本费用利润率
=利润总额/成本费用总额×100%
成本费用总额=营业成本+营业税金及附加+销售费用+管理费用+财务费用
（9）总资产报酬率
=息税前利润总额/平均总资产×100%
（1）息税前利润总额=利润总额+利息支出
或=净利润+所得税费用+利息支出
（2）平均总资产=（资产总额年初数+资产总额年末数）÷2
（10）净资产收益率
=净利润/平均净资产×100%
平均净资产=（所有者权益年初数+所有者权益年末数）÷2
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