人教版九年级上学期期末化学试题A卷模拟.docx
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人教版九年级上学期期末化学试题A卷模拟
人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列从原料到制取较纯的最终产物的制备方案中，符合理论上正确、操作上可行、经济上合理、环境上不造成污染的方案是（）
A．
B．
C．
D．
2.下列有关水的说法正确的是（）
A．冰水共存物属于混合物
B．水是由氢元素和氧元素组成的化合物
C．将硬水过滤可得到软水
D．保护水资源，禁止使用化肥和农药
3.将23g某物质在氧气中完全燃烧，生成44gCO2和27gH2O，该物质中（）
A．一定含碳、氢两种元素
B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．一定含有碳、氢、氧三种元素
D．无法确定
4.物质的用途与性质密切相关。
下列说法正确
A．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
B．铁制品表面涂“银粉”
铝粉
防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定
C．汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽油和洗漆剂都具有乳化功能
D．氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热
5.现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。
下列说法错误的是
A．滴加碳酸钠溶液质量为a～c克时，溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B．滴加碳酸钠溶液质量至b克时，溶液中含有三种溶质
C．滴加碳酸钠溶液质量至a克时，溶液质量比原混合溶液质量大
D．滴加碳酸钠溶液质量至c克时，溶液呈中性
6.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示，据图判断下列说法正确的是（）
A．甲物质的溶解度大于乙
B．20℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中甲的溶剂质量比乙小
C．60℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为25%
D．将60℃时甲、乙的饱和溶液降温至t℃，溶液的溶质质量分数甲>乙
7.2014年世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。
下列做法或认识不符合这一主题的是（）
A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B．严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分
C．将废电池填埋，避免重金属污染
D．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
8.能达成实验目的是（）
A
B
C
D
目的
检验碳酸盐
配制100g质量分数10%的NaCl溶液
验证质量守恒定律
验证与氧气接触时燃烧的条件之一
实验
A．A
B．B
C．C
D．D
9.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是
选项
现象或做法
解释
A
湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干
温度越高，分子运动越快
B
油锅着火用锅盖盖灭
使可燃物与空气隔绝
C
铝制品比铁制品更耐腐蚀
铝表面易形成致密氧化膜
D
用洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍
A．A
B．B
C．C
D．D
10.下列对分子的认识，说法不正确的是
A．墙内开花墙外香，是因为分子在不停地运动
B．碘升华，是因为分子的体积变大
C．水与酒精混合后总体积变小，是因为分子间有间隔
D．蔗糖在热水中溶解的快，说明温度越高，分子运动越剧烈
11.下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）
A．酸雨的pH小于5.6的原因：
CO2+H2O═H2CO3
B．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：
Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O
C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：
2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
12.下表中知识的归纳总结都正确的一项是（）
A、清洗试管内附着物
B、鉴别、除杂
C、保护金属资源
D、燃烧、灭火
①用食醋浸泡除去水垢
②用稀硫酸浸泡除去试管中附着的铜
①用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法除去粗盐中的泥沙②用灼烧，闻气味的方法区分棉线和羊毛线
①铁生锈的原因是铁与氧气和水接触
②切了咸菜的菜刀容易生锈
①煤气泄漏要先打开排气扇
②酒精灯失火应用湿布盖灭
A．A
B．B
C．C
D．D
13.下列关于能源和环境的说法中正确的是（）
A．太阳能是不可再生能源
B．核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电
C．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨
D．低碳从身边小事做起，随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等
14.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C15H22O5）---一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获拉斯克奖．下列关于青蒿素的说法不正确的是（）
A．一个青蒿素分子中含有42个原子
B．青蒿素的相对分子质量为282g
C．青蒿素的含碳量为28.4%
D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90：
11：
40
15.下列图示实验操作正确的是
A．
称量固体
B．
量取9.5mL
C．
稀释浓硫酸
D．
滴加液体
二、填空题
16.下列物质：
①塑料袋；②外科手术刀；③蚕丝；④1元硬币；⑤铝；⑥腈纶。
属于合成材料的是__________（填序号，下同）；属于合金的是__________；物质⑤耐腐蚀的原因是_________。
17.生活中处处蕴含着化学知识。
请用所学知识回答下列问题：
（1）端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：
糯米、瘦肉、花生、红枣，其中瘦肉富含的营养物质主要是______。
（2）食品安全是一个永恒的话题。
下列说法不科学的是______（填字母）。
A霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用
B不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物
C使用了食品添加剂的食品对人体都有害处
（3）固体叠氮化钠（）
被广泛应用于汽车安全气囊。
撞击后30毫秒内，叠氮化钠迅速分解生成两种单质，写出该反应的化学方程式：
______。
18.下图是甲烷在氧气中燃烧的微观模拟过程。
请回答下列问题：
（1）在C图中将相关粒子图形补充完整，使之正确_____；
（2）由A→B变化的微观实质是：
在点燃的条件下，_____；
（3）生成物均是化合物中的_____（填物质分类）；
（4）此变化过程中不变的三种元素位于周期表同一周期的是_____，因其原子核外_____。
三、实验题
19.结合下图图示装置，回答有关问题。
（1）B中用添加液体药品的仪器的名称为_____________；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是_________（填装置序号），如果要收集到较纯净的氧气，应该选择的收集装置是_________（填装置序号）；
（3）某同学提出只要将上述B装置和下图所示装置相连接，就可收集并测量生成的二氧化碳的体积，则正确的连接顺序是：
B装置的导管出口→（_____）→（_____）→量筒（填接口字母）。
另一同学提出，这样收集会损失二氧化碳气体，因为______________；
（4）二氧化硫化学性质与二氧化碳类似，如图，SO2能与水反应生成亚硫酸（H2SO3），使湿润的蓝色石蕊试纸变红，写出此反应的化学方程式：
________。
烧杯中氢氧化钠溶液的作用是_________。
20.为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：
选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且滑润性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。
假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
（1）白磷燃烧的化学方程式为_____。
（2）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明：
_____。
（3）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。
可观察到注射器活塞停留在_____mL刻度处。
（4）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。
整个实验过程中可观察到的现象为：
_____、_____。
（5）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败，例如：
_____。
四、推断题
21.甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质，他们之间存在“甲＋乙→丙
＋丁”转化关系，请写出符合下列要求的反应方程式：
⑴若甲是一种酸，丙是最简单的氧化物：
⑵若该反应是置换反应：
⑶若甲是碳酸钠溶液，丙是一种白色沉淀：
五、科学探究题
22.化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质，做了如图所示实验。
（查阅资料）a．硫酸钠溶液呈中性；b．氢氧化镁是难溶于水的白色固体。
（1）甲实验试管中观察到的现象是_____，此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应，因此需补充一个对比实验，请简要写出补充的实验：
_____。
（2）乙实验试管中发生反应的化学方程式是_____，其中酚酞溶液的作用是_____。
（3）丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成，上层溶液为无色。
证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。
（4）实验结束后，小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。
（提出问题）试管中无色溶液溶质的成分是什么？
（猜想假设）猜想一：
硫酸钠和氢氧化钠；
猜想二：
_____。
（设计实验）要证明猜想一成立，下列试剂中能达到实验目的是_____（填字母序号）。
A石蕊溶液 B氯化钡溶液 C氯化镁溶液
（拓展延伸）小组同学总结了氢氧化钠的化学性质，又联想到学过的氢氧化钙，发现二者化学性质相似，原因是在它们的溶液中都含有相同的_____（用符号表示）
六、综合题
23.盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是最常见的酸和碱。
（1）写出氢氧化钠的一种俗名_____，写出盐酸的一种用途_____。
（2）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？
_____
（3）用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入熟石灰质量的关系如下图所示。
熟石灰与盐酸反应的化学方程式为_____；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为_____。
（4）某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。
向该溶液中滴加盐酸时，发现有气泡产生，请用两个化学方程式解释其原因。
_____
（5）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取琉酸亚铁。
现有废硫酸196t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
2、
四、推断题
1、
五、科学探究题
1、
六、综合题
1、
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