新部编版二年级下册语文看图写话专项练习15道.docx
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新部编版二年级下册语文看图写话专项练习15道
新部编版二年级下册语文看图写话专项练习（15道）
一、看图写话。
请观察下面这幅图，展开想象，编写一个童话故事。
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二、看图写话。
（不会的字可以用拼音代替）
提示：
图上画的是什么时间、在什么地方？
有谁？
在干什么？
（提示词语：
冒、撑、淋雨、衣服）
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三、我会写
请以《节约用水》为题，写一段话。
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四、习作
看清图上都有谁？
在哪里？
发生了什么事情？
把句子写通顺，注意标点符号。
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五、写话平台
仔细看图，想一想图上都有谁？
他做了一件什么事？
展开想象，把左边的四幅图表达清楚。
注意句子通顺，字迹工整哦！
（不会写的字可以用拼音代替
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六、看图写话。
请认真观察图画，同学们都在做什么呢？
写一小段话，注意标点符号的用法。
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七、看图写话。
图上都有些谁？
它们在干什么？
请发挥你的想象写一段话。
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八、看图写话。
提示：
图上画的是什么地方？
谁在那里做什么，他们的心情怎么样？
把观察到的写下来吧！
不会写的可以用拼音代替。
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九、写话展示。
仔细看图，图上是什么天气？
都有谁？
他们在干什么？
他们会说些什么？
用几句话写一写。
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十、看图写话。
图中的小朋友发生了什么？
结果怎样？
想一想，用几句通顺的话写出来。
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十一、我会看图写话。
图上画的是什么地方，谁在干什么？
他们会说些什么？
用几句话写下来。
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十二、看图写话。
提示：
小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？
什么时间？
他们在做什么？
想一想，然后写下来。
可用词语：
下课操场同学们笑声
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十三、看图写话。
仔细观察下面的四幅图画，图上都有谁？
他们在干什么？
他们会说些什么？
发挥你的想象，把图上的内容写出来，注意把句子写通顺，把字写工整。
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十四、看图写话。
下雨啦，小动物们在干什么？
仔细观察图画，编一个小故事。
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十五、写话训练营。
看图片，想想：
小白兔在干什么？
具体过程是怎样的？
它会怎么做？
发挥想象，动笔写一写吧！
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答案
1、范文：
夜深了，小星星和月亮还没睡着。
天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮弯弯像香蕉，他们在聊天呢。
星星说:
“你瞧，地上有茂密的森林，一望无际的草原，美丽的花园，多美啊！
”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。
”说完他们就来到地球，月亮变成香蕉挂在了树上，被一个饥饿交加的行人吃了。
星星变成了小猴光光的眼睛，原来小猴爱看书，用眼过度，眼睛看不见东西了，星星为了光光，再也不能眨眼了。
后来他俩被太阳公公叫醒了，原来是一场梦。
2、一天下午，明明正在窗前写作业。
突然，外面下起了大雨，明明向院子里一看，妈妈洗的衣服还挂在晾绳上。
这可急坏了明明，他抓紧找到了一把伞，冒雨跑去院子，把衣服收回家了。
3、范文：
节约用水
在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。
走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：
“咦!
哪来的流水声？
”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。
平平说：
“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了？
”青青说：
“你们看，墙上写着‘节约用水’呢！
”平平和冬冬说：
“对，我们要节约用水。
水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。
三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。
4、例文：
冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。
他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。
他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。
然后又滚了一个雪球放到身体上面。
他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。
他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。
“哈哈，太漂亮了！
”他说。
小红和小强在打雪仗。
小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。
小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。
“好凉啊！
”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。
远处，豆豆和丁丁在滑雪。
他们坐在雪板上，“一二三，冲啊！
”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。
雪地上真热闹呀！
5、开头空两格，能够把四幅图表达清楚，写清图上都有谁，他们之间发生了一件什么事，可能会说些什么。
字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。
否则酌情扣分。
6、示例：
上体育课了，体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛，一分钟时间看谁跳的最多，谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳，有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了，她不慌不忙地开始跳绳，速度非常快，旁边做记录的老师都快数不过来了，最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好，她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的，小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花，都非常羡慕她。
大家决心向小美学习，努力练习跳绳，争取下次能跳出好成绩。
7、范文：
小兔、小狗、小猫一起玩球，小狗故意弄倒了小兔和小猫，自己一不小心也摔倒了。
小猫和小兔没有跟他计较之前的事，都很热心的把他扶了起来。
8、夏天到了，天气炎热。
我和小伙伴们一起去海边游玩。
我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。
想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。
沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！
9、例文：
放学的时候，刮起大风，下起了大雨。
很多同学都被爸爸妈妈接走了。
小平没带雨伞，焦急地站在校门口等家长送伞来，等了很久，还不见妈妈出现，心里很着急。
这时青青从教室里走出来看见了说:
“你没带雨伞吧！
我送你回家。
”说完，青青右手举着雨伞，打在两个人的中间，左手牵着小平的手向小平家走去。
雨下的很大，地上全是水，他们在路上有说有笑地走着。
到了小平的家，小平妈妈说：
“青青你真棒，谢谢你送小平回来。
”青青红着脸说：
“我们是同学互相帮助是应该的。
”说完青青也一个人回家了。
回到家青青跟妈妈说了这件事，妈妈高兴地夸她是个好孩子。
10、一天，小明早上发现自己没有力气起床，妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。
妈妈一摸小明的额头，发现小明发烧了，赶紧找来了医生给小明看病。
小明吃了药后感觉好多了，但是因为生病请假耽误了几天的课，他很着急。
还好同桌小丽晚上下课后来给他补习，才没有让小明落下功课。
11、示例：
一大早，闹钟一响，小红就背着书包高高兴兴地上学。
在一个上坡路前，看到一个农民伯伯拉着一车粮食，艰难地走着。
于是就快速地跑上前去帮忙。
农民伯伯对小红说：
“谢谢你，小朋友。
”小红说：
“不客气。
”
12、示例：
下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师来当"老鹰"，选中一位小朋友当"鸡妈妈"。
游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。
"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。
"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!
有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。
13、范文：
暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。
他来到了公园，踢起心爱的足球。
他知左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。
他玩的可高兴了，累的满头大汗。
突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。
小丁屁股中“弹”，这真是飞来横“球”啊！
小丁疼得呲牙咧嘴，开口大骂道：
“是谁把球踢到了我的屁股啊！
疼死我了。
”转身一看，超级
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