机械工程学院诚信考试主题班会.docx
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机械工程学院诚信考试主题班会
机械工程学院诚信考试主题班会
在期末考试来临之际,为配合学校关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生,机械工程学院各班开展了诚信考试主题班会。
此次班会由机械工程学院团总支学生会发起倡议,各年级辅导员和班主任主持召开班会,会上辅导员和班主任老师教育学生在复习迎考的这段时间里,认真复习,做好充分的考前准备工作,坚决杜绝违纪现象,争取在考试中考出好的成绩。
同时学生们积极踊跃发言,就诚信提出自己的观点,认为“诚信”是一个古老而永恒的话题,它是中华民族优良的传统美德。
作为新时代的大学生,诚信在我们心里有着它更深的内涵以诚取信、以信成才、以才立世。
最后,学生们以诚信签名的形式表明对待此次期末考试的态度,郑重地在《考试无违纪承诺书》上签上了自己的姓名。
当同学们举起右手宣誓的那一刻,班会气氛达到了高潮。
他们纷纷表示:
在考试中将严格遵守学校关于考试的有关规定,保证按规定的程序和要求参加考试,尊守考场纪律,维护考场秩序,考试绝不违纪,做一名诚实守信的大学生学生。
本次诚信考试主题班会展现了机械工程学院学生过硬的专业水平、知识水平和道德水准,相信他们一定会用真实的成绩证明自己的实力,成为一名诚实守信的当代大学生!
沈阳大学机械学院07级综合测评相关奖励实施评比方案
总则
一、综合测评是对学生德、智、体各方面表现进行量化评价的一种方法,其宗旨是引导学生以学为主,德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、综合测评内容包括学生的上一年九月至当年八月(含八月)之间的品德行为表现、学业表现和文体表现等方面的综合表现进行评定,评定次数为每学期一次。
三、综合测评是评定奖学金、单项奖及特困生奖励等学院各种评奖、评优的重要依据。
四、综合测评成绩计算方法为根据每学期的综合表现予以加分,减分,最后各项分数相加,以最后分数的高低,依次列出名次。
五、本方案适合对象为沈阳大学机械学院07级学生综合测评的本科生。
评比细则
六、思想品德表现测评(10分)
思想品德测评占综合测评分值的10%,由基本分项构成。
基本分:
(1)坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,自觉维护安定团结,维护学校的正常秩序,不参加非法组织,不参加非法集会、游行、示威及张贴大、小字报等活动。
(2)尊敬老师,团结同学,加强自我修养,自觉遵守社会公德,礼貌待人,谦虚俭朴,爱护公物,节约水电。
(3)具有严谨的生活作风和良好的生活习惯。
讲文明,讲卫生。
(4)关心集体和他人,积极参加集体活动和公益事业,热心为同学服务,责任心强。
努力完成团、学生组织及辅导员、班主任交给的各项任务。
七、学习表现测评(15)最高分不得加到25分。
学业现实表现测评占综合测评分值的15%,由基本分、加分项构成。
基本分:
学习目的明确,勤奋好学,进取心强。
能做到认真学习,自主,专精,创新,课前预习,课后复习,不懂就问,互相帮助,面对班级学习有困难的学生,能做到主动帮助。
上课不迟到,不早退,不旷课,晚自习认真学习,保证纪律。
加分项:
(1)学习成绩始终保持在班级前五名(包含第五名)者,每学期加1分。
(2)能主动带动班级挂科的同学,并在期末考试成绩中使该同学无挂科项目者,该带动者加2分。
(此项必须签订好一对一或一对多协议书,一对多者可重复加分)
(3)学习名次在班级前进8名以上并获得奖学金者,予以每人2分奖励。
(4)挂科的学生认真填写《机械学院学期学习计划》并认真执行,在下学期的考试中无挂科项目,每人每科奖励1分
(5)能把自己的学习经验同大家交流,并在班级大范围采纳取得良好效果,使得班级学习成绩有明显提高者,经班级讨论,任课老师反应情况,班主任、辅导员肯定,给予该生3分奖励。
(需班级2名以上普通同学、一名任课老师、一名班主任、一名辅导员签字)
(6)参加关于学习的学术性活动,并取得一定效果,在班级宣传并成功实施,经班级讨论,任课老师、班主任、辅导员反应,予以该生加2分奖励。
(需班级2名以上普通同学、一名任课老师、一名班主任、一名辅导员签字)
(7)一次性通过计算机和英语四级者,每人加3分,两次通过每人加2分,三次通过每人加1分。
(8)在发行刊物上发表专业学术论文等其他相关文章,根据校级、市级、省级、国家级分别加1分、2分、4分、6分。
(一学期内发行多篇、多次,不得重复加分,加分项以最高级别为准)
(9)作为科研课题组正式成员,参加科研活动并且有科研成果的,校级加4分,市、省级加6分,国家级加10分。
(同一课题多级立项,只算最高分)
(10)制定的《考研自我承诺计划书》,认真执行,每学期的考试中都能排在班级前8名并无挂科,每学期给予2分的奖励。
(加分项不与第一条重复加分)
八、文体生活表现测评(15分)最高分不得加到25分。
文体生活现实表现测评占综合测评分值的15%,由基本分、加分项构成。
基本分:
心里健康,阳光向上,积极参加班级学校组织的各项活动,集体意识强,拥有集体荣誉感,能够为了班级而充分发挥自己,付出自己的努力。
班级干部、学生会干部,能够充分发挥自己的才敢,为了班级,为了学院,工作认真、负责,关心班级,关心集体,凡事能起到带头作用。
加分项:
(1)班委会成员从班长、团支书、学委、副班长、组委、宣委、文委、体委,依次加分4分、4分、2分、2分、1分、1分、1分、1分,学生会、社团、宿舍干部成员分别由主席、副主席、部长、副部长、干事(寝室长、层长)依次加分为4分、3分、2分、2分、1分。
(以最高级别为准,不得重复加分)
(2)参加的非班级集体性活动,如、听报告、义务劳动等,主动要求参加并认真执行,完成任务优秀者,每人每次奖励1分
(3)参加各类大赛并获奖者,根据国家级、省级、市级、校级依次加4分、3分、2分、1分。
(以最高级别为准,不得重复加分;需要上交证书复印件、由辅导员、书记进行审核)
(4)寝室是文明寝室,每人是加1分;寝室是标兵寝室,每人加2分。
(学期内不得累计加分,最后需要寝室老师的意见签字)
九、现实表现测评(60分)
现实表现测评占综合测评分值的60%,由基本分、减分项构成。
基本分:
积极参加学校组织的各项活动,班级集体意识强,时刻为班级着想。
工作、生活上能够做到认真,简朴。
学习上,能够做到认真,发奋,努力,并且在上课,早操,晚自习,做到不迟到、早退、旷课。
减分项:
(1)每天上课无故迟到、早退、旷课者,每次减2、2、4分(请假必须经辅导员允许,且有假条)
(2)每天晚自习无故迟到、早退、不上者,每次减1、1、2分(请假或有其他特殊原因,必须提前和辅导员班长说明)
(3)每天早操无故迟到、早退、不上者,每次减0.5、0.5、1分(请假或有其他特殊原因,必须提前和辅导员班长说明)
(4)学校、学院、班级集体活动,要求必须参加的,未经允许擅自不参加者,每人每次减5分,请假因公事不扣分,因为私事每人每次扣1分。
(5)参加集体活动、上课、晚自习等纪律不好,表现明显,根据情节严重,每人每次减0.5—2分。
(6)期末考试中,成绩挂科并且补考未通过者,每科减1分。
(7)学校、学院、班级分配任务不能够认真完成,质量极差且态度恶劣者,每人每次减1-3分
(8)班委会成员、学生会干部,不能认真完成工作,不严格要求自己,在班级中没有一定威信,同学反响过大者,予以1—5分的扣分(该项需要经全班审核,2名以上普通同学签字,班主任审核签字,辅导员审核签字)
(9)寝室卫生、纪律、表现及其差的(打麻将、喝酒闹事等不良行为),经过楼长老师的意见,该寝室每人每次减0.5分,严重的个人每次减1分。
(最后需要寝室老师的意见签字)
综合测评最后以每项所得分数相加,计算出最后综合测评总分,名次按数字高低依次排列。
十、综合测评评比与其他相关奖励设置办法:
(1)综合测评奖学金:
评比方法为综合测评名次,每班按比例一等5%,二等10%,三等15%评比,给予一定奖励。
(2)特困生、非特困生的非学习奖学金,助学金,菜金补助等:
评比方法为现实表现成绩占30%,学习成绩占70%,计算出总分,名次按数字高低排列。
(3)评选优秀班干部、团干部、团员等荣誉奖励:
该生综合测评必须在班级1/2以内。
(4)评比优良学风班级等班级集体荣誉:
班级学风、班风良好,上课、晚自习、早操表现良好、出勤率高或每人的综合测评成绩不得低于60分,予以参评资格。
十一、综合测评是反应该生在学习、工作、个人品德修养等综合表现的评定,因此达不到如下要求的,在评定各项奖励中,没有参与评定的资格。
(该项目需要班委会班委会审核,班主任审核,辅导员老师审核)
(1)学习奖学金、特困生奖学金:
每学年评定一次,一学年内,综合测评中现实表现名次达不到班级前2/3的或旷课次数达到10次以上,或学校、学院、班级要求参加的集体活动擅自不参加2次以上的,没有资格参与学习奖学金、特困生奖学金的评定。
(2)特困生、非特困生的非学习奖学金:
每学期评定,综合测评中的现实表现分数不足15分的,或旷课次数达到班级5次以上的,或学校、学院、班级要求参加的集体活动擅自不参加3次以上的,无评定特困生、非特困生的非学习奖学金的资格。
(3)各项荣誉评比:
综合测评中的现实表现分数不足20分的,或旷课次数达到班级5次以上的,或学校、学院、班级要求参加的集体活动擅自不参加3次以上的,无评定各项荣誉的资格。
(4)凡是受过院级以上纪律处分的,未解除者,不得参加各项评比。
(5)凡是在校住宿生,评定奖学金、助学金、评优等奖励,宿舍老师都有一票否决权。
十二、评选工作办法及其要求:
评选时间为每年两次,每学期的3月中旬、9月中旬开始,为期两周时间。
评选办法按照方案认真执行,各班成立评选小组,由班委会和两名普通同学组成评选小组,组长为班长,副组长为团支书。
评选工作完全公开化。
评选中需要填到的表格,需要涉及到的签字,都由组员协助完成。
评选中涉及到的文件材料,统一用A4纸填写。
评选结束后,各班按照具体要求,打印、公示一周,无异议,上交辅导员。
十三、以上为综合测评具体实施评选办法,各班班委、同学应该严格按照规定执行,班委会成员要本着公平、公正、公开的原则来记录评定,不得包庇他人,不得懒散,出现不记、漏记等情况,每人加分减分情况要在每周一的晚自习在班级公布,做到透明、及时,有意见、建议及时反馈,及时上报给辅导员。
各班同学要认真按照综合测评的要求去做,严格要求自己,不得出现与我无关等态度。
十四、综合测评以公开、公平、公正为原则,对综合测评有异议的学生,可直接向学院学生办公室反应。
十五、本条例由机械学院学办负责最终解释权
沈阳大学机械工程学院学生办公室
沈阳大学机械工程学院学生党支部工作纪实
近年来,机械工程学院学生党支部在学院分党委正确领导下,团结一致,坚定立场,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极发挥每位共产党员的先锋模范作用,以加强理论学习为立足点,以全心全意为人民服务为中心,努力塑造新时期学生党员的良好形象,团结拼搏,努力奋进,各项事业都取得了显著成绩。
现将各方面的工作总结汇报如下:
一、深入理论学习,加强组织建设
党支部充分认识到新时期学生支部党的建设要紧跟党中央的精神,按照先进性要求建设党,始终做到实践“三个代表”,就必须加强学习,善于学习,全面提高广大党员队伍的理论素养、知识水平和组织纪律性。
1、加强理论学习,注重党员思想教育
为了贯彻落实“三个代表”重要思想,抓好党的思想建设和党员学习教育,深入贯彻落实中央十六号文件精神,支部制订了严格周密的学习计划,开展了一系列针对学生党员和积极分子的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观”的学习活动,活动中采取集中学习、分组讨论、重点发言;读报告、看光盘听辅导、知识问答等多种形式,全面学习、深刻领会党的理论知识。
通过业余党校培养了大批理论学习热情高的积极分子,并通过聘请校内老专家、老干部为学生党员和积极分子做报告及座谈会的形式对学生进行党史教育和爱国主义教育,2006年12月支部邀请王庆生、周志成两位老教授和学生党员一起召开了纪念“一二·九”座谈会,两位老教授与学生党员们回顾历史,缅怀先烈,并鼓励学生党员刻苦钻研,成为各个方面的人才,在二十一世纪为民族的繁荣昌盛做出贡献,使支部学生党员深受教育。
另外,支部还班团会的形式让党员带领班级同学集体学习了解党的方针、政策及相关文件精神,通过以上方式使支部全体成员的思想觉悟得到提高,观念不断转变。
2、加强组织建设,增强党组织凝聚力
支部始终重视党组织的制度管理,对党的组织管理制度认真贯彻落实,对上级党组织的党建工作布署,总是认真贯彻执行。
认真做好组织发展工作,按照党组织“坚持标准,保证质量”的原则,组织吸纳优秀分子为中共预备党员,同时做好预备党员的教育、考察和转正工作。
学生党支部现有学生党员126名,其中正式党员57名,预备党员69名。
与此同时坚持定期召开党员大会,上好党课;认真执行党的组织原则,健全集体领导和个人分工相结合的领导制度,完善和发展民主集中制,充分发挥民主,保障党员民主权利,疏通和拓宽党内民主渠道,充分发挥全体党员的积极性和创造性,努力增加党支部的影响力和凝聚力。
二、保持先进性,发挥先锋模范作用
为进一步强化学生党员的党性观念,强化学生党员的党性意识,让学生党员在各年级和各班级中充分起到先锋和模范作用,使学生党支部在学生工作中充分战斗堡垒作用,支部向支部所有党员提出了“一个党员,一面旗帜”的要求,要求全体学生党员在学生中处处起到了先锋模范作用。
1、加强专业学习,促进优良学风
作为学生党员,在政治觉悟高的前提下,首要的任务是要加强自身的专业学习,只有掌握了本领才能更好的报效祖国,服务人民。
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支部要求学生党员要勤奋刻苦善于钻研,时刻将学习摆在首位,而且不仅要自身学习好,还要带动整个班级、年级的学习风气,敢于同不良的学习风气做斗争,帮助学习上需要帮助的同学,带动学习上落后的分子,06年、07年、08年支部共有52名学生党员考取了硕士研究生,占考取研究生数的64%;在组织实施的“大学生SRT(科学研究训练)计划”中共有23名学生党员参与该计划,占参与人数的38%;并有05工程1班学生党员孙郅哲、祁敬佳、高宁在2007年第八届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中获优秀奖。
正是在支部全体学生党员的带动下,各年级学习风气有了进一步的提高,而一些在学习上落后的学生也在学生党员的带动下有了较大转变,例如,05级工程2班任维松、杨澍在大一考试后各有2科不及格,而且两名学生由于不是十分适应大学的学生环境而产生了厌学的心理,班级党员徐云凤了解这种情况后,积极主动帮助这两名学生,带领这两名学生上自习,帮助这两名学生讲解课堂上的疑惑,为他们制订学习计划,在徐云凤的帮助带动下,这两名学生在第二年的考试中各科都及格,而且任维松在班级考试名次由以前的20余名进步到第9名,并获得了学院的学习进步奖,如今任维松同学以被支部发展为积极分子。
另外,学生支部每年都组织考取硕士研究生的党员为下届学生做学习报告,引导下届学生的学习、考研,为整个学院的学风建设做出了不可磨灭的贡献,正是在全体学生党员的积极努力下,学院于2007年获得了沈阳大学优良学风院的光荣称号。
2、一个党员,一面旗帜
支部对全体学生党员发起了“一个党员,一面旗帜”的号召,要全体学生党员要时刻牢记自己的身份,要在最艰苦的时刻发挥党员的先锋模范作用,在同学中树立党员的榜样作用。
2007年对沈阳大学来说是极其重要的一年,因为国家教育部要对学校的评估工作做最后的检查,为了更好的体现沈阳大学学生素质,向各位专家展示沈阳大学美好的一面,支部所有党员承担了学习纪律检查的任务,组织了督导团,按照学校、学院的要求积极努力的完成上级交代的各项任务和工作,得到了学院领导、老师的好评。
由于检查工作是在沈阳的隆冬季节,因此在专家进校的第二天就下起了大雪,为了及时清理校园,学院组织了学生义务扫雪,但由于任务量较大,不能按时完成,于是支部组织了学生党员积极参与到扫雪的队伍中去,学生党员不怕苦、不怕累,直至零时才将雪扫完,整个过程中没有一人中途退出或者找人顶替。
由于支部学生党员的辛勤付出,得到了专家组的好评。
类似的情况还有很多,支部学生党员始终能够站在广大学生前列,能够时刻谨记自己的身份,充分发挥了先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,在学生中树立了学生党员的良好形象,真正做到了“一个党员,一面旗帜”。
三、全心全意为人民服务,不忘入党誓言
为了深入学习贯彻十七大精神,努力构建和谐社会,进一步增强学生党员在学生中的先锋模范作用,引导广大青年学生树立社会责任感、历史使命感与爱国爱民意识;充分发挥学生党员在服务群众、凝聚人心、促进和谐中的凝聚力、战斗力和创造力,支部要求全体学生党员要做到“全心全意为人民服务”,不忘入党誓言。
1、拓展渠道,创新服务
支部高度重视学生党员服务创新工作,推进党支部工作服务校园、服务社会,努力拓展党支部工作的新空间和新平台。
学生党支部通过发动学生党员,采取多种方式,进行深入细致的调查研究,分析情况,制定出切实可行的实施方案,增强党支部工作创新的针对性和有效性。
08年是奥运,支部联系沈大社区双方联合成立了奥运安保队,为奥运会的顺利进行贡献出自己的力量。
2、送温暖,献爱心
支部组织开展了以“送温暖,献爱心”为主题的服务性活动,先后组织学生党员、非党积极分子二百余人次利用课余时间到老年公寓进行爱心奉献活动。
在老年公寓为老人们打扫卫生,给老人们洗头、洗脚、剪指甲、刮胡子、与老人们聊天等,安抚了老人们心中的寂寞与孤独。
经过一年的爱心奉献历程,党支部的每一位党员都与老人们建立了深深的情谊,激发了社会责任感和历史使命感,学院有四名学生党员(05级庞浩宇,06级孙连文、袁志博、董宁)在活动中从自己获得的国家奖学金、励志奖学金中拿出4000元,作为洮昌老年公寓老人的爱心基金,让每一名孤寡老人感受到学生党员对他们的关心。
正如05级学生党员庞浩宇所说:
“作为一名党员,本身就应该全心全意为人民服务,而作为一名受到国家资助的学生党员,我更应该将党和国家这份爱心传递,通过此次活动既让老人们感受到社会的关心和党员的温暖,又让周围的同学加深了对我们学生党员的认识,在同学中树立党员的威信和助人为乐的风气。
”
3、情系灾区,捐献爱心
在四川汶川县发生的8级地震,给灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。
一方有难,八方支援,尤其是学生党员更应报效祖国,心系人民。
支部组织号召全体党员和灾区人民在一起共同抗震救灾,向灾区人民献爱心。
支部的全体学生党员纷纷向灾区捐款,所有学生党员的捐款数额均名列班级前列,另外全体学生党员还积极与辽宁省血液中心联系,组成献血志愿者后备队伍,随时待命参与抗震救灾工作。
通过这次活动体现了学生党员高尚的奉献精神和强烈的社会责任感,实践了“全心全意为人民服务”的誓言。
总的来说,支部的建设工作取得了一定的成绩,也在某些方面为学院党建工作积累了宝贵的经验。
但是在工作中还存在着不足,许多问题仍需要支部全体党员的不断努力,因此学生党支部全体党员要认真践行“三个代表”,争做时代先锋,充分发挥党员的先锋模范带头作用,促进和推动学生支部的进一步发展。
沈阳大学机械工程学院
学生党支部
机械工程学院开展暑期社会实践活动
暑假即将来临,为了使同学们能够在竞争日益激烈的就业市场上及时获得企业需求信息,把握市场先机,获得宝贵的实习机会,机械工程学院积极组织学生参加“与专业结合、与企业同行”的暑期社会实践活动,致力于“专业知识+实践操作=企业录用”的模式,与东北知名企业单位广泛开展合作关系,先后派遣了赴吉林一汽、鞍钢、沈阳机床等一系列小分队,到企业进行为期三周的参观实习、实践活动及企业当前对机械类毕业生需求状况的调研工作,通过此次活动不仅使学生们能获得一个理论联系实际的舞台,同时也让更多的优秀企业切身感受到沈大学子的实力和价值。
机械工程学院2008年暑期社会实践计划
为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生综合素质提高,机械工程学院高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。
具体安排如下:
一、活动目的:
1、加强对东北老工业基地的认识及建设
2、努力打造“与专业结合、与企业同行”社会实践活动模式
2、积极开创“专业知识+实践操作=企业录用”人才培养模式
二、活动内容:
1、加强实践动手能力,切实提高专业水平。
2、深入企业,了解企业发展状况。
3、为企业提供切实可行的建议以及对企业相关困难出谋划策。
4、学习企业文化,增强学生自身文化底蕴。
5、调查企业对机械类毕业生需求状况
三、活动形式:
1、以党员、积极分子为骨干组成社会实践小分队。
2、根据各企业和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,以团队方式进行社会实践活动。
四、活动要求
1、相关负责人要对社会实践小分队成员进行安全教育。
2、社会实践小分队成员要遵守及尊重当地法规及风俗。
3、社会实践小分队成员要认真对待,精心投入实践活动。
4、每个成员需完成一篇不少于1500字的社会实践报告或调查报告,队长需完成社会实践总结报告。
五、注意事项:
1、请队员注意防暑。
2、注意安全。
3、经常与家长、老师联系。
机械工程学院学生工作办公室学期工作纪实
本学期以来学生工作在学院党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”思想以及科学发展观为指导,坚持德育为先,育人为本的工作理念,继续全面贯彻落实中央16号文件精神,紧紧围绕学校本科教学工作水平评估工作的要求,坚持以理想信念教育为核心,以学风建设为重点,以校园文化建设为基础,以学生党员队伍建设和制度建设为保障,以大学生全面发展为目标的工作思路,不断加强学生的综合素质教育,取得了明显的工作成效。
一、以思想政治教育为核心,进一步加强学生思想政治素养
1、为深入学习并切实将加强和改进大学生思想政治工作做到实处,我们先后组织了多次年级大会和各班级的班团会,在本学期开学初,各年级召开了年级大会,在会上各年级辅导员对全体学生进行了深入的思想教育工作,总结了上一学期的成绩和不足,批评反映出的普遍不良现象,重点督促了个别落后分子,为学生在新学期的成长成材指明了方向,使广大学生深受教育。
2、各班级在班主任老师的带领下也召开了相应的班团会,教育广大学生诚实守信、安心学业,考试前各班级召开了诚信考试班会。
通过辅导员、班主任的教育,广大学生思想觉悟不断提高,政治素养明显加强。
二、以评估整改年为契机,进一步加强学风建设
1、今年是学校的评估整改年,为贯彻学校的相关文件精神,我们加强了学风建设力度,制订了一系列措施,先后出台了《机械工程学院学生课堂整顿措施》、《机械工程学院学生辅导员听课制度》,积极配合任课教师检查学生的出勤情况,及时发现问题及时处理,对逃课、迟到的学生进行教育,使课堂秩序有了更大的改进。
2、学院还先后召开了机械工程学院召开大学生SRT计划启动仪式、机械工程学院2007级优良学风班评比表彰大会、机械工程学院“巩固评估成果,创建优良学风”系列活动启动仪式等会议,对表现突出的班级和个人给予了表奖,并制订了新的工作思路和方针。
通过以上措施的实施,使学院学风有了更大的进步,极大的调动了学生学习的积极性。
3、在以往的基础上,在我们不断开拓进取的努力下,我院于本学期获得了沈阳大学优良学风院的光荣称号。
三、以创新当日活动为平台,进一步加强学生党员爱国、爱校的道德情操
1、为了深入学习贯彻十七大精神,努力构建和谐社会,进一步增强学生党员在学生中的先锋模范作用,引导广大青年学生树立社会责任感、历史使命感与爱国爱民意识;充分发挥学生党员在服务群众、凝聚人心、促进和谐中的凝聚力、战斗力和创造力,我院积极响应学