少儿初级英语教案天气篇.docx
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少儿初级英语教案天气篇
少儿初级英语教案天气篇
少儿初级英语教案
PrimaryEnglishOfChildren
天气篇
Weather
讲师：
姚老师
Teacher:
Mr.Yao
一、课程目标···················3
二、课程策略···················3
三、课程准备···················3
四、课程过程···················4
开头（引入）····················4
步入正题························4
游戏1··························5
五、小结·······················6
附：
英语小练习··················7
一、课程目标
1、知识目标：
熟悉有关天气的常用单词和简单句子：
sunny,cloudy,windy,rainy,snowy以及How’stheweathertoday（今天天气怎么样）
2、
3、技能目标：
能轻松自在的在日常生活中用英语表达天气
4、方法目标：
从歌曲当中记单词。
5、情感目标：
培养学生热爱观察天气变化，乐于用英语表达。
二、课程策略
在活动设计中，针对孩子们的特点，我选用PPT播放有动态的图片，让学生在课堂更形象地认识与天气相应的单词，另外采用游戏的形式，灵活地运用感官刺激去激发、去引导和帮助学生学习，让他们在英语学习、口语交流时，兴趣性和学习主体性得到真正体现，从而达到最佳的教育效果。
三、课程准备
1、PPT制作
2、歌曲“How’stheweather”
3、
4、歌词：
“How’stheweather”
5、
四、课程过程
开头（引入）：
---“Goodmorning,boysandgirls.”
---“Goodmorning,Mr.yao.”
老师与每位小朋友打招呼
---T：
“showmeyourhands,everybody.Andputupyourhands,putdownyourhands,hideyourhands.touchyourhead,touchyourneighbor’sface,shakehisorherhands.”
（学生根据老师的提示做动作）
步入正题：
（播放歌曲：
“How’stheweather”）
---T：
“Isitfunny?
（这首歌有趣吗）
”
---S:
“yes”
---T：
“doyouwanttolearnit你们想学吗”
---S：
“想”
---T：
“好的，那咱们先把歌词学会才可以哦~”
（开始展示PPT）
---T：
“Lookout!
How’stheweathertoday?
”（宝贝们，今天天气怎么样呢？
）”（做板书“How’stheweathertoday”并带读三遍）
---S：
“今天是晴天~”
---T:
“OK，晴天用英语怎么说呢？
”
（展示第一张PPT）
“It’ssunny~!
”“sunnysunnysunny晴天（带读）”
（后面相继展示后续PPT内容：
cloudy多云，windy起风，rainy下雨，snowy下雪）（同理教学带读）
GameTime（游戏时间）
---T：
“Now,let’splaysomegames.”
Game1（游戏1）：
“踩地雷”
规则：
老师带读单词，在跟读的过程中如果听到老师在单词前面或者后面有一个“Bomb”音，学生不能跟读，如果学生跟读了，就是踩地雷了，然后大家一起数one,two,three,Bomb向他做砸东西的动作。
---T：
“everyone,lookatme.Nowgamestarts.”
（游戏开始）
（游戏结束）
（单词句子学习完毕，开始学习歌曲：
“How’stheweather”）
（一边播放歌曲，一边和同学们一起唱）
（歌曲学习完毕，大家一起齐唱）
五、复习总结
老师再重复带读上面的问句和单词，让学生跟读或者主动交流。
---T：
“ok,Mr.yaowillreadwithyou.Youreadaftermeforsometimes.ThenIwillgiveyousomebeautifulmusictofinishtheclass.”
---T：
“ok，classover,goodbye,boysandgirls.”
---S：
“goodbye,Mr.yao.~”
练习（天气篇）
Weather
姓名（name）:
__________等级（grade）:
________
连连看（Match）
1.How’stheweathertoday
2.今天是……（天气）
3.It’s+……今天天气怎么样呢？
4.
5.Sunny多云
6.Cloudy晴天
7.Windy下雨
8.Rainy下雪
9.Snowy起风
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