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更新时间:
2010-4-219:
13:
55
1、、让身体热起来
一、问题解答
问题1:
让身体热起来的方法有哪些?
答:
补充内能,如吃巧克力;外部加热,如晒太阳、烤火等。
问题2:
人体吸收的能量到哪里去了?
答:
保持体温(热能)、运动(机械能)、生长(储存能)等。
问题3:
北极熊为什么不怕冷?
答:
(1)它皮下有厚厚的脂肪层。
(2)体表的白毛为中空结构,可以吸收太阳能来取暖。
(3)体表白毛下的皮肤为黑颜色。
可以最大限度利用太阳能。
(4)体毛很长且被一层油脂覆盖,不会被冰冷的海水浸湿。
(5)脚掌上长有厚厚的毛,既防滑又隔冷。
(6)大量进食高热量食物。
特别在冬季,北极熊非常挑食。
主要进食猎物的脂肪。
(7)当北极进入极夜时,也就是北极最冷时,它就开始冬眠。
一、问题解答
问题1:
摆摆动的快慢与什么因素有关?
答:
摆摆动的快慢只与摆线长短有关,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。
问题2:
摆在摆动过程中能量是怎样转化的?
答:
摆首先在外力的作用下运动起来,并且长时间不停地摆动,从最高点到最低点,然后再到另一个最高点,这样往复运动,并在一段时间后,又慢慢地停下来。
简单的说,摆从静止到运动,再由运动到静止,它在进行机械能的转化。
问题3:
摆为什么能长时间不停地摆动?
过一段时间,为什么会慢慢地停下来?
答:
静止的摆在外力作用下开始摆动,在摆动过程中,能量不断转化;一段时间后,摆又在外力的作用下慢慢停下来。
3、钻木取火
一、问题解答
问题1:
钻木取火的道理?
答:
用钻钻木头时,钻与木头之间不断摩擦生热。
从能量转化观点上说,就是机械能转化为热能。
问题2:
生活中机械能转化为热能的现象?
答:
用切割机切割金属;商场电梯扶手因摩擦而发热;玩滑梯屁股摩擦生热;飞机降落时,轮胎与地面剧烈摩擦而产生火花;载人航天返回舱进入大气层后与大气摩擦生热燃烧。
问题3:
如何克服摩擦生热现象给人们带来的不利影响?
答:
高速行驶的汽车容易爆胎,可定期检查,及时剔除异物。
钻头发热,及时用冷却液冷却。
问题4:
机械能还能转化成什么能?
答:
机械能除了可以转化成热能外,还能转化成电能、光能、声能等。
问题1:
电铃、马达如何工作的?
答:
它们内部都有一个电磁铁,通电时,电磁铁将电能转化为电磁能。
问题2:
关于电磁铁的性质。
答:
(1)电磁铁通电后会有磁性,断电后磁性消失;
(2)电磁铁有两极,而且两极可以改变(3)电磁铁的磁力大小与导线缠绕的圈数有关系,圈数越多,磁力越大;也与电池的多
少有关系,电池越多,磁力越大。
问题3:
电可以产生磁,磁能不能产生电呢?
5、无处不在的能量
一、问题解答
问题1:
自然界中的能量有哪些存在形式?
答:
机械能、电磁能、声能、化学能、热能、光能、电能等。
问题2:
能量之间的相互转化
答:
电灯将电能转化成光能和热能,电热器将电能转化成热能,电磁铁将电能转化成电磁能,电话将电能转化成电磁能和声能,电动机将电能转化成电磁能和机械能,电池将化学
能转化成电能等等。
问题3:
能量转化小实验
答:
用手弯折铁条,这是机械能转化成热能的小实验;用热水烫瘪了的乒乓球,这是热能转化成机械能的小实验;用梳子梳头,这是机械能转化成电能的小实验。
问题4:
试用能量转化的观点将电视的声和像与太阳能联系起来
答:
电视的声能与光能由电磁能(无线或有线信号)转化而来,电磁能由电能转化而来,电能由风能、水能、热(火)能、太阳能转化而来,而风能、水能、热能最终都来自于太阳能。
问题解答:
问题一:
自然界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象,但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对稳定,这是为什么?
答:
在自然界中,各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间都非常有限的,任何生物要生存下去,都得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争,而生存斗争的过程,适应者生存下来,不适者被淘汰.
问题二:
查理·达尔文的一生
1809年2月12日
达尔文出生在英国塞文河畔的希鲁兹伯里小镇上
年龄
所做的主要事情
16岁
在爱丁堡大学学医
17岁
在爱丁堡大学他对两种水生生物进行研究,获得了一些有趣的发现,于是,他在该校的学术团体普林尼学会先后宣读了他最早的两篇论文。
19_22岁
在剑桥大学学神学
22_27岁
参加测量考察舰“贝格尔”号历时5年的环球旅行。
33岁
第一次写出《物种起源》简要提纲
50岁
1859年11月24日出版了《物种起源》,创立了进化论。
50岁以后
开始第二部巨著《动物和植物在家养下的变异》的写作,后来连续出版了《人类的由来》等很多著作。
73岁
因病逝世
达尔文的主要贡献
查理·达尔文,是19世纪英国杰出的生物学家、物种起源和发展学说的创始者、生物进化论的奠基人。
他找到了生物发展的规律,证明所有的物种都有共同的祖先。
达尔文的这一重大发现,对生物学具有划时代的意义,在科学上完成了一个伟大的革命,结束了生物学领域中唯心主义、形而上学的统治时期,对近代生物科学产生了巨大而深远的影响。
恩格斯称达尔文的进化论为19世纪自然科学的三大发现之一。
问题三:
人类进化的历程:
1、古猿(前800万~前700万)
2、南方古猿(前420万~前100万)特征:
从化石材料看,南方古猿的头骨要比人类的短,其脑容量也要比人类的小,但脑结构却与人类相近。
南方古猿已经能够直立行走,并使用天然工具,但还不能制造工具。
3、能人(前200万~前175万)特征:
够制造工具和脑的扩大是人属的重要特征。
4、直立人(前200万~前20万)特征:
直立人骨壁厚,仍带有猿类特徵,如头盖骨低平,眉骨粗壮,吻部前伸。
它脑量平均小于1000毫升。
身材明显比南方古猿高大,平均身高为160厘米,平均体重据估计约有60千克,肢骨与现代人差别不大。
5、智人(早期前20万~前5万)
(晚期前5万~前1万)
特征:
充分适应于直立姿态,走路时两足交替跨步。
问题四:
马的进化过程?
始新马——渐新马——中新马——上新马——现代马
问题五:
生物的进化历程:
生物的进化历程可以概括为:
由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。
某些两栖类进化成原始的爬行类,某些爬行类又进化成为原始的鸟类和哺乳类。
各类动物的结构逐渐变得复杂,生活环境逐渐由水中到陆地,最终完全适应了陆上生活。
(动物的变化顺序:
原始动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物类
植物的变化顺序:
藻类植物裸蕨植物蕨类植物裸子植物被子植物)
7、生命的起源
问题一:
生命起源的各种假说:
关于生命的起源,历史上有过种种看法。
除了认为“生命是神或上帝创造”的特创论外,还有自生论、生生论、彗星创世说、化学进化论、生命起源于海洋等。
自生论。
认为生物可以随时由非生物产生,如所谓“肉腐出虫,鱼枯生蠹”。
这种看法已被科学实验所否定。
②生生论。
认为生物不能自然发生,只能由其亲代产生。
此种看法没有回答“最早的生物从何而来”的问题。
③彗星创世说。
(P30)大约40亿年前,地球曾遭到一群彗星和小行星的撞击,持续约5亿年,由此在地球上引起了一场毁灭性的爆炸,科学家称之为大冲撞事件。
不少人认为这场劫难使地球在相当一段时间内无法诞生生命,即使有生命也无法生存繁衍。
但现在却有科学家提出不同的看法,认为大虫状并非一无是处,落下的彗星残骸将构成生命的重要因素
——有机物分子,带到了死气沉沉的地球,并在这里播下了生命的种子,这就是“彗星创世说”。
④化学进化论。
认为在原始地球条件下,无机物可以转化为有机物,有机物可以发展为生物大分子和多分子体系,直到出现原始的生命体。
这种看法比较符合科学事实。
化学进化论最初由苏联学者A.I.奥巴林(1924)和英国学者J.B.S.霍尔丹(1929)提出,已为越来越多的科学事实所证实。
虽然有些关键问题(如遗传器及生物膜的起源等)尚未解决,但生命起源的大致过程已能勾画出来。
⑤生命起源于海洋。
(P30)大雨在古代的地球上曾连续降了几千年,使得地球表面一片汪洋,只剩下很少的陆地。
这时的海洋就是所谓的“原始汤”,生命源于水,“原始汤”就是生命的摇篮。
在阳光、紫外线、电闪雷鸣和火山爆发等各种因素的作用下,“原始汤”中形成了生命大分子的基本构件。
问题二:
米勒“放电”实验说明了什么?
原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物。
三、实验与制作
实验名称:
证明古人“腐肉生蛆”的说法是否正确
方案一
实验器材:
新鲜的肉锥形瓶橡皮塞或纱布
实验步骤:
将肉块分成三等份,分别装载A、B、C三个罐头瓶里,A瓶用橡皮塞或纱布罩好,B、C两瓶不罩,然后将三瓶一起放在苍蝇出没的地方约1小时。
再将C瓶放入高温灭菌锅中消毒。
然后将三个瓶子都用盖子盖好,放在温暖的地方,观察其中变化。
结果:
A瓶肉块腐烂但不生蛆,B瓶肉块腐烂且生蛆,C瓶肉块不腐烂也不生蛆。
实验解释:
A没有被苍蝇光顾产卵,因此腐烂但不生蛆;B被苍蝇光顾产卵,因此腐烂生蛆,说明趋势苍蝇产的卵孵化而成;C虽然被苍蝇光顾,但消毒时将苍蝇乱杀死,一次不腐烂也不生蛆,其对照作用。
此方案为一缺点是消毒过程不方便农村学生做。
方案二:
把肉放在两个有水的锥形瓶中,A瓶不加棉塞,B瓶加上棉塞,放在三脚架上用酒精灯加热,然后冷却。
结果:
一段时间后观察,A瓶肉块腐烂且生蛆,B瓶肉块腐烂但不生蛆。
实验结论:
“腐肉生蛆”的说法是错误的。
8、恐龙的灭绝
问题一:
人们是怎样知道地球上曾经生活着恐龙的?
答:
通过发现巨大的牙齿或者是骨骼的化石推测地球上曾经生活着恐龙。
问题二、恐龙为什么突然灭绝了?
科学家曾提出各种不同理论,来解释这灭亡之谜,如陨石撞击地球说、大规模火山爆发说、疾病说或食物中毒说等。
但任何解释恐龙灭绝的理论,必须能解释当时除恐龙外,其他许多动物种群同时灭绝的原因。
恐龙灭亡之谜,至今科学家仍在继续研究中。
9、鸟的起源
:
鸟的进化历程?
答:
始祖鸟→孔子鸟→中华龙鸟
问题二:
关于鸟的起源有哪些学说?
1、恐龙说:
从我国出土的大量鸟类化石的情况来看,鸟类与恐龙的关系比较密切,看到那些似鸟龙时,人们首先联想到的就是鸟。
因此,有些人认为鸟有可能起源于恐龙。
2、非恐龙说:
有人认为鸟并非起源与恐龙,持这一观点的人对带毛恐龙的毛是否是羽毛持怀疑态度。
3、爬行动物说
10、太阳家族
问题一:
什么是恒星?
答案:
恒星是自己能发光、发热的星体。
问题二:
太阳系的组成?
答:
太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星、彗星、流星体、星际物质及围绕行星运转的卫星组成。
问题三:
行星是如何判断的?
答:
在太阳系中,凡满足下列三个判断的定义定义为“行星”:
1、绕日运行;2、近似球状;3、轨道清空。
问题四:
为什么冥王星不属于行星?
答:
冥王星由于其轨道与海王星的轨道相交,不符合新的行星定义,因此被自动降级为“矮行星”。
问题五:
彗星的彗尾是怎样形成的?
XX文库-让每个人平等地提升自我答:
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行一种质量很小的天体,呈云雾状的独特外貌。
彗星的主要部分是彗核,它由冰物质及有机化合物和灰尘组成。
当彗星接近太阳时,彗核中的冰物质升华成气体形成雾状的彗发;彗发中的气体和微尘被太阳风推斥,在背向太阳的那边形成数亿公里的彗尾。
彗星远离太阳时,彗尾就逐渐缩短直至消失。
11、神秘星空
问题一:
银河系的组成:
P52
问题二:
为什么我们看到的银河系象一条带子?
银河系是由无数颗星星组成的,银河系中众多星体的光形成了环绕夜空的、外形不规则的发光带,而从我们地球的角度看,刚好在银河系的侧面,所以看上去象一条白色的带子。
问题三:
P53的计算题:
1、5541.7万亿小时
2、831.25万亿小时
3、14.625万亿小时
12、探索宇宙
、问题解答
望远镜的发展史:
(P57资料卡)
1、折射望远镜:
最早的天文望远镜是折射望远镜,是意大利天文学家伽利略在1607年发明的。
他用这架望远镜观察到了月球上的环形山以及木星的4颗卫星。
2、反射望远镜:
1672年牛顿发明了世界上第一架反射式望远镜,能更清晰的观测到比较暗天体。
3、射电望远镜:
好比是天文学家的“顺风耳”,随着地球的运动,望远镜扫射天空,接受天体发来的无线电波,天文学家就是通过它捕捉来自宇宙的各种信息的。
4、空间望远镜:
自1957年世界上第一颗人造卫星上天以来,全国先后发射了数以百计的人造卫星及宇宙飞行器用于天文观测。
著名的哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜,人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。
13、未来家园
二、问题解答
什么样的星球适合人类居住?
有大气、水、适宜的温度和能源。
14、生物的启示
问题一:
葱叶不容易弯曲,为什么?
答:
筒形的葱叶比剪开的葱叶承受压力大,承重能力强,所以葱叶不容易弯曲。
问题二:
观察不同的树叶,会得到什么启示?
答:
这里是让学生认真观察树叶的不同,同时和它们的生活习性相结合,理解这样的叶子对于它们的生活有什么益处。
比如荷叶和松树的叶子,让学生去发挥想象力去改进会改变生活中的物品等。
15、科学就是力量
一、问题解答
畅想未来的科学技术会给我们带来什么?
答:
这个问题答案是宽泛的,其目的在于培养学生的想象力,但是我们在引导学生要注意想象的有根有据,比如:
我们可以乘坐宇宙风帆去宇宙中参观,可以到月球上去看看了;发明特殊的眼镜就能够看清宇宙中的暗物质;将纳米技术运用到我们生活中的每一个细节;我们可以充分利用太阳能等。
16、开发新能源
问题一:
人类的衣食住行、生产劳动等都离不开能源,地球的能源是无穷的吗?
答:
地球上的能源不是取之不尽用之不竭的。
现代人类生活需要大量的能源,所以人们不断地开采,能源储量已经在不断减少,并且常规能源的广泛的应用造成了环境的污染。
问题二:
人类开发了哪些新能源?
答:
人类开发了地热发电、核能发电、太阳能发电和潮汐能发电等新能源。
专题1、调查生活中的伪科学
问题一:
下列的现象有科学道理吗?
答:
第一幅图是报纸广告“根治乙肝”,第二和第三都是在利用计算机和星象来测算人的命运,第四幅图是“气功大师水变油”这些现象都是没有科学道理。