Taste of USA普渡大学实习有感word范文 11页.docx

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TasteofUSA普渡大学实习有感word范文11页

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TasteofUSA——普渡大学实习有感

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目录

∙第一篇：

TasteofUSA——普渡大学实习有感

∙第二篇：

Tasteoftravel

∙第三篇：

普渡大学

∙第四篇：

aTasteofnortheurope

∙第五篇：

初中英语演讲稿Tasteofhome

∙更多相关范文

正文

第一篇：

TasteofUSA——普渡大学实习有感

你正在浏览的实习报告是TasteofUSA——普渡大学实习有感

201X年10月7日的凌晨3点钟，躺在宿舍的床上，感觉很怪异，昨天的此时，我还身处洛杉矶热闹的市中心。

脑中不禁过电影般回想三个月中的点点滴滴，独处陌生的异国他乡，领略截然不同的文化传统，感受别具特色的风土人情，学习全新前沿的科学知识。

三个月，弹指一挥间，仿佛刚下飞机时充满兴奋却又有些忐忑不安的我仍在眼前。

三个月，虽短暂，但足以让我对一个从未去过又一直充满好奇的国家有一个感性的认识。

三个月，虽忙碌于工作，但足以让我有空余的时间四处游玩参观，深入当地人的日常生活，结交新的朋友。

实习生活是充实且时刻充满惊喜与新奇的，是值得回忆与品味的。

生活

普渡大学位于美国中西部印第安纳州的westlafayette市，这是个以平原与农地为主的典型美国城镇，安静优雅的乡间气息，淳朴热情的居民民风，方便快捷的生活社区，为以普渡大学师生为主的居民提供了良好的学习，工作与居住条件。

我与一个从丹麦来的iaeste实习学生住在一间双卧室的公寓里，这是除每天8小时工作之外完全独立自由的私人空间。

欧洲与美国，不论在生活方式或文化传统方面都有迥然的差异。

交谈之中，她流露出了对美国的饮食，某些行为的极为不满。

例如，她不满于美国的咖啡，平淡无味；她不满于美国人的口头语“excuseme”,虚假程式化。

拥有了自己的厨房之后，我也开始了“烧饭”生涯。

从最简单的蛋炒饭开始，依照着家人电邮过来的菜谱，根据现有的原材料，加上我在烧饭方面的小小天赋与创造力，我的厨技日渐成熟，同时也将用不同材料烹调为饭食当成了乐趣和一天中的放松。

在实习接近尾声的时候，我邀请实验室的人共进晚餐，由我来负责全部厨房工作，得到一致好评。

当得知在此之前我没有任何此方面的背景后，他们都大为惊叹。

然而，在美国没有汽车的日子是艰难的。

这是一个名副其实的“建立在车轮子上的国家”。

尤其中部城市，公共交通设施也不像东西海岸发达。

即使是购买日常用品，也要有一段不近的路程。

放弃了在没有自行车道的公路上骑车的念头，我们或步行权当锻炼或享受朋友们的好心的搭载帮助。

很幸运，新结识了很多的好朋友包括同事，教授，普渡大学iaeste的localcommittee，热情慷慨的帮助我们解决了几乎生活中的一切困难，使我们这些外国的实习生没有感到丝毫的无助与不适。

工作

普渡大学在美国是一所著名的以工科见长的学校，造就了他严谨的治学氛围与踏实的学风。

同时，由于地域的原因（农业州），在农学方面，也较出色。

我所在的计算基因组学实验室同时跨农学院，统计学院和基因组学科，是名副其实的交叉研究实验室。

我主要参与了两个项目的研究，都与计算机模拟自然生态环境下生物数据，如基因与性状之间的关系，并进行qtl（数量遗传性状位点）作图。

第一个项目的目标是提供一个最合理的实验参数配置给真正的试验者，以节省时间，精力和财力。

第二个的目的是检测当样本参数n=100或者n=1000时qtl分析的可信性。

在三个月中，我的全部工作就是在电脑前，利用不同的软件，程序，生成，模拟并分析数据，将结果可视化，做成报告。

由于工作中涉及到了很多统计，计算机和遗传方面的新知识，我都要从头学起，开始的日子是有些艰难的。

但同事和导师提供的慷慨帮助和鼓励，让我一直充满信心。

在结束总结工作时，presentation后，他们再次对我给予了很高的评价。

我喜欢那种愉快舒适轻松的工作环境，每天都会用音乐和咖啡来调节应该紧张的气氛。

我喜欢高效率的工作节奏，用一个时间期限来督促自己，不轻易留下加班的借口。

同时，值得一提的是美国至少是普渡大学中极为普及方便的网络，在任何一个（谢谢你访问）实验室，图书馆，都能够随时免费高速上网。

娱乐

工作之余的生活是丰富多彩的。

在芝加哥度过了四天的laborday假期，感受了号称美国第三大城市的与众不同，繁华的城市，耸立的高楼，拥挤的人群，一切都与宁静的普渡大学截然不同。

在Tasteofchicago活动中，品尝了各种美国食物的样品。

在searstower上，居高临下，观看了芝加哥和密歇根湖的全景。

在科学，水生，艺术等六个博物馆中，我系统地领略到不同形式的americanstyle.

第二次的芝加哥之行，是参加在美国所有iaeste实习生的聚会，。

这是一个真正意义上的国际交流聚会，在十个人的饭桌上，没有任何两个人来自同一个国家。

随心所欲，毫无顾忌的交谈，使国界从此消失，语言不是障碍。

印第安那州西部的blueriver上，marrengo山洞旁的木房中，普渡大学内部机场的飞机上，济州洛杉矶附近的阳光下海滩，圣地亚哥的海洋公园中，拉斯韦加斯耀眼的霓虹灯下均留下了我的身影。

整整三个月的美国生活，是全新的，是精彩的，是无悔的。

就像在Tasteofchicago中品尝各种事物一样，我也在感受着美国生活的方方面面。

itisTasteofUSA.

第二篇：

Tasteoftravel

ihavebeentomanyplacesinchina

butithinkthemostbeautifulandunforgettableplacesihavevisitistibetofcourse

in201X，iwenttotibetwithmyfamily，itreallygivemeawonderfulmemory.

sotodayiwanttointroducetibetforyou.

first!

ofcourse,thescenerythere

tibetisreallyawonderfulplaces.itisaplaceswithanaverageheightof4,000metersabovesealevel,tibetisencompassedbysomeoftheworld'shighestmountains.thehimalayastothesouth,thekarakoramtothewest,andthekunluntothenortharethedreamlandsofalladventurersandmountaineers.

andiwillintroducetwoscenerytoyou.

ifpotalapalaceisthehumanscenery

thenyangzhuoyongcuoisthenaturalscenery

let’sseesomepicture

payattentiontothechinesecharacter“cuo”,itmeanslakeintibet

cates

then,let’scometothecates

ijustwanttosaythat,eatdeliciouslocalsnackswhenyouaretravelingisreallyimportant.itispartofyourtravelexperience.someofthepeople,especiallyseniorcitizenswillpayalotofattentiononsightseeing,butignorewhattheyeat,theysometimesjusteatsomesimplesnackstheybringwiththem.butinfact,eatingisreallyimportantwhiletraveling

aboutaltitudesickness

insteadoflifttotibetlike戚伟明and章剑杰,wegotherebytrain,whichithinkisagoodwaytoavoidaltitudesickness.butstillfeelalittlebituncomfortablewentourtrainenterthealtitude.look,thecoverofthefoodwetakeisinflated!

and,whenyouareinthealtitude,wewillfoundthatthericewillalwaysparboiled,andyoucanneverdrinkboiledwater.and,youmustrememberthatneverbuycolaorspriteintibet,causeyoumayshoweryourselfwhenyouopenit.

inaddition,i’veheardthatadolescencesaremorelikelytogetsickthanadultsorlittlechildren.andifoundthatitisvalid.look,thisismylittlesister’sphoto.and,wellthisismeonthetrainithrowupseveraltimesandevenhaveabloodynose.

but,don’tscaredbymyexperience.afteryouadaptedtheenvironment,youwellbebetter.lookthisismyphotoonedayafteriarrivedintibetisn’tilookhealthier?

tibet!

go!

第三篇：

普渡大学

master申请essay思路

普渡大学purdueuniversity

一、学校、学院及项目介绍

1.普度大学（英语：

purdueuniversity，或译普渡大学），是拥有六个校区的州立大学系统，主校区位于美国中西部印第安纳州西拉法叶（westlafayette）。

普渡大学提供各式各样的主修，但其或许最为人所知的是它的工学院[来源请求]；普度工学院提供了高竞争力的课程设计与具领先地位的系所，经常被认为是全球顶尖的工程学校之一，在此发展出了数项创新，包含了您正在使用的wiki、世界上首台全电子电视、机器人的控制与远制技术等。

2.thekrannertschoolofmanagement（orsimplykrannert）ispurdueuniversity'sschoolofmanagement.theschoolwasestablishedin1962asthekrannertschoolofindustrialadministrationwitha$2.7millionendowmentfromherman&ellnorakrannert.

3.krannertawardsseveralmaster'sdegrees:

internationalmastersinmanagement,masterofscienceinhumanresourcemanagement,masterofscienceinindustrialadministration,masterofscienceinfinance

http:

///bbs/viewthread.php?

tid=394072&highlight=purdue

二、商学院主要项目介绍&申请文书思路解析

『简介』

themasterofsciencedegreewithaconcentrationinfinancespecialization（msf）isacohort

programrequiringtenmonthsofintensivestudyand40credithoursofcourseworkthatwillenhanceanddevelopstudents'abilitiesin:

criticalevaluation

analysis

problem-solving

theprogramconsistsoffivemodules,withnewclassesenteringinjulyofeachyear.thesummermoduleprovidesstudentswithastrongfoundationdevelopedthroughanimmersiveexperience,withacceleratedcoursesinaccounting,quantitativemethods,andfinance.duringthefallandspringsemesters,classesaretakeninparallelwithotherkrannertmaster'sstudents,withgraduationinmay.graduateswillreceiveamasterofsciencedegreewithaconcentrationinfinance.theprogramisdesignedtopositiongraduatestopursuecareersinthefinanceindustry.studentscompletingtheprogramwillbequalifiedtoworkin:

corporatefinance

investmentmanagement

securityanalysisandbrokerage

commercialandretailbanking

financialmanagementofcommercialandnon-profitorganizations

『学习计划』

themsfprogramleveragesourestablishedmbacorecurriculumandourtraditionalstrengthsindata-drivenanalysisanddecision-makingthroughaconcentrationofcourseworkinfinance,accounting,economics,andquantitativemethods.courseworkisfurtheraugmentedwithmaterialfromspecialtyareassuchascapitalmarkets,derivatives,andriskmanagement.

『课程安排』

summermodule

mgmt60000––financialaccounting

mgmt67000––quantitativemethods

mgmt61000––financialmanagement1

mgmt61100––financialmanagement2

mgmt64100––optionsandfutures

fallmodule1

econ59000––financialeconometrics

mgmt60200––financialstatementanalysis

mgmt64400––venturecapitalandinvestmentbanking

fallmodule2

econ51400––microeconomics

econ51500––macroeconomics3

mgmt61400––portfoliomanagementi

mgmt64500––merger,acquisitionandcorporatecontrol

springmodule3

mgmt61500––internationalfinance

mgmt64300––riskmanagement

mgmt69000––securitieslaw

springmodule4

mgmt57000––spreadsheetmodeling&simulation

mgmt60100––costaccounting

mgmt69000––financialinstruments&strategy

elective––1or2credithours

项目官网：

http:

//krannert.purdue.edu/programs/masters/degree_programs/msf/home.asp

三、申请essay题目、结构和思路

『比选essay』

1、discussyourlongandshorttermcareergoals,howthesegoalsdeveloped,andwhatyouhopetogainfromgraduatestudyatkrannert.limityourresponsestonomorethan500words.

?

目的：

i.了解申请者的职业规划

ii.了解申请者选择该项目的原因

?

结构要点及内容组织：

i.开门见山直接写出毕业后的职业规划。

注意这里要bespecific，越具体越好。

如果仅仅写想要进入某个领域或行业是肯定不行的，要写出想在这个领域的具体哪个部门，哪个职位工作。

另外要写出短期和长期的职业目标，且注意二者之间的连续性。

ii.按照时间顺序描述决定申请者选择该职业的几个重要事件，2-3个即可。

体现出这些事件对申请者的影响（可以通过事件发生前后的区别对比来体现）

iii.表明被该专业和该项目吸引的原因，希望从该项目的学习中获得什么。

可以从这几个方面来说：

自己目前的学术水平，职业规划（说清楚职业目标和在该项目学习之间的联系），以及留学的其他动机。

每个要点之间分层或者分段，看起来会比较有条理。

这一部分注意要结合学校的特色来写，多查阅学校，学院，项目，教授等等的特点和优势，把赞美暗含于敬仰和向往之间，总之要让招生官看完心情愉悦，觉得申请者确实对这个项目有自己的认识。

iv.结尾简要总结。

2、describeasituationinwhichyouhadtoworkwithadiversegroupofpeople（thosewithbackgroundsoropinionsdifferentfromyourown）toaccomplishsomething.whatconflictsaroseandhowdidyouresolvetheseconflicts?

whatdidyoulearnaboutyourselfandaccomplishingworkasagroupthatyoucanbringtokrannert?

limityourresponsetonomorethan500words.

?

目的：

i.了解申请者的团队合作能力

ii.了解申请者解决问题的能力

?

结构要点及内容组织：

i.简要描述事件发生的背景情况。

着重体现出团队成员的多样性（可体现在专业/性别/年级等方面的不同，以及性格/想法的差异等）

ii.指出分歧所在。

解释分歧的原因，双方的理由。

描述自己做出了什么努力来解决分歧，起到了什么效果（同意某一方的意见/折中，etc）。

申请者在事件解决的过程中应该扮演推动者和领导者的角色，在化解分歧的同时兼顾与团队成员的协作。

iii.总结从这件事中学到了什么，有哪些进步，体现了哪些自身优点，以及这

些收获对于后的工作和学习有何帮助。

3、describeamajorobstacleyouhavefacedinyourprofessional,academic,orpersonallife.howdidyouovercomethisobstacle?

howdidthisexperiencefosteryourpersonalandprofessionaldevelopment?

limityourresponsetonomorethan500words.sharewithu尚友部落[热门学校essay思路解析系列]?

目的：

了解申请者面对挫折的态度，解决问题的能力

?

结构要点及内容组织：

注意obstacle的含义是：

somethingthatmakesitdifficulttoachievesomething，它和fail的含义并不相同。

应该是对你达成某个重要的目标造成困难的，且影响持续比较久的障碍物。

根据这个含义，一次考试失败不算obstacle，而某个学科长期学不好，而且对你长期目标的实现有影响（比如essay1中写到的职业目标），才算obstacle.

i.简单描述背景情况

ii.着重描写如何克服障碍。

可以分阶段，描述是如何循序渐进一步步的攻克障碍的，每个阶段可适当总结自己的收获和进步

iii.总结自己从整个过程中得到的思考和收获，描述克服了这个障碍能如何帮助你更好的实现目标。

『可选essay』

pleaseprovideanyadditionalinformationthatwasnotcapturedwithinyourapplication.ifyoufeelyou'vealreadyprovideduswithsufficientinformationaboutyourself,youneednotaddanything