专题12语言得体第02期届高三语文全国百强校模拟试题分类汇编.docx

专题12语言得体第02期届高三语文全国百强校模拟试题分类汇编.docx

《专题12语言得体第02期届高三语文全国百强校模拟试题分类汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题12语言得体第02期届高三语文全国百强校模拟试题分类汇编.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

专题12语言得体第02期届高三语文全国百强校模拟试题分类汇编

1．【18届黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高三上学期期中】下列各句中表达不得体的一句是（）

A.曲老师捧着一幅字画走到毛不易跟前，“区区草字，不成敬意，请笑纳。

”

B.在高三教学楼前的台阶上，全体高三班主任正在商讨有关“花式跑操”的事情。

C.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意。

D.近年苦心钻研葡萄栽培技术，完成拙作《来者何人？

葡萄》，恳请先生斧正。

【答案】B

【解析】试题分析：

“商讨”用于解决较大、较难的问题，此处大词小用。

2．【18届河南省豫南豫北名校高三精英联赛】下列各句中，表达得体的一句是

A.母校百年校庆之际，张教授的拙作《互联网时代的共享文化》在国际上获大奖，可喜可贺。

B.小张写作论文数据翔实、论据充分，导师斧正一丝不苟、锱铢必较，论文产生了广泛影响。

C.你是这个行业的方家，以后我在学习中遇到问题时，希望你能不吝赐教，我定会感激不尽。

D.这是家侄毕业时送给我的钢笔，我已珍藏多年，每当看到它，都会回忆其那段难忘的时光。

【答案】C

【解析】试题分析：

本题考查语言的连贯、得体。

A项，“拙作”是谦称，只能用于自己的作品。

B项，“斧正”是敬辞，只能用于请别人修改自己的作品。

D项，“家侄”错误，“家”用于称谓前时，只能用于比自己年龄大或辈分高的人，不能用在年龄小或辈分低的人身上。

3．【18届陕西省安康市高三年级第一次教学质量联考】下列各句中，表达得体的一句是

A.我回乡如果见到他，一定费心把这封信交给他；如果见不到他，就把信再捎回来。

B.我的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家兴趣，请各位把自己的高论都谈谈吧。

C.今天是我家令郎新婚大喜的日子，各位亲朋好友前来祝贺，令我感到十分荣幸。

D.我知道您的脾气，拗不过您，再说，屈就贵公司做您的助手，这也是我多年的心愿。

【答案】B

4．【18届河南省八市高三上学期第二次测评（11月）】下列各句中，表达得体的一句是

A.大家都知道令尊是一位著名的作家，您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

B.前几日钱包不慎丢失，辛亏您及时送回，实在感激不尽。

改天我将于百忙之中抽空专程前去向您致谢，烦请在家耐心等待。

C.刚才李老师的一番话真可谓抛砖引玉，使我深受教育，我会仔细地领悟其中的道理。

D.这次的事情办的很糟糕，经过认真反思，我认识到自己存在很严重的问题，我错了，还望您能雅量海涵。

【答案】D

【解析】试题分析：

A项，“犬子”“有幸”都是自谦之辞，用于此不得体。

B项，说自己“将于百忙之中抽空专程前去向您致谢”不得体。

C项，“抛砖引玉”是自谦之辞，用于此不恰当。

5．【18届山西省吕梁市高三上学期第一次阶段性测试】下列选项中语言表达得体的一项是（）

A.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

B.临别时，他将自己的一张照片送给我：

我很感动，决心一定要好好惠存。

C.喝过两盏茶后，他笑着问道：

“赵大众深夜光临寒舍，不知有何见教？

”

D.于经理，您家父今天来公司找您，您不在，他叮嘱说您回公司后，一定要给他打个电话。

【答案】C

【解析】试题分析：

A项，“绵薄之力”是谦称；B项，“惠存”为敬辞，请保存。

多于赠人照片、书籍时使用。

C项，“见教”指让对方指教自己项，D.“家父”是面对别人时对自己父亲的称呼。

6．【18届贵州省黔东南自治州高三上学期第一次联考】下列对联在各自场景中运用不得体的一项是

A.朋友新建住宅，某人贺以对联一副：

杰构地乃幽水如碧玉山如黛，诗人居不谷凤有高梧鹤有松。

B.某人祝福父亲过生日时献上一副对联：

岭上梅花初绽，堂前萱草长荣。

C.某人妹妹去世，留下的孩子年幼孤苦，他作一挽联：

汝性最聪明，曾伴职阿兄吟柳絮；甥行皆幼弱，忍看辈著芦花。

D.潘、何二姓结婚，潘为男家，何为女家。

有人贺以对联云：

有水有田方有米，添人添口便添丁。

【答案】B

7．【18届福建省长汀、连城一中等六校高三上学期期中考联考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.校庆前夕，联络办王老师收到一则校友发来的短信：

“王老师您好，本人因身体欠安，不能及时赶回母校参加庆典，敬请谅解”。

B.记者采访作家时说：

“您的文章写得真好，本次‘最受欢迎的作家评选’，您必能忝列其中”。

C.还记得毕业时，他将自己的一张照片送给我：

当时我特别感动，决心一定要好好惠存。

D.金韬对教授说：

“拙作刚刚完成，望教授哂笑之余,不吝赐教”。

【答案】D

【解析】试题分析：

A项，“欠安”是对别人生病的婉辞，不能用于自己。

B项，“忝列”应改为“名列”或“位列”。

C项，“惠存”为敬辞，请保存。

多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。

8．【18届山东省德州市高三上学期期中】下列各句中，表达得体的一句是

A.经常光顾老师办公室问问题，是成绩优秀学生的一大共同特点。

B.上回蒙他鼎力相助，这一次我应该投桃报李，助他一臂之力才是。

C.王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到现场候教。

D.个别词句略有笔误或不合韵律，我冒昧地做了一点雅正，随信寄回，谨供参考。

【答案】B

点睛：

所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：

时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。

语言表达得体：

一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。

二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。

该题主要考核“敬词、谦词的使用”。

9．【18届山东省新泰二中、泰安三中、宁阳二中高三上学期期中联考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。

B.刘老师在写《家长会邀请函》：

“学校决定在下周六召开高二家长会，请您届时拨冗光临。

如确实不能出席，烦请与班主任老师联系，并委托代表参加。

”

C.他在征稿启事中接着写道：

“恳请小区居民帮助我们，为办好《小区直通车》尽一点绵薄之力。

”

D.李教授出院了，接到了助理小王的电话：

“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?

”

【答案】B

【解析】试题分析：

A项，“不吝赐教”是敬辞，不能用在自己身上；C项，“绵薄之力”应是谦辞；D项，打电话应用口头语。

10．【18届山西省运城市高三上学期期中】下列各句中，表达得体的一句是

A.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。

B.听说朋友要来访，老李高兴得合不扰嘴：

“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。

”

C.毕业时，李峰画了一幅《雄鹰展翅图》送给王爷，并在画上题字“请王帅同学雅正”。

D.外交部发言人强调，中国政府一贯主张地区间的矛盾应协商解决，不能说不到一块就吵起来。

【答案】C

【解析】试题分析：

此题考查现代汉语句子表达得体。

A“洋柿子”语体风格不对，应用学名“番茄”；B“府上”称对方的家；D外交场合，语言应庄重。

11．【18届辽宁省大石桥市第二高级中学高三上学期期中】下面选项中，语言表达得体的一项是

A.见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：

“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！

”

B.文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。

C.本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。

我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。

D.师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。

适逢先生80岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。

【答案】D

12．【18届辽宁省沈阳市交联体高三上学期期中】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.既然你已认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重后果，我就高抬贵手，不再追究。

B.改日我一定亲自到府上，当面向您请教，到时还望不吝赐教。

C.这幅作品的作者是社区居民刘智贤，刘智贤特意将这书法作品送给社区，聊表寸心。

D.记者采访李教授时说：

“听说您最近有一项重要的科研成果问世。

您真是好样的！

我代表全国人民向您表示衷心祝贺。

”

【答案】B

【解析】试题分析：

A项，高抬贵手：

客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

C项，聊表寸心：

略微表达一下小小的心意。

多用于对别人表示感谢。

D项，“您真是好样的！

”太口语化，不合场合；“我代表全国人民向您表示衷心祝贺！

”口气太大，不合身份。

13．【18届吉林省实验中学高三上学期第三次月考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。

B.我们荣幸地莅临母校参加校庆活动，真是感慨万千。

C.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

D.奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。

【答案】A

【解析】试题分析：

B项，“莅临”敬辞；C项，“笑纳”敬辞；D项，“拜读”谦辞。

14．【18届山东省潍坊市高三上学期期中考试】下列各句中表达得体的一句是

A.读书会上，王宁同学向评委老师完美地展示了她的心得，最后她说：

“谢谢大家的聆听1”

B.小李在医院顺利产下一女婴，她在朋友圈致谢：

喜得小女，平安顺利，感谢大家垂爱。

C.弟弟在银行上班，衣着总是光鲜亮丽，每次见到他，我都夸奖说：

“足下真是异彩生辉！

”

D.开学了，妈妈一再叮嘱即将返校的莉莉，在校一定要不耻下问，虚心向老师同学请教。

【答案】B

【解析】试题分析：

本题考查语言的简明、得体。

A项，聆听：

指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,

15．【18届山东省烟台市高三上学期期中考试】下列各句中，表达得体的一句是

A.凡打算人住本酒店的客人，一律要凭护照、身份证、户口本等有效证件验明身份并登记后，方可下榻。

B.中考成绩出来了，家长们都很关系一中的录取分数线，今天我就斗胆预测以下，测得不准，还请大家海涵。

C.刘明明的家父是敬业的工程师，家母是严谨的中学教师，刘明明却瞒着他们偷偷去纹身，回家后自然挨了一顿胖揍。

D.选择骑行便选择了一种责任，当你踏上爱车的时候，请你千万斧正骑行中的不良习惯，是为自己，也是为了你的家人。

【答案】B

【解析】试题分析：

本题考查语言的简明、得体。

A项，下榻：

原指客人来家中住宿，敬词；现泛指住宿。

不用于宾馆。

B项，海涵：

敬辞，大度包容（用于请人原谅时）。

使用正确。

C项，家父：

对人谦称自己的父亲。

使用错误。

D项，斧正：

是请别人修改文章的敬词，又叫指正。

使用错误。

16．【18届湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高三期中联考】下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（）

A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。

店主说：

“欢迎以后常来啊！

”该游客说：

“一定一定！

下次来武汉，一定还光临贵店。

”

B.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：

“逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。

”

C.某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。

其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：

“杏林高手，医者仁心。

”

D.某工地发生火灾，当地电视台当天及时发布有关部门通报：

目前，该事故已造成8人死亡，35人受伤；我市领导高度重视，迅速采取有效措施；目前事故家属情绪稳定。

【答案】C

【解析】试题分析：

A项，“光临”是敬辞，用于对来客所说的话，敬称他人的来访，客人的来临。

B项，对联的内容不适合此处情境，临近高考，对联中的话“逆境”“捶打”“烈火”“焚烧”之类只会加重学生的心理压力。

C项，的“杏林”是医学界或医家的代称，典故出自三国时期名医董奉，他隐居庐山，行医不取一文钱，只要求病患者栽种杏树，积年蔚然成林。

要注意与“杏坛”区别开来，“杏坛”是教育界的代称，相传孔子在杏树下设坛讲学，后因泛指授徒讲学的场所。

D项，在事故刚刚发生不久，事故家属作为正常人，情绪不可能稳定。

“目前事故家属情绪稳定”之类用语十分不人道，无视人之常情，只会增加事故家属的痛苦。

17．【18届安徽省江淮十校高三第二次（11月）联考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.我从师范学校毕业后来到了庐江中学，得一方英才而教之，可以说是高就，也可以说顺遂了夙愿。

B.这次办理出国手续，多亏了你的鼎力相助。

明天我将登门致谢，请你在家恭候。

C.为进一步增强北京、保定两地旅游合作，保定市旅发委策划推出了百万元景区门票惠赠北京市民的活动。

D.李老师一行七人风尘仆仆来到知名的衡水中学，面对半旧的门楼，不禁感叹道：

“虽是敝校，却也不可小觑啊！

”

【答案】C

【解析】试题分析：

C.为进一步增强北京、保定两地旅游合作，保定市旅发委策划推出了百万元景区门票惠赠北京市民的活动。

惠赠，指对方赠予财物。

18．【18届湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学高三上学期两校期中联考】下列各句中，表达得体的一句是

A.获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。

B.本届陶瓷文化研讨会在渌江书院召开，推举您忝列“陶瓷文化研究会”理事。

C.王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：

“区区草字，不成敬意，请您笑纳。

”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。

”马医生脸上堆满了笑容。

D.“抱歉打扰您了！

我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。

”——记者小王采访心理学家张教授。

【答案】C

【解析】试题分析：

A项，“拔冗”，是说别人；B项，“忝列”用作自己；D项，“垂询”是别人问自己。

19．【18届河南省漯河市高级中学高三上学期第三次模拟考试（期中）】下列各句中，表达得体的一句是

A.这次我们专程从全国各地回到母校，给张老师做寿，张老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生。

B.我在电话里和小明进行了磋商，相约星期六下午一起去看电影《战狼2》，共同度过一个愉快的周末。

C.日前惠顾贵公司网站，得知招聘员工的信息，现寄上我的相关资料，贵公司如有意向，请与我联系。

D.为了庆贺我们夫妇喜得贵子，各位亲朋好友在百忙之中前来喝满月酒，我代表全家表示衷心的感谢。

【答案】A

【解析】试题分析：

B项，“磋商”用于较高层次的较正式的场合；C项，“惠顾”是别人到自己这来；D项，“贵子”是对别人的儿子的称呼。

点睛：

语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。

一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用等。

此题主要是谦敬词语额=的错位。

20．【18届黑龙江省齐齐哈尔地区八校高三期中联考】下列各句中，表达得体的一项是（）

A.令爱这次获全国作文竞赛大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。

B.本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请王先生莅临指导。

C.我在雅正兄长的这本文集时，发现其文辞优美，内涵丰厚，实为难得的佳作。

D.这次办理出国手续，多亏你帮忙。

明天我将登门致谢，请你在家恭候。

【答案】B

21．【18届山东省滨州市高三上学期期中考试】下列各句中，表达得体的一句是

A.像刘老师这样快要退休的老师仍然在为教育事业尽绵薄之力，更何况年轻人呢？

B.您的文章写得真好，如果要评选本世纪散文百家的话，我相信您必能忝列其中。

C.十年前我们萍水相逢，你赠送给我的这张玉照十分珍贵，我一直把它带在身边。

D.我校50周年校庆将于近日举行，特向您发出诚挚邀请，请您务必拨冗参加为盼。

【答案】C

【解析】试题分析：

A项，“绵薄之力”是谦辞，指自己薄弱的能力；B项，“忝列”是谦辞，指有愧于排列在其中；C项，“玉照”是敬辞，称别人的照片；D项，“务必”使用不当。

22．【18届陕西省黄陵中学高三（重点班）上学期期中考试】下列各句中，表达得体的一句是

A.春节，小李给老师拜年：

“您的高足叩问老师金安！

”

B.期中考试成绩揭晓后，同桌安慰小芳说：

“胜败乃兵家常事，一次考试失败算不了什么，振作精神，下一次考试你的成绩一定会有进步的。

”

C.家里的事情你不要担心，我一定会鼎力相助的。

D.我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：

“家严身体安康吗？

”

【答案】B

【解析】试题分析：

本题考查语言表达得体的能力。

A．“高足”是称呼别人学生的敬辞，用来形容白己不合语境。

C．“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助，多用于求人相助时的客气话。

D．“家严”意为自己的父亲。

23．【18届广西河池市高级中学高三上学期第三次月考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.你寄来的大作我已拜读，对文中个别的字句我冒昧地作了雅正，谨供参考。

B.刘老师快要退休了，却仍在为培养学生而略尽绵薄，其高尚师德让人敬仰。

C.令郎小小年纪就能写出这样的文章，真是前途无量。

D.今天下午三点左右，本人在学校操场不慎丢失一枚惠存多年的猴年邮票。

【答案】C

24．【18届云南省玉溪第一中学高三上学期第三次月考】下列是校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）

A.获悉母校华诞，甚喜，届时定拔冗出席庆典，特此通知。

B.因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。

C.近来身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。

D.因事务繁忙，恐难以按时光临母校参加庆典，深表歉意。

【答案】B

【解析】试题分析：

A项，“特此通知”一般用于上级对下级，单位对职工。

C项，“欠安”是对人生病的婉辞，不能用于自己。

D项，“光临”是一个敬辞，对对方到自己这里来表示敬意，只能用于对方。

25．【18届河南省郑州市第一中学高三上学期期中考试】下列各句中，表达得体的一句是

A.近年来研究宋词，完成拙作一本，恳请舍弟不吝赐教。

B.张建祝贺老师从教三十年时说：

“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！

”

C.几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。

D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。

【答案】C

【解析】试题分析：

本题考查学生语言表达得体能力。

A项，“舍”是谦辞，不可用于对方，也不可用于比自己辈分高或年龄长的人。

B项，过奖之词，过分的表扬或夸奖。

D项，根据内容，可能是家长和孩子的对话，应用口语语体，而“身体欠佳”是书面语体。

故选C。

26．【18届湖北省重点高中联考协作体高三秋季期中考试】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。

小王一见，问道：

“这是家父？

”我点点头介绍：

“这是令尊。

”

B.我校学生会主办的《青晨报》征稿启事中说：

“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《青晨报》尽一点绵薄之力。

”

C.在莜风砚的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：

“那在下就恭敬不如从命了！

”

D.暑假，他独自一人背上一个简单的背包，就出门游历了。

他仅靠一双腿，走遍了东南五省。

回来后把这一路见闻诉诸文字，请语文老师拜读。

【答案】C

【解析】试题分析：

题干要求选出“下列各句中，表达得体的一句”，这是考查用语的得体与否。

考生应关注语境、场合、对象以及对象之间的关系。

C项，“恭敬不如从命”：

与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

是谦辞，此处说自己，正确。

A项，“家父”是对自己父亲的谦称，“令尊”是对别人父亲的尊称。

二者应该对调。

B项，“尽绵薄之力”是自谦之词，只能用于自己。

此处用于对方不当。

D项，“拜读”即“读别人的作品或书信”，是敬辞，此处用于自己不当。

27．【18届云南省曲靖市第一中学高三上学期第三次月考】下列各句中，表达不得体的一句是（）

A.学生习作，不足当先生一哂，如蒙赐正，我不胜感激！

B.明晚请你到寒舍小酌，真诚期待你的惠顾！

C.花好月圆之夜，恭祝一对新人百年好合，白头偕老！

D.家母花甲之庆，感谢各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！

【答案】B

【解析】试题分析：

“惠顾”指欢迎光临酒店、商店之类的场所，不能用于家中。

28．【18届安徽省六安市第一中学高三上学期第三次月考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。

店主说：

“欢迎以后常来啊！

”该游客说：

“一定一定！

下次来武汉，一定还光临贵店。

”

B.某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。

其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：

“杏林髙手，医者仁心。

”

C.上月，在工人文化宫举行先生的“百竹展”，先生在《自序》中写道：

少小喜画，幸遇裱师赵炳奎先生介绍，蒙恩师苏昧塑先生不弃，收为“入室弟子”，如是三载，为人学艺，受益一生。

D.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：

“逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。

”

【答案】B

29．【18届山西省实验中学、南海桂城中学高三上学期联考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A.我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。

预祝贵公司开业大吉！

B.我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：

“家严身体安康吗？

”

C.您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。

D.小张在投稿信的最后写道：

“我不揣谫陋，寄来拙作，请编辑斧正。

顺颂编安！

”

【答案】D

【解析】试题分析：

题干要求选出“表达得体的一句”，这是考查用语的得体与否，考生应关注场合、对象、对象间的关系。

A项，“拨冗”指请对方百忙中抽出时间，不能用于自身，句中说“我……”，错误；B项，“家严”意为自己的父亲，谦辞，此处是称对方的父亲，应该用“令尊”。

C项，“惠存”是敬辞，不能用于自身。

30．【18届广西南宁市高三上学期摸底考试】下列各句中，表达得体的一句是

A.今天惠临贵公司参观学习，确实学到了不少新的知识，为此特向你们表示诚挚谢意。

B.你们家现在几口人？

你的内人现在哪里工作？

经济收入情况怎么样？

有需要帮助的吗？

C.您老不在府上不要紧，只要您的舍亲在就行，我们此行，就是一瞻您的府第的风貌。

D.施老先生台鉴：

值此先生荣获2017年生命科学大奖之际，谨致此函，以示诚挚祝贺。

【答案】D