教科版六年级科学下册第一单元考点梳理集训卷含答案.docx

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教科版六年级科学下册第一单元考点梳理集训卷含答案

2021教科版六年级科学下册第一单元考点梳理集训卷

考点梳理

考点一利用放大镜观察昆虫与晶体

（一）放大镜的构造与功能

1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。

2.放大镜镜片的特点:

镜片透明、中间厚、四周薄。

3.放大镜放大的倍数:

放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关。

放大镜的凸度越大，放大的倍數越大，但观察到的视野范围越小。

（二）放大镜下观察昆虫的身体结构

1.昆虫的眼睛:

昆虫的眼睛分为单眼和复眼。

2.昆虫的触角:

不同的昆虫触角的形状是不同的，如蝴蝶的触角是棒状的、蚕蛾的触角是羽状的。

3.蝴蝶的鳞片:

蝴蝶翅膀上布满的彩色小鱗片是扁平的细毛。

4.蟋蟀的耳朵:

蟋蟀的耳朵在足的内侧。

（三）放大镜下观察晶体

1.晶体的概念:

有规则几何外形的固体。

2.常见的晶体:

常见的晶体有食盐、味精、碱面、雪花等。

3.制作晶体的方法:

减少水分法和降低温度法。

考点二怎样放得更大

（一）显微镜

显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

两个放大镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

（二）微生物的发现

荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的显微镜，发现了微生物。

（三）显微镜的发展过程

最早的显微镜是光学显微镜。

为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微鏡和扫描隧道显微镜。

考点三利用显微镜观察身边的生命世界

（一）显微镜的构造

显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。

（二）细胞学说

细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。

（三）制作洋葱表皮切片

1.在一个干净的载玻片上滴一滴水。

2.用镊子把要被观察的标本放到载玻片的水滴中央。

3.用盖玻片倾斜着慢慢盖到标本上面，注意不要有气泡。

4.需要染色的标本，可以从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多的水分。

5.将做好的玻片放到显微镜载物台上。

（四）细胞的作用

生命体细胞具有消化、呼吸、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等功能。

（五）水中的微生物

有草履虫、变形虫、眼虫、喇叭虫、鼓藻、船形硅藻等。

微生物对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

考点四微小世界和我们

（一）观察工具的变迁历史

人类最早使用的凸透镜就是用透明水晶琢磨而成的。

在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。

（二）人类探索微小世界的成果

1.利用显微镜发现细菌和病毒，帮助人类抵抗疾病。

2.克隆技术的研究。

3.利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋和酸奶等食品。

4.利用微生物处理垃圾和污水等。

易错考题

考点一利用放大镜观察昆虫与晶体

1.[判断]用放大镜观察电视机或电脑的屏幕，看到的点状物是由红绿、蓝三种颜色组成的。

（）

2.[选择]下面的透明玻璃镜片只响做大作用的是（）。

3.[选择]下列物质中不属于晶体的晶（C）。

A.食盐B.雪花C.玻璃

4.[选择]下列物体中不具有放大作用的物体是（）。

A.老花镜B.平面镜C.装满水的圆形玻璃器皿

5.[选择]在放大镜下，我们发现蟋蟀的耳朵长在（）。

A.触角上B.前足的内侧C.腹部第二节

考点二怎样放得更大

6.[判断]并不是所有凸透镜都有放大物体图像的功能。

（）

7.[判断]放大镜总能将被观察的物体的图像放大。

（）

8.[选择]科学家观察SARS病毒时使用的是（）。

A.光学显微镜B.电子显微镜C.放大镜

9.[选择]小丁用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小，为了使图像大一些，正确的方法是（）

A.眼睛和手指不动将放大镜离手指稍近些

B.眼睛和手指不动，将放大镜离手指稍远些

C.放大镜和手指不动，将眼睛离放大镜远些

考点三利用显微镜观察身边的生命世界

10.[选择]下列（）不是动物细胞中的结构。

A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜

11.[选择]用显微镜观察到如图所示的微生物，如果想要使该微生物处于视野中央的位置，则应（）

A.向右，上方移动载玻片

B.向左下方移动载玻片

C.向左上方移动载玻片

考点四微小世界和我们

12.[判断]微生物对人类都是有害的。

（）

精选考题

一、填空题。

（22分）

1.一台显微镜的目镜上标有10X，物镜上标有40X。

则此时这台显微镜观察到的物体被放大的倍数是______倍。

2.微生物也是生物，如水中的变形虫、_________等，它们具有同其他生物-样的生命特征，能_________、_________等。

3.我们制作洋葱表皮细胞玻片过程中要用到_________、_________、_________等材料和工具。

4.放大镜的放大倍数和_________没有关系、和__________有关，放大镜的_________越大，放大的倍数越大。

5.放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为__________。

二、判断题。

（15分）

1.病毒H7N9属于微生物。

（）

2.用显微镜观察物体时，通过调节反光镜，可以增加目镜中图像的亮度。

（）

3.自然界的大多数生物都是由多细胞组成的。

（）

4.冰也能制成放大镜。

（）

5.改变显微镜的物镜与标本间的距离，看到的标本图像大小不会随之改变。

（）

三.选择题。

（32分）

1.在显微镜下观察的物体结构所形成的是（）像。

A.正B.倒

2.将显微镜原来标有10X的目镜，更换成16X的目镜，观察到图像会（）。

A.变大B.变小C.不变

3.常见的光学显微镜的镜片是（）。

A.两块都是凸透镜

B.两块都是凹透镜

C.一块是凸透镜，一块是凹透镜

4.使用显微镜观察时，应调节准焦螺旋将镜简（）。

A.慢慢抬升B.慢慢下降C.两者都行

5.为了便于用显微镜观察洋葱的细胞，我们一般把（）放到显微镜下。

A.整个洋葱B洋葱片C.洋葱的玻片标本

6.下面选项不能用放大镜观察到的是（）。

A.昆虫的复眼B.蟋蟀的“耳朵”在足的内侧

C.不同昆虫的触角不同D.洋葱的表皮细胞

7.光线从空气进入凸透镜时会（）。

A.反射B.折射C.不变

8.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，下面食物中不是在微生物帮助下生产的是（）。

A.米饭B.臭豆腐C.豆腐乳

四、连线题。

（8分）

袁隆平自制显微镜发现微生物

列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻

罗伯特胡克设计并制造出了能增进视力的眼镜

培根第一个发现和提出“细胞”这个名称

五、实验探究题。

（12分）

右图是显微镜，根据此图回答:

（1）观察时应用____（填“左”或“右”）眼。

观察字母“p”的装片，视野中看到的是________。

（2）下列有A、B、C、D四组镜头组合，放大倍数最大的是_____组。

六.简答题。

（11分）

要观察植物的根、茎、叶的切片时，需要怎样做?

参考答案

[易错考题]

1.√解析:

本题考查用放大镜观察物体。

我们用肉眼观察电视机或电脑的屏幕，看到的都是完整的图像.而用放大镜观察到的屏幕上的画面实际上是由红、绿、蓝三种颜色的微小色彩点组成的。

2.C解析:

本题考查放大镜的特点。

放大镜的中间较厚（凸起）、边缘较薄.选项A中的镜片中间没有凸起，选项B中的镜片中间凹陷，两者都不具有放大作用，只有选项C中的镜片中间凸起.边緣较薄，具有放大作用。

3.C解析:

本题考查晶体的特点。

一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的颗粒按一定的空间次序排列，形成规则的几何外形，这就是晶体，像食盐，白糖、味精、雪花等都是晶体，而玻璃的颗粒是不规则的，不属于晶体。

4.B解析:

本题考查具有放大作用的物体的特点。

生活中凡是和放大镜具有同样结构特点的器物（即中间厚。

边缘薄的透明物体）都具有放大作用。

老花镜和装满水的圆形玻璃器皿都具有这样的结构，具有放大作用，而平面镜是不透明的反光镜，不具有放大作用。

5.B解析:

本题考查蟋蟀耳朵的位置。

蟋蟀的耳朵是一个膜状构造，外形为卵圆形或缝原状，长在前足的内侧。

6.X解析:

本题考查凸透镜的特点，很容易将凸透镜与放大镜看作两种物体。

因为放大镜具有中间厚（凸起）、边緣薄的结构特点，又被称为凸透镜。

所以凸透镜具有放大物体图像的功能。

7.X解析:

本题考查放大镜的使用。

在使用放大镜时，物体放大镜和眼睛要保持恰当的距离，如果三者的距离有变化，被观察的物体的图像:

也会发生变化.比如用放大镜看书上的文字，当把放大镜放在书上时，文字因为光线折射作用而发生位置的变化，文字的大小没有改变。

8.B解析:

本题考查放大装置的功能。

放大镜通常可以放大十几倍，可以观察肉眼看不清楚的微小物体或生物;光学显微镜的放大倍数可达1600倍左右，可以用来观察细胞等较小的结构;而电子显微镜的放大倍数达到200万倍，可以用来观察原子及病毒。

9.B解析:

本题考查放大镜的使用方法。

放大镜离物体越远。

放大的倍数越大。

要想使指纹的图像大一些，只需保持眼睛和手指不动，将放大镜离手指稍远此，但前提是要保证图像的清晰。

10.B解析:

本题考查动物细跑的结构。

显微镜下动物细胞最大的特点是没有细胞壁，细胞壁是植物细胞的主要特点，而细胞核、细胞膜是动.植物细胞共有的结构。

11.B解析:

本题考查从目镜观察物体的特点。

用显微镜观察物体，看到的方向正好与实际相反.如果观察目标在视野左侧，载玻片要向左移动才能使微生物处于视野中央。

本图中的微生物在视野的左下方，所以要向左下方移动载玻片。

12.X解析:

本题考查微生物与人类的关系，观察工具的改进使

人们发现了微生物，其中有-些微生物可以引发鼠疫、痢疾、败血症等疾病，对人类有害。

但是人们通过对微生物的研究，发现了很多对人类有益的微生物，比如青霉素、酵母菌等。

[精选考题]

一、1.4002.草履虫呼吸繁殖3.小刀载玻片盖玻片4.镜片直径镜片的凸度凸起程度5.视野

二、1.√2.√3.√4.√5.X

三、1.B2.A3.A4.A5.C6.D7.B8.A

四、袁隆平一利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻

列文虎克一自制显微镜发现微生物

罗伯特胡克一第一个发现和提出“细胞"这个名称

培根一设计并制造出了能增进视力的眼镜

五、

（1）左d

（2）B

六、把标本切成很薄而透明的薄片，放在显微镜下观察。