中考英语非谓语动词语法讲解.docx
《中考英语非谓语动词语法讲解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语非谓语动词语法讲解.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考英语非谓语动词语法讲解
2020年中考英语非谓语动词语法讲解
【名师精选历届中考真题，值得下载练习】
非谓语动词专题
一．非谓动词概述：
非谓语动词，即在句子中不作谓语的动词，其具体形式分：
不定式，动名词，分词三种。
二．非谓语动词的共性特征：
1.没有单、复数变化和人称变化（因为不作谓语）；
2.仍然具有动词本身的特点：
可以带宾语、状语；可以有自己的时态、（被动）语态变化；可以构成非谓语动词短语（即不定式短语、动名词短语、分词短语）。
3.非谓语动词的否定形式：
其结构形式无论是单一结构还是复合结构，都在其前面直接加not形成。
例如：
a. Not knowing a right address, he couldn‟t find his friend‟s home.
b. I‟m so sorry not to have told you about him a little earlier.
c. Not swimming in the river in summer is good for you.
4.非谓语动词的复合结构（即逻辑主谓关系）：
a.It’s very important for me to learn English well now.
b.Do you mind my opening the window, please?
c.There being no classes today, we don’t go to school.Because there are no classes today, …….
一、动词不定式
知识点1：
动词不定式的基本形式
基本形式
肯定：
todo
否定：
nottodo
例：
Herefusedtodoextrawork.他拒绝做额外的工作。
Myteacheradvisedmenottostayuplate.我的老师建议我不要熬夜。
知识点2：
动词不定式的用法
1）用作主语（todosth.+be…）
例：
Toseeistobelieve.（眼见为实；百闻不如一见）
翻译：
尽全力处理这些问题是我们的责任。
Itisourduty______________________theseproblems.
2）用作表语（主语+be+todosth.）
动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。
如：
例：
最好的方法是加入一个英语俱乐部。
Thebestwayis_________________________.
第一件事是认真听老师讲。
Thefirstthingis_______________________________.
注意：
以goal,duty,hope,idea,job,plan,problem,purpose,thing,wish等名词为中心的短语，不定式表语对主语起补充说明作用,例如：
Hisgoalistostudyabroadinthenearfuture．
3）用作宾语（动词+todosth.）
（1）可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：
要求选择同意（ask,choose,agree），期望决定学习（expect,hope,decide,learn），宁可假装知道（prefer,pretend,know），希望想要愿意（wish,want,wouldlike/love），敢于计划准备（dare,plan,prepare），拒绝提供失败（refuse,offer,fail），觉得好像答应（seem,promise）。
如：
我们决定谈论一下去哪里度假。
Wedecided__________wheretogoforaholiday.
他宁可吃白面包和米饭。
Heprefers________whitebreadandrice.
（2）动词decide,know,learn,show,teach,tell...，介词结构on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。
如：
我不知道把车停在哪里。
Idon’tknow________________.
他给出建议如何做。
Hegivesadviceon____________.
（3）动词feel,find,make,think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式，句子结构是...feel/find/make/think...it+adj./n.+todo...如：
例：
我发现记住所有的很难。
Ifind________________everything.
4）用作定语（名词/代词+todo）
例
我今天有如此多的衣服要洗。
Ihave________________today.
我们没有房子住。
Wehave__________________.
5）用作宾语补足语（动词+宾语+todo）
1.带to的动词不定式作宾语补足语的动词主要有：
要求允许提议（ask,allow,advise），期望邀请鼓励（expect,,invite,encourage），教导告诉想要（teach,tell,want），等待希望愿意（waitfor,wish,wouldlike/love）。
如：
1）I’dinvitehertohavedinneratmyhouse.
2）Weshouldallowthechildrentochoosetheirownclothes.
2.动词不定式作补语，在主动语态句里省略to，包括四“看”：
lookat,notice,see,watch，三“让”：
have,let,make，二“听”：
hear,listento，一“感觉”：
feel。
如：
1）Thispicturemakesmefeelexcited！
2）WesawLiuYuplaybaseballlastweek.
3.help后接动词不定式作补语，to可带可不带。
1）TheycanhelpyoutolearnEnglish.
2）UsingemailEnglishhelpsyouwritequickly.
6）用作状语
1.目的状语，置于句首或句末，置于句首时常表示强调。
如：
1）为了赶上早班车，她起床非常早。
____________________,shegotupveryearly.
2）一群年轻人为了讨论这个问题聚在一起。
Agroupofyoungpeoplegottogether_________________.
3）她来到这座城市看望她的女儿。
Shecametothiscity________________.
2.原因状语，多见于“sb.+be+adj.+todo...”结构句中。
如：
1）我很幸运有这个机会。
Ifeelverylucky__________.
2）见到你很高兴。
Iampleased_____________.
3.结果状语，多见于“too...to”，“enoughto...”“onlyto…”结构句中。
如：
1）我太累了做不好这件事。
I’m____________well.
2）这个房间足够大，能住三个人。
Theroomis________________________.
3）她迅速赶回家结果发现她家的房子着火了。
Shehurriedtoherhome_______________onfire.
二、分词
知识点1：
分词分类
分词可分为两类：
现在分词和过去分词。
现在分词一般表示主动和进行的意义
如：
thedevelopingcountries发展中国家（正在发展的）
theboilingwater正开着的水
过去分词一般表示被动和完成的意义
如：
thedevelopedcountries发达国家（发展过的）
theboiledwater开过的水
知识点2：
分词用法
成份
形式
主语
宾语
表语
定语
状语
补语
现在分词
△
△
△
△
过去分词
△
△
△
△
1.作表语
e.g.Thetopicisveryinteresting.
Weareinterestedinthetopic.
2.作定语
e.g.Don’tdisturbthesleepingbirdsinthetree.
ThemancalledJimismycousin.
3.作状语
（1）分词作时间状语或原因状语时，一般放在句首。
e.g.Standinginfrontofsomanypeople,hecouldn’tsayawordatall.
Askedtolookafterthebabies,Ihavetostayathomeandcan’tgowithyou.
（2）分词作方式状语、伴随状语以及结果状语时一般放在句末。
e.g.Theysatinsofa,waitingfortheirmother.
Thethiefranquickly,chasedbysomepolicemen.
4.作补足语
e.g.Helovesbirdsverymuchandlikeswatchingthemflyinginthesky.
知识点3：
分词的构成、特征及功能
构成
特征和功能
时态和语态
否定式
具有形容词和副词的作用，在句中作表语、定语、补语和状语
主动结构
被动结构
在分词前加not
分
词
现在分词
doing
havingdone
beingdone
havingbeendone
过去分词
done
3、动名词
知识点1.动名词的用法
1）作主语
例：
Runningismyfavouritesport.跑步是我最喜爱的运动。
2）作宾语
a.动词后面加动名词ing作宾语，即V.+doingsth.
例：
admitavoidkeepconsiderdelaypreventmisssuggestmind等
b.词组后接doing
例：
prefer...to...beusedto...devoteoneselfto...bebusy...It’sworth...等
3）作表语
例：
Herjobiswashing,cleaningandtakingcareofthechildren.
其他注意点：
知识点1：
it做形式主语,不定式做主语
句型
句型特点
常用形容词
Itis/was+adj.+ofsb.todosth.
这里形容词是对人的品质、特征等的修饰、说明
good,kind,nice,clever,right,careful,wise,foolish,selfish,careless,wrong,silly,generous
句型
句型特点
常用形容词
Itis/was+adj.+forsb.todosth.
这里的形容词是对做的事的好坏等性质的修饰、说明
hard,difficult,easy,important,interesting,necessary,possible,impossible
知识点2：
动词不定式的否定式
不定式的否定式是nottodo...，不带to的不定式的否定式是not/neverdo...如：
例：
1.Theydecidenottotalktoeachother.
2.Hisparentstellhimnevertoplaysoccerinthestreet.
知识点3：
不定式做宾补在被动语态中还原to
这些词有一感（feel）,二听（listento;hear）,三让（let,make,have）,四看（see,lookat,watch,notice）
如：
⑴seesbdosth→sbbeseentodosth（主动语态不含to，被动语态必须带to。
）
⑵hearsbdosth→sbbeheardtodosth
⑶makesbdosth→sbbemadetodosth
⑷havesbdosth→sbbehadtodosth
知识点4：
现在分词和过去分词用法区别
1.现在分词和过去分词作定语的区别
区别
例句
现在分词
与被修饰词之间是主谓关系，表示动作和谓语动作之间是同时发生。
Becarefuloftheboilingwater!
过去分词
与被修饰词之间是被动关系，表示动作发生在谓语动作之前，现已完成。
Itisboiledwater,youcandrinkit.
2.现在分词和过去分词作宾语补足语的区别
常见动词
与宾语的逻辑关系及时间概念
例句
现在分词
一感；feel
二听：
hear,listento
三使：
make,let,have
四看：
lookat,see,
watch,notice
主谓关系，谓语动作正在进行，尚未完成
Isawherdancinginthemusicroomjustnow.
过去分词
动宾关系，动作已经完成，多强调状态
Wefoundourhometowngreatlychanged.
3.现在分词与过去分词作状语的区别
与主语的逻辑关系
例句
现在分词
主谓关系
Standinginthetopofthemountain,hecouldseethewholecityclearly.
过去分词
动宾关系
Askedtorememberthesong,Ihavetopracticereadingitagainandagain.
知识点5：
havesb.dosth.,havesb.doingsth.和havesth.done的区别
1.havesb.dosth.意为“让某人做某事”，have可以用let,make代替。
不定式往往表示一次性的具体动作，且强调动作已经完成或尚未发生。
例：
Thesoldiershadtheboystandwithhisbacktohisfather.士兵们让这个男孩背对着他的父亲站着。
2.havesb.doingsth.意为“让某人一直做某事”,have可以用keep代替，现在分词doing这个动作往往具有持续、进行的含义。
例：
Thetwomenhadtheirlightsburningallnightlong.那两个人让灯通宵亮着。
3.havesth.done意为“让某事被（别人）做”，即asksb.todosth.过去分词（done）这个动作由他人（非主语本身）来完成，含有被动意义且强调动作已经完成。
例：
1.Thedriverhadhiscarwashedonceaweek.那位司机每周让人洗一次车。
2.Myhairistoolong.I’llhaveitcuttomorrow.我的头发太长了。
明天我要请人理发了。
知识点6：
现在分词和动名词的区别（选讲）
构成
特征和功能
时态和语态
否定式
具有形容词和副词的作用，在句中作表语、定语、补语和状语
主动结构
被动结构
在其前加not
现在分词
doing
havingdone
beingdone
havingbeendone
动名词
具有名词的作用，在句子中作主语、宾语、定语和表语
【例题精讲】
1.----Wouldyouliketoplaytabletenniswithme?
----Idon’tfeellikeit.Iwouldrather__________athomeandwatchTV.
A.stayB.tostayC.stayingD.stayed
2.----IhopetotaketheDIYcourseatweekends.
----Goodidea.______moreaboutit,visitthewebsite.
A.KnowB.KnewC.KnowingD.Toknow
3.TheORBISdoctorsdideverything______thegirlwitheyeproblems.
A.saveB.savedC.tosaveD.saving
4.---Ayoungmanhasjustborrowed5,000,000yuanfromabanktobuyaflat.
---Thatsoundscrazy.Hewillrisk______everythingallatonetime.
A.loseB.losingC.toloseD.oflosing
5.Jimhasgotabloodcancer.Let’s________somemoneyforhim.
A.riseB.donateC.payD.raise
6.Lifeisaboutwaitingfortherightmoment________,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.
A.actingB.toactC.actD.acts
7.Youshouldbeconfidentenough_____aspeechinfrontofmanypeople.
A.makeB.madeC.makingD.tomake
8.Andymadeabigbamboobox______thelittlesickbirduntilitcouldflyagain.
A.keepB.keptC.keepsD.tokeep
9.______virusesfromspreading,weshouldwashourhandsmoreoften.
A.StopB.StoppedC.StoppingD.Tostop
10.WeChathasbecomeahotfreesoftware.Youcanoftenseepeople___withtheirfriendsoverWeChateverywhere.
A.totalkB.talkedC.talkD.talking
11.---You’relateagain,Tom!
---Sorry,Mr.Smith.Ipromise______latenexttime.
A.nottobeB.notbeC.don’tbeD.won’tbe
12.---What'sthemostimportantmorningnewsonCCTVtoday?
---TheChinesegovernmentwarnedJapan______doharmtoChina'sterritorialsovereignty（领土主权）oncemore.
A.tonotB.nottoC.didn'tD.donot
13._____theprojectasplanned,we’llhavetoworktwomorehoursaday.
A.CompletingB.CompleteC.CompletedD.Tocomplete
14.Mr.Chenspendsmoretimethanbefore______gameswithhischildafterwork.
A.playingB.playC.playedD.plays
15.______youthetruth,sheknowsnothingaboutit.
A.TellB.TellingC.ToldD.Totell
16.---WhatdotheyoftengotoZhengheParkfor?
---Thoseladies?
Oh,theydancethere______healthy.
A.keepB.keptC.keepingD.tokeep
17.---Whatbeautifulflowers!
Ican’tdecide________formymom.
---ForMother’sDay,itcan’tbebettertobuysomecarnations.
A.whentochooseB.whichtochooseC.howtochooseD.tochoosewhat
【答案】BADCDBDDDCABDADDB
【变式练习】
1.Mr.Zhangaskeduswhenweshouldgotodanceclasses.（改为简单句）
Mr.Zhangaskedus________________gotodanceclasses.
2.Maryisverybusy.Shedoesnothaveanytimeforsocialactivities.（合并为一句）
Maryis________busy________haveanytimeforsocialactivities.
3.Mr.Jiangadviseduswhichweshouldch
升级会员 