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ps操作技巧8

第五单元  色彩修饰

课题：

5.1  第一题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过对图像模式的转换及色彩调整，将无色彩的图像制作成色彩艳丽的图像效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-01.tif）

（1）调出Yps5-01.tif文件；

（2）进行色彩模式的转换及色相调整。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-01.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

选择“图象—模式—RGB颜色”；选择“图象—调整—色相/饱和度”，勾选“着色”，将“饱和度”的调节杆移到中间位置。

课外作业：

    练习本题。

小结：

将无色彩的图像制作成色彩艳丽的图像效果。

课题：

5.2  第二题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过对图像模式的转换及色彩调整，将图像的局部制作成灰度或单色彩的效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-02.tif）

（1）调出Yps5-02.tif文件；

（2）通过对图像的羽化选定及色彩调整，使图像下部完全呈灰度，上半部既保留一部分原图色彩，又有一部分单色变化。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-02.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

先羽化选择下部分的黄色花（羽化值5-10），然后选择“图象—调整—去色”；新建一图层，设置由红色到透明的渐变色，用渐变工具，选择光线渐变类型在上部分的天空适当位置进行渐变填充，将红色球适当压扁，双击图层面板该图层，将“混合颜色带”中的“优先图层”的值适当缩小，使白云显示出来即可。

课外作业：

    练习本题。

小结：

将图像的局部制作成灰度或单色彩的效果。

课题：

5.3  第三题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过对图像调整，将图像的方位改变，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-03.tif）

（1）调出Yps5-03.tif文件；

（2）将倒置的图像端正过来，并将鸟头朝右的图像作成鸟头朝左的效果。

    （3）最后完成的结果图像要求是16×12cm.、72pixels/inch、CMYK模式，以Xps5-03.tif文件名保存在考生目录中。

温馨提示：

选择“图象—旋转画布—垂直翻转”；选择“图象—图象大小”，在图象大小对话框中，设置宽、长分别为16cm、12cm（注意要将“保持纵横比”前的小勾去掉）；选择“图象—模式—CMYK颜色”。

课外作业：

    练习本题。

小结：

将图像的方位改变，并注意模式的调整。

课题：

5.4  第四题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过对图像亮度及色彩的调整，使背景清晰、花瓣色彩改变，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-04.tif）。

（1）调出Yps5-04.tif文件；

（2）将图像进行亮度调整（有明显的草地），并将原图像中黄色花瓣的黄色成分降低调整为红色（只改变花瓣色彩）。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-04.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—高度/对比度，将亮度值调整为“+86”左右；用魔棒工具选择黄色的花瓣（注意要用“选择相似”选取所有的花瓣），图象—调整—色相/饱和度，将色彩值调整为“-60”左右。

取消选择，保存文件。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过对图像亮度及色彩的调整，使背景清晰、花瓣色彩改变。

课题：

5.5  第五题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整使图像的亮度均衡，并将黄色的花蕊替换成紫红色花蕊，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-05.tif）。

（1）调出Yps5-05.tif文件，如图所示；

（2）将亮度均衡能看到绿色的叶茎，并调整花蕊的颜色为紫红色。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-05.tif文件（CMYK模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—高度/对比度，将亮度值调整为“+100”左右；用魔棒工具选择黄色的花蕊（注意要用“选择相似”选取所有的花蕊），图象—调整—色相/饱和度，将色彩值调整为“-110”左右。

取消选择，保存文件。

课外作业：

    练习本题。

小结：

将将黄色的花蕊替换成紫红色花蕊。

课题：

5.6  第六题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整使图像呈负片效果，并将图像的右半部调整呈手绘效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-06.tif）。

（1）调出Yps5-06.tif文件，如图所示；

（2）将图像调整为负片效果，并将右半边调整为手绘效果。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-06.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—反相；利用矩形选框工具选择右半图象，图象—调整—色调分离，设置色阶值为6。

取消选择，保存文件。

课外作业：

    练习本题。

小结：

将图像的右半部调整呈手绘效果。

课题：

5.7  第七题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整使在一个彩色图像上得到既有位图效果，又有灰度效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-07.tif）。

（1）调出Yps5-07.tif文件，如图所示；

（2）将图像上部1/3处调整成位图效果，下部1/3处调整为灰度效果。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-07.tif文件（CMYK模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

选择“矩形选框工具”（设置其羽化值为10像素），选取图像的上1/3，图象—调整—阈值；将刚才的矩形选区移动到图像的下1/3处，图象—调整—色彩/饱和度，设置饱和度为“-100”。

取消选择，将图像模式改为“CMYK颜色”，保存文件。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过调整使在一个彩色图像上得到既有位图效果，又有灰度效果。

课题：

5.8  第八题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整使图像中叶片呈翠绿效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-08.tif）。

（1）调出Yps5-08.tif文件，如图所示；

（2）将图像调整成一幅翠绿色叶片效果（调整亮度、反差及色相）。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-08.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

先将画布逆时针旋转90度，图象—调整—色彩/饱和度，勾选“着色”，设置色彩为130，饱和度50，亮度0；图象—调整—亮度/对比度，设置亮度为+25，对比度为-10。

课外作业：

    练习本题。

小结：

调整使图像中叶片呈翠绿效果。

课题：

5.9  第九题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整将一个灰度倒立图像制作成有色彩效果的正立图像，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-09.tif）。

（1）调出Yps5-09.tif文件，如图所示；

（2）将倒立图像端正，并调整成有色彩效果。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-09.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

先将画布旋转180度，再将图象模式调整为“RGB”；图象—调整—色彩/饱和度，勾选“着色”，设置色彩为100，饱和度50，亮度0。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过调整将一个灰度倒立图像制作成有色彩效果的正立图像。

课题：

5.10  第十题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整来改变图像色相，并进行图像的剪裁，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-10.tif）。

（1）调出Yps5-10.tif文件，如图所示；

（2）进行色相变换及旋转剪裁图像。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-10.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

先将背景图层转换为普通图层，然后逆时针旋转画布90度，再利用“编辑”中的调换将图象逆时针旋转30度左右；图象—色彩/饱和度，设置色彩为-120，饱和度及亮度均为0。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过调整来改变图像色相，并进行图像的剪裁。

课题：

5.11  第十一题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过图像的备份及调整，制作两幅不同背景的图像，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5a-11.tif）（参见附图Xps5b-11.tif）。

（1）调出Yps5-11.tif文件，如图所示，并进行备份。

（2）对其中一幅图像进行背景灰度化调整，以RGB模式保存为Xps5a-11.tif文件。

    （3）对另一备份图像背景进行换色，结果图以RGB模式保存为Xps5b-11.tif文件。

温馨提示：

利用魔棒工具小心选择蓝色的背景及地板（可适当利用“选择相似”），图象—调整—去色，按要求保存图象；回到刚才的选择状态，图象—调整—色彩/饱和度，勾选“着色”，参数按默认设置。

课外作业：

    练习本题。

小结：

制作两幅不同背景的图像。

课题：

5.12  第十二题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整使图像呈手绘效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-12.tif）。

（1）调出Yps5-12.tif文件，如图所示；

（2）通过调整作出手绘效果并扩大画布（width=17cm、Hcight=15cm）,图像四周留白。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps5-12.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—画布大小，设置Width为17cm，Height为15cm，Anchor为水平、垂直居中；图象—调整—色调分离，色阶按默认为4。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过调整使图像呈手绘效果。

课题：

5.13  第十三题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整改变花的色相，并调整图像的亮度，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-13.tif）。

（1）调出Yps5-13.tif文件，如图所示；

（2）将紫色花朵调整为红色，并将整个图像的亮度降低。

    （3）将最后完成的结果图像以256色色彩限制的彩色模式保存在Xps5-13.tif文件中。

温馨提示：

用魔棒工具选择花朵的紫色部分，然后“选择相似”，图象—调整—色彩/饱和度，勾选“着色”，设置饱和度为50，色彩和亮度都为0，取消选择；图象—调整—亮度/对比度，设置亮度为-40，对比度为+35；

课外作业：

    练习本题。

小结：

调整改变花的色相，调整图像的亮度。

课题：

5.14  第十四题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整使图像更清晰，花蕊的颜色变成红色，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-14.tif）。

（1）调出Yps5-14.tif文件，如图所示；

（2）将图像的亮度提高，并将黄色花蕊通过改变油墨百分比调整成红色花蕊。

    （3）将最后完成的结果图像以Xps-14.tif文件（CMYK模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—亮度/对比度，设置亮度为+70；利用魔棒工具小心选择花蕊（可适当利用“选择相似”），图象—调整—色彩/饱和度，设置色彩为-100，其它按默认；最后将图象模式转换为“CMYK”颜色。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过调整使图像更清晰，花蕊的颜色变成红色。

课题：

5.15  第十五题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过调整将灰暗的图像制作出非常鲜艳的色彩效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-15.tif）。

（1）调出Yps5-15.tif文件，如图所示；

（2）将灰蒙蒙、色彩暗淡的图像调整成非常鲜艳的效果（反差提高、饱和度提高）。

    （3）将最后完成的结果图以Xps5-15.tif文件（256色限制的色彩模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—色相/饱和度，设置饱和度为+60左右；图象—调整—亮度/对比度，设置对比度为+36左右。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过调整将灰暗的图像制作出非常鲜艳的色彩效果。

课题：

5.16  第十六题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

   通过色彩调整使原图更柔和，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-16.tif）。

（1）调出Yps5-16.tif文件，如图所示；

（2）通过色彩调整将颜色生硬、图像偏暗的原图像制作出亮度适中、颜色柔和的效果（降低饱和度，提高亮度反差度）。

    （3）将最后完成的结果图以Xps5-16.tif文件（RGB模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—色相/饱和度，选择“编辑”项为“红色”，设置饱和度为-40左右；图象—调整—亮度/对比度，设置亮度为+60，对比度为+40左右。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过色彩调整使原图更柔和。

课题：

5.17  第十七题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过图像的备份、模式转换及色彩调整，制作出两幅单色图像（要求模式不同），要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5a-17.tif）（参见附图Xps5b-17.tif）。

（1）调出Yps5-17.tif文件，如下图所示，备份1个图像。

（2）将其中一幅通过色相调整作出单色效果，并以CMYK模式保存在Xps5a-17.tif文件名中。

    （3）将另一幅通过模式转换作出单色效果，并以Xps5b-17.tif文件（双色调模式，纯红、纯黄两色）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—调整—去色，图象—调整—色相/饱和度，先勾选“着色”，然后设置色彩为210左右，饱和度为50左右；图象—模式—CMYK颜色，保存文件为Xps5a-17.tif。

图象—模式—灰度，图象—模式—双色调，在“类型”中选择“双色调”，将Ink1（油墨1）、Ink2（油墨2）分别设置为纯红、纯黄（要用颜色拾取器）。

课外作业：

    练习本题。

小结：

制作出两幅单色图像（要求模式不同）。

课题：

5.18  第十八题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过色彩调整使一幅图像呈现三种色彩效果，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-18.tif。

（1）调出Yps5-18.tif文件，如图所示；

（2）将图像分三部分调整，一部分呈灰度，一部分呈补色，一部分色相不变但饱和度提高。

    （3）将最后完成的结果图以Xps5-18.tif文件（CMYK模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

利用椭圆选框工具（羽化值设置为30左右），选取左上角的葵花，图象—调整—去色；用同样的工具选取右边的葵花，图象—调整—反相；再用同样的工具选取左下角的葵花，图象—调整—色相/饱和度，设置饱和度为+50，色彩和亮度不变。

课外作业：

    练习本题。

小结：

通过色彩调整使一幅图像呈现三种色彩效果。

课题：

5.19  第十九题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

    通过对图像的备份、模式转换，将一幅RGB模式的图像制作成位图和双色调模式的图像，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5a-19.tif）（参见附图Xps5b-19.tif）。

（1）调出Yps5-19.tif文件，如下图所示，备份一个新文件。

（2）对一文件进行模式转换，以DiffusionDither的位图模式保存在Xps5a-19.tif文件名中。

    （3）将另一个文件以Xps5b-19.psd文件（双色调模式，单色M100%）保存在考生目录中。

温馨提示：

图象—模式—灰度，图象—模式—位图，所有参数按默认，保存文件为Xps5a-19.tif；图象—模式—灰度，图象—模式—双色调，在“类型”中选择“单色调”，将Ink1（油墨1）设置为C0%、M100%、Y0%、K0%（油墨名称为“洋红”），保存文件为Xps5b-19.psd。

课外作业：

    练习本题。

小结：

将一幅RGB模式的图像制作成位图和双色调模式的图像。

课题：

5.20  第二十题

本次授课目的与要求：

对图像模式的转换及色彩调整。

教学方法：

讲解、启发、演示。

教具、挂图：

电脑。

考核（可提问）：

制作出含图层的图像效果。

复习旧课要点：

如何选定图像轮廓？

新课难点、重点与解决措施：

通过对图像模式的转换及色彩调整，制作图像色彩效果。

教学过程

     通过色彩调整及模式转换，改变图像的整体颜色，要求完成的最后效果如下：

（参见附图Xps5-20.tif）。

（1）调出Yps5-20.tif文件，如图所示；

（2）将倾斜的图像端正，并进行图像可视化调整（Variations）提高亮度，加重绿色。

    （3）将结果图像以Xps5-20.tif文件（索引彩色模式）保存在考生目录中。

温馨提示：

先将画布作逆时针旋转90度，图象—调整—亮度/对比度（亮度值设置为+60左右），图象—调整—色彩平衡，将“洋红—绿色”中的滑块拖向绿色方向（使其色阶为+50左右）。

课外作业：

    练习本题。

小结：

改变图像的整体颜色。