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第二学期工作总结

第二学期工作总结

第二学期工作总结篇一

本学期,在学院领导、各部门的领导和支持下,我系全体教职员工本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,围绕《XX职业技术学院学期工作要点》和全系学期工作计划,进一步深化教育教学改革,积极探索和创新人才培养模式,提高人才培养质量,以培养学生的综合能力为核心,以校风学风建设为重点,积极探索高职学生的教育管理模式,系部工作稳定推进。

为了更好地总结经验,今后不断提高,现就本学期工作的开展情况总结如下:

一、党务工作

我系积极响应学院加大加强学生思想教育工作的号召及要求,主动配合院党委开展学习党的知识等系列活动,在学生中着力进行入党启蒙教育和入党积极分子的推优、培养和考察工作。

认真做好发展对象的考察和党员材料的书写整理等工作,积极组织学生及教师党员参加全国创先争优网上评选工作。

二、学生教育管理工作

1、学生教育管理

大力开展学生的综合能力培养工作。

在掌握专业基本理论知识的前提下,我系组织学生参加学院组织的演讲比赛、篮球赛等活动,提高他们的综合素质。

配合学院完善学生教学、安全信息员制度。

推荐优秀学生干部担任信息员,及时反映学院教学和学生生活、安全方面的问题及要求。

严格学生上课考勤制度,通过对无故旷课和迟到学生进行系内的粘版公开批评制度,严厉处理相关违纪现象,保证学生的正常教学和生活。

2、做好助、贷、免和学生缴费工作

本年度,我们继续以奖、勤、助、贷、免为着手点,做好困难学生工作,关心各类弱势群体,建立贫困生档案,使各项工作更加规范化和制度化,我系蒋冬芹、姚明远及张亚莉等家庭困难的毕业生按照学院规定减免了部分学费,为这些学生在离校之际送上学院的最后一份温暖。

认真做好贫困生的助学贷款工作,利用国家和学校学生助学体系,开展有针对性的资助工作。

加大生源地助学贷款的宣传力度,加强学生的诚信教育,落实好奖、贷、助、补、减等各项措施;本学期我系共有10名学生申报了生源地助学贷款,贷款金额为60000元。

23名学生获得了国家助学金,金额为33000元。

对部分欠费学生,我们全面摸底调查,耐心细致地做好说服工作,目前我系在校生已经基本缴清学费,催缴欠费工作成绩显著。

3、安全稳定工作。

号召我系学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。

同时,我系加强对问题学生和困难学生的关怀,疏导情绪,解决问题;并对学生进行防盗、防火等安全教育,提高学生的安全保护意识,维护校园稳定。

我系多次突击检查学生宿舍,严查热得快等大功率电器,发现问题及时纠正和教育。

通过努力,本学期我系未发生任何打架斗殴和不安全事件。

4、学院特色教育

本学期我系针对学院对于学生仪容仪表、吸烟及恋爱等方面的相关规定进行了专项教育。

对于男生长发、怪发、染发、戴耳钉以及女生染发情况进行多次检查,发现不符合规定的学生,采用说服教育的方式,使其改正,杜绝了三发现象。

对于夏天学生穿拖鞋、短裤,女生衣着暴露等情况也进行了实时检查,并对学生进行教育引导。

同时,对大学生谈恋爱进行教育和引导,使他们树立正确的恋爱观,文明恋爱,互相勉励共同进步。

5、学生活动

通过组织学生开展和参加多项活动,丰富学生的校园文化生活,提高其综合素质。

我系在学生处组织的身边榜样、前行力量活动中,积极组织、评选,温艳秋、孙荣荣两位同学被评为校园十佳榜样,他们的突出表现和感人事迹通过校园宣传栏、校报及校园广播站进行专题宣传。

我系311旅游班的大学生仪容仪表主题班会,因为形式新颖,主题突出,组织有序,教育效果良好,在学院主题班会评比中,被评选为优秀主题班会。

文明宿舍评比活动:

我系按照学生处要求,多次对学生宿舍卫生进行检查评比,对卫生情况提出明确标准,并适时公布最好宿舍和最差宿舍,提升了学生宿舍的文化氛围,大大提高了学生宿舍的卫生情况。

三、毕业生相关工作

为了增强学生的就业竞争力,进一步提高毕业生的就业率,我系以行业需要为出发点,实施了数项具体的措施。

1、抓好入学教育关,加强对学生的就业指导。

这项工作从学生入校门就开始进行了,它使学生一进大学就能对就业竞争有进一步认识,为其形成先就业、再择业的观念奠定了监视基础;并督促学生结合行业、市场、用人单位的要求,明确其在校期间学习、努力、提高的方向。

2、我系以培养市场急需的技能型人才为主要目标,充分利用社会资源,构建起了多层次的高职学生实践技能培养模式。

通过这种模式培养的本届毕业生既具有基本理论基础,又有实践动手能力,适应性很强,在毕业实习和就业竞争中具有相当优势。

3、我系与多家旅游企业建立了良好的合作关系,为学生实习和就业打下了坚实的基础,根据企业注重学生实践操作能力等方面的要求,我系通过校内实训和校外实训相结合的方式,大大提高了学生的就业适应能力。

截至6月中旬,我系毕业生全部签订就业协议,就业率为100%。

4、毕业生返校工作:

为确保毕业生返校顺利、有序,我系高度重视,多次召开专门会议研究布置,对毕业生返校工作进行安排和分工,并提前制定了《毕业生返校工作方案》。

在学生返校期间我系开展了毕业生茶话会活动,班导师主持,同学们自由发言,总结自己的大学生活,对学校发展提出部分建议,系主任、助理均到场和学生亲切交谈,对他们表示欢迎并送上诚挚的祝福,现场气氛热烈,大家回到母校倍感激动。

我系组织开展了在校生和毕业生经验交流会,由毕业生介绍自己实习和工作的体会与感受,在校生提问互动,交流会取得了圆满的成功。

我系制作了20xx届毕业生通讯录分发到每个同学和老师。

6月9日上午,学生整队参加龙凤馆举行的毕业典礼,为自己的大学时光画上圆满的句号,我系顾园园被评为学院20xx届优秀毕业生。

四、教学工作

1、做好常规教学管理工作

我系全体教师能严格遵守教学工作规范,按照教学计划和教学大纲制定教学进度,认真撰写教案、上课和批改作业,按要求完成听课任务。

按照教学处要求,我系对教师的教学文件进行了专项检查,检查结果良好,教学资料完备。

我系教师均按照学院规定遵守坐班制度,为人师表,规范教学,从未出现迟到、早退、私自调课等问题,学生对专业教师评价均为优秀。

2、积极开展各种教研活动

、制定人才培养方案:

本学期我系在教学处的要求下,通过市场调研和教研组多次讨论,制定了《20xx级三年制旅游管理专业人才培养方案》。

、深化课堂教学,教研组工作有序开展

教学是学校的重心工作,也是各系科的重心工作。

本学期,我系科把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

同时,我们密切配合教务处开展的各项教学常规工作检查,并根据本系科的特点,严格要求广大教师切实做好常规工作,一学期以来保证了各项教育教学工作井然有序地展开。

我系胡强盛、吴妍、陆孟夏等老师的授课情况受到了学院教学督导组的一致好评。

3、开展各项教学活动

、旅游系第四届导游技能大赛顺利圆满举行。

报名人数为校生人数一半以上,经过初赛,有12名学生进入决赛。

本次技能大赛组织有序,形式较前三届有所创新,学生专业素养和职业技能表现均超以前,该活动提高了学生的各方面能力,展现了学生的风采,受到师生的好评。

同时,我们还号召学生积极投入到英语演讲、科技创新等活动,不断培养自身的综合能力,适应未来社会的需要。

、多次开展讲座:

我系邀请靖江百盛餐饮集团孙宁副总经理,市旅游局领导到校为学生开展专题讲座,扩展学生的视野,丰富他们的专业认识。

、就业/实习经验交流会:

我系安排成功校友和优秀毕业生多次与在校生交流就业/实习经验,激发他们的学习热情,了解专业发展情况,学习相关专业知识。

4、有序、创新的开展教学实践活动

、实习概况:

本学期,我系310旅游班和508酒店班共80名同学于4月28日离校实习,实习期至8月底,有45名同学安排在常州中天凤凰大酒店、靖江百盛餐饮集团、海安锦龙国际大酒店、苏州马可孛罗等酒店实习,35名学生在旅行社实习,由于实习工作组织安排有序,目前以上学生实习情况均良好。

、实习管理:

我系按照学校的要求制定了详细的实习大纲,并且设计、印制了综合实习鉴定表,对实习报告的格式以及内容做了详细的要求。

同时系部委派高强老师离校全权负责实习期间学生的协调和管理工作。

系部还通过电话的方式和学生谈心,了解学生的实习情况,及时解决学生实习遇到的各种问题。

、暑假社会实践:

本学期,我系将组织一年级学生二十余人到实习合作单位进行为期两个月的专业暑期实践,目前各项相关工作已经基本落实到位。

5、配合教务处做好各项教学工作

我系严格履行系部职责,认真完成教务处布置的有关工作任务,做好各项考试工作的组织与安排,完成教学调查、听课和评课等多项教务活动,每周定时召集旅游系专业系教师和工作人员进行工作例会,传达上级精神,督促教师端正态度,尽心尽责完成各自授课及工作任务,始终把主要精力放在提高教学质量中。

同时,配合教务处做好教师管理工作,对教师坐班出勤进行控制,检查教师的教案、教学进度以及迟到早退等现象,确保教学质量。

做好各项考试工作:

我系按照教务处的要求,良好的组织学生参加大学英语等级考试、计算机等级考试、普通话考试。

对于期末考试,我系严把教师出卷质量关,根据教务处的考试要求,排好监考表,要求班导师在考前召开有关考试纪律的主题班会,严肃考风考纪。

系部召开监考老师工作会,要求从严监考,发现作弊行为,一经查处,该课程记为重修,学生给予相应的纪律处分。

6、本学期教学工作取得的部分成绩

学院教学四项建设评审结果

我系《导游服务技能》被评为优秀课程建设立项;任艳霞为评为学院教学名师;旅游管理教学团队建设立项;旅游管理专业作为学院重点专业立项。

虽然我系在学院教学四项建设评审中取得了一定的成绩,但接下来的工作会更加繁重,我系应集中力量,结合新一轮的评估要求,使建设立项的相关项目有序开展。

、本学期,我系曹伟、陆孟夏老师指导的大学生实践创新计划《小型城市旅馆经营模式分析与研究》已基本完成,准备结题。

曹伟、胡强盛老师指导大学生实践创新计划《江苏省淮安市乡村旅游从业人员培训研究》已经申报成功。

、我系陆孟夏老师在学院青年教师授课比赛中获得二等奖。

、我系教师职称更加合理化:

胡强盛、陆孟夏、高强三位老师在本学期被评定为讲师,我系教学团队中现有2名副教授,5名讲师,2名助教,教师职称比例更加合理化。

五、存在问题

我系各方面工作虽然取得了一定成绩,但仍存在很多不足:

1.科研一直以来都是我系比较薄弱的环节,这与我系教师繁重的教学任务和学生管理工作有关,也与教师思想上没有充分重视有关,我系要鼓励教师结合教学、科研以及学生毕业论文设计的任务,不断提高自身科研能力,重点培养学生实践能力和创新能力。

2.教学改革是高等教育发展的需要,教学质量还需进一步提升,教学内容和课程体系改革仍然是今后工作的重点和难点。

3、教研室的活动还略显单调,有待改进。

4、我系部分老师专业实践操作能力还需进一步加强和提高,教学中还应进一步加大实践操作的力度,切实提高学生的专业素质和技能水平。

5、系部缺乏辐射全校的学生和教学活动,在学院影响较小。

6、党支部工作还需进一步加强。

六、20xx-20xx学年第一学期工作重点

1、做好学生常规管理工作

2、新生接待以及入学教育工作

3、按照学生处要求,做好奖、贷、助、补、减工作

4、加强学风建设以及纪律管理

5、举办中秋节茶话会、趣味运动会、迎元旦、送老生晚会等活动,积极参加学院组织的校运会、大学生辩论赛等各项活动,丰富学生的日常生活

6、尝试参加省市级专业技能比赛

7、积极踏实的做好优秀课程、旅游管理教学团队及旅游管理重点的专业的建设工作

8、做好迎接新一轮评估的相关基础性工作

9、做好10级学生离校工作

10、加强教研组工作,教研活动常规化,提高教师科研能力

11、鼓励教师进企业实践锻炼,提高专业技能水平

12、做好各项党务工作

本学期,我们在学院党政领导班子的领导下,在全体师生的通力协作下,共同努力,积极投入,无私奉献,做好系部各项工作。

在今后的工作中,我们将不断总结过去的经验,本着从小事做起,做好每一件小事的认真工作态度,努力学习,以时俱进,以更饱满的热情投身到各项工作当中去,为学校和谐、快速发展倾注全力。

我们有信心在学校各位领导的带领和各部门的支持下,持续推动旅游系建设的新发展。

第二学期工作总结篇二

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加工开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了

幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好。

第二学期工作总结篇三

过去的一学期,我校在各级党政和教育主管部门的关怀和正确领导下,在全体师生的共同努力和密切配合下,坚持依法治教、以德立校,坚持解放思想、深化改革,坚持与时俱进、开拓创新,坚持教育内涵发展、特色发展的原则,把学生发展是目的,教师发展是关键、学校发展是载体的三发展理念落实到各项具体工作中去,以科学化的人文管理为切入点,抓稳定、促和谐、创特色、求发展,全面推进素质教育,现将本学期学校工作回顾如下:

一、实施人本管理策略,营造和谐校园

融制度管理与人文管理为一体,努力处理好人性人文的协调各种关系,做到以理服人、以情励人,真心实意为老师和学生服务。

以身作则,加强领导班子建设

班子建设是一面旗帜,是学校发展的关键。

围绕学校中心工作,打造一支懂管理、精业务、聚人心、讲奉献、善服务的干部队伍。

一是强化学习意识,打造学习型班子。

工作中要求领导班子成员率先垂范,带头学习、传达上级主管部门在各个时期的有关精神,主动学习新课程新理念、新方法,大胆探索课程改革。

主动参加各类培训学习,如教育培训学习,在一场场专题报告中、在一次次互动研讨中、在一篇篇的学习小结中,感悟了先进的管理理念、催生了科学的管理方法、树立了良好的管理形象。

二是强化质量意识,提升课程指挥力。

要求行政人员落实一条线、抓住一个面、蹲点一个组、深入一门学科,起到了领头做用。

在其中,班子成员能不断更新教育观念,提高管理水平,成为教育改革的管理者、合作者、参与者和先行者。

行政人员主动向广大教师们学习,深入课堂听课,与教师共同探索、共同研究、共同提高。

一学期来,行政人员累计深入课堂听课近160节,深入教研组活动20次,切实提高要求领导的教学指挥力。

三是强化务实作风,打造服务型班子。

倡导管理就是服务的理念,要求班子成员走进教师、贴近学生,力争在硬性管理上科学公正,软性管理上增强感情投资:

理解、关心、支持、帮助教师为教职工办实事,办好事,把工作做到人的心坎上。

本学期,行政人员以身作则,实施人本管理,首先,我们克服偏见,对所有的教师一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。

其次,尽量满足教师的合理建议,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神需求,争取多方面的意见与建议,缩短与教师的心理距离,全校上下形成合力,我们用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。

凝聚校园精神,促进教师个性的张扬

学校重视教师的思想管理和目标管理,引导教师树立正确的价值观与教育观,增强责任意识,深化师德教育八不准,弘扬爱岗、敬业和精业精神。

因为学校的发展,都离不开一支默默耕耘、敬业奉献、业务精湛的教师队伍。

一是提升学校文化内涵。

以学校文化建设为重点,拓展江海文化内涵,大力倡导海纳百川,有容乃大的文化精神,包容、欣赏每一位教师与学生,善于发现其优点与长处;践行不积小流,无以成江海励志名言,每天进步一点点扎扎实实,追求点滴进步,已成为我们每一个教师的行走的基本路径。

二是加强师德规范教育。

学校利用政治学习,组织教师学习《新的教师职业道德规范》,重申教育局颁布师德教育五不准内涵,同时,要求教师把学校师德教育十条硬纪律落实到教育教学实践之中,落实到平常的点滴生活之中,努力做到敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱乐善教,使师德高尚、学识广博和业务过硬成为每一位教师自觉的追求。

三是重视青年教师的培养。

在现有的教职工队伍中,我校年轻教师位,占学校在岗55%。

实践师徒带教、同伴互助、领导牵手的新教师培养模式,促进新教师快速成长。

本学期,重点推出青年教师的培训计划,对青年教师有目的、有针对性地进行培养,创造条件支持教师外出学习培训。

在实际教学中,充分发挥老教师的传、帮、带作用,对青年教师进行指导,通过过关课、评优课、听课、评课、观摩课等形式促进青年教师在实践中的锻炼提高。

同时,学校有搭建各类平台,先后组织了青年教师课堂教学评比课比赛、备课比赛、一学期教师汇报课活动,在引、推、拉的过程中,我们的青年教师快速成长。

这一切的一切,都离不开学校的栽培,同事的鼓励,更离不开我们的教师通过自身的努力在成长,我们欣喜,我们教师的个性在张扬,学校也随之发展着。

二、坚持德育为首,促进学生健康快乐发展

以养成教育为重点,以小学生日常行为规范为切入点,以活动为载体,把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动,做到全员育人、全程育人、全面育人,努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化,从基础抓起,追求实效。

一是注重德育教育的全员参与。

树立人人都是德育工作者的意识。

在实施行为规范教育过程中,构建了领导重视,全员参与、人人负责的管理模式。

尤其是重视班主任队伍的建设,以做一名最好的班主任为专题,开展了系列的培训活动,提升班主任德育的能力。

二是注重校园人文文化的建设。

学校美丽的校园始终展现着愉悦宜人的感染力。

在经费不很宽裕的条件下,学校舍得投入资金,营造美丽的校园环境,让我们的学生置身在这样一个树木四季长青,红花绿草,生机盎然的花园中快乐的学习,愉悦的成长。

充分利用现有资源,精心设计校园环境文化,创设校园文化主

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