最新中考记叙文答题技巧教案第1讲标题的含义及作用.docx
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最新中考记叙文答题技巧教案第1讲标题的含义及作用
中考记叙文答题技巧教案—第1讲-标题的含义及作用
中考记叙文阅读理解教案
第一讲标题的含义及作用
教学目标:
熟练掌握“标题〞类问题解答技巧
难度系数:
★★★
教学难点:
标题作用的灵活应用
<知识点梳理>
标题的含义
考题类型:
1、标题的含义是什么?
谈一谈你对题目的理解
2、标题的作用是什么?
3、为什么以此为标题?
换成另一个标题好不好?
4、给文章拟一个适宜的标题
考题变形:
1、标题的作用是什么?
2、这个标题好不好?
为什么?
3、赏析标题的妙处
答题思路:
〔一〕揣摩标题的含义
标题的含义包括-----表层含义:
标题的字面含义+文中内容
深层含义:
引申义、比喻义、象征义
〔二〕分析标题的作用〔人物、环境、情节、主题、手法〕
1.标题新颖、或引人深思、意味深长、吸引读者的阅读兴趣。
2、写作手法。
一看是不是运用了修辞手法,主要有比喻、拟人、反问、反复、用典等;二看是不是运用了表现手法,主要有象征。
3.贯穿全文线索
4.揭示情感主旨
5.表达主要内容
6.说明写作对象
7、交代故事发生的背景。
★如果是对标题的理解,且分值较大,含义及作用可以都写上
<随堂三练>
〔一〕
永远翠绿的富贵竹
我的办公桌上有两只玻璃花瓶,一只是无色透明的,生长亮点,在绿色竹节的衬托下,显得格外醒目。
潜意识告诉我,它要生根了。
春节过去了,学生们迎来了一年一度的高考。
又一个学期开始了,我听从学校的安排,迎来了2022届高三毕业班的学生。
随之而来的是2022年的教师节。
上完课,我回到办公室,惊奇地发现,桌上放着一只精美的玻璃花瓶,用一张透明的粉花玻璃纸包装,一条淡紫色的彩带扎着并束成花。
斜对桌的杨老师对我说:
“王老师,看您的学生,嫌这个可乐瓶子太不雅观,所以给你送来了这只漂亮的花瓶。
〞是啊,没想到学生们的心这么细!
再看那富贵竹已长高了许多,根毛长出了一团,把下面的两节竹节已然掩盖了起来。
想来也是呢,一年已经过去了,它依然那么生机盎然,依然翠绿。
日月穿梭,时光飞逝。
05届的学生毕业了,各自考入了理想的大学,离开了我。
前几天,06届毕业生又送我一个花瓶,因为他们看原先的花瓶已装不下那株富贵竹。
那天晚上,我做了一个梦。
梦中的我化作桌上那株富贵竹,而花瓶中的水珠化作我的学生,他们一个个纯洁透明,晶莹剔透,欢乐无忧地在我的周围游来游去,我深深地扎根于他们中间。
梦中醒来,我沉思良久,恍然顿悟。
教师,不正是那株充满生机,翠绿挺拔的富贵竹吗?
你看它只需要维持生命所必需的水分、空气和阳光,别无他求。
它让我体味到,教师的根只有深扎于学生之中,与他们同呼吸、共成长,才能保持旺盛的生命力,才能永远挺拔翠绿。
富贵竹,不正是千千万万普通教师光芒形象的写照吗?
思考:
1.文章题目“永远翠绿的富贵竹〞的含义是
2.文章以“永远的富贵竹〞为题的好处是?
〔1〕同学们送给我的富贵竹永远翠绿。
〔2〕教师的根只有深扎于学生之中,才能永葆旺盛的生命力。
富贵竹是千千万万普通教师光芒形象的写照。
作用:
〔1〕全文是围绕“富贵竹〞来写的,“富贵竹〞是文章的线索。
〔2〕富贵竹是教师光芒形象的象征,含蓄地点出了教师的根只有深扎于学生之中,才能永葆旺盛的生命力的中心。
〔3〕“永远〞与“富贵竹〞两词搭配别致,新颖,拟题能吸引读者。
〔二〕
高山流水
①那天我们是去寻山的。
②我们顶着碧蓝的九月,披着金黄的九月,兴致勃勃地去寻山。
那天的天气很高爽。
我们的心灵跃动得很年轻,真是登峰的好日子——那座顶峰,耸峙在梦境中,已经很久了。
③进入群山之中,坎坷曲折,就没有一条直路。
山路虽然难走,我们心里明白,要攀登那座顶峰,一定得耐心地走。
何况山上到处有美妙的花草,蓊郁的林木,展开一片活鲜的绿!
让我们的眉眼也绿了,心灵也绿了。
④生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行。
我们原是唱着歌来寻山的,不知什么时候,歌声已歇。
山上美丽的景物,原先会引起我们一阵大叫的,不知什么时候,再没有精神去理睬。
不错,山中有千般的好,可是,骄狂的人们哪,只能在马路上追逐,到山上来,就软弱得不如一只虫豸!
⑤盘盘旋旋,升升降降,路,不必说,愈往上爬就愈苦。
时间,在山上。
也失去了权威,日影已过午,看看那座峰尖,却似乎越来越远了。
⑥早晓得顶峰是可望而不可及的,真不该来。
⑦山,并没请谁来!
⑧真的,山没有请谁来。
山,威严地站在那儿,不假人以辞色,是我们自己要来寻山的。
想登上绝顶,领受独立孤峰的喜悦,岂能不品尝寂寞赶路的况味?
⑨寂寞赶路,是我们真实的写照,我们是走在寂寞中了。
有一半人落了队,剩下的人一句话都懒得讲。
究竟是怎么回事?
难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗?
想从记忆里找一句话鼓舞一下,看大家的脸色,我发现不是谈论哲学的时候!
谈什么哲学?
哲学在高山上完全没有用场。
⑩泉水的溅溅声,从静寂之中传来,这对我们是亲切的召唤。
翻过一道山坡,就看一条细细的泉水,从那边陡峭的山坡上,蹦蹦跳跳地奔下来,在我们的脚下盘旋成一道溪流,而后扩展开向下游流去。
看到这一股清泉,谁能不喜悦呢?
尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候,我们怎能不以近乎感谢的心情欢呼起来?
那一线银丝,从峰坳里流出,忽隐忽现,简直如同幻影一般地柔弱,真不知道它靠什么力量,能在山岳中开出一条河道来。
可是,壁立的山崖挡不住它,嶙峋的怪石阻不了它,终于穿过一切的障碍,奔腾而去!
谁能答复,泉水,究竟是柔弱还是坚强?
我们是来寻山的,没登上峰顶却已经颓唐;我们没想寻觅泉水,泉水却给我们树立了一个典范。
我们不该学学这一脉山泉吗?
不管人们怎么想,泉水只是自顾自地唱歌。
如果你喜欢音乐,应该到山中来,听一听山泉之歌, 有时爽朗如银铃;有时激越如仰天吟啸;有时又轻轻地像情人的私语。
懂么?
山泉之歌是自然的音乐啊!
世间的音乐家,有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力,谱进美妙的曲子?
除了山泉,谁能?
在这崇山峻岭间,山泉的歌唱给谁听呢?
其实,我们不必顾虑山泉歌唱给谁听,我们如果不来听,也有别的来听。
山爱听,谷爱听,一切大自然的家族都爱听,也许他们更能听得懂。
我想,也许山泉根本就不要唱给谁听,不然它不会唱得那么悠然,唱给自己听,就不需什么理由。
要说理由,也许活力无限的山泉就爱唱歌;或者说,爱唱歌的山泉才有活力吧!
山泉是活力无限的生命之泉啊!
在水深处,上层虽然平滑如镜,下层仍然流动不息。
在浅滩上,飞溅起雪白的珠花,冲击岩石,漱荡幽壑,向山峦要道路。
山泉,每一分钟,每一秒钟,都呈现着生生不已的流动。
看遍种种的水,哪一种水能有山泉的生动?
哪一种水又能有山泉的清澈?
山泉,真像一片澄明而秀美的心灵啊!
我们徘徊在泉水旁,不忍离开。
我们不该学学这一脉的山泉吗?
那天,我们终于登上了山峰。
我们欣慰,不仅是因为到达封顶,更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静,流泉教我们以永生的不息。
我们的生活中应该有歌,应该有高山流水之音的。
23.结合全文看,本文标题“高山流水〞有什么妙处?
〔2分〕
【答案】23.答案例如:
概括主要内容;高山和流泉,暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故,揭示文本的主题,从高山和流泉中探寻生命的意义。
评分:
一点1分,共2分,意思对即可。
〔三〕
租房三天的女人
我楼下有一间小屋,搁着旧家具,闲着也浪费,干脆租出去。
刚贴出信息,就有人来电话询价。
那是一个女人的声音,粗暴而略沙哑。
说电话里说不清,她人就在楼下的电话亭,请我当面商量。
快到一楼了,闻到一股淡淡的腐味,可能是我感冒鼻塞,也可能真的楼道里死老鼠了?
楼梯口站着一个女人,大脸盘大手脚,皮肤糙黑,衣着很旧,但洗得干净。
女人冲我笑笑,带了一丝勉强,我回了一个招呼。
简单介绍了条件,问要租多久。
“俺……三天!
〞女人攥紧了拳头,不及我变脸,紧接上,“俺……我给两百块,成吗?
〞似失了勇气,又像在恳求。
不像找茬的。
我也心软下来:
“光三天,要不你还是住旅馆吧,搬东西也麻烦呀?
〞
“太贵了,而且……〞声音沉了下去。
不像作风不正的。
我也不大意:
“能告诉我,你这三天要干什么吗?
〞
女人涨红了脸,嗫嚅:
“我女儿要来看我。
〞
我一愣,问女人原来住哪儿。
“在……住宿舍的。
〞女人说。
“服装厂的。
〞女人说。
“八个人一间,不准留客。
〞女人说。
我向来不爱招麻烦,但这次破例。
女人欢天喜地地抱紧了拳头。
她手脚很利索,一寸一寸拖起地板,瓷砖也擦得锃亮。
第二天一早,女人骑着大三轮搬来了,一床洗白的被褥,一套旧炊具,还有一些简单的生活用品。
我问女人还需要什么。
她讪笑:
“你家阳台好多花呢,借俺一盆行不?
〞她盯着我的眼睛。
我说不好都难了,挑来挑去,选中了茶几上的水仙。
夜宵后散步,路过小屋。
亮度不高的台灯下,一个女孩正在写作业,朴素,大方。
女人在旁静静地陪着。
女人和女儿都洋溢着笑。
“丫啊,这张是啥?
〞女人拿起一张纸。
“学生档案表啊。
〞
“高一不填过了吗?
〞
“这张高考要用啦。
〞女儿一栏栏写下来,突然喊,“海王星服装厂!
妈,我还记得你的单位呢。
〞
“妈工作不好呢。
〞
“哪儿啊,咱班都是工农子弟呀。
〞
女人笑了,两只眼睛眯成了一条线。
“我明儿想去你厂里参观下?
〞
“可远了。
周末也放假。
妈明儿带你到附近逛逛,缺啥妈给你买。
〞
女儿摇摇头:
“啥都不缺呢。
〞
……
送走女儿后,女人捧着水仙来退房。
下个房客也没找上门,我就只收了她半价。
女人后来又折回送了一篮水果。
半月后,我感冒总算好了,到哪儿都精神抖擞。
兴之所至,到老区拜访朋友。
路过海王星服装厂,想起了租三天房的女人,现在应该正忙碌着。
厂旁临着一条老巷,酸腐味袭人。
往里走几步,我傻眼了。
晒场大的一块地上,一叠叠硬纸板,一袋袋废纸,一串串瓶罐,堆积如山。
细看之下,“山〞中还有一间屋子,木板架起的,最多六七平方米,一张床,一条方凳,再无空地。
屋侧是一辆大三轮,后面绕出一个女人,大脸盘大手脚,皮肤黝黑……我顿时感到眼睛被灼伤了。
〔选自?
羊城晚报?
,有删改〕
20.阅读上文,请说说作者以“租房三天的女人〞为题有哪些好处?
20.交代文章主要内容;确定文章描写对象;一个女人为什么要租三天房呢,这样设置悬念,吸引读者;文中也蕴含着“我〞对这一女人的敬佩之情。
<课堂总结与反思>
一、知识点默写:
二、学后感受:
三、缺乏之处:
<课后作业>
花开的方向
①母亲喜欢养花,阳台上摆满了大大小小的花盆,四季的轮换里,总有花儿是绽放着的,如此,阳台里一直充盈着春意。
另外,有几盆花是放在母亲的卧室里的,那几盆花是同一品种,母亲也叫不知名字,屡次的搬家,无论是同城里的迁移或城市间的辗转,那几盆花母亲都没有抛弃。
②那几盆花只在每年的夏季里开放,花期半个多月。
花朵并不出奇,比指甲略大些,一圈的花瓣,中间是橙黄的蕊,形状上像极了缩小的葵花。
它们通常是三五朵聚拢成簇,有一种极浅极淡的香,只在寂寂的夜里,万虑皆宁的时刻才能感受得到。
这种花唯一特别的地方,就是固定地朝着西方开放,无论怎样地挪动位置或转动花盆,都不能影响。
母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里,不离不弃。
③母亲对于养花有一套独到的经验,不管什么花,在她的调理之下,都显出一股子活泼劲儿来,常让她那些老姐妹们欣羡不已,总有许多人慕名上门来取经,或讨花桠和花籽儿。
母亲的养花爱好是受姥姥影响,或者是遗传使然,少年时曾和母亲回她的老家探亲,姥姥家在一个很远很远的乡村,几乎养了一屋子的花,院子里也栽得满满的。
那时我就发现了那种母亲至今珍爱着的花,想来是姥姥送她的了,问母亲花名的时候,她含笑说:
“你姥姥也不知道叫什么名字呢!
反正我老家那边,这种花是很常见的!
〞
④母亲卧室里的花,起初在老家没有搬到这个城市的时候,我记得是五盆,后来我大学毕业后,就成了六盆,而搬来这里后,又多出来一盆,成了七盆。
仔细回想一下,几乎是以每十年一盆的速度递增着。
直到去年,发现那花变成了八盆,几乎摆满了卧室里的窗台。
算起来,去年正是搬来这个城市的第十年了。
而母亲的那些老友中,却极少有人知道这几盆花,母亲也从不给她们看,似乎那只是她自己的秘密。
⑤母亲卧室里的窗户恰好是向西开的,那些花儿摆在那儿,每年夏季开花的时候,那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外,很像隔窗远眺的样子。
在它们的花期里,母亲留在卧室里的时间就多了,常常是坐在床上,向着那些花儿,也不知是在欣赏花儿的开放,还是看向窗外。
那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。
⑥去年年末的时候,母亲回了一次她的老家,给姥姥过八十大寿。
也有好几年没回去了,临行前显得很是兴奋,似乎不管多大年龄的人,一想到要见着自己的母亲,都表现得像个孩子,是啊,不管多大,在母亲面前都是孩子吧!
母亲一个劲儿地叮嘱父亲,卧室里的那些花几天浇一次水,每次水量是多少,直到父亲都能背得出来,这才放心而去。
而阳台里那些花儿的照看问题,母亲却是一句没提,任由父亲去折腾。
⑦母亲回来后,很快乐,有一种满足的神情,不停地说着姥姥的身体很棒,依然伺候着一大院子的花。
也难怪,八十岁的人了,能有这样的身体和精神,作为子女自然开心幸福。
心里突然一动,姥姥八十大寿,而母亲的花儿正好是八盆,回想起来,似乎真的是随着姥姥每十岁的增长而增多一盆。
于是笑问母亲,母亲看向那些花,说:
“对呀,就是这样,你姥姥每长十岁,我就多种一盆!
〞一瞬间突然明白了母亲为什么钟爱那几盆花了,那些花是母亲从故土带出来的,是姥姥曾栽种下的,母亲珍爱着它们,其实是对姥姥的一种思念,一种祝福。
⑧有一天在网上,无意间闯入一个花卉论坛,各种花草的图片琳琅满目。
素来对花花草草兴趣缺少的我,正要关掉网页,突然,仿佛闪电般,一个熟悉的画面就划过我的眼睛,正是母亲卧室里的那种花!
于是急忙点开,看它的介绍。
上面说,这种花不管在什么地方什么情况下,都是向西开放,并分析了一大堆的原因。
心里涌动着一种巨大的感动,因为我终于知道了它的名字,那是一个让人悠然神飞、魂牵梦绕的名字——望乡。
⑨那些花又到了花期,母亲依然在守望着,目光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影,然后投向西方。
而远远的西方,隔着山,隔着水,隔着风雨云雾,有母亲的故土,有母亲的母亲!
1、揣摩文章题目,说说它的含义。
〔4分〕
既指母亲养的花儿朝着西方开放,又指母亲一直思念着自己的母亲,思念着故土〔母亲心朝向故土〕。