中小学信息技术教师招聘考试全真考试试题含参考答案.docx

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中小学信息技术教师招聘考试全真考试试题含参考答案

中小学信息技术教师招

聘考试全真考试试题含

K二〜4

DocumentseriaInumber[NL89WT・NY98YT・NC8CB・NNUUT・NUT108]

 

1、下面关于曰志分类表达错误的选项是〔〕

A、可提高博客中信息和资源管理的有效性B、可对曰志分类进行添加、修改操作,但不能删除C、通过“曰志分类管理“命令可对曰志分类进行管理D、可添加多个曰志分类答案:

B

2、教学资源有多种不同的分类方式,根据〔〕分类可将教学资源媒体分为:

文字、图片、图像等类别

A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:

D

3、教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生答复,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动〔〕A、教师提问,学生作答B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿答案:

A

4、关于电子论坛,下面表达正确的选项是〔〕A、具有面向特定用户和适用面广的特点

B、能浏览别人的文章,分享别人的观点,而不能发表自己的文章C、是一种同步交流工具D、电子论坛又称Blog答案:

A

5、以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息〔〕A、测验法B、问卷法

C、成长记录袋法D、观察法答案:

B

6、在Excel中产生图表的源数据发生变化后,图表将〔〕

A、不会改变B、发生改变,但与数据无关C、发生相应的改变D、被删除答案:

C7、扩展名为的网址说明该网站属于〔〕

A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、非贏利性组织答案:

D

8、网络上常见的动画图片格式为()

A、jpgBsgifCsbmpD>psd答案:

B

9、以下哪种文件格式不属于音频文件()

A、wavB、mp3C、wmaD>psd答案:

D

10、下面软件中,不属于音频编辑工具的是()

A、GoldWaveBs豪杰音频解霸C、FrontpageDsCoolEditPro答案:

C

11>以下哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量OA、

PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式答案:

C

12、利用Photoshop处理图片时,如果我们需要在图片上参加文字,那么应该使用()

A、移开工具B、魔棒工具C、文字工具D、磁性套索工具答案:

C

13、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求,是对教学资源评价中()特性的评价A、教育性B、科学性C、技术性D、艺术性答案:

C

14、对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原那么(

)A、依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用B、根据教学的实际情况,取长补

短,灵活运用C、最好选择较先进的计算机网络技术D、满足学生的兴趣爱好答案:

B

15、以下哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质()

A、图像B、音频C、动画D、图形答案:

C

16、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,以下描述中正确的选项是:

()

A、两者根本没有关系B、修改符号的属性会影响实例的属性C、修改实例的属性会影响符号的属性D、修改符号的属性不会影响实例的属性答案:

B

17、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()

A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型答案:

A

18、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是()

A、bbsB、主题论坛C、聊天室D、e-mai1答案:

C

19、解释、说明等描述用语一般用来描述()领域的教学目标:

A、知识B、技能C、情感D、态度答案:

A

20、电子邮件地址中@之后表示:

A、用户名

B、邮件效劳器名C、发件人姓名D、收件人姓名答案:

B

21、扩展名为“・ed『的网址说明该网站属于A、公司网站B、政府网站C、教育网站

D、商业网站答案:

C

22、以下哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现()

A、视频B、图像C、文本D、动画答案:

C

23、假设你在备课过程中需要了解?

春?

(朱自清)一文的写作背景。

你打算通过网络捜

索相关的资源,以下哪项搜索关键词可以使你准确而高效地找到相关资源()

A、朱自清+写作背景B、?

春?

•写作背景C、?

春?

+写作背景D、朱自清•写作背景答案:

C

24、火山的形成全过程往往需要上万年,可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过

程,这是通过()来实现信息技术与地理课程的整合。

A、模拟人眼不可感知的地理事物B、模拟对占据空间广的地理事物

C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物D、模拟微观地理事物

答案:

C

二、多项选择

1、学生的学习特征包括()

A、初始技能B、态度C、学习技能D、终极技能答案:

A,B,C,D

2、利用MSNMessenger的优势在于()

A、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点B、可以实时地交流信息C、可以共享资源

D、用户必须安装客户端软件,必须申请Hotmail邮箱,必须获得要添加联系人的

Hotmail电子邮件地址答案:

A.B.C

3、学生家庭根本信息包括0

A、父母姓名B、父母联系方式及方便联系的时间C、父母的职业D、父母学历

答案:

A,B・C,D

4、网站素材包括()

A、文本B、图形与图像C、音乐,歌曲D、动画,视频答案:

A,B,C,D

5、符号是flash动画中的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的选项是()A、flash中的符号也称为元件

B、图形、按钮和音频都是flash中的符号C、实例是指出现在舞台上的符号

D、实例是指嵌套在其他符号中的符号答案:

A,C,D

6、在网络搜索引擎中查找一些描写长城的散文,应用的语法规那么是()

A、长城+散文B、长城•散文C、长城

D、长城散文答案:

A,D

7、信息技术与课程整合的根本方式()

A、将信息技术作为学习的对象

B、在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识C、将信息技术作为辅助教师教的

教学工具D、将信息技术作为辅助学生学的学习工具答案:

A,B,C、D

8、在博客曰志中使用曰志标签要注意0

A、标签应该是常用词汇B、标签要简单精练

C、标签不能和曰志题目重复D、标签要表达文章特点答案:

A.B.D

9、设计学习任务应注意的问题()

A、学习任务应该具有开放性和层次性B、学习任务与学习目标相联系

C、学习任务对于学生来说应该有一定的难度D、学习任务最好与学生的生活相联系

答案:

A,B,C,D

10、关于多媒体教学演示文稿,以下说法正确的选项是()

A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学

生的反响及时调整播放节奏

C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握

D、在应用多媒体教学演示文稿辅肋教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原那么答案:

A,B,C

11、CoolEditPro的特点包括()

A、支持音频的播放B、支持音频的转换

C、支持多种格式的音频文件D、支持音频的录制、编辑答案:

A,B.C,D

12、以下陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由

A、为了给学生提供形象直观的教学内容B、多媒体视频教材能帮肋学生理解问题

C、采用图像辅助教学D、帮肋学生形成感性认识答案:

A,C,D

答案:

B

2、用于减小搜索结果的范围的方法是()

A、•号

B、号

C、空格

D、等号

答案:

B

3、以下哪一项表达了博客辅助教师来发布信息的功能()

A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。

B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。

C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写曰常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。

D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也对以根据㈠志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。

答案:

C

4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流()

A、E-mail

B、BBS

C、Blog

D、网易泡泡

答案:

D

5、使用Excel创立学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改〔〕

A、图表位置

B、图表选项

C、图表源数据

D、图表类型

答案:

C

6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是〔〕

A、average

B、count

C、min

D、max

答案:

D

7、创立教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是〔〕

A、发布网站

B、收集与加工网站所需素材

C、编辑网页

D、预览网页答案:

B

8、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号〔也称元件〕,对于实例与符号的关系,以下描述中正确的选项是:

〔〕

A、两者根本没有关系

B、修改符号的属性会影响实例的属性

C、修改实例的属性会影响符号的属性

D、修改符号的属性不会影响实例的属性

答案:

B

9、采集音频时,我们一般将采样率设置为〔〕,这样音质就能够接近CD音质,满足教学的一般需要。

A、kHz

B、kHz

C、

D、

答案:

B

10、下面软件中,不属于音频编辑工具的是0

A、GoldWave

B、豪杰音频解霸

C、Frontpage

D、CoolEd让Pro

答案:

C

11>对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为0格式

A、GIF

B、BMP

C、PSD

D、JPEG

答案:

C

12、当利用Photoshop选取图像中的一局部时,以下选项中我们可以用到的工具是()

A、缩放工具

B、裁剪工具

C、移开工具

D、画笔工具

答案:

B

13、网络资源管理是()

A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作

B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作

C、对资源进行分类、保存、维护等操作

D、对资源进行检索、存储操作

答案:

A

14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()

A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒

体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析方案做岀具体安排

C、将计算机技术引进课堂

D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化

答案:

D

15、教学资源有多种不同的分类方式,根据〔〕分类可将教学资源媒体分为:

教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。

A、信息内容

B、教学需要

C、媒体用途

D、媒体形式

答案:

A

16、利用电子邮件进行交流的局限在于〔〕

A、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作

B、电子邮件发送时间短,本钱低

C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小

D、反响速度受教师和学生积极性的影响

答案:

D

17、以下哪种是记录声音信息的数据文件〔〕

A、视频

B、图形

C、音频

D、动画答案:

C

18、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是〔〕

A、电子表格

B、概念图

C、相关案例

D、问题操作模型

答案:

A

19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是〔〕

A、bbs

B、主题论坛

C、聊天室

D、e・ma11

答案:

C

20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述〔〕层次的的教学目标

A、了解

B、理解

C、应用

D、评价

答案:

C

21、多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是0

A、

录像机

B、

CD机

C、

功放

D、

投影机

答案:

D

22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局〔〕

A、

格式刷

B、

表格

C、

标尺

D、

文本框

答案:

B

23、以下哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现〔〕

A、

视频

B、

图像

C、

文本

D、

动画

答案:

C

24、适用于以讲授为主的教学环境是〔〕

A、多媒体网络教室环境

B、图书馆学习环境

C、传统教室环境

D、专业实验室环境

答案:

C

二、多项选择

1、网络教室的完整构成包括〔〕

A、多媒体计算机、控制系统

B、资源系统、网络连接

C、幻灯投影机、网络连接

D、网络连接、实物展示台

答案:

A,B

2、以下选项中哪些是CoolEditPro的特点所在〔〕

A、支持音频的播放、录制

B、支持多种格式的音频文件

C、有丰富的音频处理特效

D、支持音频的编辑、转换

答案:

A,B.C,D

3、以下陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处〔〕

A、为学生提供形象的教学内容

B、为学生提供直观的教学内容

C、能够再现声场

D、有肋于帮肋学生形成感性认识答案:

A,B,D

4、甄选适宜的搜索结果,通常包括以下几局部()

A、查询路径

B、网站站名

C、网址连接

D、包含关键词的内容提要

答案:

A,B,C,D

5、博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作()

A、修改博客地址

B、添加/修改日志

C、添加友情链接

D、设置模板

答案:

B,C,D

6、以下可以作为师生间的实时交流手段的是()

A、网易泡泡

B、MSN

C、BBS

D、QQ

答案:

A,B.D

7、收集学生信息是有效教学的重要工作。

学生信息包括哪些内容()

A、个人、家庭根本信息

B、学习成绩信息

C、学习习惯、学习能力信息

D、健康信息

答案:

A,B.C,D

8、•新课程标准中,学习目标的类型包括()

A、知识与技能

B、理解与记忆

C、过程与方法

D、情感、态度与价值观

答案:

A,C,D

9、以下关于发布个人网站的描述中哪些是正确的?

A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络效劳商提供的网络空间

B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上

C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问

D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传

答案:

A,B.D

10、以下关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的选项是():

A、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,那么文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

B、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力

C、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转

D、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更

完整答案:

A,B,D

11>以下关于逐帧动画的说法正确的选项是〔〕

A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画

B、逐帧动画的制作比拟简单和省时。

C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。

D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。

答案:

A,C,D

12、在学校教育中,构成学习环境的要素包括以下哪几项〔〕

A、校园

B、各种学习资源

C、校园文化

D、学习工具

答案:

A,B.C,D

三、评价题

1、请观看信息技术课?

梦在网上飞?

的视频教学片段,评价本课中多媒体网络教室环境下学习任务设计是否合理、有效。

答案:

在这里学习任务是指对学习者要完成的具体学习活动的目标、内容、形式、操作流程和结果的描述。

网络环境下的学习任务至少要具备这样几个特征:

〔1〕任务的目

标明确,活动结果易生成和提交〔2〕任务的活动形式不应超出学习者的行为能力之外

〔3〕任务的完成依赖于网络资源〔4〕任务的完成依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮肋〔5〕任务的活动内容应能引发学习者高级思维活动

四、问题解决题

1、题目:

教语文的王老师今年申报了一个教学课题,他想把自己研究的成果及时与同行交流共享,请你为他想出至少三种交流共享的方式,并说明这三种方式在他的课题研究中各有哪些利弊。

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