高中物理四川高一水平会考测试试题4含答案考点及解析.docx

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高中物理四川高一水平会考测试试题4含答案考点及解析

2018-2019年高中物理四川高一水平会考测试试题【4】含答案考点及解析

班级:

___________姓名:

___________分数:

___________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得  分

 

 

一、选择题

1.如图所示,重6N的木块静止在倾角为θ=30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于4N的力推木块,木块能保持静止,则木块所受的静摩擦力大小等于(   )

A.4N

B.3N

C.5N

D.6N

【答案】C

【解析】

试题分析:

木块保持静止,相对于斜面有下滑的趋势,斜面给其沿斜面向上的静摩擦力

,木块受到水平力F的作用,相对于斜面有水平向左运动的趋势,斜面给其水平向右的静摩擦力

,所以斜面给木块的摩擦力

,故选项C正确.

考点:

考查静摩擦力方向的判断及大小的计算.

2.下列关于重力做功、重力势能变化的说法正确的是(  )

A.当物体向下运动时,重力对物体做负功

B.当物体向下运动时,重力势能增大

C.当物体向上运动时,重力势能增大

D.当物体向上运动时,重力对物体做正功

【答案】C 

【解析】

试题分析:

当物体向下运动时,位移与力同向,重力做正功,重力势能减小,选项AB错误;反之选项D错误;选项C正确;故选C

考点:

考查功的概念

点评:

本题难度较小,判断正负功是根据力与位移方向是否相同来判断的

3.a、b、c三球自同一高度以相同速率抛出,a球竖直上抛,b球水平抛出,c球竖直下抛.不考虑空气阻力。

设三球落地的速率分别为

,则 (   )

A.

<

<

B.

=

>

C.

>

=

D.

=

=

【答案】D

【解析】

试题分析:

由于不计空气的阻力,所以三个球的机械能守恒,由于它们的初速度的大小相同,又是从同一个位置抛出的,最后又都落在了地面上,所以它们的初末的位置相同,初动能也相同,由机械能守恒可知,末动能也相同,所以末速度的大小相同.故选D

考点:

考查机械能守恒定律

点评:

本题难度较小,关键是知道三个小球在下落过程中机械能守恒

4.有报道说:

我国一家厂商制作了一种特殊的手机,在电池电能耗尽时,摇晃手机,即可产生电能维持通话,摇晃过程是将机械能转化为电能;如果将该手机摇晃一次,相当于将100g的重物缓慢举高20cm所需的能量,若每秒摇两次,则摇晃手机的平均功率为(g取10m/s2):

A.0.04w

B.0.4w

C.4w

D.40w

【答案】B

【解析】

试题分析:

克服重力做功

.则平均功率

.故B正确,A、C、D错误

故选B.

考点:

功率、平均功率和瞬时功率.

点评:

解决本题的关键掌握平均功率的表达式

5.航天员若在轨道舱内长时间停留,需要每天进行锻炼,在轨道舱内,下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是

A.上下举哑铃

B.做引体向上

C.拉弹簧拉力器

D.跳绳

【答案】C

【解析】

试题分析:

航天员所处的地方处于完全失重状态,所有与重力有关的体育器材均失去锻炼效果,因此,只有C对。

考点:

超重失重与宇宙航行

点评:

本题抓住题意,是在轨道舱,因此,处于完全失重状态,所有与重力有关的体育器材均失去锻炼效果

6.在国际单位制中,力学的三个基本单位是(   )

A.㎏、N、m

B.㎏、N、s

C.㎏、m、s

D.N、m、s

【答案】C

【解析】

试题分析:

在国际单位制中,力学的三个基本单位是㎏、m、s,C对;

考点:

考查国际单位制

点评:

难度较小,该知识点以熟记为主

7.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果撤掉其中的一个力,保持其他力不变,它可能做:

①匀速直线运动 ②匀加速直线运动 ③匀减速直线运动 ④曲线运动

下列组合正确的是(   )

A.①②③

B.②③

C.②③④

D.②④

【答案】C

【解析】

试题分析:

物体原本匀速直线运动,若撤掉某个力,显然合外力不再为零,所以1不能选。

若合外力与速度方向一致,则加速,若有夹角则做曲线运动,所以C正确

考点:

合外力与速度夹角之间的关系

点评:

此类题型考察了物体做曲线运动的条件

8.一个物体的位移与时间的关系式为:

S=5t+5t2(采用国际单位制),则

A.物体的初速度是5m/s

B.物体的加速度大小是10m/s2

C.物体的初速度是10m/s

D.物体的加速度大小是5m/s2

【答案】AB

【解析】

试题分析:

得,

.故A、B正确,C、D错误.

考点:

考查了对匀变速直线运动位移时间公式的理解

点评:

解决本题的关键掌握匀变速直线运动位移时间公式

9.下列加点的物体或人,可以看作质点的是

A.研究列车通过100m站台所用的时间

B.研究绕地球运动时的“嫦娥一号”卫星周期

C.邹凯在北京奥运会的单杠比赛中

D.演员在表演精彩芭蕾舞

【答案】B

【解析】

试题分析:

质点是理想化的物理模型,只有当体积相对研究的问题可以忽略不计时才可以看做质点,B对;

考点:

考查对质点的理解

点评:

只有掌握了质点的概念我们才能顺利解决此类题目,所以我们要加强基本概念的理解和掌握

10.一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,从开始运动起,依次通过三段相邻位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是(      ).

A.1:

22:

32,1:

2:

3

B.1:

23:

33,1:

22:

32

C.1:

2:

3,1:

1:

1

D.1:

3:

5,1:

2:

3

【答案】B

【解析】由题知,物体通过的第一段位移为:

s1=

通过的第二段位移为:

s2=

通过的第三段位移为:

s3=

所以这三段位移的长度之比为1∶23∶33;平均速度之比为1∶22∶32。

本题的正确选项为(B)。

评卷人

得  分

 

 

二、实验题

11.如图所示是某同学用电磁打点计时器分析匀变速直线运动时,从若干纸带中选取的一条纸带的一部分,相邻两个计数点之间还有4个点。

他对各个计数点间距离的测量结果如图(单位:

cm)

(1)电磁打点计时器是一种        仪器,它使用6V以下的交流电源,若交流电的频率为50Hz,则它每隔     s打下一个点。

(2)为了验证小车的运动是匀变速直线运动,请进行下列计算,填入表内(单位:

cm)

S2-S1

S3-S2

S4-S3

S5-S4

S6-S5

ΔS平均值

 

 

 

 

 

 

各个位移差与平均值最多相差        cm,由此可得出:

小车在任意两个连续相等的时间内的位移之差,在误差允许的范围内相等,所以小车的运动是                 。

(3)纸带上的B点和E点对应的物体的瞬时速度分别为VB=    m/s,VE=    m/s;由此可计算得到物体的加速度a=       m/s2。

(结果均保留两位有效数字)

【答案】

(1)计时 0.02

(2)

0.08 匀变速直线运动(或匀加速直线运动)

(3)0.52 0.99 1.6

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

三、填空题

12.1960年第11届国际计量大会通过了国际通用的国际单位制,规定了7个基本物理量的单位,力学中有三个基本物理量,除了时间的单位是秒(s)以外,请你写出另外两个基本物理量的单位,它们分别是        和       。

1N=______________。

在国际单位制(SI)中,物理量的单位分为基本单位和导出单位,力的单位N是___________单位。

【答案】千克,米(或米、千克), 1kg·m/s2、导出.

【解析】力学中有三个基本物理量是,质量、长度和时间,单位分别为kg、m、s,F=ma,即1N=1kg·1m/s2=1kg·m/s2,物理量的单位分为基本单位和导出单位,力的单位N是导出单位

故答案为:

千克,米(或米、千克), 1kg·m/s2、导出

13.如图所示,半径为r的圆形转筒,绕其竖直中心轴OO’转动,小物块a靠在圆筒的内壁上,它与圆筒间的动摩擦因数为μ,现要使小物块不下落,圆筒转动的角速度ω至少为

            。

【答案】

【解析】略

14.将一质量为m的物体由地面竖直上抛,不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H.当物体上升到某一位置时,它的动能是重力势能的2倍,则物体经过这一位置时的动能为    ,此位置距地面的高度为    .

【答案】

mgH,

【解析】

试题分析:

不计空气阻力说明机械能守恒,利用初速度条件与某一高度时重力势能与动能关系求解.

解:

物体总的机械能为mgH,

当高度为h时,动能是重力势能的2倍,即动能EK=2mgh,

由机械能守恒定律可得:

mgh+2mgh=mgH,则h=

此时动能Ek=2mgh=

故答案为:

mgH,

15.我国在2004年10月19日成功发射了第7颗气象卫星——“风云”二号C星,这颗卫星运行在赤道上方,且相对地面静止,该卫星的运动速度_________7.9km/s(填“大于”、“等于”或“小于”),运行周期为________h.

【答案】 小于 24

【解析】“风云”二号C星为同步卫星,其运行的速度小于第一宇宙速度,周期等于地球自转的周期24h。

16.如图所示,桌面上放一单匝线圈,线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体.当磁体竖直向下运动时,穿过线圈的磁通量将    (选填“变大”或“变小”).在上述过程中,穿过线圈的磁通量变化了0.1Wb,经历的时间为0.5s,则线圈中的感应电动势为    V.

【答案】变大;0.2

【解析】试题分析:

由磁通量的定义可知线圈中磁通量的变化;由法拉第电磁感应定律可求得线圈中的感应电动势.

解:

在磁体竖直向下落时,穿过线圈的磁感应强度增大,故磁通量变大;

由法拉第电磁感应定律可得:

E=

=

V=0.2V.

故答案为:

变大;0.2.

【点评】本题考查法拉第电磁感应定律的应用,题目较为简单,熟记法拉第电磁感应定律即可求解.

评卷人

得  分

 

 

四、计算题

17.在水平路面上骑摩托车的人,遇到一个宽s=8m,落差h=0.8m的壕沟,如图所示,摩托车的速度至少有多大。

才能越过这个壕沟?

(取重力加速度为g=

【答案】20m/s

【解析】水平方向匀速运动

,(3分)

竖直方向

(3分)可求出初速度为20m/s(2分)

18.(15分)一台直流电动机线圈电阻r=1Ω,与一阻值R=10Ω的电阻串联,当所加电压U=150V,电动机正常工作时理想电压表示数为100V,求:

(1)通过电动机的电流;

(2)电动机消耗的电功率;

(3)电动机输出的机械功率。

【答案】(15分)

(1)5A  

(2)500W (3)475W

【解析】

(1)对电阻R,根据欧姆定律得I=

=5A

(2)电动机与电阻R串联,则通过电动机的电流为5A.电动机的输入功率是P入=UMI=100×5W=500W

(3)电动机的发热功率PT=I2r=52×1W=25W,

根据能量转化和守恒定律得电动机输出的机械功率P机=P入-PT=500W-25W=475W

19.用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,AC与竖直方向成370,BC与竖直方向成530,如图所示.若AC绳能承受的最大拉力为150N,BC绳能承受的最大拉力为105N,与重物相连的绳非常牢固,求要使得绳AC与BC均不断裂,重物的最大质量为多少?

(g=10N/kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

【答案】17.5kg

【解析】

试题分析:

对C点受力分析,如图:

由图可知:

,当T2=105N时,T1=140N<150N,此时

则重物的最大质量为17.5kg.

考点:

20.如图所示,长方形斜面倾角为37°,其中AD=0.8m,AB=0.6m,一重力为25N的木块原先在斜面体上部,它与斜面间的动摩擦因数为0.6,沿斜面所在平面内加上一个力F使木块沿斜面的对角线AC方向匀速下滑,已知sin370=0.6  cos370=0.8则

(1)斜面对木块的支持力多大?

(2)木块与斜面之间的滑动摩擦力多大?

(3)试求F的大小和方向

【答案】

(1)20N

(2)12N(3)9N.,垂直于AC方向.

【解析】

试题分析:

由题意知

(1)FN=Gcos37°=20N.

(2)f=μGcos37°=12N

(3)设施力大小为F,方向与CA成θ角.当F与重力沿斜面向下的分力G1的合力沿AC方向,且恰等于斜面对物体的摩擦力时,物体才沿AC匀速下滑.G1=Gsin37°=15N

在斜面所在平面上画出受力图,各力应满足以下关系.

G1cosβ+Fcosθ="f"①

G1sinβ="Fsinθ"②

式中β=37°.因G1cosβ=12N=f.

∴Fcosθ=0 θ=90°.即F为垂直于AC方向.

由②得F=G1sinβ=9N.

考点:

物体的平衡

【名师点睛】本题中物体受力不在同一平面内,而是分布立体空间,将所有的力分为两个平面进行研究,在任何一平面内物体的合力都为零。

评卷人

得  分

 

 

五、简答题

21.一个乒乓球滚过来,用球拍轻轻一挡就能使它改变方向;一个网球以同样大小的加速度滚过来时,要用很大的力握住球拍去挡,才能使其改变方向,试解释这种现象。

【答案】见解析

【解析】力是改变物体运动状态的原因,要改变乒乓球的运动状态需要用力,而使网球产生同样大小的加速度,因网球质量比乒乓球大许多,所以需要用较大的力。

思路分析:

根据牛顿第二定律要改变乒乓球的运动状态需要用力,而使网球产生同样大小的加速度,因网球质量比乒乓球大许多,所以需要用较大的力。

试题点评:

本题考查了对牛顿第二定律的理解,当加速度一样时,质量越大,需要的外力就越大,

评卷人

得  分

 

 

六、作图题

22.在图示中,物体A处于静止状态,请画出各图中A物体所受的弹力.

【答案】

【解析】弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体,据此可得

思路分析:

弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体

试题点评:

本题考查了弹力的方向的判断,弹力的方向总是与物体接触面的切面垂直,然后指向受力物体

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