山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx

上传人:b****3 文档编号:5341027 上传时间:2022-12-15 格式:DOCX 页数:12 大小:59.75KB
下载 相关 举报
山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx_第1页
第1页 / 共12页
山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx_第2页
第2页 / 共12页
山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx_第3页
第3页 / 共12页
山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx_第4页
第4页 / 共12页
山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx

《山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七.docx

山东省菏泽市郓城第一中学届高三上学期语文周末定时检测七

高三语文周末定时检测(七)

第I卷(选择题共36分)

一、(每小题3分,共15分)阅读下面一段文字,完成l~3题。

生命给予我们多元化的生活方式,时代(赐予/赋予)我们多样性的成功内含。

跋涉探索一场未知的旅程,胜过驻足等候一个已知的结局,更何况我们还年轻。

挥别前夕的一个傍晚,华丽的霓虹闪亮街头,灰蒙蒙的天空苍茫寂寥,______________,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。

我(徘徊/徜徉)在岳阳路上,静默地(伴/随)着孤影,突然被一阵冷风吹醒,想起黄家驹《再见理想》的一句歌词:

“心中一股冲劲勇闯,抛开那现实没有顾虑,仿佛身边拥有一切。

”任重,则勇毅笃行;道远,则昂首阔步。

再见美丽的岳阳路,再见我的昨日,______________,很长也很宽……

1.文中加点的词语,有错别字的一项是

A.内含跋涉探索B.霓虹驻足等候

C.苍茫勇毅笃行D.脸庞昂首阔步

2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

A.赐予徘徊伴B.赐予徜徉伴

C.赋予徜徉随D.赋予徘徊随

3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是

A.脸庞被无声的雨珠溅落路在脚下,心在路上

B.脸庞被无声的雨珠溅落心在路上,路在脚下

C.无声的雨珠溅落脸庞心在路上,路在脚下

D.无声的雨珠溅落脸庞路在脚下,心在路上

4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.斯其时也,世界必有中国道路、中国力量的时代话剧精彩上演,必有春秋鼎盛、挥戈反日的中国交响新篇问世。

B.中国古代史上出现过十个令人发指的杀人狂魔,他们杀人不眨眼,视民如草芥,可谓血债累累,不胜枚举,用“屠夫”二字形容他们一点也不为过。

C.所讲的具体内容,多被后来的新闻史著述所袭用,成为中国新闻传播史教科书近代部分过多讲述期刊的始作俑者。

D.该书主编和作者在对五千年文明史熟练掌握的基础上,含英咀华,融会贯通,取精用弘,筛选提炼,将我国优秀传统文化的核心理念概括为12个词,48个字。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.由33个国家和地区的2000多名专业运动员和滑雪爱好者在白雪塑造的童话世界里一决雌雄。

B.在地广人稀、遗迹分散的锡林郭勒草原和阿拉善沙漠戈壁上,活跃着一支支由当地牧民组成的马背文物保护队和驼峰文物保护队。

C.中国第32次南极科学考察队大洋队在南极半岛海域日前展开多学科海洋环境综合考察。

D.1月5日,备受瞩目的高分四号卫星为期一周的太空旅行,在距地球36000公里的太空为祖国发来了亲自拍摄的第一张“明信片”。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。

传统节日是中华民族传统民俗文化的重要载体,对增强民族的认同感和凝聚力有不可替代的作用。

民俗文化是一种无处不在的深厚传统,而民俗文化学在中国则是随着整个社会走向现代的历史进程而出现的,其深厚根基则是在几千年的本土文化之中。

据史料记载,起源古老的节日风俗乃至一切民间习俗,它的成因一般说来总是与原始社会中一个部落、一个部族或后来的一个民族全体成员最根本的共同愿望密切相关,往往是从人们生产和生活的实际需要而产生的,最初总有一种功利目的。

而当风俗一旦形成便有其相对的独立性,有它自己的生命流程,随着人类世代的绵延,风俗不断被补充、被修正,并被代代相传。

由于生存环境的变迁,后代的人们往往不能理解远古祖先创造这些习俗活动的真正动机,遂裉据各自的生存条件和状况,对这些习俗作出新的合乎逻辑的解说,这样就造成了或附会了许多有关习俗的解释性民间传说。

可见,传说的附会总是在习俗形成之后,实际上是为了延续或加强这一习俗才发生的。

端午节作为我国传统节日,无疑是中华民族最具深厚文化底蕴的民俗文化之一。

端午也称端主、端阳。

此外,端午节还有许多别称,如午日节(重五节,五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

起初,端午节是从南方吴越地区传播开来的祭祀龙图腾的民俗节日,因此可以称为龙的节日,是对龙图腾的祭祀,是先民希望证明和显示自己的“龙子”身份,以此祈求龙保佑健康与安全,从而达到驱邪、疗病或祷祝丰收等等的目的。

可见,端午这个节日,远在屈原出世以前已经存在,而它变为屈原的纪念日,又远在屈原死去以后。

为什么传说端午起源于屈原投汨罗江自杀,其根源于民众生活的某种实际需要,而用某个传说来解释它。

正如闻一多先生在《端午考》中提到的除屈原外,介子推、曹娥、越王勾践的遭遇也都曾和端午节发生过关系。

其实,在中国的漫长历史里,民间流传的端午习俗传说一定还要更多更复杂。

经过淘汰才留下了上述四人保存于古籍之中。

又经过多少年的流传到今天,人们已不再把端午习俗与介子推、曹娥、勾践并提,而只与屈原相联系了。

不但在汉族地区如此,在少数民族中也是如此;不但在大陆如此,在香港、澳门、台湾,甚至在国外的华裔中也是如此。

这就是说,屈原的传说战胜了其他所有的传说,与端午节俗建立了最牢固的联系。

屈原的品质,显然要比他们更高洁,更符合我们民族的理想。

中华民族在节俗和传说的长期流传中,集体地选择了屈原,是存在于一个民族集体意识的深处,存在于融汇了这个民族的心理素质、审美意识、伦理观念乃至社会政治理想而形成的民族精神的精髓之中。

端午节在漫长的历史发展演变过程中,伴随着人类生活方式、思想方式的发展而变化。

从早期单一的辟邪驱瘟主题,逐步发展到兼顾辟邪驱瘟和纪念先贤,两个主题并重。

其中既包含着我国古代天文学、医学知识,也体现着人民的忠孝观念。

而且,随着科学技术的发展,端午节民俗中具有迷信性质的辟邪色彩逐步淡化,游戏娱乐成分(特别是其中龙舟竞渡游戏)逐步加强。

可以说,同我国其它传统民俗节日一样,端午节的演变过程记录着中国人走过的历史脚印。

深沉的民族感情来源于优秀民族传统文化的培育。

当今,随着时代的变迁,外来文化大举入侵,许多人沉醉于“圣诞节”、“愚人节”等洋节,渐渐淡忘了我们中华民族自己的传统节日。

作为炎黄子孙,我们必须要认识到,中华民族之所以能够保持强烈的民族认同感,很大程度上是因为传统民族节日在文化上的传承。

今天,我们只有用实际行动捍卫和弘扬优秀民族传统文化,心怀敬畏、责无旁贷。

6、下列对本文主旨的概括,正确的一项是

A.像端午节这样具有深厚文化底蕴的传统民俗文化是增强民族感情的载体,需要我们传承和弘扬。

B.古老的民俗文化伴随着人类生活方式、思想方式的发展而变化。

C.端午节作为我国传统节日,是中华民族最具深厚文化底蕴的民俗文化之一。

D.端午节在漫长的历史发展演变过程中,伴随着人类生活方式、思想方式的发展而变化。

7、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.后代的人们往往根据各自生存状况,产生了许多有关习俗的民间传说,这与人们生存环境的变迁不无关系。

B.屈原的传说之所以与端午节俗建立了最牢固的联系是因为屈原的品质更高洁,更符合我们民族的理想。

C.起源古老的节日风俗都是从人们生产和生活的实际需要而产生的,最初总有一种功利目的。

D.从一开始的龙节到介子推等传说再到屈原说最后到今天娱乐成分的加强,端午节的习俗演变体现了民俗文化的补充性、修正性。

8、根据原文内容,下列表述不正确的一项是

A.陆游的诗作“粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,赢躯亦点丹”反映出端午节纪念先贤和辟邪驱瘟两个主题。

B.由韩国申报的“江陵端午祭”被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”,给中国传统节日文化的保护敲响了警钟。

C.“放花灯”向来被视为全台湾元宵节的代表,表明历史底蕴深厚的民俗文化是维系华人民族认同感的重要载体。

D.某地方一年一度大搞竞龙舟比赛说明端午节的游戏娱乐成分加强,体现了国人对传统节日的淡漠。

三、(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成9~12题。

陈登云,字从龙,唐山人,万历五年进士,出鄢陵知县,征授御史,出接辽东,疏陈安攘十册,又请速首功之赏,改巡山西。

还朝,会廷臣方争建储。

登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。

十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言:

“承宪怀祸藏奸窥觊贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐吓勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰,即中宫与太后家亦谨避其锋矣,陛下享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言,以为不立东宫之效。

干扰盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至?

”疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下。

久之,疏论吏部尚书陆光祖,又论贬四川提学副使冯时可,论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥,又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检、朝右皆惮之。

时方考选科道,登云因疏言:

“近岁言官,壬午以前怵于威,则摧刚为柔;壬午以后昵于情,则化直为佞。

其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。

二十年来,以刚直擢京卿者百止一二耳。

背公植党,遂嗜乞怜,如所谓‘七豺’‘八狗’者,言路顾居其半。

夫台谏为天下持是非,而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳,为国家除大奸、歼巨蠹哉!

与其误用而斥之,不若慎于始进。

”因条数事以献,出按河南。

岁大饥,人相食。

副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝。

帝立遣肆丞锺化民赍帑(tǎng)币振之。

登云巡方者三,风裁峻厉。

以久之当擢京卿,累寝不下,遂移疾归。

寻卒。

(节选自《明史·陈登云传》)

9、对下列句子中加点线的解释,不正确的一项是

A.副使崔应麟见民啖泽中雁矢啖:

B.由贵妃家阴沮之阴:

暗中

C.遂移疾归:

归:

回家

D.累寝不下寝:

睡觉

10、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

  A、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

  B、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

  C、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

  D、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

11、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

  A、中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可以借指太子是同样道理。

  B、陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。

  C、吏部是古代六部之一,掌管全国的官吏任免、考核、升降以及户口、财政等,长官为吏部尚书。

  D、文中“征授御史”一句中的“授”是“授予、任命”的意思;“以久之当擢京卿”中的“擢”是“提升、提拔”的意思。

  12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

  A、陈登云不畏权贵,弹劾贵妃之父。

他出于对朝廷的忠心,即便对郑承宪这样的国戚,也大胆揭发对方为非作歹,包藏祸心,幸而皇上并未因此发怒。

  B、陈登云敢于直言,检举多名重臣。

他在朝既久,发现诸多问题,于是奏告一干大臣,其中有些人因此遭到贬职或罢免,以至朝廷大官们都很畏惧他。

  C、陈登云上疏指出,选才慎于始进。

他认为二十年来,刚直者很少被提拔进京,在朝着却背公结党,谄媚权贵,与其误用后罢免,不如进用时慎重。

  D、陈登云关心百姓,奏请救助灾区。

在他巡视河南期间,当地年成歉收,百姓相食,他向朝廷呈告灾情,皇上当即派遣寺丞锺化民到民间筹措钱款赈济灾民。

第二卷(114分)

13、翻译句子(10分)

(1)疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下(3分)

(2)其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身(4分)

(3)与其误用而斥之,不若慎于始进(3分)

14.阅读下面两首唐诗,回答问题。

(8分)

春寄西山陈陶

贯休

搔首复搔首,孤怀草萋萋。

春光已满目,君在西山西。

堑水成文去,庭柯擎翠低。

所思不可见,黄鸟花中啼。

春日许征君见访

龙钟多病后,日望遇升平。

远念穿嵩雪,前林啭早莺。

厨香烹瓠叶,道友扣门声。

还似青溪上,微吟踏叶行。

(1)第一首诗描绘了怎样一幅“春光图”?

请简要分析。

(4分)

(2)贯休诗中常用动物意象,请比较分析两首诗中“黄鸟”和“早莺”意象的不同作用。

(4分)

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)

⑴孔子在《论语·里仁》中,用“              ,     

       ”来概括君子与小人对待“义”与“利”的不同态度。

⑵唐代诗人王湾《次北固山下》表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是“    

           ,               ”。

⑶辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中表现古代英雄刘裕叱咤风云、驰骋疆场的名句是“               ,               ”。

五、(12分)

16.以“绝句”为开头,将下面的句子重组,可以增删、调换个别词语,但不能改变原意。

王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才能却最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化,写下了不少脍炙人口的传世佳作。

17.请仔细观察下面的漫画,简要说明漫画的主要内容,并揭示漫画的寓意。

要求语意简明,句子通顺。

1.漫画的主要内容(不超过60字).

2.漫画的寓意(不超过12字).

18.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“能源纸”下定义,不超过50字。

(4分)

一张长宽不过15厘米、厚度不到1毫米的“纸”,电容可以达到1法拉,可媲美目前市场上的超级电容器。

这就是瑞典林雪平大学有机电子实验室的研究人员与丹麦和美国同行合作开发出的新材料——储能能力出众的“能源纸”,其由纳米纤维素和导电聚合物制成,可反复充电数百次,每次充电只需要几秒钟。

 

六、(18分)阅读下面的文字,完成19~22题。

爱的交错

简·吉尔伯逊(法国)

他们几乎是同时出现在查尔斯的面前:

白色的小鸟盘旋在公园的树林间,女孩坐着轮椅从人行道驶来。

小鸟落在了草坪上,女孩驾着轮椅走在洒满阳光、树影斑驳的人行道上。

她的轮椅行驶得十分平稳,想必是安装了马达。

她停下来看了一会儿池塘中戏水的鸭子,然后又开动了轮椅。

查尔斯一边跑着跳过草坪,一边喊道:

“我可以推着你走吗?

这时,白色鸟儿飞上了树梢。

他向她询问腿是怎么受的伤,其实并不十分想知道其中的原因,只是想让谈话能继续下去。

“我12岁时遭遇了车祸,”艾莉说,“当时我正坐在车后座给弟弟读故事,突然间妈妈尖叫起来,极力想躲过停在前面的卡车。

当我醒来时,已经是在医院里。

“你跟谁—起住?

”第二天他再次见到她时,问道。

“我自己住。

”她回答。

他心头一沉。

他开始喜欢轮椅上的白色扶手,喜欢走在两个白色金属轮子之间,他对她脑后一绺鬈发的熟悉程度甚至超过了对她的眼睛和嘴的熟悉,他喜欢只要一点儿力气就能使轮椅平稳滑动的感觉。

有一次,他对着那一绺鬈发说:

“我希望是你生命中惟一的推车人。

”她只是微微一笑。

他抬头看时,一只白鸟儿正在他们后面,从—棵树飞到另一棵树上。

六月的一天,她为他做晚饭。

她坐在轮椅上有能力做好所有的事情,他期望她会因此而引以为豪。

谁曾想,她根本没当回事儿,却认为这是理所当然的。

对此,他隐约有点儿失望。

他看着自己把盛盐的瓶子放到了橱柜的最高层,然后等着她向他说出请求帮助的话,他不知道自己为什么要这么做。

可过了一会儿,她的眼神却表明她已明白了一切。

他心头一震,觉得自己好像在玩扑克,一不留神把底牌亮给了对手。

为了让她忘记他刚才所做的事,他给她讲公园里的那只白鸟儿。

“我看到它了,”她说,“我读过一首诗:

一只白鸟儿落在一个女人的窗台上,女人开始给它喂食。

不久女人就陷入了一种错位的爱中。

后来,小白鸟儿再没出现,女人却日复一日地坚持把面包屑放在窗台上,任由风儿把它们吹走。

七月,他经常带她上船出海。

她做午饭,他驾驶船。

她觉得最尴尬的,就是上下船时被搬上搬下的那种无助。

查尔斯却乐在其中。

她被抱出轮椅,放在船上,一动也不能动。

她想,要是船翻了,自己不会游泳……而查尔斯对自己的船长角色很满意。

八月的一天,他把一顶新的船长帽歪戴在头上,再一次邀她出海,这一次,她拒绝了。

她说想跟他一起去散步,用她自己的力量开动轮椅,他可以走在她旁边。

他最后还是同意了,但每走一步心里都不那么高兴。

“你为什么不歇一会儿,让我来推你呢?

“不。

他们继续向前,最后他再也忍不住了:

“艾莉,我想让你依靠我,让你依靠我!

”为了强调他的这一愿望,他抓住熟悉的白色把手,将轮椅飞快地推起来,她的手不得不离开轮椅,放在腿上。

她脑后的鬈发表现不出她眼中的愤怒,他也理解不了她的愤怒。

第二天,她不再接他的电话了。

下午时他收到了她的—封信,里面只有一张卡片,上面写着:

如果你渴望得到,你必须让它自由飞翔。

他冲出房间,不相信她会离开。

他又想:

她是我的,不能让她走,不能让她认为她不需要我!

她需要我,天啊,我要得到她!

然而她的房间里没有人,看来半夜她自己收拾好东西走了。

面对空荡荡的房间,他倒在地上哭起来。

八月底,还没有得到艾莉的消息。

他经常躺在床上,把她的那封信放在胸前,数着屋顶上的裂缝消磨时间。

他也经常去公园,却小心地避开白鸟儿。

九月底,他收到了她的信。

邮戳是几英里以外的一个城市的。

他一阵激动,撕开信封——一根白色羽毛从信封里掉出来。

他的脑海里出现了白鸟飞起时,翅膀抖落—根羽毛的情景,如果不是白鸟决定离开时抖掉这根羽毛,没人会知道白鸟儿曾经到过哪里。

他知道艾莉不会回来了。

很长时间后,羽毛才从他手里无声地滑落。

(有删改)

19.小说中多次出现的“白鸟儿”有什么作用?

(4分)

 

20.简要分析文中两处画线句子分别表现了人物怎样的心理。

(4分)

 

21.小说的结局在文中有多处暗示,请选择两处简要分析。

(4分)

 

22.小说中“爱”为什么会交错?

其实这种交错的爱有时不仅限于爱情。

请联系文本和现实谈谈你的理解。

(6分)

 

七、作文(60分)

23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写—篇不少于800字的文章。

某作家应邀到一所中学演讲,演讲之后让学生写纸条提问题。

一张纸条上写着:

我很生气,这个世界是不平等的,比如,我的爸爸为什么是一个农民?

为什么我上学要走那么远的路,我的同桌却坐着小汽车?

为什么我只有一支笔,他却有那么大的一个铅笔盒?

这位作家看到这个纸条,马上想到了小说《简爱》中简爱的一句话:

“你以为因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?

站在上帝面前,我们是平等的。

假如你是这位作家,你将如何回答那位同学的问题呢?

请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

高三语文周末定时检测(七)答案

1、(每小题3分,共15分)

1.A内涵2.B3.C

4.D(A、春秋鼎盛:

春秋:

指年龄;鼎盛:

正当旺盛之时。

比喻正当壮年。

这个成语指人,不指时代。

B、不胜枚举:

无法一一全举出来,形容为数极多。

这里应用罄竹难书:

指把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。

C、始作俑者:

比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。

用在此处不恰当。

D、含英咀华:

比喻读书吸取其精华。

后也比喻品味,体会诗文中所包含的精华。

5.B(A、无主语,去掉句首的“由”,可以加上“来自”一词。

C、语序不当,改为“大洋队日前在南极半岛海域展开……”。

D、成分残缺,在“为期一周的太空旅行”前加上“经历了”这一短语。

二、(每小题3分,共9分)6.D(“最后又专攻神经科学”说法错误) 

6.A其它选项以偏概全,不是本文最终写作意图。

7.C.原文“往往是从人们生产和生活的实际需要而产生的”,丢掉了“往往”二字。

8.D文中并没说“大搞竞龙舟”是对传统节日的淡漠,只是说风俗的演变,游戏成分加强,但是无论什么形式的习俗都应该体现了对传统节日的传承和重视。

三、9、D寝:

(扣下,扣住)

10.C(本句主要借助句中的人名及动词进行断句,比如“承宪”“术士之流”“陛下”“科场”“承宪妻”“勋贵”“朝绅”;动词“怀”“藏”“窥觊”“结”“惩”“扬言”“恐吓”“簧鼓”。

)11.C(吏部不掌管户口、财政,掌管户口、财政的是户部)

12.D(“皇上当即派遣寺丞锺化民到民间筹措钱款赈济灾民”错误,选项对应的文字在文中是说“帝立遣肆丞锺化民赍帑(tǎng)币振之”,赍是拿东西给人。

帑币是国库里的钱,因此不是“筹措钱款”。

)山东中学联盟提供

13、翻译句子(见参考译文)

四、14、(8分)

(1)(4分)通过青草茂盛,水波荡漾,树木青翠低垂,繁花中黄鸟啼叫等景象,(3分,错或漏一处扣一分,扣完为止)描绘了一幅春意盎然、生机勃勃的春光图(1分)。

(2)(4分)第一首诗写黄鸟在花丛中啼叫,渲染了喧闹的气氛,反衬了作者孤寂与思念之情;第二首诗写早莺在林中婉转地鸣叫,渲染了清新明丽的氛围,表达了作者对充满生机活力的春日的喜爱之情。

(每条2分)

15.

(1)君子喻于义/小人喻于利

(2)海日生残夜/江春入旧年⑶金戈铁马/气吞万里如虎

(每句1分,有错别字该句不得分,共4分)

五、(12分)16.答案:

绝句是一种最能展示人的性情、气质、素养和才能却最难出珍品的诗歌体裁,王维却把它运用得出神入化,写下了不少脍炙人口的传世佳作。

17、

(1)舞台上幕布被拉上,幕布接合处挂着一块牌子,上面写着“下一幕,严肃处理”,舞台右边有两人掀起幕布的一角窥看。

(2)对问题的处理要及时公开。

(或对问题不要掩盖,迟迟不处理)

18.“能源纸”是一种由纳米纤维素和导电聚合物制成、可反复充电且充电时间短、储能能力出众、形状像纸的新材料。

(4分,“新材料”的四个定语各1分,答成“‘能源纸’是……超级电容器”扣1分)

六、(18分)

19.

白鸟儿是自由爱情、独立里人格的象征。

是贯穿小说的线索,它出现在两人爱情的开端、发展和结局的每个阶段,使小说浑然一体,结构完整。

20.(4分)(每小题2分)

(1)“心头一沉”是查尔斯挺艾莉说她“自己住”时,心情沉重,他认为艾莉无人照料,孤独而可怜,表现了对艾莉的同情。

(2)“心头一震”是查尔斯希望艾莉求助于自己的意图被发现后,内心慌乱,表现了他被人看穿内心的窘迫与不安。

21.(4分)(每点2分)

示例

艾莉讲到的诗中女人对白鸟错位的爱,暗示两人对爱的不同理解,为后文两人分手埋下伏笔;查尔斯喜欢推车,希望做“唯一的推车人”,艾莉“只是微微一笑”并不作答,暗示两人的观念不一致;

查尔斯喜欢出海,对于搬车照顾艾莉乐在其中,艾莉却对此感到无助和不安,说明两人有各自喜欢的生活方式;

查尔斯强制推车,艾莉完全被控,无法表达自己的愤怒,这种强硬的“给予”和表达成为两人分手的导火索。

(答出两点即可,其他说法可视其合理程度给分)

22、(6分)(每点3分)

爱的交错源于男女双方对爱情的不同理解。

查尔斯认为爱情是依赖,是占有;而艾莉认为爱情是尊重和理解,是相互依靠而又保持人格的独立。

爱的交错本质上反映的是需求与给予的不平衡。

这种交错的爱有时也表现在家长之爱、教师之爱、朋友之爱等方面,往往以“爱”的名义将自己的想法强加于对方,导致不好的结果。

(譬如,家长们爱孩子,自以为把最好的教育给了自己的孩子,却从没有关注孩子的内心世界,也由此导致了“爱的交错”)(意思对即可)

七、作文(60分)23.材料来源:

来自毕淑敏的散文《呐喊是必须的》

评卷要求:

(1)作文:

立意是物质上人们是不平等的,但精神、人格上人们却是平等的。

一类卷必须涉及“平等”与“不平等”两者关系。

光写一个方面不能进入一类卷。

(2)采取综合分等打分法打分。

一等54-60分,二等48-53分,三等42-47分,四等36-41分,五等35分以下。

字数不

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 文化宗教

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1